三年級(jí)下雪作文

時(shí)間：2022-08-20 17:05:17 三年級(jí) 我要投稿

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精選三年級(jí)下雪作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)下雪作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精選三年級(jí)下雪作文合集7篇

三年級(jí)下雪作文篇1

　　下雪啦，下雪啦。隨著孩子們的一聲聲歡叫，雪花似棉花、似柳絮，天女散花一般，從空中慢慢的落下來(lái)。

　　清晨，地上只有一層薄薄的雪，踩上去一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，軟綿綿的。樓頂上、房屋上全被雪覆蓋著，小區(qū)的草坪上也蓋上了一層棉被，我想：小草正在溫馨的睡覺(jué)，說(shuō)不定正在做著一個(gè)美夢(mèng)。向遠(yuǎn)處望去，一片白茫茫的，大山好像披上了一條毛氈。

　　中午，太陽(yáng)露出來(lái)了，可是它卻失去往日的威力，若隱若現(xiàn)，雪還在下著。此時(shí)的雪好像一個(gè)小精靈，給大地媽媽披上了一層神秘的面紗。雪又像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，在太陽(yáng)公公的胡子底下盡情地玩耍。它一會(huì)兒鉆進(jìn)了行人的衣領(lǐng)，一會(huì)兒又把人們的衣服吹得緊緊的。

　　下午放學(xué)，我踩著歡快的步子回家。一出校門(mén)，我便發(fā)現(xiàn)樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花，雪下得沒(méi)有中午大了，卻給了我們一個(gè)銀色的世界，一切顯得那么圣潔無(wú)瑕。

　　傍晚，雪娃娃悄無(wú)聲息的走了，它走的那么匆忙，那么緊張。它帶走了干燥和寒冷，給人間留下了喜悅和希望。

三年級(jí)下雪作文篇2

　　今天，窗外只有點(diǎn)滴光彩，天空陰暗，世界像被白雪埋沒(méi)一般，別有一番景色。雪花在天空飛舞而降，把白云襯托得更加雪白，亮麗……

　　我走出家門(mén)，腳一深一淺的走著，頭頂著漫天飛舞的雪花，腳踏著像似棉花的雪地……樹(shù)木被裝成了一顆顆“銀樹(shù)”。給雪天帶來(lái)了妝點(diǎn)，如同雪地上的“小精靈”。讓四月也快變成了冬季。我靜靜地坐在教室里，享受著雪的世界……

　　這場(chǎng)雪，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)非常有趣的天氣。

三年級(jí)下雪作文篇3

　　“下雪了！”不知是誰(shuí)驚喜地叫了一聲，把同學(xué)們的眼光吸引到了窗外。

　　哇！真的，剛開(kāi)始，空中只有一片，兩片，漸漸地，她們呼朋引伴，肩并著肩，手拉著手，像趕集似的聚攏來(lái)。像六角形的魔花，像仙女撒下的碎玉，飄飄灑灑，翩翩起舞。

　　放學(xué)的路上，我情不自禁地伸出雙手，想捉住她們。她輕輕地落在了我的掌心，立刻變成了奇怪的`小水珠，濕漉漉的，涼絲絲的，舒服極了！望著空中飛舞的雪花，我不禁想到：它們投入到久旱的麥田的懷抱，變成甘露滋潤(rùn)著大地，真是一場(chǎng)好雪呀！

　　我喜歡雪，她是如此純潔，如此晶瑩，如此美麗！我愿意與雪花一起飛舞在這個(gè)世界上！

三年級(jí)下雪作文篇4

　　今天，真的下了一場(chǎng)雪！雖然雪下得很小很小，但是也給人們帶來(lái)了許多的歡樂(lè)和煩惱。

　　誰(shuí)會(huì)煩惱呢？是爸爸媽媽們！因?yàn)槠?chē)上堆了厚厚的一層雪，他們拿著掃把、鏟子、熱水，好一陣手忙腳亂，浪費(fèi)了很多時(shí)間。終于可以出發(fā)了，但馬路上到處都是雪，汽車(chē)只好像蝸牛一樣的行駛。喇叭聲此起彼伏，不是有人將頭探出車(chē)窗外，看看前面擁堵的情況，可想而知，他們的內(nèi)心是多么著急�。�

　　誰(shuí)會(huì)高興呢？是我們！雪把大地裝扮的可漂亮了，我們仿佛來(lái)到了一個(gè)童話世界！馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方，落了葉的樹(shù)枝上掛滿了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹(shù)上，堆滿了蓬松的雪球……到處都是白茫茫的，真美��！

　　下雪后，學(xué)校里充滿了笑聲，操?gòu)V場(chǎng)上同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，有的……

　　如果能天天下雪，該有多好�。�

三年級(jí)下雪作文篇5

　　“下雪了”！“下雪了”！五月的天空飄起了漫天飛舞的雪花，小朋友們肯定會(huì)問(wèn)：“五月怎么會(huì)下雪呢”！

　　我來(lái)告訴大家：“其實(shí)這是天空中飄的楊絮，它看起來(lái)難道不像雪花嗎？”

