有關三年級的收獲作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的三年級的收獲作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的收獲作文 篇1
每年開學,我都會堅持收看中央電視臺的《開學第一課》,這已經(jīng)成為我開學的最重要的事。
這個學期的《開學第一課》很特別。它分為五課,分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中,看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。
“字以溯源”為同學們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒、保護漢字而堅守一生的故事。讓我特別感動。這個也正好讓我決定一開學就到有名的書法老師那里學寫字。我要把這個光榮的傳統(tǒng)文化繼承下去。
剛剛開始的第一節(jié)寫字課,老師就是讓我們寫50個寫斜點、50個撇點、50個挑點、50個斜點。特別枯燥。練習好“點”這個基本筆畫后,接下來就是其他基本筆畫的練習,一天比一天難,而且老師要求每天只有過關了才能回去。雖然我很努力,但是,每次去老師那里過關,都很少能過。我一點點地失去了興趣,我覺得寫字越來越難。我甚至流下了眼淚,心里好幾次都想打退堂鼓了。這時我想到了開學第一課中看見的那些故事。外國人都可以為了漢字付出那么多,我作為中國人,怎么能夠這樣輕言放棄呢?這怎么配做祖國的接班人?誰沒有遇到過困難,誰沒有遇到過挫折,不經(jīng)歷風雨怎么能夠見到彩虹?我擦干了眼淚,不斷地按要求繼續(xù)練習再練習,就這樣基本筆畫都一一過關。在這中間我也領略到了中華文字的美,它的博大精深。小小的一個字,在老師手中可以有那么多的變化,已經(jīng)學有所成的大哥哥大姐姐的作品,更讓我羨慕不已。
我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”,并且在世界上非常流行,著就是我們的驕傲所在。我會堅持下去,即使以后遇到再大的困難,我也不會放棄。
三年級的收獲作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,這個多姿多彩的寒假很快就過去了,在這個寒假中,你一定有不少收獲吧!當然,我和你們一樣收獲不少,下面我就向大家說說我寒假中的收獲。
剛放寒假后不久,我就定了一個學習計劃:每天7:30起床吃早飯、8:00寫作業(yè)、11:00看課外書、12:00吃中午飯
12;30休息、2:00寫作業(yè)、5:00看課外書、6:00吃晚飯、6:30鍛煉、8:00休息、9:30睡覺。每天堅持完成學習計劃,努力學習,復習學過的知識。
在這個美好的寒假里,我還請來了幾位好朋友——書!皶侨祟愡M步的階梯”,我常常在家里看書,每次看書總是忘了時間,一看就是一兩個小時;有時我會去圖書館看書,每一次我都看得如癡如醉,引得浮想聯(lián)翩。
在寒假中,不僅要學習,還要多加鍛煉,增強體質(zhì)。每天早晨吃完早飯,我都要到馬路邊走一走,跑跑步。晚上吃完晚飯后,我會在俱樂部,散步,蕩秋千。
我覺得我的寒假生活過得又快樂又充實,你們的寒假生活過得又快樂又充實嗎?
三年級的收獲作文 篇3
幾個禮拜前,我們有過一個很特殊的回家作業(yè),那就是根據(jù)讀本《猜猜我有多愛你》創(chuàng)作一個自己印象最深刻的畫面。
其實在中班的時候,我就讀過《猜猜我有多愛你》,那個時候,我就被小兔子和媽媽的對話給吸引了。記得那天睡覺前,我還和媽媽進行了一大串“愛”的對話呢!
前兩天,在教室里看到這個讀本,又看到兔子寶寶和兔子媽媽,覺得很親切。晚上我依照兔子寶寶躺在媽媽懷里的場景,仔仔細細地畫了一幅畫,大概是我創(chuàng)作的時候很用心,當我認認真真畫完之后,爸爸媽媽都不相信那是我自己畫出來的。
后來,我邀請媽媽做我的助手和我一起完成填色的過程,媽媽很開心地答應了,我想她一定是被我的畫感動了。
第二天,我把寫有對爸爸媽媽的愛的句子和畫一起交給了老師,沒想到的是,這周一,我獲得了進小學以來的第一張珍貴的獎狀,上面寫著“榮獲一年級課外閱讀《猜猜我有多愛你》優(yōu)秀作業(yè)獎”。
其實,我的獎狀應該是來自我,爸爸和媽媽三個人互相之間的愛,這個力量使我有了收獲,我開心極了。
三年級的收獲作文 篇4
我學會了陽光沙灘這段舞蹈。
在學舞蹈的時候,我遇到過很多困難,比如在學毛巾這段時,別人都整理好了,聽到音樂甩出去了,我卻還在理毛巾,總是比別人慢一步,還給大家拖后腿。
后來,我回家就一直練這段。又一次上課時,我熟練地甩出了毛巾,和我在同一排的人都沒甩出去,我得到了老師的表揚。
表演那天將要來臨了,我的動作熟練起來了,明天就要表演了,我心砰砰跳,再說又有那么多人,我更加膽怯了,但我心里暗暗地鼓勵自己,我變勇敢了。
我能夠熟練掌握陽光沙灘這段舞,我很開心。
三年級的收獲作文 篇5
放假了!真高興!我迅速地收拾完作業(yè),興沖沖地向車站跑去。
來到車站,哇,人還真多,我趕忙擠了個位置,站在那兒靜靜地等著?墒,天公不作美,沒多會兒,就下起了毛毛雨。不過,這也不錯,這涼絲絲的.細雨,可以散去車站內(nèi)那一層接一層的熱浪。
來來往往,不知進出了多少車,可我就是找不到我要乘坐的那一輛,我的心開始躁動起來。就在這時,一輛綠色的巴士,不,是一個天使,它終于來了!我趕忙沖進車里,人還真多,我只好站著了,雨淅淅瀝瀝地下著,打在車窗上,發(fā)出清脆的聲響。
汽車開動了,我心想:終于可以回家了,可是,當車行駛到半途中,我突然有一種不祥的預感:我不會是搭錯了車吧?因為這輛車所駛的這一條路并不是通向我家的路!我趕快讓司機停了車,到了車外一看,果真不是我平時塔坐的那一路。我心里暗暗歡喜道:還好我的第六感覺,要不然那車不知道要把我載到哪兒呢!
