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小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2022-08-24 13:00:43 三年級 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)三年級作文錦集4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文5篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】小學(xué)三年級作文錦集4篇

小學(xué)三年級作文 篇1

  我們班有許多老師。而我,永遠(yuǎn)不會忘記李老師和他的目光。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我考了100分。我既高興又驕傲,為自己取得好成績而自豪。用高傲的目光看著那些考得差的同學(xué),并千篇一律地問他們的成績,讓大家知道我考得很好。李老師皺了皺眉頭,盯著我,這略帶責(zé)備的目光讓我感到很羞愧“別以為這樣就算好了,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

  另一次考試,我又考了高分,這次我卻不像上次那樣驕傲自大,而是虛心向別人問問題,并向問我題的同學(xué)點(diǎn)明思路。這時(shí),李老師向我送來柔和而又溫暖的目光:“這次考得不錯(cuò),表現(xiàn)也不錯(cuò),要謙虛,繼續(xù)努力!

  又一次數(shù)學(xué)考試,我沒有考到林我滿意的分?jǐn)?shù),心灰意冷,垂頭喪氣。我想:“回家老媽一定又要給我大說特說了,弄得我心煩意亂。就在我極度傷心的時(shí)候,李老師投給我鼓勵(lì)的目光:“不要傷心,一次沒考好不要緊,關(guān)鍵是不要灰心,爭取下一次考出好成績!

  在李老師家學(xué)奧數(shù),每次都要完成一張題單。有一次題單有點(diǎn)兒難,有好多題我不會做。正當(dāng)我煩惱時(shí),李老師投給了我相信的目光:“加油,努力,你一定能行,我相信你。”

  李老師我永遠(yuǎn)不會忘記你的目光——責(zé)備的目光、溫暖的目光、鼓勵(lì)的目光、信任的目光……它們將是我成長路上不滅的燈盞,照亮我前行的路!

小學(xué)三年級作文 篇2

  剪紙就是我國民間藝術(shù)的一種,而我偏偏就喜愛剪紙,鐘情于剪紙。一天我拿出語文書,不經(jīng)意間瞄到了一個(gè)剪紙,我不由得對它進(jìn)行了想象。 在蒙古大草原上住著一個(gè)小女孩,她有一個(gè)美麗的名字華麗。 華麗十分喜愛讀書?删褪侨A麗家境并不就是很好,看不起書。她很就是難過。 天上的神明白后很就是同情,所以他趁著所有人都不在時(shí)偷偷的把許多書都放到華麗的家里。 當(dāng)華麗到了家以后,看著眼前的一切不敢相信。以為就是誰擺錯(cuò)了地方。

  善良的她挨家挨戶地問書就是誰的。累的精疲力盡。最后神親自出面告訴了華麗。華麗一顆懸著的心最后落了下來。 華麗翻開《燕子》。聞著牽;ǖ南阄督蚪蛴形兜乜雌饡鴣。連窗外的兩只正在翩翩起舞的蝴蝶也被吸引了過來。

小學(xué)三年級作文 篇3

  我有一個(gè)長得特別可愛的小弟弟,他現(xiàn)在已經(jīng)有五個(gè)月大了。他有著白嫩嫩的皮膚和圓圓的小臉蛋兒,臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛、一張小小的嘴巴和兩個(gè)迷人的小酒窩。

  弟弟有些煩人。媽媽給他把屎把尿,他不拉,還要哭;給他換好尿不濕了,他立刻拉在尿不濕上。他不喜歡喝牛奶,喜歡吃媽媽的奶。但是,媽媽的奶水又不夠。喂他牛奶時(shí),他要全家人在一旁唱歌逗他。有時(shí)還要剩下許多,真是浪費(fèi)。

  弟弟也非常討人喜歡。他看別人吃東西時(shí),口水會不停地往下流,真是“飛流直下三千尺”。∥业艿懿盼辶鶄(gè)月,他就會“唱歌”了!音樂響起,他就會“哎、呃”地唱起歌來。其實(shí),我弟弟才三個(gè)月時(shí),就已經(jīng)叫過“爸爸”了。事實(shí)證明,那聲“爸爸”是弟弟偶然間無意中發(fā)出的.,直到現(xiàn)在,再怎么教他,他都沒有再叫了。

  弟弟雖然有些煩人,但他也非常討人喜歡。他就是我們家的“開心果”,是我們?nèi)业膶氊。我以后會更加愛他、呵護(hù)他、鼓勵(lì)他,讓他快樂地成長。

小學(xué)三年級作文 篇4

  是外婆哼唱的歌謠,是池塘邊榕樹下的鳥叫蟲鳴,是每個(gè)人心底最美的夢……

  在我童年的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我走進(jìn)一片蒼翠欲滴的草地,草地宛如毛絨絨的地毯,我在綠油油的“地毯”上滾來滾去,舒服極了!旁邊點(diǎn)綴著不知名的野花,又像是給綠地毯繡上了美麗的圖案。蜜蜂爭先恐后地采著花粉,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像是對花兒和蜜蜂炫耀自己的花衣裳。

  那時(shí)我還是牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的小孩子,媽媽溫暖的雙手總是在我的四周保護(hù)著我,每當(dāng)我有一小步的進(jìn)步時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我:“寶寶,往前走,抓住媽媽!”、“跟著媽媽,‘哥哥、姐姐、妹妹’,可不是‘得得’哦!”

  童年,便是媽媽無數(shù)次耐心的鼓勵(lì)和引導(dǎo)。每當(dāng)我走過這片草地時(shí),總會出現(xiàn)童年的瞬間,心里感覺有一股暖吸干的感動(dòng)淌過……

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