精選三年級(jí)夢(mèng)想作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)夢(mèng)想作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外，有的人夢(mèng)想做一名科學(xué)家，有的人夢(mèng)想做一名探險(xiǎn)家，有的人夢(mèng)想做一名外交官，而我的夢(mèng)想?yún)s很簡單，我的夢(mèng)想是成為一名老師，一名小學(xué)老師！
每當(dāng)我看到老師在辛勤的備課，認(rèn)真的上課和批改作業(yè)的身影時(shí)，我就感動(dòng)不已，感動(dòng)于他們的無私奉獻(xiàn)，就像辛勤的園丁在給花兒澆水施肥。感動(dòng)于他們的認(rèn)真好學(xué)！我想當(dāng)一名小學(xué)老師，是因?yàn)樵谖铱磥硇W(xué)老師是最辛苦的園丁，他澆的水最多，施的肥最多，是花兒成長的關(guān)鍵階段，所以我想當(dāng)那個(gè)最辛苦，最重要的園丁。我想當(dāng)老師這件事得從一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候說起。當(dāng)時(shí)，我非常討厭老師，因?yàn)槔蠋煵辉傧裼變簣@的老師那樣親切，不再是給我們講故事，不再陪我們做游戲的老師，而是板著臉上課，要寫作業(yè)要考試的老師。我一下適應(yīng)不了，所以那段時(shí)間我特別討厭老師，認(rèn)為老師是只會(huì)布置作業(yè)，其它什么都不會(huì)干的“妖怪”。但有一次，讓我大大改變了對(duì)老師的看法。有一天，放學(xué)后媽媽沒有及時(shí)來接我。李老師臨時(shí)讓我?guī)退靡幌陆贪�。我拿在手中，沉甸甸的教案壓不住我的好奇心，我偷偷地翻看了一下。哇！好認(rèn)真呀！好多字呀！我大吃一驚。沒有想到老師也這么認(rèn)真！于是我開始注意觀察老師，發(fā)現(xiàn)老師真是非常的辛苦，但是老師也是快樂的。每每看到我們有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，我都能在老師臉上讀到開心的微笑。而這種滿足和開心我想是別人無法體會(huì)到的吧！
我夢(mèng)想多年后的我手拿教鞭站在三尺講臺(tái)上，下面坐著我的學(xué)生們，他們認(rèn)真的聽著我正在給他們娓娓道來，那將是多美的事呀。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有一棵閃閃發(fā)光的心——夢(mèng)想。
小的時(shí)候，我總是愛坐在樹下的秋千上，借著螢火蟲那星星點(diǎn)點(diǎn)的“小燈籠”，看起父親的藝術(shù)作品來。天色如同黑色的絨布，沒有昔日彎彎的“香蕉”和寶石般的小星星。風(fēng)一陣有一陣，吹得我直打哆嗦，可我沒有回家，因?yàn)檫@些畫太美了，我邊看邊笑。風(fēng)終于落荒而逃。我戰(zhàn)勝了風(fēng)，是這些畫給了我力量，給予我溫暖。打那以后，我的夢(mèng)想就復(fù)活了，那就是畫家。
我曾經(jīng)看過許多畫家的作品，他們的畫十分古怪，讓人一眼就產(chǎn)生了興趣。所以，如果人們看了我的畫也同樣產(chǎn)生興趣的話，我便是世界上最開心的人。
藝術(shù)是一朵十分不可思議的花，它們是給生活加點(diǎn)樂趣的好幫手！
所以，從現(xiàn)在開始，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)更多的技巧，認(rèn)真觀察身邊的一草一木，多畫畫，多看書。
也許將來的孩子沒有自由，那么，我會(huì)用色彩來打動(dòng)孩子的心。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想：有的人想當(dāng)作家，有的人想當(dāng)畫家，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)警察……而我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我從小就喜歡發(fā)明，喜歡新鮮有趣的事物，有時(shí)還可以變廢為寶呢！如：把紙筒變成筆筒、一些沒用的廢紙，塑料泡沫變成好玩的玩偶……
