三年級(jí)電腦的作文

時(shí)間：2022-08-24 20:48:22 三年級(jí) 我要投稿

電腦維修合同推薦度：
電腦設(shè)備租賃合同推薦度：
電腦銷售實(shí)習(xí)報(bào)告推薦度：
電腦銷售合同推薦度：
電腦營(yíng)銷策劃方案推薦度：
相關(guān)推薦

有關(guān)三年級(jí)電腦的作文9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)電腦的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)三年級(jí)電腦的作文9篇

三年級(jí)電腦的作文篇1

　　如今，以是21世紀(jì)。我們不必在用我們的雙手，因?yàn)槲覀冇辛?1世紀(jì)的新武器—電腦。

　　現(xiàn)在，電腦以是家喻戶曉，成了各行各業(yè)都不可缺少的一部分。我也清楚的記得我第一次接觸電腦的情景。

　　那是一次我去溜溜家玩。她把我領(lǐng)到了她的臥室。突然，我看到她的桌子上有一個(gè)用布遮住的東西，我便用好奇的眼光看著它。溜溜看出了我的心思，便對(duì)我說：“那是電腦，怎么樣？想玩吧，我教你。”“太好了！”我高興地說。

　　她首先教我怎樣上網(wǎng)。我們先進(jìn)入了“雅虎中國(guó)”這個(gè)網(wǎng)站。我疑惑不解地問：“你不是教我上網(wǎng)了嗎？這又是哪兒呢？”她笑著對(duì)我說：“這就是網(wǎng)站了，你想看什么？”我不假思索地說：“那就看壁紙吧！”只見她在搜索前打了“壁紙”兩個(gè)字，又在“搜索”上點(diǎn)了一下，屏幕上立刻出現(xiàn)了各種各樣精美的壁紙。我看了，覺得真是不可思議，不敢相信眼前的一切，兩眼直愣愣地盯著屏幕。溜溜見了，拍了我一下，說：“小傻瓜，還不快選！”我這才回過神兒來。我們選選這，選選那，看得我是眼花繚亂，目不暇接。選了這張，覺得那張更漂亮；但選了那張，又覺得這張也不錯(cuò)。弄得我真有點(diǎn)兒不知措。最后我們選了一張又生動(dòng)又可愛的加菲貓。

　　后來我們又開始上網(wǎng)聊天�？僧�(dāng)我準(zhǔn)備把我的一些真實(shí)情況告訴網(wǎng)友時(shí)，溜溜突然攔住我。我不解地問：“為什么？”“因?yàn)�，你不知道他是不是好人，萬一不是，你不就倒霉了么嗎？”“原來如此！”我這才恍然大悟。

三年級(jí)電腦的作文篇2

　　我家的筆記本電腦是暑假爸爸在廣東買的。

　　屏幕后面是灰色的，正中間有幾個(gè)拼音。底部是黑色的，有四個(gè)圓柱形的柱子支撐著電腦，左側(cè)有幾個(gè)插頭似的東西，右邊有放碟片的東西，有一個(gè)長(zhǎng)方形的開關(guān)，一按下去就會(huì)出來。還有一個(gè)插頭不知道有什么用，對(duì)了，還有一個(gè)按鍵。

　　我上個(gè)學(xué)期用電腦上的堂堂網(wǎng)讀英語，我覺得我媽媽讀的跟堂堂網(wǎng)里面讀的不一樣，讓我老是讀錯(cuò)，被媽媽罵得“屁滾尿流”。不過我現(xiàn)在再也不用被罵了。

　　我現(xiàn)在用電腦玩《我的世界》和《迷你世界》，我玩《我的世界》在海上、天上做了寶石小鳥，上面進(jìn)行怪物大亂斗，最后的贏家是裝上鉆石套拿鉆石劍的獵人，和裝備一樣的僵尸。玩《迷你世界》做了鉆研樹和好多對(duì)戰(zhàn)的房間，我在的房間數(shù)據(jù)表都出現(xiàn)端伊大白已經(jīng)超越神了。求求誰去終結(jié)他，我每次都?xì)?0幾人，我表弟的戰(zhàn)績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我。

　　我喜歡我家的電腦。

三年級(jí)電腦的作文篇3

　　今天我的哥哥從外地回來了，他在外地念大學(xué)，我們有很深厚的感情，經(jīng)常在一起聊一些屬于我們哥倆的"悄悄話"。這次他看見我一邊打游戲一邊聽歌，心中也產(chǎn)生了許多感慨，回憶起了當(dāng)年的種種......

