實(shí)用的三年級(jí)人的作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)人的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)人的作文 篇1
沒(méi)有大人的世界到底是怎樣呢？我只偷偷地幻想過(guò)，有一天，它真的實(shí)現(xiàn)了。
那天，媽媽非讓我下樓倒垃圾，可是我在看動(dòng)畫片，我動(dòng)都不想動(dòng)，我心里一直在默念：“媽媽怎么不去倒呀！大人們趕緊從我眼前消失吧！”忽然，世界靜止了一秒鐘，等我再睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)正在看書的爸爸和正在做飯的媽媽，還有正在看弟弟的姥姥都不見(jiàn)了。哈哈，原來(lái)成真了啊!全世界就剩下我們小孩子了。哦！耶！
我們不用學(xué)習(xí)，也不用上鋪導(dǎo)班了。那才叫爽！做自己喜歡做的事情。瘋狂的玩耍、吃零食、玩游戲，無(wú)憂無(wú)慮地看動(dòng)畫片。日子悠哉的就像個(gè)自由自在的小公主，看看電視，玩玩電腦。沒(méi)有大人的世界，我終于解放了。再也不用起早貪黑地上學(xué)了，再也不用讀書、背書、做功課了，也不必?fù)?dān)心考試不好被老師打被家長(zhǎng)罵了。我高興的一蹦三尺高，現(xiàn)在管不著我們了，但我不知道沒(méi)有知識(shí)的一天是多么無(wú)聊。沒(méi)有大人的日子真不好！
剛過(guò)去三天，我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有大人的日子，實(shí)在是太難熬了。沒(méi)有人會(huì)做飯，食品店被一搶而光，也不會(huì)洗衣服，臟衣服堆了一大堆，家里的衣服都被穿光了，服裝店的衣服都被小朋友搶完了，孩子們不上學(xué)，什么也不會(huì)。世界越來(lái)越臟，簡(jiǎn)直不能活下去。這時(shí)我才意識(shí)到：“在沒(méi)有大人的世界里，雖然早睡晚起，不用上學(xué)，還能天天打游戲�！钡@樣的下場(chǎng)可以看到：每天長(zhǎng)時(shí)間睡覺(jué)，影響健康發(fā)育成長(zhǎng)，不用學(xué)習(xí)造成我們社會(huì)上常說(shuō)的睜眼瞎，天天打游戲先不說(shuō)對(duì)我們視力不好，還會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，造成依賴性。會(huì)沉浸在打打殺殺的游戲中不能自拔。
原來(lái)大人都躲在云彩里呀！看我們不知所措的樣子又都回來(lái)了。有爸爸媽媽在身邊的生活才是真正的生活，大人們的嘮叨才是最寶貴的話語(yǔ)，爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
三年級(jí)人的作文 篇2
“佳琳，作業(yè)寫了嗎？”“佳琳，讀英語(yǔ)了嗎？”“佳琳，奧數(shù)寫了嗎？”又是爸媽在我耳邊嘮叨，耳朵都快聽出繭子了！周末還不能消停！
好想讓大人消失呀！一陣風(fēng)吹來(lái)，爸爸、媽媽消失了！oh,yeah!
我看了一會(huì)電視，肚子就開始和我對(duì)抗了。我拿上零花錢，下樓買東西。奇怪，電梯上全是小孩，一個(gè)大人都沒(méi)有。我明白了，大人都消失了。下了電梯，我直奔面包房，生怕面包被搶完了。WOW,我真是太幸運(yùn)了，還剩下2個(gè)面包，我都買走了�？墒浅隽碎T，面包就被幾個(gè)大孩子搶走了。我無(wú)精打采的回到家里，發(fā)現(xiàn)冰箱里還有三包奶和兩片面包。我狼吐虎咽的吃了起來(lái)。吃完了飯，我就打開電腦，玩自己喜歡的游戲。沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨，我玩的很盡興，不知不覺(jué)，天都黑了。我的肚子又餓了，怎么辦哪？面包房空了，冰箱里的東西也沒(méi)有了，我又不會(huì)做飯，看著電視里大耳朵圖圖正在美滋滋的吃著媽媽做的小肉丸，我的肚子叫的更歡了。
“爸爸，媽媽，你們?cè)谀睦锇�？快回�?lái)��！”
叮鈴鈴，鬧鐘響了。原來(lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)！好可怕啊，在沒(méi)有大人的世界里，連飯都吃不上。
同學(xué)們，不要以為沒(méi)有大人的世界會(huì)很自由，其實(shí)會(huì)遇到很多麻煩的。只有在大人的世界里，我們才能快樂(lè)健康的成長(zhǎng)！
