實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
在我們生活中常常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。
有一次,我到英英家去玩兒,他買(mǎi)了一只小狗。我來(lái)了它傻傻的看著我,我看它呆呆的樣子真是可愛(ài)極了。
我抱著這只可愛(ài)的小狗,還不停的唱著搖籃曲。過(guò)了一會(huì)兒,從遠(yuǎn)方傳來(lái)英英的聲音。
他說(shuō):“幫我看一下家,我馬上就來(lái)!蔽业劝〉,等啊等,不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,近了近了更近了,哦,原來(lái)是英英,他上樓來(lái)了,一共買(mǎi)了五瓶飲料,他給了一瓶我,“撲通”,我一看,“哈哈”原來(lái)他摔了,摔了個(gè)四腳朝天。但他不怕,勇敢的站了起來(lái)。他把余下的飲料放在桌子上,準(zhǔn)備下去玩,突然,“乒乓”,我們一看,原來(lái),小狗把飲料打碎了。你說(shuō)有不有趣。 這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但我還記著它。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
我的書(shū)包是,藍(lán)色加白色,藍(lán)的是書(shū)包,白色的寫(xiě)著字,“好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)”
我的書(shū)包里有好幾個(gè)小口袋和里面特制的文具盒,里面有裝筆的口袋,有房橡皮的口袋,可以放書(shū)本,還有一個(gè)可以放考評(píng)手冊(cè)。
我的書(shū)包有個(gè)前口袋,里面很帥,里面可以放一些特別的東西,比如一些關(guān)于學(xué)習(xí)的。
我的書(shū)包的獨(dú)特就是在前面那八個(gè)字,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。我覺(jué)得它外表特別帥。
我的書(shū)包外換有個(gè)小口袋,非常不好找,那里面放錢(qián)非常適合不過(guò)的,那里面放錢(qián)也是最安全的誰(shuí)也找不到,也不會(huì)被偷走還有一個(gè)小洞,用來(lái)放那些硬幣。
這就是我的書(shū)包,這就是我簡(jiǎn)樸的書(shū)包。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后,秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間。
寶藍(lán)的天空云淡風(fēng)輕。抬起頭,你會(huì)看見(jiàn)天空上飄著朵朵白云,它們正在悠閑地散步呢!一群大雁排著“一”字形隊(duì)伍向南方飛去。它們邊飛邊叫:“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”
遠(yuǎn)處的山坡已經(jīng)由原來(lái)的墨綠色變成了橙紅色的了。楓樹(shù)林火紅一片,一陣風(fēng)吹過(guò),楓樹(shù)林蕩起了火紅的波浪。
山腳下的田野一望無(wú)際。火紅的高粱舉起了燃燒的火把,就像一面面豐收的旗幟。稻子隨著秋風(fēng)頻頻點(diǎn)頭。甘蔗脫去了層層外衣,露出了挺拔結(jié)實(shí)的身軀。玉米手牽著手在秋風(fēng)中跳起了搖擺舞,等著人們?nèi)ナ斋@呢。快看,農(nóng)民伯伯正忙著收稻子呢。他們有的開(kāi)著收割機(jī)在稻田里來(lái)來(lái)回回地忙碌著;有的喜笑顏開(kāi)地扛著滿袋的稻子往田埂上走。
田野的左邊是一片果園。果園里碩果累累。黃澄澄的梨、甜甜的橘子、紅彤彤的柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀」r(nóng)們有的忙著摘果子,有的正在把一筐筐水果裝車(chē)運(yùn)走,果園里到處是一派繁忙的景象。
小溪邊的草地上,許多小朋友在放風(fēng)箏、捉蟋蟀,還有的小朋友在跳皮筋,翻跟頭,歡樂(lè)的笑聲一直傳到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
秋天,雖然沒(méi)有春天的生機(jī)盎然,沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火,沒(méi)有冬天的銀裝素裹,但是,秋天到處充滿了收獲和快樂(lè),我愛(ài)秋天。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
記得上幼兒園時(shí),我還不認(rèn)識(shí)字,那時(shí)候老師經(jīng)常給我們讀一些書(shū)中的故事,那些稀奇古怪、有趣的故事深深的吸引了我,從此,我愛(ài)上了書(shū)。
上中班時(shí),我終于有了第一本屬于自己的書(shū),書(shū)名叫《弟子規(guī)》,是注音版的。書(shū)中一些比較難讀的字特意用紅色標(biāo)出,好詞也特別標(biāo)注出來(lái)。通過(guò)讀《弟子規(guī)》,我既懂得了書(shū)中的道理,又認(rèn)識(shí)了新字和好詞,真是一舉兩得呀!