一次，弟弟的乒乓球壞了，乒乓球裂成了兩半。媽媽正要把壞了的乒乓球扔掉了，我見了，大聲喊：“別扔！把它給我！”媽媽見了很奇怪，把乒乓球遞給我：“你小子，要一個(gè)爛乒乓球干什么？”我笑嘻嘻的說：“等會(huì)兒你就知道了�！闭f著，我就拿起乒乓球，剪刀、紙、膠水和筆連蹦帶跳地進(jìn)了書房。
一進(jìn)書房，我就開始干了起來，我先把卡紙用剪刀在上面剪下一張長紙條，把它卷成圓柱狀，并用膠水粘好。接著，我又把“圓柱紙”粘在半邊乒乓球上，最后用筆在上面畫了一個(gè)搞怪的表情。
就這樣，一個(gè)不倒翁就大功告成！我把我的作品給爸爸媽媽看，爸爸媽媽看了看我做的`不倒翁，放在地上試了試，這個(gè)不倒翁在地上搖來晃去，果然不倒。還挺有意思的。爸爸媽媽都夸我有創(chuàng)意，就連弟弟看了都叫道“哥哥是發(fā)明家了！”
怎么樣？我足夠有當(dāng)發(fā)明家的潛質(zhì)吧？我相信，通過我不斷的努力，一定能夢(mèng)想成真！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇4
天天上學(xué)走在馬路上，到處是汽車產(chǎn)生的尾氣，汽車的尾氣讓我們的地球遭受著越來越嚴(yán)重的污染。而我夢(mèng)想中汽車應(yīng)該是綠色環(huán)保的，是多功能的，它能像變形金剛一樣變形。我喜歡粉色的汽車，它應(yīng)該是像花朵一樣的形狀，還有著彩色的輪子，又漂亮，又實(shí)用。
這種汽車是綠色環(huán)保的。它不用汽油，不用柴油，沒有污染。它的發(fā)動(dòng)機(jī)可以用太陽用風(fēng)力來充電。在晴天的時(shí)候，汽車行駛在太陽下，被太陽光照著，吸收著太陽光的能量，為發(fā)動(dòng)機(jī)補(bǔ)充能量。在陰天或雨天的時(shí)候，汽車快速的行駛，風(fēng)呼呼的吹過，汽車在快速奔馳中用風(fēng)能來充電。
這種汽車又是多功能的。汽車內(nèi)部有4個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。紅色按鈕可以讓汽車伸出一對(duì)翅膀，汽車尾部有像火箭一樣?xùn)|西，讓汽車沖上天，用翅膀能像鳥一樣在天空中飛翔。按下黃色按鈕，汽車可以把車輪縮回去，變成像船一樣，穩(wěn)穩(wěn)的停在水面上，發(fā)動(dòng)機(jī)可以帶動(dòng)汽車像船一樣在水面上行駛。按藍(lán)色按鈕，可以讓汽車變成潛水艇，潛到水下行駛，我們可以把它開到大海里，觀察神密的海底世界。最后一個(gè)綠色按鈕，讓汽車變回原樣，伸出輪子，我們又可以在馬路上奔馳。
你說這種汽車是不是既環(huán)保又方便呢？
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng)想去追求。心中沒有夢(mèng)想的人，他的生活將平淡無奇，毫無光彩。在我心中就有一個(gè)演員夢(mèng)。
小時(shí)候，每當(dāng)我看到精彩的電視節(jié)目時(shí)，就對(duì)大人說我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，而大人卻總是一笑而過，很不以為然的樣子。但我并不灰心，這個(gè)想法在我心中一直占有著一席之地，所以長大后做一名演技出眾的演員一直是我的夢(mèng)想，至今也沒有改變。
我當(dāng)演員，不是想成為萬眾矚目的明星，也不是想當(dāng)腰纏萬貫的富翁，更不是為了在朋友面前炫耀吹噓，而是想樂在其中。在演戲的過程中，體會(huì)每個(gè)角色的情感，從中獲得啟發(fā)或幫助。
我曾經(jīng)為這一夢(mèng)想付出過淚水和汗水。我每天都纏著爸媽跟我排練話劇，為此沒少挨他們的訓(xùn)斥，也偷偷流過不少淚；星期天節(jié)假日，別的小朋友在游樂場(chǎng)玩耍，我卻關(guān)在屋子里自導(dǎo)自演，不亦樂乎。只要有任何演出的機(jī)會(huì)，我都會(huì)努力爭取。
我以后會(huì)扮演快樂的角色，給觀眾帶來歡樂和笑臉；我會(huì)演感人的角色，給觀眾帶來感動(dòng)和溫暖；我會(huì)演驕橫無禮的角色，給觀眾帶來警示與告誡。
