關于三年級有趣的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級有趣的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級有趣的作文 篇1
在這個風和日麗的3月8日，水晶老師來到北干小學的食堂教各位小記者做護手霜，大家又激動又興奮。
水晶老師先把所有的材料給我們介紹了一下，一共有五種。水晶老師還說：“這個甘油呢，我們有兩種，一種是金盞花的，另一種是玫瑰的。金盞花呢比較適合手上有疤的媽媽，玫瑰花則是用來美白手的，你們要挑選好哦！”介紹完了，我們就開始操作了。
首先，我們每人得到了一個裝護手霜的盒子，然后，我們跟著水晶老師的腳步把維生素E給擠到了盒子中，這時，水晶老師請401、402和403班的同學上臺來幫忙。我們分到了放甘油的小組里，我手拿一瓶玫瑰花的，四處給需要的同學放甘油，我一邊忙一邊想：我和媽媽的手都還是更合適玫瑰花，而且玫瑰花的氣味也很不錯，是一股幽香，那我就是玫瑰甘油啦！一會兒過后，我們集齊了所有配料，開始攪拌。
一開始，這個護手霜是很稀稀拉拉的，是水狀，隨著時間的推移，護手霜開始濃稠了，顏色也變成了淡淡的粉色，很是漂亮，氣味也越來越香了�！芭兑∽o手霜做成啦！”大約兩分鐘過后，這種歡快的呼喊聲響徹整個食堂，沒錯，大家的護手霜成功了！我是多么開心啊，整個人完全沉浸在喜悅當中。
上課鈴驟然響起，打斷了我們的呼喚，大家趕緊回到教室去上課。護手霜制作成功了，我真開心��！我喜歡這次活動，我也期待著下一次的小記者活動，到底會是什么呢？
三年級有趣的作文 篇2
今天，爸爸下班很早，只見他手里拎著一個小袋子，很吃力地上了樓，把手里的袋子使勁一拎，放在了桌子上。
我好奇地問道：“爸爸，你力氣還是挺大的，怎么今天拎這么點兒東西，就累得滿頭大汗，是不是因為那個神秘的袋子�。俊卑职只卮鸬溃骸斑@個你別管，總之那個袋子里的東西你千萬別碰就行了！”我無可奈何地說了聲：“哦！”便回房做作業(yè)去了。
可是，好奇的我還是經不住誘惑，便悄悄地來到那張桌子前面，看到周圍沒人，就小心翼翼地打開袋子和盒子。經過九九八十一道防護后，我終于看到了這個能令爸爸滿頭大汗的東西——一個“普通”的小鐵塊。我得意洋洋地想：就這個小小的鐵塊，就能讓爸爸出汗，我兩根手指就能把它提起來！看來，我的力氣比爸爸還要大了！想著想著，我便用兩根手指夾住了“普通”的小鐵塊，這塊小東西紋絲不動，一點也沒離開桌子。這下可把我氣壞了，我把兩只手都用了上去，暗暗想道：你這個冥頑不靈的小家伙，我就不信對付不了你！盡管我用盡了所有的`力氣，小鐵塊竟然還是沒有動靜！
這時，爸爸走了過來，我急忙跑到他面前，問他原因。爸爸雖然很生氣，但還是心平氣和地說：“因為這塊鐵的密度大呀！”
通過這件事情我發(fā)現(xiàn)：原來密度的大小和物體的重量有這么大的關系！
三年級有趣的作文 篇3
新年到，放鞭炮，
穿新衣，戴新帽。
家家戶戶大團圓，
熱熱鬧鬧過春節(jié)。
大家都忙著貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮……來迎接嶄新的XX年。
我當然也不例外。一大早，來到奶奶家，我就拖著哥哥去放“魚雷王”。看著我一臉真誠，哥哥沒辦法，只好答應了。到了樓下，我找了一片大空地，對他說：“這地方真大，咱們就在這里放吧！”
可是新的問題出現(xiàn)了，這“魚雷王”怎么放呀？我左看看，右瞧瞧，卻怎么也看不透。正當我想問哥哥的時候，心里想起媽媽說的話“遇到問題要勤于思考、認真觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)�！毕氲竭@里，我又仔細查看了一下，終于發(fā)現(xiàn)了一根長長的線，“應該就從這里點火！”膽小的我怎敢點火？一旁的哥哥把火點著了，我以迅雷不及掩耳之速躲到墻角后，只聽“砰”的一聲，火光四濺，照亮了一大片空地。那場面既壯觀又驚險。我也壯著膽點了一根“魚雷王”，真的很刺激……
