【推薦】三年級的記事作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的記事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的記事作文 篇1
今天，教室里的同學(xué)們興奮極了，因?yàn)槲覀兘裉煲M(jìn)行有趣的跳蚤市場活動，我們盼望著，慢吞呑的時(shí)間爺爺快點(diǎn)快點(diǎn)地離開我。
終于，跳蚤市場的活動開始了，同學(xué)們興致致勃地拿起自已帶癿東西，像小白兔一樣飛快地奔向操場，操場上的人可真不少啊！人山人海，有賣書的，有賣作業(yè)本的，有賣吃的東西的，還有賣學(xué)習(xí)用品……還有許許多。同學(xué)們急急忙忙的找座位坐下來，我是賣書的，不知道能賣多少錢，才開始我緊張，我在我的本子上寫上了我的名字，然后，我把書擺在攤子上，然后小聲說：“賣書了，是經(jīng)典的書”，可是，一個(gè)人也沒來賣，我很好奇。這時(shí)，坐在我旁邊的女同學(xué)，安安靜靜的小蘭張口說話了，她對我說你沒有大聲說，所以沒有引來顧客。于是，我又大聲喊，賣書了，賣書了，是經(jīng)典的書，果然，吸引了大批同學(xué)，這時(shí)，走來一位美麗的姐姐，她問我《開心大冒險(xiǎn)》多少塊錢，我看這位姐不但漂亮，而且心靈美，我就說3塊錢，她給了我3塊錢，我還送給她一個(gè)棒棒糖，接著又有很多同學(xué)來買書，我的生意越來越好，把書都賣完了，接著，我又到一個(gè)小弟弟那去買本子，我問小弟弟多少塊錢，他說：“4塊”。 我說好。
等我把錢交過去就下課了，我急急忙忙回到教室，上課鈴響了，但是我們還沉浸在剛剛歡樂的海洋中。
三年級的記事作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一條小河繞著村莊緩緩流過。下面我來介紹一下家鄉(xiāng)的小河吧！
家鄉(xiāng)的小河是我和同伴玩耍的樂園。河水干凈透亮，清澈見底，一群群魚蝦在水里嬉戲玩耍。如果你將一塊小石子扔入小河，可以清晰地看見石子落在何處。
最開心的是夏天的傍晚，爸爸帶著我躺在小河里，冰涼干凈的河水輕輕地?fù)崦业纳眢w，像媽媽的手，特別溫柔。爸爸說，一天的疲倦都被水沖走了。爸爸還經(jīng)常帶著我到深水區(qū)游泳，通過一個(gè)暑假的練習(xí)，我居然能游上幾米。后來爸爸把我送去游泳館，要專業(yè)教練教我游泳技巧，教練直夸我的水性好，這還得感謝家鄉(xiāng)的小河。
小河四周的樹木長得郁郁蔥蔥，小鳥在樹上歡快地歌唱，為小河增添了許多生機(jī)。有許多鴨子在河里覓食，到河邊尋找鴨蛋也成了我們的一大樂事。記得有一次，我們姐弟幾個(gè)找鴨蛋，大家找啊，找啊，找了半天也沒有找到，兩個(gè)哥哥垂頭喪氣地回了家。我和姐姐卷起褲腿，光著腳，在淺水區(qū)域繼續(xù)搜尋。就在我們也想放棄的時(shí)候，只見不遠(yuǎn)處，兩個(gè)又大又圓的鴨蛋躺在鵝卵石旁，像兩粒晶瑩圓潤的大珍珠，閃閃發(fā)亮。“在那！”我和姐姐不由歡呼雀躍起來，以箭一般的速度搶奪鴨蛋。
家鄉(xiāng)的小河是不是很美很有趣呢？我愛家鄉(xiāng)的小河！
三年級的記事作文 篇3
我的課余生活豐富多彩。我愛讀書，愛做游戲，愛運(yùn)動，我是個(gè)閑不住的小男孩。
媽媽給我買了許多課外書，有《十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《成語故事》等。我每天吃完晚飯都來不及洗手，就迫不及待的鉆進(jìn)我的小書房津津有味地讀起那些書。每當(dāng)我的到一本新書，我就像又有了一個(gè)新朋友。
課余時(shí)間我除了喜歡讀書還喜歡做游戲。每天放學(xué)以后我都會和小伙伴們一起在樓下的空地上玩貓捉老鼠的游戲。我最喜歡當(dāng)老鼠，別看我長的瘦小，我可機(jī)靈著呢，無論貓?jiān)趺创�，我都會嗞溜一下從他的眼皮底下溜掉，惹得�?dāng)貓的小伙伴直嚷嚷：“不玩了，不玩了，你太狡猾了�！�
我最喜歡的運(yùn)動就數(shù)溜冰了。一到雙休日爸爸媽媽就會帶著我去溜冰場溜冰。一開始，我總是小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)地往前滑，一不小心就會摔一個(gè)屁股墩，惹得爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。漸漸的我掌握了溜冰的技巧，不但不摔倒了。而且還可以在人群中自由地穿梭。溜冰不僅使我鍛煉了身體，還讓我體會到了運(yùn)動的樂趣。
盡管我的學(xué)習(xí)很緊張，但能有這么豐富多彩的課余生活陪伴我，我依然很幸福，很快樂。
三年級的記事作文 篇4
“我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂，晨風(fēng)吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬里山河，不論在城市還是鄉(xiāng)村，家家的孩子都去上學(xué)�！�
“六一”國際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動。小主持人許朝驊同學(xué)，以“同學(xué)們，在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，大家能唱就唱，能跳就跳---”拉開了活動的序幕。首先由朝驊同學(xué)表演小提琴獨(dú)奏，他熟練優(yōu)雅的動作，優(yōu)美的琴聲，引來大家一陣熱烈的掌聲!
