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【精選】三年級觀察作文21篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級觀察作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級觀察作文 1
11月3日 星期五 天氣：晴
今天，我要觀察蝸牛，如果你想知道關(guān)于蝸牛的秘密的話，我們就一起觀察吧！
我們先找來一只蝸牛，它的眼睛像一顆巧克力豆，嘴巴是一個(gè)小小的孔，背上背著一個(gè)重重的殼，這是它的小房子。它不喜歡陽光，喜歡陰冷潮濕的地方。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它有兩對觸角，我用手碰了碰它的觸角，不得了，我一碰就看見它的觸角收了進(jìn)去，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有碰它了，才又慢慢伸開，還向四周望望，再去找吃的`。
這是為什么呢？我?guī)е蓡柣亓思遥覇柫藡寢�，可是媽媽也不知道，媽媽說：“你為什么不去問一問百度呢？”媽媽的話給了我一點(diǎn)點(diǎn)小小的靈感，我連忙跑到書房，查了一下百度，原來，碰蝸牛的觸角時(shí)，它會認(rèn)為是危險(xiǎn)，所以它會藏到殼里去躲藏。
我還不知道蝸牛是軟體動物，蝸牛的殼輕微破裂，它自己會用分泌物修補(bǔ)，但如果殼全部丟失，蝸牛會在很短的時(shí)間內(nèi)死亡。
通過觀察蝸牛，我明白了：我們平常只要善于觀察，就一定有收獲！
三年級觀察作文 2
今天早上，我和弟弟、奶奶吃完早飯就出去散步了。我們想：“該到哪里去玩好呢？”我想了又想，對了到樹林里面去玩吧！過了一會就到了，我們第一個(gè)就看到了兩個(gè)池塘，池塘里有許多可愛的小蝌蚪和活潑的小魚。
它們快活地在池塘里游來游去。小魚在池塘里吐著泡泡，這美麗輕圓的泡泡在陽光的照耀下顯得那么圓潤，那么自由，那么透明，那么美麗��！要是快活地小魚團(tuán)結(jié)在一起就像一群螞蟻似的。我們想小蝌蚪長大以后會變成什么呢？奶奶對我們說：“小蝌蚪長大以后會變成青蛙�！�
“哦！原來小蝌蚪長大以后會變成青蛙呀！”水里面還有古代時(shí)候雕刻的小亭子和金色的高塔。在往前繼續(xù)走，還看到了一些高高大大的房子和五彩繽紛的花朵，綠油油的青草，高高大大的樹森，樹枝上還有許許多多的美麗的'小鳥在跳著歡快的舞蹈，唱著優(yōu)美又動聽的歌聲，好像它們在開始會呢！花朵上還有一些蜜蜂在采蜜，蝴蝶在采花呢！其次還有：野菜、喇叭花、松樹、爬山虎、蒲公英、棕樹、扁豆、楓樹、蝴蝶花、蘑菇、果食、桔子樹、哇子花、紫菜花、飛機(jī)電風(fēng)扇……
總之這里一望無邊有看不完的風(fēng)景，寫不完的話，本來我們還想繼續(xù)觀察下去的，眼看，天快要黑了，所以，我們就高高興興地急急忙忙地回家去了。
三年級觀察作文 3
它很快就兩個(gè)月了。我想你們已經(jīng)知道我指的是什么了吧？沒錯(cuò)，就是雪團(tuán)。它可真能吃，一天要吃掉約130克的食物，胖嘟嘟的像個(gè)雪白色的絨肉球。如果能發(fā)張照片，它那滑稽的樣子一定會笑死你。它可真愛動，一刻也停不下，一會兒跑到東，一會兒跑到西，一會兒站起來，一會兒趴下。它有時(shí)用舌頭舔爪子，有時(shí)用后腿清理身上的毛。它有時(shí)四處奔跑，有時(shí)又靜靜的坐著。真有意思。
它還是那么煩人。這次我可吸取了教訓(xùn)，不讓它在自由time中亂跑。最直接的辦法是取消自由time。每星期兩次的自由time改成了伙食改善。平時(shí)給它吃菜葉子和一些玉米碎末，而伙食改善則是少量菜葉和玉米碎末，再加上67.85%的天然野生植物，像柳葉啦、青草啦、榆樹葉啦或是一些其他的不知名植物。這時(shí)候它可享福了，差不多有90克的食物都是純天然的，把它吃的'飽飽的，像個(gè)大皮球，直“打飽嗝”。這時(shí)，它就要進(jìn)入“飯后活動清理時(shí)間”。這時(shí)，它通常會先舔一舔爪子，再用爪子清理身上的毛。然后也不會安靜，跳來跳去，進(jìn)行飯后消化活動。這時(shí)的它，特別有意思。你想想，一個(gè)胖胖的白兔子，跳來跳去，像一個(gè)大絨球在跳，特別好玩。
