【推薦】三年級游泳的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級游泳的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級游泳的作文 篇1
在森林里,今天是一年一度的游泳比賽,大家早早的來到了場地觀看游泳比賽,裁判是一位大熊貓,裁判員有:小鴨、小烏龜、小河馬,小田鼠······
號令響起,隊(duì)員們都拼勁全力的向終點(diǎn)游去,有的蛙泳,有的蝶泳······大家的姿勢都不一樣,這時(shí)是小鴨子第一名,小田鼠第二名,小河馬第三名,小烏龜?shù)谒拿雒嫔项D時(shí)響起歡呼聲。
這時(shí),小烏龜,不小心把腿碰傷了,小鴨子看見了,急忙游過去,背起小烏龜,往前游,可是,小河馬已經(jīng)把他們甩在后面了,而且還是第一名。他無論怎么游也是最后一名,小烏龜說:“謝謝你,小鴨子,你不用管我,快去比賽吧!我不想拖累你!毙▲喿诱f:“沒事,大家都是好朋友,應(yīng)該互相幫助。”小烏龜感動極了!
最終,還是小河馬贏了,小鴨看著大熊貓把獎(jiǎng)杯給小河馬時(shí),心里很高興,因?yàn)樗m然沒得到獎(jiǎng),但是卻幫助了別人。但是令他驚訝的是,小河馬把獎(jiǎng)杯給了小鴨,小鴨疑惑不解的說:“小河馬,你贏了為什么要把獎(jiǎng)杯給我呢?”小河馬微笑著說:“你雖然沒贏,但卻幫助了別人,所以這個(gè)獎(jiǎng)杯應(yīng)該屬于你。”小鴨子聽了,感動極了!
這時(shí),場面上的歡呼聲更激烈了!
三年級游泳的作文 篇2
今天是我們班第一次上游泳課,我心里有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲疫不會游泳,害怕自己學(xué)不會游泳。
午飯后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐車到了奧體游泳館。我們排著隊(duì)進(jìn)了更衣室,迅速地?fù)Q上泳褲,戴上泳帽、泳鏡。我們跟老師到了游泳池旁邊,老師讓我們會游的站在左邊,不會游泳的站在右邊,我不會游泳,所以我和幾個(gè)小朋友站到了右邊。
老師帶我們到淺水區(qū),讓我們不會游泳的先練習(xí)漂浮。我們把兩只手抓住岸邊,把頭埋進(jìn)水里,兩只腿伸直,讓身體漂浮在水面上,老師要求我們憋氣時(shí)間達(dá)到十秒。我練了幾次都沒有達(dá)到老師要求的十秒鐘,不知道為什么,我心里總是想吐,老師見我臉色有點(diǎn)發(fā)白,身體不太舒服,就讓我不要練了。我看到別的小朋友練的很開心,我心里有點(diǎn)難受,也很羨慕他們。時(shí)間到了,老師把我們叫上岸,回到更衣室換上了原來的衣服,然后坐車回了學(xué)校。
這次游泳課給我留下了深刻的印象,在以后的游泳課里,我要加強(qiáng)練習(xí),爭取盡快學(xué)會游泳。
三年級游泳的作文 篇3
我非常想學(xué)游泳,有一天,我看見姐姐在游泳池里玩得特別開心,我也非常想下去玩,但是我不會游泳,所以我就下定了決心:一定要學(xué)會、學(xué)好游泳。