　　楊絮是楊樹(shù)上的一次絨毛，如果飄到臉上，會(huì)感覺(jué)非常癢，如果飄進(jìn)鼻子里，會(huì)引起一種很厲害的疾病-呼吸道疾病。

　　楊絮對(duì)健康的人不會(huì)有危害，但是飄揚(yáng)的時(shí)候帶有一定的細(xì)菌，所以，出門(mén)時(shí)盡量帶口罩，以免楊絮進(jìn)入我們的鼻腔�？墒�，它也給我們小朋友帶來(lái)了快樂(lè)-經(jīng)常抓空中的楊絮玩耍。楊絮有壞處也有好處，壞處是會(huì)帶來(lái)疾病，好處是給我們帶來(lái)了快樂(lè)。各種事物都有他好的一面和壞的一面。看著漫天飄舞的楊絮，我有一種感受，那是團(tuán)結(jié)的力量……

　　小朋友們，你們現(xiàn)在了解楊絮了嗎？

三年級(jí)下雪作文篇6

　　今天，是上學(xué)第一天。北風(fēng)呼呼吹，大雪滿天飛，剛剛從溫暖的家里走出一步就覺(jué)得快凍死了一樣。今天我穿了雙運(yùn)動(dòng)鞋，剛到樓下沒(méi)走幾步就成了“雪鞋”，房子上白白一片，車(chē)子像被“白布”蓋了起來(lái)，整個(gè)世界白成了一片。

　　到了學(xué)校，靜得不能再靜，就像第一天上學(xué)。到了班級(jí)我在心里想：“要是能下去玩雪那就好了�！睕](méi)想到才過(guò)幾分鐘，老師就說(shuō)：“我們今天可以下去玩雪，但是要在安全的情況下玩�！蔽衣�(tīng)了一跳三尺高。

　　開(kāi)始玩雪了，我小心地走路，生怕一不小心摔倒了，弄臟了衣服。一開(kāi)始我和同學(xué)一起推雪球，只見(jiàn)我把一個(gè)小雪球放進(jìn)雪地里，推了一下大了一點(diǎn)，再推一下又大了一點(diǎn)，一直推到可以讓人坐上去。推雪球可真好玩呀！

　　后來(lái)我和同學(xué)一起堆雪人，我們先推一個(gè)大雪球，然后再在上面堆一個(gè)小球放上面。堆好雪人的身子后我們拿來(lái)兩顆子彈球，兩根樹(shù)枝，三片葉子，兩顆子彈球做眼睛，兩根樹(shù)枝做手臂，一片葉子做嘴，一片做鼻子，一片做扣子�？墒沁€是不美，這時(shí)，一位同學(xué)拿來(lái)一個(gè)破護(hù)袖掛在雪人頭上當(dāng)帽子，一位同學(xué)拿自己的圍巾給雪人做圍巾（當(dāng)然繞了很多道，因?yàn)檠┤藢?shí)在太小了。

　　正在這時(shí)不知是誰(shuí)扔向我，“哦”我被擊中了，原來(lái)是些“壞蛋”在玩打雪仗呢！只見(jiàn)他們把一個(gè)個(gè)小雪球扔向他的“敵人”，有些還往劉老師身上打，我心想，他們肯定要被老師批評(píng)，可劉老師不僅不生氣還和這些“小壞蛋”打成一片了呢！

　　下雪真好玩呀！雪對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大自然送給我的玩具，我很喜歡雪。雪，我愛(ài)你！

三年級(jí)下雪作文篇7

　　今天上午，我們?cè)谏系诙?jié)課的時(shí)候，突然聽(tīng)有人說(shuō)：“外面下雪了，你們看�！彼麄円贿呎f(shuō)，一邊跑了出去。陳老師一看，便把門(mén)關(guān)上了。

　　我們終于熬到了下課。小朋友像飛似的涌出教室，跑到走廊。有的小朋友把衣服弄過(guò)去接雪花，有的把雨傘拿出去接，還有的把手拿出去接。結(jié)果，雨傘也接不住，手也接不住，只有衣服接住了。同學(xué)們都說(shuō)：“怎么會(huì)這樣呢？”大家的話引起了雪花們的注意，好像都把自己飄進(jìn)來(lái)，落到每個(gè)小朋友的身上。

　　就這樣，同學(xué)們渡過(guò)了一個(gè)愉快的上午，開(kāi)開(kāi)心心地迎來(lái)了下午的課程。

　　到了下午，厚厚的雪已經(jīng)堆滿了房頂、草地……..同學(xué)們看到這樣美麗的景象，都情不自禁地說(shuō)：“要是能下去玩該多好啊！”

　　唉，我真希望能下去玩，能和雪花親密接觸，去感受她的美。

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