三年級(jí)樹(shù)的作文

時(shí)間：2022-08-24 17:09:03 三年級(jí) 我要投稿

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【推薦】三年級(jí)樹(shù)的作文九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)樹(shù)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】三年級(jí)樹(shù)的作文九篇

三年級(jí)樹(shù)的作文篇1

　　在我們學(xué)校的池塘邊有一棵高大的柳樹(shù)。

　　每當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間時(shí)，萬(wàn)物都像趕集似的聚攏來(lái)了。瞧，柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，舒展開(kāi)了黃綠眉眼、柳樹(shù)的枝干是灰色的，枝條上長(zhǎng)著不可計(jì)數(shù)的柳葉，葉子是橄欖形的。那么多的綠葉一簇挨一簇長(zhǎng)在枝條上，不留一點(diǎn)兒縫隙。那黃綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。從遠(yuǎn)處看，就像一位穿著綠衣裳的姑娘正在照著鏡子梳妝打扮。真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”�。�

　　一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)的一部分樹(shù)枝垂到水面，像在跟水池握手，又像在向水池點(diǎn)頭致意，感謝水池把它滋潤(rùn)，使它茁壯成長(zhǎng)。美麗的柳樹(shù)引來(lái)了許多鳥(niǎo)兒，有的在樹(shù)梢上跳來(lái)跳去，有的像小孩在蕩秋千，有的在盡情歡唱，有的在梳理羽毛，柳樹(shù)成了“鳥(niǎo)的天堂”。

　　柳樹(shù)把池塘襯托得更加美麗，把一池水都映綠了。藍(lán)天、白云、柳樹(shù)倒映在池水里，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　我、愛(ài)、柳、樹(shù)！

三年級(jí)樹(shù)的作文篇2

　　槲樹(shù)灣的秋天，是五顏六色的，更是美麗的。

　　一走進(jìn)槲樹(shù)灣，一片迷人的秋色迎面撲來(lái)。滿山遍野，紅的、黃的，綠的……五彩繽紛，讓人忍不住地贊嘆不已。

　　首先映入眼簾的是一排排金黃的楊樹(shù)。楊樹(shù)樹(shù)干筆直，它們像士兵一樣筆直的立在金色的草地上，伸開(kāi)雙臂，似乎在歡迎我們。它的葉子全部變黃了，茂密的樹(shù)枝伸向西面八方，可以想象它曾經(jīng)是多么繁茂。滿樹(shù)的葉子像金燦燦的果子，掛在枝上，樣樣晃晃的，像孩子在打秋千呢！有幾個(gè)調(diào)皮的小家伙忍不住了，在秋風(fēng)的吹拂下，離開(kāi)了大樹(shù)，旋轉(zhuǎn)著，在空中翩翩飛舞，以優(yōu)美的姿態(tài)投進(jìn)大地母親的懷抱。

　　沿著小路繼續(xù)往里走，猛然一片片果林呈現(xiàn)在我的面前。果樹(shù)郁郁蔥蔥、密密麻麻，壯觀極了！這邊是山楂樹(shù)，火紅的山楂像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掛在樹(shù)上，蕩來(lái)蕩去。那邊是酸棗樹(shù)，酸棗酸酸甜甜的，好吃極了！還有我最喜歡的柿子樹(shù)，一個(gè)個(gè)紅彤彤、黃燦燦的柿子已經(jīng)熟透了，我忍不住摸了一下。“啪”的一聲，柿子掉到地上，濃郁的香甜味迎面撲來(lái)。

　　這里的人真多！老老少少，成群結(jié)隊(duì)，都是喜氣洋洋的。人們手里都提著這里的特產(chǎn)：新鮮的栗子、熱乎乎的煎餅、黃澄澄的柿子、剛做出來(lái)的涼皮……人們?nèi)齼蓛傻淖诠麡?shù)下，品嘗美味的果子，看著眼前的美景。唱啊、跳啊。多么美麗的一幅畫(huà)呀！