三年級觀察作文 4
今年寒假，老師給我們布置了一篇觀察植物的日記，我覺得挺有意思，說干就干，于是我找來以前養(yǎng)金魚的小魚缸，放入一半的水，然后拿來一個(gè)媽媽剛從菜場里買來的大蒜，慢慢地把它的外衣脫掉，最后把這些胖娃娃一樣的大蒜請到“五星級水賓館”。
2月8日 星期一 晴
今天，我剛起床就想去看看那些可愛的大蒜。一看，呀！我的大蒜已經(jīng)長出了白白的小胡須，大約2毫米長。
2月11日 星期四 晴
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了，顏色嫩綠的，我拿起蒜仔細(xì)觀察，看見蒜苗里面有第二片新芽，我感到很吃驚，爸爸說：“再過幾天，第二片新牙就會長出來，并且越長越快。”
2月16日 星期二 晴
果然第二片新芽長出來了，又白又嫩的根也長多了，我感到很興奮，經(jīng)常給它換水，把它端到陽臺上曬太陽。希望大蒜快快成長，它們好象聽懂我的話似的`，“你放心，小主人，我們會做到的�！�
觀察種植大蒜讓我的到很大的樂趣，還長知識呢！
三年級觀察作文 5
我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽父親說它的.周長有七八十厘米長，我一個(gè)人還抱不過來。
它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時(shí)候，棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花，一竄竄掛在樹枝上，格外漂亮。經(jīng)過一些時(shí)間的變化，小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了，那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清楚。
到了休息天，我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中尋找樂趣，大家玩得不亦樂乎。
三年級觀察作文 6
星期日，我在樓下潮濕的墻上捉了一只蝸牛，把他放在玻璃瓶里，又放了些菜葉，邊養(yǎng)邊觀察。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的嘴巴很小，用肉眼看不清楚，只發(fā)現(xiàn)菜葉被它咬過的痕跡。蝸牛的身體包括頭、外殼、足和內(nèi)臟等部分。蝸牛頭上還長著兩根有趣的觸角，它的眼睛就長在觸角上面。我用小棍輕輕碰它的觸角，觸角和它的整個(gè)身體一起躲回到它的小房子里，還把房門封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。過了好長時(shí)間，它才又探出觸角來，確定沒有危險(xiǎn)后才把整個(gè)身體都暴露出來。蝸牛的身體很小，身上背著螺旋形的外殼，看起來很漂亮。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蝸牛正從瓶底一步一步向瓶口爬來，我用小棍把它撥到瓶底，不一小會兒，它又慢慢地向瓶口爬來，我連續(xù)撥弄了兩次，它一如既往地向瓶口爬來，在它爬過的地方留下了一串足跡�？粗砩现刂氐臍涸谀敲葱〉腵身體上，我再也不忍心把它撥到瓶底了，就這樣最后它終于爬到了瓶口，我怕它爬出瓶子，就在上面蓋了一張紙板，在紙板上用針扎了許多小孔，讓瓶子里有足夠的空氣。
通過這次觀察，我明白了一個(gè)道理：別看蝸牛那么小，但對自己生活道路上的困難毫不畏懼，有著一種堅(jiān)韌不拔的毅力，如果我們無論做什么，都象蝸牛一樣，靠著這樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我們一定也會成功的。
三年級觀察作文 7