星期天下午,我和爸爸坐著公交車來到體育館的綠茵游泳池里,游泳池里的水分成淺水區(qū)和深水區(qū),水清澈見底,爸爸讓我先在淺水區(qū)里學(xué),于是我下到游泳池里。爸爸說要學(xué)游泳先要會憋氣。爸爸先教我憋氣,他說:“先深吸一口氣,然后猛地鉆進(jìn)水里,直到實(shí)在憋不住了再上來。”于是我按照爸爸說的去做,先深吸一口氣,然后猛地鉆進(jìn)水里。經(jīng)過多次練習(xí)終于能憋一分鐘了。我興奮得手舞足蹈。
“良好的開端是成功的一半!蔽覍W(xué)游泳充滿了自信。爸爸笑著說:“不錯(cuò)哦!這么快就學(xué)會了憋氣。有悟性。來,我來教你游泳。”聽了爸爸的夸獎(jiǎng),我可帶勁啦!要知道,爸爸是從來不輕易夸獎(jiǎng)人的。爸爸托著我的肚子,我的手不停地扒著水,腳用力地往后蹬水,正當(dāng)我看上去學(xué)得還行時(shí),爸爸的手松開了,我沒有人托著,直線往下沉。爸爸趕緊把我托上來說:“別灰心,失敗是成功之母嘛!有了失敗就可以一步一步的走向成功。”于是爸爸又把我托起來了,我又可以劃好長時(shí)間?墒,爸爸的手一松開,我又掉下去。爸爸鼓勵(lì)我說:“咱們再來幾次,我相信,總有一天你會學(xué)會游泳的!苯(jīng)過一次一次的失敗和爸爸一句句鼓勵(lì)的話語,我終于學(xué)會了游泳,真是“功夫不負(fù)有心人”啊。
當(dāng)我學(xué)會游泳以后,心里比吃了100顆開心果還開心。那種感覺你有過嗎?
三年級游泳的作文 篇4
我要先想想我第一次學(xué)游泳時(shí)的場景了——
那是剛上三年級時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,每周五的晚上去學(xué)。我聽說后,心驚肉跳的跟媽媽說:“我不想學(xué)游泳!”因?yàn)槲遗聠芩晕也幌肴W(xué)。可媽媽說道:“萬一我掉進(jìn)水里,你怎么救我呢?”我又想了想,媽媽說的也對!為了媽媽,我也一定要學(xué)會游泳!
那個(gè)周五的前一天晚上,媽媽真的給我準(zhǔn)備了泳衣、泳褲和泳帽。周五到了,下午,我上完學(xué)校的課,去托管班抓緊時(shí)間寫作業(yè),寫完作業(yè),媽媽五點(diǎn)左右就來接我。
我們奔跑在路上,趕到學(xué)游泳的地方。一進(jìn)門,就暖暖的,我和媽媽去換衣間,換好了泳裝,我去找游泳老師。找到老師,老師說:“我們先做熱身運(yùn)動,活動手腕兒和腳腕兒,再做擴(kuò)胸運(yùn)動,做完這些運(yùn)動,就該下水了!敝灰娎蠋熞幌绿滤,濺了我一身水花,那水特別涼,我更加怕游泳了。媽媽和老師把我拽下泳池,水涼極了。過了一會兒,我活動起來了,老師開始真的教我了。
第一個(gè)學(xué)的是漂浮,老師教我先兩條腿站在水里,再抬起右腿,把手抬平,腿一蹬,我就游走了。第二個(gè)學(xué)的是蛙泳,老師教的手型是“畫個(gè)大西瓜,一刀切兩半兒!蹦_的動作是“收、翻、蹬、并!蔽揖驼绽蠋熣f的去做,做了幾次后,老師夸我做得好。
哇!我會游泳了!