三年級(jí)人的作文 篇3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話就就是描述蠟燭的。
蠟燭，就是多么平凡的事物，但它的心中卻只有一個(gè)念頭。那就就是無(wú)私的“為人民服務(wù)�！�
一天下午，我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時(shí)突然停電了。我驚叫起來(lái)“��！停電了，那我該怎樣做作業(yè)��！”我想起了臺(tái)燈，可臺(tái)燈剛好沒(méi)電了。我就是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買蠟燭了。
買完蠟燭，我一看時(shí)刻。“�。∫呀�(jīng)6點(diǎn)半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點(diǎn)燃，開始做作業(yè)。時(shí)刻一分一秒的過(guò)去了，我的做作業(yè)越做越少，而它的身體和生命卻就是越來(lái)越短。
蠟燭在我們生活中雖然很平凡，但就是它卻為我們付出了自己的生命。此刻我們的科技發(fā)達(dá)了，人們都用上了電燈。只有在停電時(shí)人們才會(huì)猛地想起它的存在。當(dāng)我們?cè)谟孟灎T的時(shí)候，可能誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)蠟燭為什么要默默的燃燒呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不就是為了自己，也不就是為了體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，而就是為了我，而就是為了我們?nèi)祟�。�?dāng)你用打火機(jī)點(diǎn)燃它時(shí)，你只道它的痛苦嗎？那就是一種鉆心的痛，不就是平凡人能夠知道的。但它為了我們?nèi)祟惸軌蛟诤诎抵姓业焦饷鳎蜖奚约旱纳�，為我們服�?wù)。蠟燭就就是這樣默默無(wú)聞，無(wú)私的為人民奉獻(xiàn)。
我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭，陷入了深深的深思。
三年級(jí)人的作文 篇4
我的媽媽很關(guān)心他人，現(xiàn)在就來(lái)聽她的一個(gè)故事吧！
一天晚上，我和媽媽在公園里玩。公園里只有我們和一個(gè)正在溜冰的小女孩。我正玩得開心的時(shí)候，在一邊玩的小女孩突然摔倒了，頭剛好碰到旁邊石椅的角上，哭了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去，“��！流血了�！蔽衣犚�(jiàn)媽媽焦急地說(shuō)：“你的家人在哪兒�！贝罂薏蛔〉男∨⒔Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“南……南大門……”媽媽連忙抱起女孩跑開了，我也跟在后面跑�？墒堑搅四洗箝T，那里并沒(méi)有女孩的家人。女孩好像也發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)錯(cuò)了，又說(shuō)：“西……西大門�！蔽矣趾蛬寢寶獯跤醯嘏艿搅宋鞔箝T，終于發(fā)現(xiàn)了女孩的爸爸。我們一起把女孩送到了小區(qū)門口的中醫(yī)院，醫(yī)生給女孩的傷口處縫了好幾針。
回家的路上，我想：“媽媽真是個(gè)關(guān)心他人的人�！�
三年級(jí)人的作文 篇5
今天下午，我和媽媽去我們家旁邊的小花園。那里邊有可多雪！我和媽媽發(fā)現(xiàn)有一個(gè)雪人只堆了身子，沒(méi)堆頭。于是我和媽媽決定把雪人繼續(xù)做好。我和媽媽拿起鏟子和桶一起鏟雪。鏟了好半天才做出一個(gè)雪人頭。我先把雪人的眼睛、鼻子和嘴做好了。然后我找來(lái)兩把松枝當(dāng)雪人的兩個(gè)沖天辨，又用幾個(gè)松枝條條給雪人作留行兒。用一個(gè)紅布條做雪人的蝴蝶結(jié)。不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的雪人就做好了�；丶业臅r(shí)候，我和媽媽商量一下能不能把雪人頭帶回家？媽媽說(shuō)：“可以�！庇谑俏揖桶蜒┤祟^帶回家了。
今天，天氣雖然很冷，但是我玩的'很快樂(lè)，我的心里很暖和喲！
三年級(jí)人的作文 篇6