上了小學(xué),我對(duì)讀書(shū)的渴望更加強(qiáng)烈了。我總是瘋狂的買(mǎi)書(shū),瘋狂的看書(shū),把讀書(shū)當(dāng)成了一件快樂(lè)的事,因?yàn)榭磿?shū),讓我過(guò)早的帶上了小眼鏡,小朋友們一定要注意用眼健康哦!
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,從書(shū)中我懂得了好多道理。通過(guò)《胡小鬧日記》讓我懂得了我們不是在為父母讀書(shū),母愛(ài)最偉大,遇到壞人向你說(shuō)甜言蜜語(yǔ)時(shí)千萬(wàn)不要相信,一口拒絕。通過(guò)看《爸媽不是我的傭人》我知道了爸爸媽媽多么的辛苦,所以很多事情都要自己做,并且盡力做好,不能完全依靠父母。
通過(guò)讀書(shū),我還學(xué)會(huì)了好多知識(shí)。比如為什么會(huì)有春夏秋冬?為什么夏天會(huì)下雨,冬天會(huì)下雪?大海為什么是藍(lán)色的?我還曾經(jīng)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,我在書(shū)中看到用鹽水澆花可以使花開(kāi)的更加鮮艷,所以我給爸爸的花澆了鹽水,結(jié)果爸爸最喜歡的三角梅花卻枯萎了。后來(lái)我和爸爸查找原因,原來(lái)是我用的鹽水濃度太高了。
書(shū)是我的老師,也是我的朋友,是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,也是讓我一生受益的法寶。小朋友們,你們和書(shū)交朋友了嗎?
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
有的人想做富有的商人,有的人想做培養(yǎng)人才的教師,我卻想做一個(gè)動(dòng)畫(huà)配音演員。
每當(dāng)我在電視、電腦上看到祖麗晴阿姨(動(dòng)畫(huà)配音演員)的出色表演后,我就幻想自己成為一個(gè)動(dòng)畫(huà)配音演員,在動(dòng)畫(huà)中進(jìn)行著光怪陸離的冒險(xiǎn),在某個(gè)云霧繚繞的山頭過(guò)著神仙般的生活……這,就是我的夢(mèng)想。
假如我是一個(gè)配音演員,我一定要演繹出一部部令人記憶深刻、愛(ài)不釋手的動(dòng)畫(huà),我要讓小朋友更好的學(xué)習(xí),生活、交友。
假如我是一個(gè)配音演員,我要辦一個(gè)“現(xiàn)代美動(dòng)畫(huà)制作中心”。招收一些有演員夢(mèng)的人,并幫他們圓夢(mèng)。采用最先進(jìn)的音響美化器,8D數(shù)碼投影機(jī)……
假如我是一個(gè)配音演員,我要徹底改變動(dòng)畫(huà)的意義。家長(zhǎng)們會(huì)極力支持孩子們看動(dòng)畫(huà),因?yàn)橐院蟮碾娨暡粫?huì)影響視力,而且在動(dòng)畫(huà)中加入一些知識(shí),還會(huì)通過(guò)隱形音波將一些知識(shí)傳輸,既高興又能學(xué)習(xí)。
徐特立說(shuō)過(guò):夢(mèng)想是人生航船的風(fēng)帆,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,就是最艱苦的時(shí)候也會(huì)感到幸福。為了我的夢(mèng)想,我一定會(huì)努力!
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6
一頭微卷的長(zhǎng)發(fā),一雙雖不大卻很亮的“火眼金睛”,嘴角微翹,讓人看起來(lái)總是微微帶著笑意,這就是您——陪伴我們兩年的班主任兼語(yǔ)文老師蔣老師。
兩年來(lái),您用一支支粉筆為我們創(chuàng)造希望,在您的帶領(lǐng)下,我們?cè)谥R(shí)的海洋中穿梭,在夢(mèng)想的天空中翱翔,漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)懂事的好學(xué)生。不僅如此,您還像我們的媽媽一樣,關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們,我們有困難了,您總是送上親切的援助,我們犯了錯(cuò)誤,你總是耐心的`督促我們改正,課間時(shí),您又像一位活潑的大姐姐,和我們一起聊天,一起跳皮筋,您知道嗎?我們是那么喜歡您。
蔣老師,有一件事,雖然發(fā)生在幾天前,但我相信,我一定永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。前幾天,您要選領(lǐng)讀語(yǔ)文的人,我便在心里暗暗的想:會(huì)不會(huì)選到我的呢?您在班里掃了一圈,這時(shí),同學(xué)們不約而同的想到了一個(gè)最佳人選——張寧,因?yàn)樗煽?jī)好,對(duì)待工作也很負(fù)責(zé),蔣老師肯定會(huì)選她的,唉,這下我沒(méi)戲了!但沒(méi)想到,您選了我,我一愣,但很快醒了過(guò)來(lái)。我想退縮,但當(dāng)我看到您充滿信任的目光,我一下子覺(jué)得全身溫暖起來(lái),對(duì)自己充滿了信心。蔣老師,我不會(huì)忘記您的信任和鼓勵(lì),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7
鮮花的美麗,是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛(ài);小樹(shù)的茁壯,是因?yàn)樗玫搅肆擞曷兜膼?ài);我們的健康成長(zhǎng),是因?yàn)樵谏拿恳惶炖铮玫搅四赣H博大的愛(ài)……
有一首歌叫做《母親》,可是現(xiàn)實(shí)中的母愛(ài)是那么濃,即便是用數(shù)百首的歌,又怎能表達(dá)出它的偉大呢?