三年級游泳的作文 篇5
跳進(jìn)游泳池,浪花如風(fēng)一樣迎面撲來。人山人海的泳池里,有的人在玩水,有的人在認(rèn)真地游泳……我像國家隊(duì)員一樣秀了一個(gè)有模有樣的跳水動作,不過我跳得是0。8米深的游泳池。
我和甜甜妹妹開始激烈地?fù)屖汁h(huán)游戲。說來也怪,我和甜甜總是搶一個(gè)手環(huán),每次不管是我先還是我后,手環(huán)總是非我莫屬。就像我和手環(huán)是好朋友一樣,黏在一起就分不開了。每當(dāng)妹妹想起要去搶另一個(gè)手環(huán)時(shí),媽媽早已偷偷摸摸地把手環(huán)拿走了。比賽越來越激烈,媽媽也迫不及待地參加了進(jìn)來。
有一次,妹妹趁我不注意的時(shí)候換了個(gè)方向,眼看媽媽就要拿到手環(huán)了,我縱身一跳,快要摸到手環(huán),只見旁邊一只大手已經(jīng)迅速拿起了手環(huán),媽媽得手了,得意的笑。一不小心,我的泳鏡被媽媽的大腿一踹,進(jìn)水了,我在水下喝飽了水,冒出水面時(shí)已經(jīng)被嗆得氣喘吁吁,哇哇大哭。還成為了一個(gè)大笑話。
我決心下次不會再發(fā)生這種事了。
三年級游泳的作文 篇6
昨天,媽媽帶我去游泳。這是最后一堂課了。
我先在男更衣室換了衣服,踏著硬硬的毯子走到泳池那兒,“撲通”一聲跳到深水池——這兒的'水不但深,還有刺骨的冷呢!我深吸了一口氣,含著氧氣,再慢慢把頭伸下水。我看到了各種人的腳在擺動,真好玩!我靈機(jī)一動,想到來個(gè)“雜技”,便彎下腰,讓頭朝下,腳朝上,來了個(gè)“倒栽蔥”,浮上來的時(shí)候老師對我豎起大拇指,半開玩笑地說:“你玩的都是老師玩過的,哈哈。先把基礎(chǔ)學(xué)好吧。”我不服氣,說:“老師,我再來一個(gè),包你目瞪口呆!”
我一手捏住鼻子,一手抱肩,在水里急速旋轉(zhuǎn)。老師哈哈大笑:“姚敏杰,這個(gè)我也會哦!”現(xiàn)在輪到我目瞪口呆了。老師上我復(fù)習(xí)以前的游泳知識,我照做了。我做了蛙泳,像青蛙一樣劃動,真有趣呀!
我要去換衣服了,拜拜游泳場,還真有點(diǎn)舍不得呢!后會有期呀!
三年級游泳的作文 篇7
我已經(jīng)寫了許多篇,因?yàn)樗猛媪恕?/p>
在我的眼里,學(xué)每一件事我都把它當(dāng)作玩,學(xué)起來就不會難過了。游泳時(shí),老師讓我們拿說浮板游,我游過去時(shí)沒用力,結(jié)果成了第一名。哦!不是,是倒數(shù)第一名。到了對岸,我看了一下,有些人搶跑,有些人向前走了幾步,可盡管“敵人”多“狡猾”,我有“七十二變”——加速!怕你不成。我就得了倒數(shù)第一名,哦!不是,是第一名。我開心得在水里活蹦亂跳。
今天既開心,又很累!
三年級游泳的作文 篇8
今年的暑假,我和奶奶到蘇州伯伯家去玩。伯伯家有一個(gè)比我小兩歲的堂弟辰辰,一天天氣真是熱啊,一大早樹上的知了就叫了起來,我對堂弟說:“我們今天去游泳吧?”他聽見我說的建議后,一蹦老高,大聲說好!就這樣吃過午飯大伯帶著我們到了游泳館。
這一路上我暗暗竊喜的是,我在學(xué)校游泳課上已經(jīng)學(xué)過如何游泳了,辰辰還不知道呢。這次我可以在他面前露一小手了,哈哈,我正得意著呢,不知不覺已經(jīng)走到大門口了。
正值酷暑,泳池里的人真多啊!都是到這里找涼快來了,到了池邊只見我如魚得水一個(gè)猛子扎到水底,不一會又從水底探出半個(gè)腦袋,緊接著展示了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳,蝶泳,我迫不及待的一個(gè)個(gè)炫耀著我學(xué)過的“本領(lǐng)”。只能泡澡一樣待在一邊的辰辰看的驚訝的長大了嘴巴:“姐姐,你真厲害,能教教我嗎?”我此時(shí)學(xué)著我的游泳教練的口吻對他說:“要想學(xué)游泳嘛,并不難,只要你聽我的話做就可以了,來,先學(xué)習(xí)悶水!”
