實(shí)用的三年級校園作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級校園作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級校園作文 篇1
我們的學(xué)校是海珠區(qū)寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它位于廣州市海珠區(qū)水榕3街13號。
走進(jìn)校園，一眼就能看到校道兩旁的五顏六色的鮮花，穿過校道，就看見小舞臺，小舞臺旁邊有綠綠的爬山虎。
我們的學(xué)校最引人注目的不是大門，而是金種子。金燦燦的大種子約高1米，金種子寓意著將一顆求真、尚美、進(jìn)取的種子散播進(jìn)我們的心田，并讓它在不久的將來破土而出，茁壯成長。金種子旁邊還有黃澄澄的黃菊花。微風(fēng)吹過，黃菊花就像是穿上了一件泡泡裙在風(fēng)中舞蹈。
春姑娘好像個化妝師，用五彩繽紛的顏料把我們的校園打扮的無比美麗。
三年級校園作文 篇2
東臺實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校，那時是成長的樂園，智慧的天地。
鏡頭一：“小樹林”
我們學(xué)校的小樹林位于B樓博學(xué)樓和C樓崇學(xué)樓旁邊。我們的校長朱志春可是非常喜歡那片小樹林的，還安排了幾個“小紅帽”看守著小樹林，撿樹林里的垃圾。
我們的那片小樹林上種了許多銀杏樹。到了，秋季。銀杏樹葉慢慢成黃色的，美麗胡了！近看銀杏葉，好似一把蒲扇，遠(yuǎn)看銀杏葉，仿佛是一雙雙小手在樹上向我們招手。
小樹林里，還長了許多蒲公英。每當(dāng)秋天，拿一個蒲公英放在嘴前輕輕吹過，蒲公英寶寶就離開媽媽，漂洋過海，重新落到泥土里生根發(fā)芽，明年將又有一批寶寶離開媽媽……
鏡頭二：“大松樹”
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時�！肚嗨伞肥顷愐愕囊皇自�。在我們學(xué)校也有這么一棵松樹。
這棵大松樹矗立在學(xué)校中央。它全身翠綠翠綠的。樹干特別粗壯。如果你讓5個小朋友去圍都圍不完，今年上學(xué)的時候，由于樹根實(shí)在太粗了，所以特地請工人來鋸掉。我不禁贊嘆：“啊，真粗壯呀，將來有一天，我也會成為一棵大松樹的！”
東臺實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛你。
三年級校園作文 篇3
第四章遇見街頭小混混我馬上離開了學(xué)校。心里久久不能平靜。雖然我對剛才媽媽的所作所為很震驚，畢竟10元，怎么能待夠兩小時呢？現(xiàn)在是五點(diǎn)多。而且，現(xiàn)在是秋天...比夏天快黑。該怎么辦呢！我想著該怎么花這10元時，忽然感覺背后涼颼颼的。該不會有什么壞人吧？我回頭張望�！笆俏遥 蔽叶ňσ豢�，居然是劉祎榮！“你怎么來了？”我用異常溫柔的語氣問道�！拔疫�問你的語氣怎么那么奇怪��！”劉祎榮擺擺手說道，“想不到窒息也會這樣啊。我還以為你不是女生呢�！薄澳�！你膽敢再叫我窒息！我叫羅織禧！不是窒息！”“行啦，你肯定為你怎么度過這兩小時而發(fā)愁吧！”
劉祎榮的這番話，直接戳進(jìn)我心底�！班��！蔽疫�是覺得實(shí)話實(shí)說好。太逞強(qiáng)了有時候也會惹是非嘛。不是嗎？“這樣，我今天早上吃早餐的錢剩下了20元。你拿去吧�！眲⒌t榮從書包里拿出一張20元，快速遞到我手里，然后不知道中了什么邪，馬上跑走了。“喂、喂喂！我不是那種不勞而獲的人！”我叫著劉祎榮，可是他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了�！昂煤煤�，不花白不花！那就謝謝你了！”我攥著20元暗暗自喜。我攥著30元（10元and20元）來到一家比較偏僻，在巷子里的大排檔里坐下來，準(zhǔn)備吃個快餐。畢竟偏僻點(diǎn)的地方會便宜點(diǎn)�！袄习謇习澹煌朊��！蔽医兄！敖o！”老板非常爽快地把面端了出來。我餓死了，再加上今天我精神上收到創(chuàng)傷，因此我二話不說地快速把面干掉了�！敖Y(jié)賬！”我把20元遞給了老板，還找3元。也就是現(xiàn)在剩下13元�？戳丝词直�，6:30了。不錯，現(xiàn)在回家剛好！當(dāng)我回頭時，感覺一股殺氣油然而生。啊啊啊啊啊，這次真的是壞人嗎？“小妹妹……”“怎么來這么偏僻的大排檔吃晚飯��？要不要和我們?nèi)コ韵拱�？”一群小混混成群結(jié)隊(duì)地、衣衫襤褸地向我走來！我驚慌失措，馬上跑到大排檔里，試圖躲難，撥打110。但是老板并不理會這些。我感覺危機(jī)四伏��！畢竟第一次遇見這種場景……“小妹妹啊，別那么不聽話��！”小混混步步逼近，我已經(jīng)感覺我死定了！“喂，各位大哥。”一陣熟悉的聲音出現(xiàn)了，“吃我一招怎么樣�。俊薄癰ong�。�！”幾個小混混被絆倒了。我不知所措地趁這個機(jī)會慌張?zhí)优芰��！笆展�！摔在地上�?yīng)該都昏了吧！”某人得意地一笑，往我跑地方向追去……
三年級校園作文 篇4
我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時，給你印象最深的，就是校園里的綠樹了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī)，把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。
有葉子綠得新鮮，看著非常舒服的爬山虎，旁邊是枝葉覆蓋，充滿活力的梧桐，有四季常綠，不引人注意的萬年青，可我們更喜愛的是樹干筆直的'青松，它的樹皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明顯的皺紋，還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔，樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的，又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。
春季，松樹枝上的小芽，多像一顆顆綠寶石。夏季，它斗酷暑，那密密麻麻地葉子，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)的，像撐開的一把大傘。秋季，那青青的葉子，像永不脫下的長袍。冬季，那冰霜雪凍也征服不了它，像不屈不撓的哨兵，依然在寒風(fēng)中挺立，像一位忠于職守的哨兵，守衛(wèi)在校園里。
我愛校園，也愛校園里的青松。
三年級校園作文 篇5
我的學(xué)校非常美。
站在天井院的小池塘看四周，景色非常美。小池塘里面的水非常綠，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；小池塘里面的水費(fèi)場靜，靜得讓你感絕不到它在流動。小池塘里面的魚，有的大，有的小；有的是紅色，有的是黃色，還有的是銀白色，銀灰色等，五顏六色，形態(tài)個異。小池塘左面的竹林，蒼翠欲滴，色彩明麗。小池塘右邊的柳樹，抽出新的枝條，好像一位少女長長的頭發(fā)，好像在說:"同學(xué)們，春姑娘來了！"天井院左右兩邊雪松，好像一位位勇敢的戰(zhàn)士，他們守護(hù)著祖國的大好河山。當(dāng)然小池塘周圍的花朵妹妹們，也在比，他們爭奇斗艷。真是一朵比一朵美，一朵比一朵艷。
清脆動聽的讀書聲，是從小池塘四周的教學(xué)樓發(fā)出的。教學(xué)樓的顏色是紅白相間的，教學(xué)樓是那么漂亮。一間間的教室，不但寬敞又明亮。
校園一角，真是美極了！
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