　　我哥說當(dāng)年的鼠標(biāo)里頭有一個(gè)球，控制起來沒有現(xiàn)在這么方便，當(dāng)年的電腦運(yùn)行也沒有現(xiàn)在來的這么快，登錄個(gè)游戲就要等半天。他因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因很多年沒有接觸電腦游戲了，看到我在盡情地操作"荒野求生"，便馬上被吸引過去了，與我玩了一局以后，連連贊嘆電腦游戲發(fā)展得越來越快了。他都有點(diǎn)跟不上節(jié)奏了，居然不斷地自嘲90后要退出歷史舞臺(tái)了，哈哈哈。

　　不得不承認(rèn)，現(xiàn)在隨著科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們?cè)陔娔X里看到的東西也越來越先進(jìn)，越來越高大上了�？墒请娔X最終只是人類的工具，可以帶給人快樂的業(yè)余生活，也可以為人們的工作學(xué)習(xí)提供便捷，千萬不能被它給控制了，成為網(wǎng)癮少年，那對(duì)整個(gè)家庭，整個(gè)社會(huì)都是一種巨大的損失。這一點(diǎn)我要像我哥學(xué)習(xí)，該"脫節(jié)"的時(shí)候就果斷"脫節(jié)"，保持自律，綠色上網(wǎng)！

三年級(jí)電腦的作文篇4

　　Hello！我是人見人愛、花見花開的電腦，可謂是神通廣大、無所不能。

　　先說說我那“華麗”的外表吧。我的腦袋是個(gè)長(zhǎng)方體，裝的知識(shí)可不少；我的手就像老鼠一樣靈活，所以叫“鼠標(biāo)”哈；我的身上有好多“小方塊兒”，上面都是數(shù)子和英文字母。

　　我能全方位的為你服務(wù)。如果你有不會(huì)的題，我那“發(fā)達(dá)”的“大腦”將會(huì)在1秒鐘之內(nèi)給你答案；如果你累了，我將會(huì)為你“奏”出美妙的音樂；如果你想放松一下我有數(shù)也數(shù)不清的游戲任你選；如果你想看書，我有電子圖書讓你一下看到爽……

　　我也有生病的時(shí)候。有時(shí)木馬病毒趁我不注意，一下鉆到我的身體里，這時(shí)你要打開木馬殺毒軟件為我殺毒，當(dāng)它們被趕出我的身體時(shí)，我才能恢復(fù)健康。

　　我也要洗澡的，總待在這個(gè)地方，我的身上落滿了灰塵，這時(shí)候就要麻煩你用我的好朋友——毛巾來為我擦去灰塵，這樣就使我煥然一新了。

　　我有相當(dāng)大的誘惑力，每當(dāng)你打開我時(shí)，心里總不停的說：“就半小時(shí)�！笨赡憬�(jīng)常不“信守諾言”，不是一小時(shí)就是兩小時(shí)。雖然我能給你帶來歡樂，但時(shí)間也不能太長(zhǎng)哦，會(huì)對(duì)你的眼睛不好。