　　這里的山不高，有幾座小山構(gòu)成。我走過(guò)一座座山，吮吸著山里的新鮮空氣，欣賞著美麗的山中秋色，流連忘返，樂(lè)趣無(wú)限！

三年級(jí)樹(shù)的作文篇3

　　大家好，我叫胡楊，我來(lái)自沙漠，是一名優(yōu)秀的沙漠“戰(zhàn)士”。如果你想對(duì)我有更多認(rèn)識(shí)，就請(qǐng)往下看吧。

　　從遠(yuǎn)處看，我長(zhǎng)得十分高大。我的葉子非常茂密，因?yàn)槲矣心艽┩改嗤�，能吸收土里的營(yíng)養(yǎng)。我的樹(shù)樁很粗，兩個(gè)

　　我的“故鄉(xiāng)”是一望無(wú)際、天氣說(shuō)變就變的大沙漠。在這里，白天的溫度能達(dá)到四十多度，夜晚能降低到零下四十?dāng)z氏度�？吹竭@里你是不是覺(jué)得我能生長(zhǎng)在這種地方很厲害？其實(shí)，在溫度高的情況下，我的體內(nèi)會(huì)分泌出一種液體，這種液體可以排出我體內(nèi)的熱量。有人曾這樣形容過(guò)我：生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。怎么樣？我是不是很厲害？我的根很長(zhǎng)，長(zhǎng)達(dá)二十多米，能穿透漂移的流沙，去尋找地下的泥土，從而緊緊地抓住泥土，使泥土不會(huì)流失。我的身體還很堅(jiān)硬，能做出許多很好的家具。

　　這就是我，能凈化空氣，做成家具，不使泥土流失的參天大樹(shù)。聽(tīng)完我自己的介紹，你是不是有點(diǎn)喜歡我了？

三年級(jí)樹(shù)的作文篇4

　　秋天到了，美麗的秋姑娘讓樹(shù)葉帶來(lái)新的變化。有些樹(shù)葉慢慢地飄落到了地上，想一只只黃蝴蝶在空中飛舞。有的樹(shù)葉四季常青比如竹子，松樹(shù)，冬青······。還有的樹(shù)葉雖然變了色但是沒(méi)有飄落就像楓葉，月季······。

　　大家一聽(tīng)到楓葉我相信你一定會(huì)想“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這首詩(shī)。在秋天里楓葉脫了身上的綠衣服穿上了紅色的新衣。楓葉想一只伸開(kāi)的手掌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一顆顆楓樹(shù)就像一片紅火焰。楓葉為秋天增加了一份美麗的色彩。竹子是四季常青的植物，在秋季雖是綠色但比夏天要濃郁一些，不像夏天的那么碧綠。竹葉又細(xì)又長(zhǎng)，好像一位女孩子的眉毛一樣精致。如果你一次摘下三片竹葉，把它們放在一起就好像一只小雞在雪中走過(guò)落下來(lái)的腳印一樣。秋天樹(shù)葉的變化還有許多，只要你用心的去觀察，無(wú)論是什么都會(huì)有自己的特點(diǎn)。就像巴甫洛夫說(shuō)的“觀察，觀察，再觀察”。

三年級(jí)樹(shù)的作文篇5

　　在翠苑二區(qū)西側(cè)有一條路，叫文菁路。它的兩頭連接著文一路和翠柏路，像一個(gè)“工”字，上面一橫是翠柏路，下面一橫是文一路，中間那一豎就是文菁路。在文菁路兩側(cè)的人行道上，分別種著一排銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)高聳挺拔，豎立在路的兩旁，仿佛兩列威武的.士兵，守護(hù)著南來(lái)北往的汽車和行人。

　　銀杏樹(shù)的樹(shù)干有臉盆那么粗，說(shuō)它高聳挺拔，一點(diǎn)也不為過(guò)，因?yàn)樗P直往上，幾乎沒(méi)有彎曲，樹(shù)冠有四五層樓房那么高。

　　每當(dāng)8、9月份，樹(shù)上會(huì)掛滿果實(shí)。這果實(shí)掛在樹(shù)上，大小跟葡萄差不多，風(fēng)一吹就掉下來(lái)，應(yīng)該就是瓜熟蒂落吧。有好幾次放學(xué)回家，我和奶奶拾到過(guò)幾顆，剝開(kāi)后里面是白色的硬殼。這就是銀杏果，因?yàn)槭前咨�，所以杭州人又稱它為白果。