我的演員夢(mèng)，像一縷溫和的陽光，只會(huì)照耀在辛苦勤奮的人身上；我的演員夢(mèng)像絢麗的彩虹，只有經(jīng)歷了暴雨的沖刷，才能綻放出七彩的的光芒；我的演員夢(mèng)像鳥語花香的春天，只有經(jīng)歷了冷風(fēng)刺骨的寒冬，才能迎來百花齊放的春天。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)當(dāng)演員這一夢(mèng)想還非常艱難，路上布滿荊棘，但我絕不放棄。我知道以后會(huì)有無數(shù)次打擊，無數(shù)次滑到，但我堅(jiān)信我一定能忍過疼痛，走過泥濘的小路，翻過重重山嶺。我相信總有一天會(huì)達(dá)到終點(diǎn)，溫暖的陽光終將會(huì)照耀著我。
我的演員夢(mèng)，雖然現(xiàn)在離我很遙遠(yuǎn)，但我相信我總有一天能夢(mèng)想成真。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇6
我有一個(gè)夢(mèng)想，想讓環(huán)境一天一天的變好，讓我們生活在這個(gè)美麗的綠色星球上。
我想，如果人們不再亂砍樹木，讓鳥兒們有個(gè)家，還多種樹，到那時(shí)候，我們就能看見一片片美麗的樹林。如果人們不再向江河里排放污水，我們就可以看到清澈的河水，家里就不用裝凈水器了。如果人們不再亂采摘花草，我們就能觀賞到美麗的花兒和小草。如果人們不再亂扔垃圾，就能給清潔工的叔叔和阿姨減輕負(fù)擔(dān)，還可以看見干凈的公路。如果人們不再捕捉動(dòng)物，大自然就會(huì)充滿歡笑�？墒沁@一切都只是夢(mèng)想，人們是做不到的。因?yàn)槿藗冇X得砍砍樹沒什么大問題，樹木還很多。排放污水也沒什么，污水會(huì)順著河流流向海洋。亂采摘花草、亂扔垃圾、捕捉動(dòng)物都沒什么，因?yàn)槿藗兏揪筒辉诤酢?/p>
可如果我們每天都這樣，再過不了多久，這個(gè)美麗的綠色星球就會(huì)在宇宙中消失。
所以，我的夢(mèng)想是希望我們要保護(hù)好環(huán)境。讓這顆美麗的綠色星球永遠(yuǎn)的那么美！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇7
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一位著名的主持人，站立在舞臺(tái)的中央，為臺(tái)下的觀眾帶來歡聲笑語。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我和我的夢(mèng)想有了一次親密的接觸。
那是20xx年上學(xué)期的時(shí)候，在班主任劉老師的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了由衡山縣教育局、衡山縣電視臺(tái)等單位聯(lián)合舉辦的第二屆少兒才藝大賽，經(jīng)過層層的海選和復(fù)賽，我又從半決賽中脫穎而出，終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入到了最后的決賽。
我現(xiàn)在還清楚地記得，20xx年10月6日上午，少兒才藝大賽的決賽在我們這些參賽的小選手們既期盼又激動(dòng)的心情中開始了。這一天，舞臺(tái)上燈光交織，在紅地毯的襯托下顯得格外醒目和神圣，舞臺(tái)前人聲鼎沸，人群中間對(duì)著舞臺(tái)的三臺(tái)攝像機(jī)更是顯示出了今天的比賽與往日的不同。
我在決賽表演的才藝是講寓言故事《謙虛過度》，這個(gè)節(jié)目因?yàn)楣适吕镉兴敔�、小白兔、小山羊和小老鼠還有狐貍艾克的幾次對(duì)話，需要我通過各種表情、聲音和語氣的變化來詮釋�？墒窃跊Q賽的前幾天，我已經(jīng)感冒而且咳嗽比較嚴(yán)重，我非常害怕，害怕比賽的時(shí)候因?yàn)榭人远袛啵_(tái)下和電視機(jī)前的觀眾會(huì)笑話我，我甚至想到了退縮不敢上臺(tái)表演。爸爸媽媽一直給我鼓勵(lì)，加油，我終于下定了決心堅(jiān)持到底向前沖，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想！