我領(lǐng)著他來到了泳池邊的欄桿處,我先示范一次給他看,讓他照我的樣子去做,可他不敢,怕嗆水!沒有兩個(gè)回和就擺擺手不想學(xué)了,我真的很氣但又不好發(fā)作,我學(xué)著老師的耐心走過去,拍著他的肩膀?qū)λf:“不論學(xué)什么,都不能半途而廢,面對困難必須克服它,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你懂么?”他似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)了我們的“訓(xùn)練”。
此時(shí)此刻偌大的泳池邊多了這樣一幅畫面:一個(gè)小姐姐在教一個(gè)小弟弟學(xué)悶水,弟弟很聽話,姐姐很有耐心,只見弟弟一會嗆著水哭了,一會成功了大笑了,時(shí)間就這樣:十秒,二十秒,三十秒的過去了,弟弟悶水的時(shí)間越來越長。姐姐的臉上露出了燦爛的笑容。
一顆顆汗珠在臉頰流淌,一滴滴水珠在泳池里跳著歡快的舞蹈,一串串銀鈴般的笑聲回蕩在小小的泳池上空。
三年級游泳的作文 篇9
學(xué)游泳,使我感到濃濃的“咸味”。
褪下依賴的游泳圈,小心地踏入久違的泳池,我的心里百感交集,涌動在心頭,匯成一股學(xué)習(xí)的沖勁!斑B續(xù)換氣100個(gè)!”教練嚴(yán)肅有力的聲音慣斥于耳。大概是我個(gè)子高,體形胖,占足了優(yōu)勢,我的心里喜滋滋的。
然而,接連兩天的練習(xí)卻給我當(dāng)頭一棒。浮板,是借助游泳時(shí)平衡的工具。換上它,收,翻,蹬,夾。我們將進(jìn)行小組內(nèi)的比賽。我吃力地蹬腿,但總像原地轉(zhuǎn)圈,絲毫沒有向前的意思。岸上,隱約傳來哩啦的笑聲……很快,我招架不住,浮上水面,呼吸著空氣;仡^一望,僅僅游出兩三米的距離。沮喪。頓時(shí)感覺身上擔(dān)著巨大的石頭舉步艱難。口中含著苦水,難以下咽。
你不勇敢,沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。
教練特意讓我在深水池練習(xí),找找感覺。我更加小心,努力,終于,漸漸嫻熟。水下,是一片水靈靈的幽藍(lán)色,柔和透明。如大海般親近。這悠悠的藍(lán),縱是名家高手,也無法臨摹。我輕松地漫游著,成為海下魚群的一員,我仿佛被美麗的水景簇?fù)恚~兒,珊瑚,海星……構(gòu)出一幅瑰麗的畫卷。
經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練,游泳已不在話下。我的心中,是無比的激動!
三年級游泳的作文 篇10
今天天氣很好,白天太陽很大,到了晚上天空陰了下來,我就帶上游泳圈,穿上游泳褲去海邊游泳。
想起來都興奮啊,大海,一年左右的時(shí)間沒有與你親密接觸了,還真有點(diǎn)兒迫不及待了,呵呵。
老遠(yuǎn)就看到海邊有好多人,岸上站著許多人,海水里也泡著很多人。一到那邊,我就立刻飛奔撲到了大海媽媽的懷抱里。海水暖暖的,泡著好舒服。只是大海太變化多端,像個(gè)小寶寶似的,它一會兒很安靜,像睡著了,平面如鏡。一會兒又醒來了,立刻就吵鬧個(gè)不停,激起的浪花一次比一次高,仿佛要把一切都淹沒起來……
現(xiàn)在正是退潮期,海水慢慢地退下去,海底的沙石也乘機(jī)洶涌起來,特別尖銳,碰到我的小屁屁真難受,我只好往前面游,到達(dá)水深的地方去。我就這樣泡著,泡著……可不一會兒,整個(gè)沙灘和礁石都突兀了出來,我不得不依依不舍地爬了上來。許多人在礁石上抓螃蟹。我也跑去抓螃蟹,那些小螃蟹不愧是腳長得多,真是會跑,但我還是抓到了幾只裝進(jìn)塑料瓶子里觀察了一會兒,回家的時(shí)候我就把它們放回了大海里……
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