精選三年級(jí)環(huán)境作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的三年級(jí)環(huán)境作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇1
星期天，我和姑姑一起我家后面的田野里去玩 。
我們一到，呀，田野旁邊有許多垃圾，有衛(wèi)生紙、包裝袋、一次性的筷子，等等……看到 這些，我想：工人們真沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。接著，我和姑姑來(lái)到了種茶的地方，綠油油的茶苗十分茂盛。它們挨得緊緊的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像鋪了綠色的地毯。可是，為什 么有的地方?jīng)]有種呢?于是，我就問(wèn)姑姑，姑姑說(shuō)：“我也不知道，我們過(guò)去看看吧!”
于是，我和姑姑就走過(guò)去看，一看，許多工人都在挖道，好把水管埋著，但卻把有些茶苗都砍了。 突然，我想起了《路旁的橡樹(shù)》這篇課文。講了工程師和工人為了不砍橡樹(shù)，八馬路修成了馬蹄形。而工人們卻把茶砍了我們真不應(yīng)該。
以后，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇2
以前有湛藍(lán)的天空，有蒼翠欲滴的森林，小河清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)�？墒乾F(xiàn)在，湛藍(lán)的天空不見(jiàn)了，取而代之的是灰色的天空，蒼翠欲滴的森林也越來(lái)越小了......
現(xiàn)在的天空，特別是冬天的天空灰蒙蒙的，像“仙境”一樣，高樓被霧霾籠罩著，我站在高處往外看，外面的高樓若隱若現(xiàn)。霧霾像一個(gè)巨大的怪物把整座城市吞進(jìn)了肚子里。霧霾這么猖狂，當(dāng)然少不了兩員大將的“功勞”。其中一個(gè)是工業(yè)廢氣。在工廠里，從煙囪里沖出了一個(gè)妖怪，他們吼叫著：“我們自由了！”沖向了天空。另一員大將汽車尾氣也不甘示弱，每天早晨我上學(xué)的時(shí)候，從一輛輛擁堵的汽車旁走過(guò)，就會(huì)聞到一股股臭氣，這些廢氣像汽車的尾巴一樣，又像幽靈一樣向我們撲來(lái)。小河被污水“打扮”的“五彩繽紛”，黑的像墨汁，綠的像小草......，小河上有時(shí)候還會(huì)冒出許多小泡泡，，泡泡破的時(shí)候，我們會(huì)聞到臭味，河里的小魚(yú)也泛起了白肚皮......
作為未來(lái)的小主人，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我們做起，從現(xiàn)在做起。我們不要亂扔垃圾，要節(jié)約資料、要綠色出行�，F(xiàn)在我們還要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能有保護(hù)環(huán)境、美化我們家園的本領(lǐng)。
如果人人都能加入保護(hù)環(huán)境的大軍中，我相信未來(lái)的世界一定會(huì)很美好！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇3
我看了一些資料，讀出了許多道理。人們過(guò)的生活越來(lái)越先進(jìn)了，雖然有了高科技的設(shè)備，但污染的情況越來(lái)越嚴(yán)重了。
許多冰川隨著人類的過(guò)度的開(kāi)發(fā)慢慢地融化，多少企鵝、海鳥(niǎo)的羽毛被污染的水弄得不能保溫，不能捕食，最后凍死或餓死了，擅長(zhǎng)游泳的北極熊竟然會(huì)被淹死，累死。動(dòng)物是人類的朋友，如果他們都滅絕了，就我們?nèi)祟惲粼诘厍蛏�，全世界都污染�?yán)重，那地球就會(huì)變成一個(gè)死球了。
國(guó)外也因?yàn)槿祟惖钠茐亩h(huán)境受到污染，什么布列塔尼海岸碰到礁石沉沒(méi)，漏出原油22。4萬(wàn)噸，污染了350公里長(zhǎng)的海岸帶；在博帕爾市郊的“聯(lián)合碳化殺蟲(chóng)劑廠”存貯45噸貯槽的保安閥出現(xiàn)毒氣泄漏，1小時(shí)后毒煙蔓延著整個(gè)城市；美國(guó)東北部和加拿大東南部多個(gè)湖泊池塘漂浮死魚(yú)，湖濱樹(shù)木枯萎……