今天，我和爸爸一起去萬松山上觀察大樹。
我最先看到的是一顆老桉樹，它的樹干上都是枯死的葉子，只有幾片綠色的葉子，而且它的身上長滿了苔蘚。于是我問爸爸：“苔蘚為什么生長在樹上？”爸爸說：“因?yàn)樘μ\喜歡生長在松軟的潮濕的樹皮上，所以它就在這里安家�！边@時(shí)候，我突然看見老桉樹的腳下有一顆腰被折斷了的樹，上面還有許多黑蟻在洞里忙碌地進(jìn)出。爸爸說：“這是一顆死樹，它死后不久，白螞蟻就把它吃成空心的，之后黑螞蟻就在這里定居�！惫�，動物世界真是有趣！
我繼續(xù)往山上走，快到山頂?shù)臅r(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一顆長著“胡須”的大樹，我問爸爸：“這顆樹叫什么名字？它的‘胡須’又是什么東西？”“這顆樹叫榕樹，它的‘胡須’實(shí)際上就是根。”爸爸耐心地跟我解釋。
最后，我奔跑起來，向山頂上沖刺，到了山頂，看著滿山的大樹，我心中又產(chǎn)生了一個(gè)疑問：“為什么山里的大樹像一個(gè)個(gè)士兵一列一列的這么整齊呢？”爸爸便說：“因?yàn)檫@是人工鐘的，一般都很有規(guī)律�！痹瓉砣绱�，我又問：“那為什么朝南的'樹葉比朝北的樹葉茂盛呢？”“因?yàn)闃淙~需要陽光，朝南的樹葉照到的陽光充足，所以就有這種現(xiàn)象產(chǎn)生。”
今天的收獲真是太大了，不但讓我認(rèn)識了許多大樹的特點(diǎn)，還讓我知道了樹的生長一定要由陽光，我以后還要繼續(xù)觀察大樹。
三年級觀察作文 8
前幾天一個(gè)陽光明媚的上午爸爸在馬路邊上看見一只小貍貓吊死在一棵小喬木上。大吃一驚的爸爸，停下來觀察了那只小貓。
后來爸爸說：“那只貓，吊在樹上，四肢軟軟的垂下，毛茸茸的腦袋耷拉在胸前，細(xì)長的尾巴垂向地面，可憐的，瘦小的身軀在微風(fēng)中輕輕轉(zhuǎn)動�！甭牶笳娼腥诵睦锇l(fā)顫。
多么可憐的`小貓呀，可惜再也活不過來了。
我想：它可能因?yàn)榻?jīng)常喝酒和妻子吵架了，或是有人不要它了，故意把它吊在樹上。要不，就是它不能捉老鼠，給貓族丟了臉，貓族大會決定開除它，它覺的沒臉活下去了，它想著便上吊自殺了。也許，就是這些可能，引發(fā)了這場悲劇。
我認(rèn)為這只貓十分膽小，它經(jīng)不住這些挫折，同時(shí)又帶著一絲可憐，生命要富有詩意，怎么能輕易放棄呢？它真是個(gè)懦夫，它在死之前為什么不去想想它的可憐的妻兒。但是，我也希望它在天國幸福快樂。
在這篇文章的最后，我希望所有的生命，都能珍惜自己在地球上的每一刻。
三年級觀察作文 9
去年暑假天我在鄉(xiāng)間的小路上走著，突然在轉(zhuǎn)角出一叢向日葵在我眼前出現(xiàn)，向日葵怎么總是對著太陽呢？我對此很疑惑。所以回到了家，我打開電腦上網(wǎng)查了查，網(wǎng)上面說旭日東升，翠綠欲滴的向日葵東側(cè)由于受到陽光照射，致使生長旺盛的頂端幼莖在其背光的西側(cè)生長素分布較多。這側(cè)的細(xì)胞縱向伸長生長得快，結(jié)果使得幼莖朝向生長慢的東側(cè)彎曲，即向日葵頂端（花盤）早晨向東彎曲。隨著太陽在空中的移動，改變光照方向，向日葵頂端（花盤）也不斷改變方向，中午直立，下午向西彎曲，這些都表現(xiàn)為莖頂彎曲的向光性。
看這這段話之后，我感覺我要像向日葵學(xué)習(xí)下它這專一的品質(zhì)，它有著團(tuán)結(jié)一致向前看的精神，還有為一件事義無反顧的精神，我在學(xué)習(xí)上也要有這中專一的'品質(zhì)，不能看到一個(gè)難題就不做，放在這邊不寫，到時(shí)候講解了就抄個(gè)答案，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該自己去試著做一做，說不定就寫對了！我們在小組和做學(xué)習(xí)中要有團(tuán)結(jié)一致的精神，這樣才能更好的增加學(xué)習(xí)的效率！
我很喜歡向日葵的品質(zhì)和精神！你呢？
三年級觀察作文 10
