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三年級(jí)花的作文

時(shí)間:2022-08-21 19:30:49 三年級(jí) 我要投稿

【精華】三年級(jí)花的作文六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)花的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】三年級(jí)花的作文六篇

三年級(jí)花的作文 篇1

  今天,媽媽帶我到郊外去看油菜花,感受春天的氣息。

  放眼望去,有明亮的黃色,金燦燦的,像金色的大海。風(fēng)一吹,油菜花像娥娜多姿的仙女在風(fēng)中搖曳。走進(jìn)油菜地,油菜金黃飽滿,一片接一片,叢生,片片,耐忍擁擠擁擠。我小心翼翼地揀起花朵,淡淡的清香,我無法抑制的情感去采一朵花,每朵花有四瓣,花是黃色的,輕輕捏一下,手上覆蓋著花粉。其中一些花和小傘一樣開著,露出嫩黃色的花蕊。有一只花蕾像一個(gè)害羞的小女孩一樣,突然爆發(fā)出來,帶著一點(diǎn)微笑。有些像水稻芽,綠色的葉子,非常漂亮。在花叢里,幾只蜜蜂在花蕊里飛來飛舞。

  春天油菜花金燦燦的,非常美麗!

三年級(jí)花的作文 篇2

  在教室的一角,有一盆美麗的月季花,他有深綠色莖,碧綠的葉子,和玫瑰色的花瓣。

  月季的莖不粗,下面是最深的綠色,越往上越淺。它的莖向四面展開,不像豆子,是在莖長到很高很高的地方才有分枝,月季的莖不同它在差不多1cm左右的地方就有分枝,分枝分出來的枝條很多,分一次大概就有四五枝。

  莖上的葉子很小,上面有小刺,雖然不是很扎手,但是扎在手上還是有點(diǎn)痛的,月季花的莖很綠,一叢一叢一簇一簇,讓人看著非常舒服。

  月季花頭上的粉紅色花瓣,一年到頭都開著花,聽說他并不是一年到頭都開著花,他只不過是每個(gè)月都會(huì)開出一朵朵小花而已。月季花一開始花瓣式粉紅色的,后來慢慢變成玫瑰色,變成紫色,最后變成灰色,然后枯萎。

  這株月季雖然沒有玫瑰的高雅也沒有桂花的樸素,但它有一點(diǎn)蒼翠,但它永遠(yuǎn)是我們班的風(fēng)景線。

三年級(jí)花的作文 篇3

  今天下午放學(xué),我們幾個(gè)同學(xué)和媽媽們一起去西格瑪超市東邊觀賞杏花。

  我們到了那里,第一眼就看見了一大片一大片的杏樹。從遠(yuǎn)處望,我以為是人在樹上摘滿了雪白的棉花。走近一看,原來是雪白雪白的杏花,而且雪白的花朵里還滲透出一點(diǎn)粉色,像娃娃的臉。杏花是由五個(gè)花片組成,杏花開的是一簇簇,而且氣味非常清香,給人一種清新可人的感覺。

  杏花多么美麗呀!我喜歡美麗的杏花!

三年級(jí)花的.作文 篇4

  在一個(gè)森林里,有一座宮殿,宮殿里有一位國王,他養(yǎng)了一盆玫瑰花,國王非常喜歡玫瑰花,所以每天都會(huì)細(xì)心照顧她?墒,在冬天的黃昏,玫瑰花生病了,國王很著急,每天都愁眉苦臉的,國王也天天會(huì)問玫瑰花:“你好點(diǎn)了嗎?”玫瑰花每次都會(huì)說同一句話:“沒有!

  有一天,一只啄木鳥落在了宮殿的窗戶邊,國王見了,就問:“你來這干什么?”啄木鳥說:“我是一只什么病都能治好的啄木鳥,我來給玫瑰花治病!眹醮舐曊f:“走開!我的玫瑰花不需要你治!闭f完,就把啄木鳥趕走了。可是,玫瑰花不樂意國王這樣做,它小聲地對啄木鳥說:“國王每天早晨都開窗戶,而我就在窗戶旁邊,你可以為我治病!薄翱墒侨f一國王在旁邊呢?”啄木鳥問,玫瑰花說:“不會(huì)的,他開完窗戶會(huì)去吃飯,不會(huì)來!弊哪绝B放心的說:“好的!

  第二天,啄木鳥早早地飛來給玫瑰花治病。沒多久,玫瑰花的病就好了,所以啄木鳥也飛走了。但是,國王并不知道玫瑰花的病好了,還像平常一樣問:“你好點(diǎn)了嗎?”“好點(diǎn)兒了。”玫瑰花這次的回答令國王非常吃驚。“是誰治好了你的?”“啄木鳥!泵倒寤ㄕf。于是,國王便命令士兵們?nèi)フ易哪绝B,士兵們找遍了全國各地,終于找到了啄木鳥,他們對啄木鳥說:“你跟我們一起去宮殿吧!”啄木鳥說:“不行,我還要去給更多的植物治病呢!”說完就飛走了。

三年級(jí)花的作文 篇5

  我很喜歡花,尤其是菊花。

  夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了,秋姑娘來到了我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。

  寬闊的街道上每年都會(huì)擺上菊花來裝飾,秋季儼然就是花的海洋。

  瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神。

  站在高處向下看,只見滿園的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅。整體看來,就像一塊花地毯。

  我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。

  的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優(yōu)雅,但她那傲霜精神,確實(shí)令人喜愛。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進(jìn),努力攀登科學(xué)文化的高峰。

三年級(jí)花的作文 篇6

  外婆家的后山以前是一塊塊荒地,現(xiàn)在變成了美麗的大花園。后山種了很多很多美麗的花朵。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太陽花、蟹花蓮;秋天有菊花、一串紅;冬天臘梅花、水仙花。

  我最喜歡水仙花,喜歡它的外表,更喜歡它的“內(nèi)心”。它雖然沒有牡丹花那樣?jì)少F,沒有太陽花那樣紅艷,沒有菊花那樣引人注意,也沒有臘梅花那樣清香醉人?墒撬苫ㄍねび窳ⅲ苫ㄓ駶嵄。還有一個(gè)更大的理由那就是“水仙花有著頑強(qiáng)的生命力!

  水仙花素有“凌波仙子”的美稱,它那動(dòng)人的身姿使人一見傾心。

  一月,水仙花開了!花中嵌著一種黃金般的花蕊,散發(fā)出陣陣淡淡的幽香。一陣風(fēng)拂過,水仙花搖晃著腦袋,擺動(dòng)著它們?nèi)崦赖纳碥|,似乎穿著水晶衣裳在水晶石上翩翩起舞。冬天,很多花兒已經(jīng)頂不住嚴(yán)寒的摧殘。而水仙花卻毫不畏懼,梁室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時(shí)候,它們還是那么的精神抖擻。

  我愛水仙花!愛它的美麗芬芳。

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