　　哈哈，現(xiàn)在你了解我了吧？那么你喜歡我嗎？

三年級(jí)電腦的作文篇5

　　傳染病可不是什么好東西，就像人說話一樣，一傳百，百傳千，千傳萬。所以人們都不想出現(xiàn)傳染病。但是幾個(gè)月前，我家卻就染上了“傳染病”。

　　我知道電腦染上“傳染病”的時(shí)候是一天下午，我打開電腦，由于我家的電腦是手動(dòng)聯(lián)網(wǎng)，所以還得點(diǎn)聯(lián)網(wǎng)，可我怎么點(diǎn)也沒反應(yīng)，過了一會(huì)兒，電腦屏幕上顯出“資源管理器未響應(yīng)”我見了，就讓它重新啟動(dòng)，沒想到情況還是如此，我就著急了，開始亂點(diǎn)，不料點(diǎn)開了一個(gè)游戲。打開后，我不耐煩地關(guān)了，沒想到電腦剛才的問題竟然消失了，點(diǎn)啥啥出。但是我想根治這個(gè)病。于是就帶著系統(tǒng)去看醫(yī)生--“金山毒霸”點(diǎn)開后，我又點(diǎn)擊“一鍵云查殺”于是，醫(yī)生就帶著他開始做全方位的檢查，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)感嘆號(hào)，緊隨其后的是“發(fā)現(xiàn)高危病毒，正在為您全盤掃描磁盤中可能受感染的文件！”兩個(gè)感嘆號(hào)可把我嚇得不輕。我想趕緊掃描完，我好趕緊清理這些病毒呀！我打開發(fā)現(xiàn)的病毒區(qū)域，一看，發(fā)現(xiàn)的威脅足足有一千多項(xiàng)！但是屏幕上出現(xiàn)的卻都是“感染型病毒”我趕緊查看詳細(xì)。一看，正好照應(yīng)了我開頭的.那一句話，感染型病毒會(huì)自我復(fù)制，把其他正常文件也感染了，看著屏幕上的一千多個(gè)感染型病毒，我想“如果它們一天復(fù)制一個(gè)，那么十天就會(huì)在生出一萬個(gè)病毒來，再讓一萬個(gè)來復(fù)制，那后果不堪設(shè)想”可屏幕上只有兩三個(gè)“木馬病毒”。唉！傳染病的威力真是大呀！可是，電腦上掃描病毒的進(jìn)度條卻紋絲不動(dòng)，影響他速度的都是我姐姐下載的游戲。唉！我明明知道這個(gè)游戲沒問題，卻只能看著它被掃描耽誤時(shí)間。

　　下次上網(wǎng)的時(shí)候，一定要注意，看到這個(gè)網(wǎng)頁有威脅，千萬不要進(jìn)入。否則，后果和我一樣，光掃描就花了我一個(gè)小時(shí)的時(shí)間！

三年級(jí)電腦的作文篇6

　　哈嘍，大家好！我就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的電腦。我今年已經(jīng)兩歲了。

　　我有一個(gè)銀灰色長(zhǎng)方形的外殼，下面是一排排整齊的按鍵，那就是我的腳；然后就是我的臉——顯示器；細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的電線終端的鼠標(biāo)就是我的手了。

　　小主人十分地疼愛我，總是用濕毛巾把我擦得一塵不染，好像剛剛買回來的一樣新。

　　小主人有時(shí)在我這里打字、發(fā)文章、聊QQ等。為了小主人，我總是不停地工作，我看著小主人高興的表情，心里也暗自高興。

　　小主人因?yàn)橛梦沂志�，已�?jīng)全面了解我了。有一天，小主人知道在我這可以玩游戲，便想試一試，結(jié)果一玩就上了癮。家作沒完成也來玩；夜深人靜的時(shí)候，也玩。后果可想而知：成績(jī)直線下降，視力也是。唉！小主人的媽媽也曾經(jīng)打罵過他，只可惜不小主人當(dāng)耳邊風(fēng)，理都不理他媽媽，沒到幾天，又開始熱火朝天地玩了起來。真希望小主人能改正沉迷游戲的壞習(xí)慣！

　　這就是我，一臺(tái)無私奉獻(xiàn)的電腦，希望小主人能更加愛護(hù)我！

三年級(jí)電腦的作文篇7

　　昨天下午，我們興高采烈地來到學(xué)校。聽說我們要去新電腦室上課。同學(xué)們像炸開的鍋似的轟動(dòng)起來。

　　隨著一聲“叮鈴鈴”的清脆的鈴聲。我們像受訓(xùn)的小馬一樣，聽著電腦老師的一聲令下。我們邁著整齊的步伐，向電腦室走去。到了門口，我們不由地大吃一驚，干凈整潔的電腦室里，一排排液晶電腦像士兵一樣筆直地立在桌子上。我們迫不及待地穿好鞋套，像矯健的小鹿一樣奔向自己的位子。開電腦前，老師再三叮囑我們不要拉扯電腦上的薄膜。我們不耐煩地答了一聲“知道了”。開完電腦，老師讓我們看大屏幕的示范，我的手還是閑不住，左碰碰，有點(diǎn)摸摸，又扯了扯薄膜。突然，我想起老師有“監(jiān)視器”��！

　　我可不想挨老師的批評(píng)。于是，我立刻把手放得端端正正的，好像剛才什么事也沒發(fā)生過一樣。我終于戰(zhàn)勝了“好動(dòng)”這個(gè)惡魔。我要讓薄膜這個(gè)士兵好好保護(hù)電腦這個(gè)國(guó)王，完成它那神圣的使命。