我和妹妹十分喜愛肉肉花。肉肉花，又叫多漿植物或多肉植物，是植物營養(yǎng)器官肥大的高等植物，通常具有根、莖、葉三種營養(yǎng)器官和花、果實(shí)、種子三種繁殖器官。全世界共有一萬余種多肉植物。它們不需要澆太多水，喜歡干旱，忌濕潤。
我們家都是些“懶人”，所以就買了兩盆肉肉花。
肉肉花的葉子很寬大，向上簇?fù)碇�，像一個(gè)慈祥的母親用自己的'身體抱著一個(gè)正酣睡的孩子，雖然葉子很大，也遮掩不了它的優(yōu)雅。那亭亭玉立的樣子，像一位從天而降的仙女，既羞澀又嫵媚。這盆肉肉花的名字叫紅粉臺閣。千佛手的模樣和紅粉臺閣大不相同。它像許多只手，葉子呈橢圓柱形，比紅粉臺閣更飽滿，葉子像即將炸開似的�？瓷先�，像一位飽讀經(jīng)書的狀元，“肚子”里全是知識。
每天放學(xué)回家，我第一件事就是看肉肉花。我不高興時(shí)，向它們傾訴，它們似乎在一直微笑……
有時(shí)，我很長時(shí)間忘記給它們澆水，它們?nèi)匀活B強(qiáng)地生存下來。
三年級觀察作文 11
這天，我們小隊(duì)觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊就是紅色的，下半邊就是綠色的，我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上方居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這就是什么東西呢？我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧！
第二種植物就是一種綠色的仙人掌，它就是在一個(gè)仙人掌上再長一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物就是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上就是白色的，有刺，葉子的.中央就是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動，像就是和我招手。
這天，我很開心，因?yàn)槲颐靼琢嗽S多植物的秘密。
三年級觀察作文 12
今天早晨，一陣轟隆隆地響聲把我從美夢中驚醒了，我趕緊從床上爬了起來，走到了窗前，只見天空中烏云密布，就像天快要塌下來一樣，空中閃過一道刺眼地光芒，就好像誰拿著寶劍從天空中劃過，緊接著又是一陣轟隆隆地響聲，把我給嚇了一大跳。
不一會兒，就下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)像黃豆一樣落了下來，又好像有人從高處扔珍珠，雨點(diǎn)順著屋檐滴下來，滴在地上匯成了一條條小溪，雷公公拿出了它藏了好久的'大鼓，用力地使勁拍了起來，閃電像一把光亮光亮的寶劍在空中揮舞著。雨變小了，莊稼好像喝著甘露，都長起來了，雨停了，風(fēng)也住了，天空中出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹，有紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫這幾種顏色，而且還特別的壯觀，真實(shí)太美麗了！這一場雷陣雨就這樣過去了。
三年級觀察作文 13
今天上科學(xué)課，老師說：“今天我要讓你們?nèi)ビ^察花朵�！�
我們從學(xué)校的正門走出去，走到離小花園比較近的'地方，去看連翹花。剛看到這些花，我就把這些花當(dāng)成了一朵朵迎春花。因?yàn)檫@兩種花長得太像了，除了花瓣只是四片，連翹類似樹叢外，別的地方基本相同。連翹有四個(gè)萼片、四個(gè)花瓣、兩個(gè)雄蕊和一個(gè)雌蕊。
接著我們又走到杏花樹前去看杏花。這時(shí)我看見一個(gè)被風(fēng)從樹上吹落的杏花。呀！這多杏花太美啦。我真想把這朵花作為我的標(biāo)本，可是老師又不讓踩草坪，這時(shí)我突然看見有幾塊石板，于是我踩著石板撿到了那朵花，我一數(shù)雄蕊，我不禁叫了一聲，“這怎么數(shù)呀！”原來杏花的雄蕊太多了，一共有19個(gè)雄蕊，雌蕊有一個(gè)。