到我登臺(tái)的時(shí)候，雖然因?yàn)榫o張我的小心臟“呯呯呯”仿佛要從我的嗓子眼里跳出來，可是聽到大家熱烈的掌聲，我又充滿了勇氣。到了臺(tái)上，我定了定神，開始為大家講故事，當(dāng)我講到“您這尾巴可真大呀”的時(shí)候，我還是忍不住咳了一聲，我當(dāng)時(shí)楞了一下，感覺停頓了十分之一秒，馬上拋開了沮喪的情緒，繼續(xù)面帶微笑往下講。當(dāng)我講完故事的時(shí)候，舞臺(tái)下又響起了雷鳴般的掌聲，我如釋重負(fù)般地走下舞臺(tái)。
在這場(chǎng)與大哥哥大姐姐的才藝比拼中，我最終獲得了三等獎(jiǎng)。尤其是其中的過程讓我得到了一次次非常寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利，也讓我的夢(mèng)想有了一個(gè)良好的開端。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇8
在20xx年十月十五號(hào)，楊利偉叔叔坐上了神舟五號(hào)，準(zhǔn)備駛向太空，似乎整個(gè)中國凝固了，人們都為楊利偉捏了一把汗。當(dāng)數(shù)到“6”的時(shí)候，楊利偉叔叔向我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，全場(chǎng)頓時(shí)掌聲如雷，人們激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。飛船起飛了，他載著我們的夢(mèng)想、希望與祝福，飛向了深邃而美麗的太空……
如果我是一名航天員，我就要在太空翱翔，登上月球、火星……觀察太空，看著密密麻麻的小行星，看著蔚藍(lán)的地球，看著碩大的土星……我一定要發(fā)現(xiàn)一個(gè)可供人類生存的星球。
如果我是一名航天員，那我就有坐著飛船，飛在銀河系中�？粗柸鲋t色的光芒，看著月亮看著我微笑，“吳剛捧出桂花酒，寂寞嫦娥舒廣袖”，雖然這只是一個(gè)傳說，但那美麗的情景，真是“人間能得幾回聞”……
想著，想著，我似乎真成了一名宇航員。我穿著太空服，躍出飛船，在太空行走……旁邊的木星似乎正在召喚我哩！我趕緊登上木星的光環(huán)——一個(gè)個(gè)小冰球，再穿上保護(hù)膜，躍入了木星……風(fēng)暴不停地刮著，我艱難的在地上行走，終于來到了“風(fēng)眼”。風(fēng)眼里面沒有一點(diǎn)風(fēng)，只能看到祥和的大地，石頭。木星的景色非常奇特，到處都是黃燦燦的石頭，堅(jiān)固的壁壘。冥冥中，似乎有木星人向我走來。我重新坐上飛船，又飛到了泰坦星上，那里有甲烷�？粗蟮�，似乎這個(gè)星球馬上就能流出清澈的水，長出綠色植物……似乎泰坦星上很快就能生出動(dòng)物，在田野上奔跑，鳥兒們嘰嘰喳喳的叫著。這個(gè)星球，既有水又有空氣，這不正是我們夢(mèng)寐以求的城市嗎？
希望，是可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我的航天夢(mèng)想，并不是一個(gè)幻想�，F(xiàn)在打好基礎(chǔ)，將來才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我自己折了一只紙船，讓它載著我航天，不，飛翔的夢(mèng)想，游向遠(yuǎn)方！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇9
一個(gè)星期六的下午，崔老師帶領(lǐng)我們?nèi)P凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一只大蝴蝶。它的眼睛炯炯有神，翅膀大大的，粉紅的色彩鮮艷奪目，它的那一對(duì)觸角彎彎的，呈微黃色，翅膀上的花紋井井有條，像是畫家手下的杰作。
開始放風(fēng)箏了，我揪出一段線牽著蝴蝶，然后向東邊用力跑，風(fēng)箏升上去了，我又開始慢慢地放線，風(fēng)箏漸漸升高�！捌婀�，怎么拉不動(dòng)了？”我自言自語地說。我定睛一看，原來和薄夢(mèng)宇的“摩爾莊園”的線纏在了一起，后來不得不把我和薄夢(mèng)宇的風(fēng)箏都放下來慢慢解線。