起床了晨晨，一大早就聽到媽媽的喊聲，緊接著第二句就吵吵著說(shuō)‘再不快點(diǎn)英語(yǔ)輔導(dǎo)課就遲到了，我揉揉睡意朦朧的雙眼，好煩啊、要是你們大人不在，我想做什么都可以的話那該多好啊。
我把想法告訴了媽媽，媽媽說(shuō)那今天就讓你體會(huì)一下大人不在，小孩子該如何去應(yīng)對(duì)和適應(yīng)吧。
媽媽終于走了，我在家就沒(méi)人管著我了，想看電視就看電視，想出去玩就出去玩，真的很舒服啊，上英語(yǔ)輔導(dǎo)課也沒(méi)人接送我了，但是看到別的小朋友都有大人接送，我心里又有些失落了。
自己一個(gè)人回到家里看完電視，又?jǐn)[弄玩具，可是肚子一直咕咕直叫，餓了怎么辦？媽媽不在連飯都吃不上，這時(shí)我才真正的體會(huì)到還是大人在好啊，就算是有時(shí)候大人嘮叨些但還是為了我好。
就在這個(gè)時(shí)候媽媽打電話回來(lái)了，我忍不住哽咽著說(shuō)媽媽你快點(diǎn)回來(lái)吧，媽媽說(shuō)我就在樓下，這讓我心里無(wú)比的激動(dòng)，比起吃任何好吃的零食都要美。
一切又回到了以前，這樣是多么的美好啊！
三年級(jí)人的作文 篇7
我們小區(qū)里有許多平凡、默默無(wú)聞地工作的園林工人。我們常�？梢钥匆�(jiàn)他們?cè)谛^(qū)里忙碌的身影，我們對(duì)花草的呵護(hù)就象慈愛(ài)的母親在愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣細(xì)心、周到。
在冬青等低矮的灌木長(zhǎng)得很茂密時(shí)，園林工人怕害蟲的侵蝕會(huì)破壞樹木的綠葉、樹枝的生長(zhǎng)，就把樹木的一些嫩葉、老樹枝修剪掉，這樣，就這樣能使養(yǎng)分更集中地供給樹木，滿足樹木生長(zhǎng)的需要，并使得害蟲無(wú)處藏身，多好�。�
夏天，小草長(zhǎng)得一片碧綠，非常繁茂。這時(shí)候，許多雜草也紛紛跑了出來(lái)，然而又是這些平凡的園林工人，頂著火辣辣的烈日，戴著厚厚的手套，一把又一把地把這些討厭的雜草拔掉；為了使小草長(zhǎng)得整齊、美觀，他們不顧頭上淌著的汗珠，拿起割草機(jī)，把草修理得整整齊齊。
有時(shí)候，草兒、花兒、樹都差不多枯萎了：草一片枯黃，花兒象霜打的茄子，樹上全是枯葉，還是這些吃苦耐勞的園林工人用灑水機(jī)為花草樹木添加了美味的乳汁，使小區(qū)里又到處充滿了生機(jī)。
正是這些認(rèn)真、負(fù)責(zé)的園林工人，用他們辛勤的汗水，把我們生活的小區(qū)裝扮得五彩繽紛，使得每一來(lái)到我們小區(qū)的客人都禁不住豎起大拇指：“這個(gè)小區(qū)的景色真美！”
三年級(jí)人的作文 篇8
星期天上午，我到郵局寄信，我仗著個(gè)子不高的優(yōu)勢(shì)從人縫鉆進(jìn)鉆出很快就買到了郵票和信封。便找了一個(gè)空位低頭寫著收信人的地址。
突然，耳畔傳來(lái)了陌生的叫聲：“小弟弟，你的筆借我用一下好嗎？”我聞聲抬頭一看，一位又丑又黑的大姐姐站在我的身旁。見(jiàn)到她這副尊容，我的心跳加快，竟然感到一陣惡心，真想趕快躲開。不料令人討厭的她也挪了挪身子，朝我抿嘴微笑。只見(jiàn)她不高不胖，穿著樸素，年紀(jì)大概十七八歲。雖然她長(zhǎng)相不美，但瘦黑的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，眼睛里蘊(yùn)藏著善意，給人一種友好的感覺(jué)。我想：“她應(yīng)該是附近某廠打工的吧。
我正在猶豫，她禮貌地重新說(shuō)：“好弟弟，你的筆借給我用一下，好嗎？”眼睛里還帶著期盼和焦急.我把筆遞給了她.可她接過(guò)我手中的筆后,似乎又猶豫了<臉上顯出為難的表情.＂你這人真是的，筆拿去了還呆啥，快寫呀�。⑽掖叽俚溃�
她見(jiàn)我生氣了，說(shuō)：＂好弟弟，我字寫得不好，怕地址寫錯(cuò)了．” “我來(lái)寫,我來(lái)寫.”我不耐煩地說(shuō).當(dāng)我接過(guò)地址時(shí),她便說(shuō);“我家住在一個(gè)四川的窮山溝里，由于家里窮，只讀了三年書就出來(lái)打工了，我嘗到了沒(méi)文化的苦頭，我不想看到更多的弟弟、妹妹不能上學(xué)，就把我一年打工剩下的四百元寄給希望工程�！甭犃怂腥朔胃囊幌�，我不禁熱淚盈眶，慚愧得無(wú)地自容…………
我?guī)退龑懞玫刂�，寄完信后，看著她消失在人群中，突然，我想起了一句古話“外在美是暫時(shí)的，是不可靠的，只有內(nèi)在美才是真正的美，永恒的美。
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