觀察完花朵，我們高高興興地回學(xué)校了。
三年級觀察作文 14
溫馨的夏日里，我來到一畝荷花池邊，那是一朵荷花嗎？它的花瓣層層疊疊的，一圈一圈包裹著花心，表面很暗的，默默地長在池邊上，羨慕的望著已經(jīng)綻放了的同伴們。俯下身子，一朵高潔的荷花觸手可及，每一片花瓣微微有些彎，一圈一圈地包裹著中間的小蓮泡，顏色從深粉到淡粉，再從淡粉慢慢漸變到白色。中間的蓮蓬是鵝黃的.，里面還有一些很小很小的蓮籽，他們是中黃的；這個(gè)蓮蓬旁邊還有一圈花穗，它們是白色的，上面還有些許的淡黃色，整個(gè)荷花顯得十分典雅，高潔。
荷葉也不遜色，他們的形狀像一個(gè)圓盤。這時(shí)，不知從哪里掉下一滴水，滴在菏葉上，水從荷葉邊上流到了中間，形成了一個(gè)小水珠，這是怎么回事呢？原來是因?yàn)槿~片表面有角質(zhì)層，水不易滲透，而且葉面上的纖細(xì)茸毛上有蠟，所以才會這樣。
荷花池真是美極了，不僅讓我開擴(kuò)了眼界，還讓我增長了不少知識！
三年級觀察作文 15
我喜歡吃好多種水果，有梨子、葡萄、芒果、荔枝等。而我最喜歡吃的卻是哈密瓜。
哈密瓜的英語叫：MELON，它產(chǎn)自新疆，生長在沙漠中。它的外型是橢圓的，兩邊有點(diǎn)圓，像橄欖球。每一個(gè)差不多有幾千克重，它的瓜皮有許多花紋，像玻璃的碎裂紋，摸起來粗粗的，凹凸不平。成熟的瓜是黃綠色的，切開來果肉是淺橙色的。
它吃起來甜津津的，水分很多，清爽又解渴。每當(dāng)我看到它，都會情不自禁流下口水：“那看起來太美味了！”
媽媽跟我說，挑哈密瓜也需要技巧呢，就像“鼓掌”游戲一樣。首先，要把它抱起來拍一拍，確定聲音夠沉，證明水分多，才能買；還有，要看它的瓜藤是不是還是綠色的.，是的就表示新鮮，不是就是摘了存放一段時(shí)間的了。還有，凹凸花紋是不是明顯，才能挑到最甜的瓜。原來，挑到好吃的哈密瓜也需要技巧啊！
這就是我最喜歡的水果——哈密瓜。寫著寫著，我口水都要流下來了。
三年級觀察作文 16
周一早上，老師剛走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“今天我?guī)Я艘粋�(gè)小客人，你們好好聽著。它的身體像刺猬。它是一種植物。猜猜這個(gè)小客人是誰？”同學(xué)們，你們看著我，我看著你們，我也不能全部回答。老師笑著說：“是仙人掌�！�
老師要求學(xué)生仔細(xì)觀察。我們觀察到仙人掌有16個(gè)直徑，每個(gè)直徑都有一根刺。他們分成幾組，每組都有一根又粗又長的刺，每根刺都有一條直線。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我們發(fā)現(xiàn)仙人掌像一只可愛的小刺猬，刺猬的.背上還有一朵小花。老師說：“仙人掌的花雖然沒有野薔薇那么艷麗，也沒有玫瑰那么耀眼，但是它有在沙漠里生長的能力！”
“哎喲！”我被老師說的話迷住了。我不小心被仙人掌刺傷了。仙人掌仿佛在說：“看你還知不知道我很神奇。你以后可以保護(hù)我！”
三年級觀察作文 17
開學(xué)第一年學(xué)校開運(yùn)動會，卻給了我意想不到的蟋蟀的觀察。
跑完步，我去給其他運(yùn)動員加油。當(dāng)我回到自己的領(lǐng)地4（3）班時(shí)，我發(fā)現(xiàn)苗胡藝手里拿著一個(gè)礦泉水瓶，瓶子里有一個(gè)綠色的.“將軍”。她高興地告訴我，這個(gè)“將軍”叫蟋蟀。這讓我對他更加好奇，開始了對它的一系列觀察。
蟋蟀“將軍”穿著一件綠色“襯衫”，手里拿著一把鋒利的“長刀”。它背上有一對翅膀，也是綠色的——，但是這個(gè)綠色里面有黃色。它高大威武。據(jù)說它能在幾秒鐘內(nèi)吃掉一只害蟲。
然后，我又觀察了“將軍”的行動。就它而言，我更喜歡翻越屋檐，翻越墻壁，我能很快爬起來。
“將軍”無所畏懼，但他害怕一件事：——水�！皩④姟泵粍右膊粍�，仿佛在說：“沒有，我摸了濕東西。這是什么鬼東西？我一碰它就會化掉嗎？”直到上面的水干了，它才敢開始移動。
