實用的三年級發(fā)明作文五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級發(fā)明作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級發(fā)明作文 篇1
一場甜美的夢又開始了......我是一個發(fā)明家,我發(fā)明了一幢未來的房子,房子里有紅、黃、藍、綠、4個按鈕,自然就有很多功能啦。
按一下紅色按鈕,房子就會移動了。春天,它會帶你去看潮濕的熱帶雨林,讓你親近一下大自然;夏天,它會帶你去寧靜的海邊,讓你聆聽大海的聲音;秋天,它會帶你去遙遠的森林,讓你愉快的放松心情;冬天,他會帶你去神秘的北歐,讓你體驗一下雪白的北國風情....
黃色按鈕又有什么用呢?哈哈,當然是改變墻的顏色了哦。初春,墻面會變成生機勃勃的綠色,讓人一進門就感嘆:“一年之計在于春!”;仲夏,墻面會變成涼爽的藍色,這樣,人就不會再覺得熱了;深秋,墻面會變成黃色,好讓人知道現(xiàn)在是樹葉落下來的時候;隆冬,墻面會變成火辣的紅色,看看這個顏色,全身都暖和起來了。
外出旅游,按藍色按鈕,房子就會自動縮小,然后折疊,不用擔心里面的東西被壓壞。把折疊好的房子放到背包里,就算是到了人生地不熟的地方,也可以找個空的地方,把房子放大。這樣,不管到什么地方,都能回到溫馨的房子了。
按綠色的按鈕,你想吃什么,就會自動放到桌子上了。你想要什么東西,也會給你準備好。
我被我的一聲驚奇聲而驚醒。雖然這只是一場夢,但我堅信,只要我們趕快乘上科學的快車,就能實現(xiàn)夢想了!
三年級發(fā)明作文 篇2
今年夏天我發(fā)明了一個“冰箱節(jié)電器”,你想知道它怎樣節(jié)電的嗎?那就看看短文。
這個“節(jié)電器”其實就是一個普通的飯盒而已,不過它不止可以用來吃飯,還可以用來節(jié)電呢!早晨把飯盒里放入涼水,再放入冷凍室,冰4——-6個小時之后到了晚上,再把“冰箱節(jié)電器”放入冷藏室。就可以關(guān)掉冰箱的電源,著你可不用擔心,就可以安安心心的去睡覺了。這個“冰箱節(jié)電器”主要利用了循環(huán)原理,先把“節(jié)電器”放可以用冰箱早晨所用的電,把水冷凍。到晚上,把“節(jié)電器”放在食物上面就可以了。以為這種方法很廢水,答案是:no。這些水是可以循環(huán)利用的。
你覺得這個發(fā)明巧不巧妙?
我還發(fā)明了一個“太陽能熱水氣”你想知道它是什麼樣嗎?那就看看短文吧!“太陽能熱水氣”就是一個油桶而已,不過最重要的就是塑料袋(最好要比較深的.顏色的)。先把油桶裝入塑料袋里,再系上袋子就行了。早晨把它掛在陽臺外面,等到晚上在把它拿回來,就可以把水倒出來洗腳、洗臉了。這是不是節(jié)約了很多電呢?
“節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德”,所以同學們節(jié)約吧!
三年級發(fā)明作文 篇3
我愛發(fā)明,我的發(fā)明是一個災害轉(zhuǎn)化儀,這個儀器不僅可以把災害吸收掉,還可以當別的使用。
我的發(fā)明非常實用,在這幾天里它會自動說出那個地方有災害,要是發(fā)生地震,這個儀器會全方位放大,把房子撐住,如果很多座樓房都倒塌的話,它會用時間暫停,把時間停住,先把人救出來,之后再時間開始,房子倒塌后,我會命令它把房子蓋好,于是,兩個腳的儀器,就變成了蜘蛛八只腳,開始蓋房子。
在有海嘯的時候,它的手就會變成大象鼻子的20倍放大,把海嘯吸進去,之后把水撒到干旱地帶,讓他們不再干旱。
該說火山爆發(fā)了,火山爆發(fā)時,這個儀器也會收進去,把它給農(nóng)村,(因為農(nóng)民伯伯都是把植物砍掉燒火用。┠菚r候就不用在砍伐植物了。
我再說說龍卷風,龍卷風被我的儀器吸收以后,它會把龍卷風的涼爽度不變,把風力降到最少,讓海南的人夏天也不覺得炎熱。
有了這一個儀器,世界就不會有自然災害了!
三年級發(fā)明作文 篇4
今天,我看到了四川雅安又發(fā)生了強烈的地震,死了很多人,幾千人無家可歸,受傷的人也不計其數(shù)。許多失去親人的孩子在廢墟前哭泣,看了十分心酸。我想:我將來一定要發(fā)明一種機器人,來保護在地震中的人們。
這種機器人主要有三個功能,第一、它可以對地震做出預警,通知主人盡快地逃出去。如果在高樓上,人們來不及撤離,機器人就可以變成飛船載著主人飛出去。當然,座位可以多設(shè)計幾個,這樣載的人就可以多一些。第二、如果預警失靈,地震已經(jīng)開始了,樓板開始斷裂,窗戶已經(jīng)變形,要想逃出去已經(jīng)變得比較困難。這時候,機器人就能變成一個具有很強抗壓能力的圓形皮球。把主人和他的家人都包圍進去。當然,這還遠遠不是我這個機器人的厲害之處,它的第三個功能就是皮球里能自己產(chǎn)生氧氣和提供三個月的光照。里面還儲存了能供應五個人的一個的食物和水,這樣就能給救援的人們足夠的時間。到時候就不會有人再受傷了,更不會有人失去生命了。
最后,我很高興地告訴大家,我的這個機器人雖然功能很強大,價格卻很便宜,大家都能買的起。
三年級發(fā)明作文 篇5
我是一個不怎么愛學習的人,但是我覺得自己很善長發(fā)明。
我覺得發(fā)明是一個有趣的事情,可以展開你的想象力,一但你展開想象力你就想發(fā)明很多東西。有一次,我把小車上的馬達拆了,我拿了個電池阿媽打上的兩個線連接到電池的左右兩旁。突然馬達產(chǎn)生了電力轉(zhuǎn)了起來當時我開心極了,心里想我也挺擅長發(fā)明的,突然,爸爸喊我和弟弟出去一起吃飯。到了吃飯的地方,我看見了一處水坑我把馬達放進去,開開建立突然水中有很多泥土都起來了,變成了一個小漩渦當時那小漩渦轉(zhuǎn)的速度很快,只要我的馬達離開水面那個。
水坑里的水就不會出現(xiàn)小漩渦了,我在此把馬達放進去小漩渦又出現(xiàn)了,爸爸要帶我和弟弟去買A4紙。正在買A4紙的途中我一直玩小馬達分神了。爸爸發(fā)怒說把你手里的東西給我扔?禳c!我當時都不知道怎么辦,是扔還是不扔。爸爸發(fā)怒的太厲害我只能把小馬達扔了,買過A4紙之后我回家把手抄報辦了,然后又趁爸爸睡覺的時間。又拆了個小玩具又做成了能弄小漩渦的小馬達。
看來發(fā)明生人都可以做只是你要多多觀察只要細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)。發(fā)明是我的理想,也是我的夢想。
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