　　銀杏樹(shù)的葉子長(zhǎng)得像一面扇子。剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩綠色的，后來(lái)慢慢變深，直到秋天一過(guò)，它才變成棕黃色。秋風(fēng)吹起，棕黃色的葉片脫離樹(shù)枝，飄下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，非常好看。每天，環(huán)衛(wèi)工人都會(huì)把它們清掃掉。我想，如果不清掃的話，積在一起就可能是厚厚的一張黃色地毯，走在上面一定非常舒服！

三年級(jí)樹(shù)的作文篇6

　　家門(mén)前的大松樹(shù)家門(mén)前有一棵大松樹(shù)，它枝葉茂密，非常高大。

　　遠(yuǎn)處看，它就像一個(gè)守門(mén)的哨兵，筆直地站立著。近處看，它的葉子又細(xì)又尖，像長(zhǎng)針一樣，有時(shí)候不小心碰到它的葉子，還會(huì)感到有一點(diǎn)疼呢！這棵大松樹(shù)每天站在家門(mén)口，樹(shù)枝伸展著，好像在歡迎貴客的到來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，它隨風(fēng)起舞，大風(fēng)吹來(lái)，它抱住大地，堅(jiān)定不移。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，松樹(shù)的葉子更加碧綠；夏天，烈日炎炎，它經(jīng)得起烈日的暴曬，青翠欲滴；秋天，大多樹(shù)的葉子都黃了、落了。而它更加堅(jiān)固，還結(jié)了許多松果。冬天，大雪飄飄灑灑地落下來(lái)，落到了松樹(shù)上，給松樹(shù)穿上了雪白的棉衣，花草樹(shù)木被壓得垂頭喪氣，大松樹(shù)依然挺立。

　　突然，想起一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高節(jié)，待到雪化時(shí)�！毕胛覀円惨獙W(xué)習(xí)松樹(shù)那種堅(jiān)韌不拔的精神。

　　我更加喜愛(ài)這棵挺拔的松樹(shù)了。

三年級(jí)樹(shù)的作文篇7

　　我們校園有兩棵高大的樟樹(shù)，這兩棵樟樹(shù)在我們校園的籃球場(chǎng)的右側(cè)。我愛(ài)校園的桂花樹(shù)，但我更愛(ài)校園的大樟樹(shù)，校園的樟樹(shù)傲然挺立，像草原的哨兵一樣。

　　從遠(yuǎn)處看，兩棵大樟樹(shù)像兩個(gè)大的綠蘑菇，從近處看，它的樹(shù)干很粗壯，要兩個(gè)小朋友才抱得過(guò)來(lái)，而枝干不可計(jì)數(shù)，樹(shù)葉十分茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)，綠葉里還有一點(diǎn)紅葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉有一點(diǎn)沙沙沙的聲音，像一群鳥(niǎo)在叫一樣。

　　那兩棵樟樹(shù)也可以算是鳥(niǎo)的天堂。白天，小鳥(niǎo)出去找食物了，所以我們看不到鳥(niǎo)。傍晚，小鳥(niǎo)從四面八方飛回來(lái)了，在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，有的在看老師打排球，有的在睡覺(jué)，有的在捉迷藏，有的排成一個(gè)人字站在房頂上。

　　樟樹(shù)不但美麗，而且給我們帶來(lái)樂(lè)趣，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，投入樟樹(shù)的懷抱里，有的在快樂(lè)的跳繩，有的在打羽毛球，有的在捉迷藏，最快樂(lè)的還是打兵乓球的男孩，他們你推我擋誰(shuí)也不甘示弱，他們不斷發(fā)出笑聲、叫聲、喊著，那聲在樟樹(shù)下久久回蕩著。

　　你雖然沒(méi)有花兒那樣芬芳美麗，也沒(méi)有桃樹(shù)那樣果實(shí)累累，但我就愛(ài)你—校園的大樟樹(shù)。