我們國(guó)內(nèi)因?yàn)槌林氐娜丝谪?fù)擔(dān)，所以人均資源不足，但人們還破壞著花草樹(shù)木，污染著環(huán)境，讓從工廠排出來(lái)的烏黑的煙跑到湛藍(lán)的天空上去，讓從物品上制造出來(lái)的垃圾隨風(fēng)飄。
為了我們的家園，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物吧！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇4
一天，兩只燕子飛到河邊來(lái)看看兩年未見(jiàn)的朋友——青魚(yú)。
兩只燕子看見(jiàn)青魚(yú)很吃力地游到了水面上，便很吃驚地問(wèn)道：“你是怎么了，無(wú)精打采的？”青魚(yú)很無(wú)奈地說(shuō)道：“你看，這河水很渾濁，附近的化工廠每天晚上都偷偷排放污水，使我的身體受到嚴(yán)重污染�，F(xiàn)在我的體內(nèi)老有一股煤油味兒，而且我最近的腸胃也不好，昨晚胃病又犯了，所以無(wú)精打采的�！毖嘧勇�(tīng)了這話，再看看四周，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“恩，你講的事情很有道理。這里到處都是化工廠里冒出來(lái)的烏黑的'濃煙，把太陽(yáng)公公都遮住了。大氣受到了嚴(yán)重的污染。你看，小河邊的小草和大樹(shù)都被這濃煙熏得發(fā)黃。還有這河面上還飄著人類亂扔的易拉罐、一次性的杯子、各式各樣的塑料袋、紙尿褲之類的垃圾。這些都是對(duì)地球的一種摧殘呀！”
青魚(yú)接著說(shuō)道：“是呀，但我們又有什么辦法呢？”這時(shí)的燕子沉思了一會(huì)兒，倒想到了一個(gè)好辦法：“青魚(yú)，我們寫(xiě)一封信給人類。讓他們知道：環(huán)境受到污染會(huì)對(duì)他們?cè)斐珊艽蟮奈：Φ�。如：工廠的廢水若不經(jīng)過(guò)處理直接排放、灌溉農(nóng)田，會(huì)污染大氣、水、土壤和食品。而人類長(zhǎng)期生活在嚴(yán)重污染的環(huán)境中會(huì)對(duì)身體造成很大的危害的。讓他們好好保護(hù)環(huán)境。”
這時(shí)的魚(yú)若有所悟，和燕子異口同聲地大聲呼吁：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
三年級(jí)環(huán)境作文 篇5
三月是學(xué)習(xí)雷鋒月，學(xué)校組織我們班去“紅領(lǐng)巾”路撿垃圾，大家不要笑哦，雖然撿垃圾是一件不起眼的小事，但是那可是保護(hù)我們的大環(huán)境啊！
第三節(jié)課，同學(xué)們?cè)缭鐪?zhǔn)備好了塑料袋，老師給我們每一個(gè)人分發(fā)了一個(gè)塑料手套和一頂小小的帽子，整理好隊(duì)伍后老師就帶我們出發(fā)了，不巧的是今天正好下中雨，天氣很冷，但是我們?nèi)詧?jiān)持。不到十分鐘就到了目的地，那里的垃圾可真不少啊，我們開(kāi)始分頭撿了。有的同學(xué)蹲著，雙手向前伸，把撿到的垃圾放到塑料袋里，有的同學(xué)看見(jiàn)垃圾在草叢里，就把腰彎下，連腳都翹起來(lái)了，好不容易才撿到，我呢，看見(jiàn)有垃圾的地方就馬上跑上前撿進(jìn)塑料袋里，就這樣大家一會(huì)兒撿一個(gè)，一會(huì)兒撿一個(gè)，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，這條小路上各種各樣的垃圾就被我們消滅地干干凈凈了，我看著這一條被我們撿過(guò)垃圾的小路心里喜滋滋的，心想：如果每一條小路天天像現(xiàn)在這樣干凈，那地球就會(huì)一天比一天美了！老師還讓我們放松了一會(huì)兒，照了一張合影留個(gè)紀(jì)念。時(shí)間過(guò)得真快啊，到我們回學(xué)校的時(shí)間了，整理好隊(duì)伍后，我們一邊唱一邊走回了學(xué)校，走在被我們收拾的干干凈凈的小路上，感覺(jué)比以前舒服多了。
希望我們大家少扔一點(diǎn)垃圾，就能讓清潔工人少?gòu)澮幌卵�，保護(hù)環(huán)境靠大家！
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