一轉眼，到了夜里十二點，，我和媽媽出去放煙花。我仰望天空，啊！
五顏六色的煙花真漂亮：紅如紅玫瑰撒向人間；白似白蓮，爭奇斗艷……把整個南通城都照得亮堂堂的。
總之，愿所有人都把XX年的煩惱拋到腦后，把XX你的快樂刻在心中……
三年級有趣的作文 篇4
今天，我們做了一個有趣的游戲名字叫：人椅。
游戲規(guī)則是全體學員圍成個球形。前面的學生要搭在后面學生的肩膀上。前面的學生要坐在后面學生的腳上。聽隊長坐下才可以坐下。
開始游戲了，老師先讓我們自己玩一下這個游戲然后沒過多久就倒了。原來是因為學生們太激動了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩，導致經驗教訓，有的同學在想方法、有的同學議論 、還有的同學在練習半蹲，有一個同學在和我們分享經驗說；‘坐下時不要把腳分開�！�
第2次我們帶著經驗再次挑戰(zhàn)，我由于腳分開太寬只讓別人坐了我的一只腳，所以這次又失敗了。與后面同學的距離拉得太遠了，所以跟著倒下，半蹲在那一秒鐘、兩秒鐘、三秒鐘……我的 腳像灌了鉛似的，重的不得了我實在支撐不住了，第一個倒了下去，我摔倒然后全部也都摔了下來，哎；都怪我沒有做好準備，所以連到大家。下次一定要記得哦，不然我都不好意思面對大家了。
謹記住剛才的經驗教訓，這一次玩的很好，并堅持了十秒鐘。經過這次游戲我知道一根筷子可折斷，一把筷子難折斷，團結才是力量。
三年級有趣的作文 篇5
我的家里養(yǎng)了一只小鳥，它有一個很形象的名字“蠟嘴”，它給我的生活帶來很多趣事。
有一天晚上，我已經進入了夢鄉(xiāng)，就在這時，有幾聲叫聲把我驚醒，我很害怕，但是我還是小心翼翼的拿起了我的“沖鋒”，打開紅外線瞄準儀，這時，我又聽到了那個叫聲，嚇得我直哆嗦，我想會不會是鬼呀!它會不會……?忽然，爸爸打開燈說：“那只是蠟嘴在叫，它餓了!”說完爸爸拿了些食把它喂飽了，這樣它就不會打擾我睡覺了。
還有一次，一天上午，我還在看電視，不知不覺中“蠟嘴”飛快的飛到了茶幾下，它的姿勢就像戰(zhàn)斗機一樣，然后我跑到茶幾下說：“別跑，我要抓住你!”我就去抓它，向它撲去，不小心打翻了茶幾上的杯子，這時媽媽聽到響聲出來了，問我怎么這么不小心，還不快去找爸爸幫忙，這時我只好向爸爸求援，齊心協(xié)力把小鳥抓了回來。
怎么樣初中，我的“蠟嘴”鳥是不是很有趣呀!它就是這樣快樂的陪伴著我。
三年級有趣的作文 篇6
在校園里，我發(fā)生了許許多多有趣的事，其中有幾件事讓我一直感到好笑......
一天小A對我說我給你講個故事行么?我同意了。他便津津有味的給我講了起來。他說從前有一個傻瓜，不管別人問他什么他都說沒有。突然小A插了一句，問我聽過沒有，我說沒有，他又重復說了幾遍，我還是說是沒有。當我反應過來的時候他早已逃之夭夭了。以后我逢人就給講這個故事，可是沒有一個人上當受騙，我一直在想，是不是我大腦反應遲鈍?
不光是別人整我，我也有過整別人的經歷。
那天我神情莊重地對小B說他的妹妹出車禍了，沒想到他竟然十分緊張，一上午的課都沒上好，直到中午為了他的媽媽才知道是我騙他。來到學校后他狠狠地扁了我一頓，讓我以后別再騙他了，他得心臟不好。容易被嚇過去，我聽后下得我半死--要是嚇出病啦該怎么辦?
在校園里的趣事真有意思!
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