伴隨著音樂的響起，漫馨同學(xué)穿著黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫻熟，隨著音樂節(jié)奏的加快，她的身姿也舞動的越來越快，雙手婉轉(zhuǎn)流連，裙角飄起，雙眼閃動著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動推向了高潮。接下來，同學(xué)們都踴躍舉手表演節(jié)目，有合唱、樂器表演……最后，慶�；顒釉谝黄瑲g笑聲中結(jié)束了。
非常感謝洪老師舉辦的這次活動，不僅讓我們開心地渡過自已的.節(jié)日，也給了我們一個(gè)表現(xiàn)自已的空間。這個(gè)“六一”我們真的很開心!
三年級的記事作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩，有看書、學(xué)英語、種植物、養(yǎng)動物……其中，我最喜歡養(yǎng)動物，特別是養(yǎng)珍珠鳥，因?yàn)檎渲轼B非�？蓯�，它的歌聲非常洪亮，小巧玲瓏的身體和尾巴上好象粘了許多的珍珠，在陽光下閃閃發(fā)光，因此，得了名叫珍珠鳥。
有一次，我把鳥籠提到房間里，把籠子打開，它們就像熱鍋上的螞蟻，慌忙逃了出來。我想：我還是慢慢寫作業(yè)吧。可是，我還是哭笑不得，可悲的是：它們在地上隨處“方便”，唉，晚上我該怎么睡覺呀！更有趣的是：它們在我肩上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，哎呀！是不是吵架了？快和好呀！看著小鳥那一副副變化無常樣子，我都忍不住笑了。
還有一次，我看到其中有一只鳥媽媽的肚子鼓鼓的，我想是不是要生蛋寶寶了呢？并且我還一直觀察它的每一天變化，結(jié)果真的生了幾個(gè)蛋寶寶。我又驚喜又開心。
珍珠鳥給我的課余生活帶來了快樂，當(dāng)然，我也從養(yǎng)鳥中吸收了智慧……
評：小作者從珍珠鳥的名稱來源和在養(yǎng)鳥的過程中所體會的養(yǎng)鳥樂趣，也給小作者上了一課生動科學(xué)課。
三年級的記事作文 篇6
上周五，體育老師安排我班在下午大課間的時(shí)候和三年級的孩子一起晃呼啦圈，并問“能帶全不？”我的回答是“一定能”。隨后，我怕影響學(xué)校的重大活動，馬上在第一時(shí)間給我班家長委員會 的領(lǐng)導(dǎo)鄧凱月的媽媽打電話，正好鄧媽媽在去往小商品大世界的路上，并說放學(xué)之前就能買回來，真是太給力了。于是在放學(xué)的時(shí)間就看見我班的董沈依嘉的媽媽、高鶯航的爸爸等很多位家長都當(dāng)起了 搬運(yùn)工，為孩子們送來了五顏六色的呼啦圈。
今天是我班第一次在大課間的時(shí)候晃呼啦圈，孩子們都興奮極了，不一會的工夫，一個(gè)個(gè)就滿頭大汗，用手一抹，就變成了小花臉。一會兒這邊，尚洪宇喊我“董老師，我會了”，一會兒那邊， 何禹霖喊我“董老師，你看我晃得好不？”下午的陽光是那么明媚，我好像剛剛感受到春天的到來，陽光灑在他們的臉上，我看著他們不停的晃動，真沒想到，一個(gè)小小的呼啦圈能帶給我們這么多的快 樂！看！這是我拿手機(jī)隨意拍的，孩子們開心的的樣子，就是我幸�？鞓返脑慈�。
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