每當(dāng)回憶我的過(guò)去,我總是太關(guān)注自己,太在乎自己,卻沒(méi)有看到母親一直在我的背后默默地關(guān)心我、撫育我:她為我做可口的飯菜,為我買(mǎi)最新的參考書(shū),為我熬苦得嗆人的中藥……可是這么多年,我又何曾為她做過(guò)什么?我沒(méi)有為她做過(guò)一頓飯,沒(méi)有為她洗過(guò)一件衣服,我不知道她的生日,我甚至都沒(méi)有為她倒過(guò)一杯水……
那一次,一個(gè)五月明媚的春光里,我突然得到了母親因腫瘤要做手術(shù)的消息,而腫瘤是良性還是惡性要等到手術(shù)后才能知道。知道消息的那一瞬間,我感覺(jué)我的母愛(ài)正行走在懸崖上,隨時(shí)會(huì)掉下去,我的心也懸空了……
等我趕到醫(yī)院時(shí),母親已經(jīng)去往手術(shù)室了。手術(shù)室在醫(yī)院的十九樓,早上八點(diǎn)正是人流高峰,電梯里的人一直是滿員,于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓,等我到了十九樓,手術(shù)室的門(mén)緊閉著,手術(shù)已經(jīng)開(kāi)始了。一道并不厚重的門(mén),在那一刻卻承載了太多的思念與無(wú)助。
手術(shù)做了差不多四個(gè)小時(shí),而在我那是勝似四個(gè)世紀(jì)的煎熬,在那段時(shí)間里,我倚在墻上,想了很多很多……
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇8
父母的愛(ài)就像熊熊燃燒的火爐,帶給我們溫暖;父母的愛(ài)就像無(wú)邊無(wú)際的大海,帶給我們力量;父母的愛(ài)就像晶瑩透亮的水晶,帶給我們純潔。不管發(fā)生什么事,爸爸媽媽總是把我們放在第一位。父母的愛(ài)無(wú)處不在。
記得有一次,那時(shí)我才四歲,在幼兒園里發(fā)燒了,媽媽當(dāng)時(shí)是幼兒園的老師,她見(jiàn)我總是無(wú)精打采的,忙摸了一下我的額頭,然后大吃一驚地說(shuō):“怎么這么燙?”當(dāng)時(shí)我的額頭都可以煎雞蛋了,小臉紅彤彤的,像個(gè)熟透的蘋(píng)果一樣,手腳像一個(gè)熱水袋。媽媽急忙給爸爸打個(gè)電話,爸爸也趕來(lái)了,拿個(gè)小被子裹著我上了車(chē)。
到了中心醫(yī)院,掛號(hào)、吃藥、打針……由于發(fā)燒比較嚴(yán)重,我住院了,那段時(shí)間爸爸媽媽輪流陪我,今天爸爸,明天媽媽?zhuān)业纳磉吺冀K有他們的陪伴。爸爸媽媽每天給我?guī)?lái)我愛(ài)吃的飯菜和我喜歡讀的書(shū),我的身體逐漸好起來(lái),但我很擔(dān)心爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兲哿,每天都忙碌個(gè)不停。過(guò)了幾天,我的燒也漸漸退了,我住進(jìn)了小病房,爸爸媽媽他們已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)好好睡了,眼里布滿了紅血絲,他們滿身的疲勞,但自己好像感覺(jué)不到似的。
我想我以后要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話,好好孝敬他們,爸爸媽媽是天底下最?lèi)?ài)我的人,我也最?lèi)?ài)他們的,他們讓我每天生活在愛(ài)的海洋中。
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