我摸了摸口袋,準備再搭一輛車回去,可是,我卻發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的問題:袋子里沒有錢!天哪,這不是要我的命嗎?從這兒到我家還有很多路呢!況且,這雨還在下個不停,如果走到家,我不僅會變落湯雞,而且還會骨頭散架!可有什么辦法呢?只好走啰!
雨依然在下,并且越下越大。我依然在走,并且越走越累。路邊沒有一個人,只有我只身在走。我本想用數(shù)步子來緩解這無聊的感覺,可數(shù)了不到一百下,就不耐煩了。我的頭發(fā),我的衣服全都濕透了。本來非常好的心情現(xiàn)在變得一團糟。
就在這時,路邊駛來了一輛三輪車,車夫問:“坐車吧?”“沒錢。”我沮喪地說!吧宪嚢桑 蔽姨痤^,驚訝地看著他:約摸四五十歲,黑黝黝的臉上展開了慈祥的笑容,我不敢相信:“真的嗎?”“上車吧!”
于是,我就這樣上了車,他問我:“這下雨天在外面走,怎么不帶把傘呢?”“哎,說來話長……,我搭錯車了”。
不知不覺,已經(jīng)到我家了,我下了車,對他說:“謝謝您送我回家,請等一下,我這就去拿錢給您!钡,他卻說:“不用了,你們不是常說要助人為樂嗎?這次就算是我?guī)椭惆桑憧,這雨下得這么大,你又沒傘,誰看了都會心疼”說著,他就騎開了。
雨,依然在下著,但這雨已不再是冰冷的了,而是暖暖的。
三年級的收獲作文 篇6
人生中有許多事情讓人念念不忘,同樣,我也是,有一件事情讓我至今記憶猶新,仿佛是昨天才發(fā)生似的。
期中考試剛考完,數(shù)學卷子發(fā)了下來,一看,我傻眼了,我才考了87分!這時,老師說了句:“讓家長看下卷子,然后在卷子后面寫評語!崩蠋熯@輕輕的幾句話卻深深刺痛了我的心。當我垂頭喪氣地回到家,爸媽問我考試分數(shù)下來了嗎?
考了多少分數(shù)?我的腦子里頓時有兩個小人在打架,一個說“一定要誠實,誠實是金!你要說出實話!”另一個卻說:“我平時又不騙爸媽,這次騙一次,不算什么!白詈,我經(jīng)不住誘惑,便假裝用開心的口氣說:“我考了97分!卑謰屇樕下冻隽藭牡男θ荩覅s心驚膽戰(zhàn),生怕爸媽知道了我在騙他們,突然一個問題在我的腦海里閃過:評語怎么辦?于是,我在心里安慰自己:平時,都是媽媽給我寫評語,我最熟悉媽媽的字跡!
可媽媽似乎看出了我的異常,叢書包里翻出我的卷子,看見了那鮮紅的87,我想很快就有一場暴風雨來臨了。媽媽卻沒有那么做。突然,她起身拿了一張白紙、一支鉛筆、一塊橡皮,在紙上用鉛筆大大地寫上了兩個字:欺騙,又拿橡皮擦掉了,她坐到我身旁,語重心長地對我說:“你剛剛的欺騙,就像那張紙上的‘欺騙’兩個字一樣,雖然它已經(jīng)被擦了,看起來天衣無縫,可上面還留下了痕跡,孩子,紙是包不住火的!”聽了這一番話,我慚愧地低下了頭,也了解到了媽媽的良苦用心。 從那以后,當我再想欺騙他人,便會想起母親的話,是那句話,讓我至今受益匪淺。
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