這時(shí)我又看見了一群花喜鵲，跟扈嘉辰的風(fēng)箏撞了個(gè)正著，弄成了“人”仰“馬”翻，我和其他人都哈哈大笑。
忽然大風(fēng)刮了起來，老師擔(dān)心我們感冒，所以都讓我們收線了。
天上風(fēng)箏越來越少，暮色也籠罩了整個(gè)廣場(chǎng)。此時(shí)，我們的歡聲笑語仍在公園上空回蕩。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇10
20年后，我----舉世聞名的偉大發(fā)明家，正在思考一個(gè)難題。我絞盡腦汁，思緒萬千，就是通不過瓶頸。
無奈之下，我打開了我發(fā)明的穿越門，里面居然發(fā)出了奇異的聲音！“新發(fā)現(xiàn)未知時(shí)空！新發(fā)現(xiàn)未知時(shí)空��！”做為一個(gè)偉大的發(fā)明家，怎么能錯(cuò)過如此的重大事件呢？“穿越這個(gè)時(shí)空！”發(fā)出了指令，我跨了進(jìn)去。
突然！我看見了一顆粉紅色地，象粉晶一樣的星球在我面前急速的旋轉(zhuǎn)著，它轉(zhuǎn)的是那樣的快，快的就和人類孩子玩的陀螺！“真是太奇妙了！不可思議！這樣上面的生物會(huì)不會(huì)頭暈?zāi)垦Ｄ�？”我被我自己孩子氣的想法逗的笑了起來。忽然，一陣尖尖的小女孩的聲音冒了出來，伴隨著的，還有一個(gè)藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)。它飛的是那樣的快，幾乎是以沖擊波的速度射向我！！轉(zhuǎn)瞬之間，它就來到了我的面前，我又一次大吃一驚，這個(gè)渾身閃著藍(lán)光的小娃娃用超快地語速對(duì)我介紹：你好！我們是粉星的居民！位于彩河系的星云深處！別說粉星了，就連彩河系也沒有任何一個(gè)地球人見過！所以，你是十分幸運(yùn)的一個(gè)！
說著，她便拉起我的手，再一次地以沖擊波的速度射向了那顆飛速旋轉(zhuǎn)的星球。粉星果然名不虛傳，到處都是粉色的，并且高速旋轉(zhuǎn)著的，每一個(gè)藍(lán)色的身影都以高速的語調(diào)說著話，用飛一般的速度在奔跑。
“你們?yōu)槭裁催@么快？”我忍不住問我身邊的小娃娃，只聽她回答：因?yàn)闀r(shí)間。我驚異地轉(zhuǎn)過頭-----天哪，剛剛那個(gè)看上去才5，6歲大小的小娃娃，現(xiàn)在已然是一個(gè)15，6歲的少女了！
“因?yàn)槲覀冞@個(gè)星球旋轉(zhuǎn)速度太快了，我們每一個(gè)人只有一天的生命，早上我還剛剛出生，晚上我就會(huì)變成一個(gè)老人。我們飛快地成長，飛快地老去。我多希望有人可以讓我們的星球慢下來，再慢下來，讓我們能更多的享受這個(gè)世界。”就在她說話的那一會(huì)里，她的面容又有了新的變化，現(xiàn)在她看上去已經(jīng)差不多20歲了。
“噢！你也不能在這里呆的太久，否則你也很快變老的！”說著，她又把我拉出了粉星，送到了穿越門口。
“你可以留在地球，如果你愿意。”我誠懇地請(qǐng)邀請(qǐng)她。粉星少女，噢不，她現(xiàn)在快到中年了。她搖了搖頭，“我不能留在這里，我要回去幫助我們的同伴。盡管我們只有一天的生命，可我們所有人都在奔跑，都在努力。我們相信只要我們齊心協(xié)力，總有一天我們能讓我們美麗的粉星慢下來。我不能只考慮我一個(gè)人，現(xiàn)在的我們是為了之后還有更多的粉星人可以享受到美好的生命�！彼脑捵屪鰹榭茖W(xué)家的我十分的羞愧。是啊，我太自私了。
“地球上的科學(xué)家，如果你能找到讓粉星慢下來的方法，請(qǐng)打開門，告訴我們！”說著，粉星人對(duì)我搖了搖了手。瞬間就在我面前消失了。
來不及對(duì)她說再見。她走的是那么的快。我止不住地流下了眼淚，第一次也是最后一次和她的會(huì)面。粉星人如此短暫的生命，也如此奮斗不息，不放棄不妥協(xié)！我們地球人有什么理由停止不前呢？
想到此，我擦干眼淚，重新回到了我的難題前。是！為了將來的地球！我要努力！
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