蟋蟀太有趣了，下次一定要繼續(xù)觀察。
三年級觀察作文 18
聽老師說，兩本書的書頁交叉在一起，就會產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力讓我們很難把書拉開。我想：這怎么可能呢?為了解決這一疑惑，我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我首先拿出兩本大小、形狀都差不多的書，然后把書對放在一起，一張紙一張紙地翻開，像洗撲克牌一樣讓書頁交叉在一起，最后，兩本書就合成了一本書。我拿著這本自制的書，往兩邊同時(shí)拉，竟然真的拉不動。我認(rèn)為可能是我沒有用力的緣故，于是我一手拿著一本書的一端，用力地上下左右猛拉，可這兩本書連一點(diǎn)分離的.跡象都沒有。
我還是不相信，叫來小蠢一起拉，我們一人拿著一本書的書脊，各自使出吃奶的力氣往后仰。我們兩個(gè)人一來一住，像拔河一樣，書頁交叉的這兩本書往我這邊動一下，接著又往他那邊移一下，盡管如此，這兩本書還是像兩個(gè)好朋友一樣緊緊地抱在一起，一點(diǎn)都不肯分離。
原來，這個(gè)摩擦力居然這么厲害。
三年級觀察作文 19
一天，媽媽給我買了三條可愛的小金魚。兩只頭頂上有黑點(diǎn)，一只全身雪白。我可喜歡這三只小金魚了！
頭頂上有黑點(diǎn)的那兩只很懶，全身雪白的那只很勤奮。
一天，我起床給金魚吃早點(diǎn)的時(shí)候，那只勤奮的`已經(jīng)起來了，還在水里游來游去，好像在做早操，可還有兩只“睡美魚”正在呼呼大睡呢！
突然，我奇怪得瞪大了眼睛，魚為什么睡覺的時(shí)候是張著眼睛？我去問媽媽，媽媽說：“因?yàn)轸~是沒有眼皮的�！蔽矣秩ソo小魚拿魚食吃，可是被媽媽攔著了。媽媽說：“魚一天不能夠吃那么多的食物的。”
就這么一眨眼的功夫，小金魚就開始了爭食大戰(zhàn)。那兩只懶惰的魚首先沖了上去。勤奮的也不甘示弱，沖了上去。三只小魚的爭食大戰(zhàn)開始了。三只小魚你推我擠，最后那只勤奮的小魚輸了。應(yīng)該是他先吃一會飽了吧。嘿，你看我家的小金魚。
三年級觀察作文 20
春天過去了，夏天按照約定又來了，又帶來了炎熱，一些類似蟬的昆蟲和一些在夏季生長的花。
夏天開放的花中我最喜歡荷花，我刻意避開七月初而是在七月中旬去觀賞，畢竟，七月初的荷花稀稀拉拉的，有什么看頭呢？
我去了離我家不遠(yuǎn)的研究院看，這是的荷花已經(jīng)不是楊萬里寫的：“小荷才露尖尖角”因?yàn)橛写蟛糠趾苫ㄒ呀?jīng)開放了，深深吸一口氣，感覺一股濃烈的花香鋪面而來，讓人覺得心曠神怡，把一切煩心事都忘得一干二凈。沉浸在美景中，在這池荷花中粉、白兩種顏色都有，白的`純潔，粉的艷麗各有各的風(fēng)趣，它們的花瓣一瓣包著一瓣，雖然沒有玫瑰的緊湊感也沒有桃花的松弛感但仍然有一種說不出的美感，這些荷花再加上蓮蓬的話那可真是色香味俱全�。∫魂囷L(fēng)伴隨著樹葉的沙沙聲和蟬的鳴叫聲來到我的耳畔，馬上又看到荷花伴著這音樂舞蹈，真美！
我愛荷花，更愛著昆蟲鳴叫的夏天！
三年級觀察作文 21
世界上有許許多多美麗的植物。比如：向日葵、滴水觀音、金黃的小麥等等。但是我最喜歡的植物是豆角。
今天，我同爸爸媽媽一起回到了老家車剛到家門口，我就被門前的一處植物給吸引住了。于是我便快速地跑下了車子，上前來觀看。映入眼簾的是一片綠油油的豆角苗，一陣微風(fēng)吹來，一股清香撲鼻而來。我看見媽媽也下車，彎腰在摘什么東西，我走進(jìn)一看，原來是我喜歡吃的豆角。我仔細(xì)地觀察，看著豆角像蛇一樣彎彎曲曲地攀爬在玉米桿和木桿上，一根根豆角，有的像一艘艘小船，有的像一只只蝴蝶，剛長出來的還像一條條毛毛蟲，它的葉子就像我們的手掌，也很像三角形，它的.花朵是紫色的，從深到淺，很漂亮，不但漂亮而且很香。它結(jié)的豆角很好吃，豆豆又白又滑，很好吃，豆豆里還有一個(gè)綠色的小豆豆，炒出來香噴噴的，好吃極了。
因?yàn)槎菇怯袪I養(yǎng)又好吃，所以我非常喜歡豆角。
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