【精選】三年級(jí)下雪了作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)下雪了作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)下雪了作文 篇1
大年初一的下午，我正在客廳玩，忽然聽見外面有人喊：“下雪了，快來(lái)看啊�！� 我連推開窗戶，�。『妹腊。�
鵝毛般的大雪越下越大，草地上，房頂上，樹木上，都積滿了雪，白茫茫的一片，就像變成了雪的世界。
雪越下越大，樹上的葉子仿佛變成了梨花，晶瑩透亮。我接了一片雪花，轉(zhuǎn)眼間，雪花就化成了水，好象它有替身術(shù)似的，和我在捉迷藏。
我多么想讓雪下到明天，這樣的話，我們就可以打雪仗，堆雪人，聽著那歡聲笑語(yǔ)多美好，還可以滑雪，沖上滑下，可好了。
可惜，雪只下了幾個(gè)小時(shí)，沒有達(dá)成我的愿望，不過(guò)，雪給新年的大地還是點(diǎn)綴得很美。
三年級(jí)下雪了作文 篇2
20xx年的1月，下雪了。
大雪下了好幾天。有一晚大雪一直下到了第二天還在下，雪花像棉花糖似的飄落下來(lái)，霎時(shí)間，草地籠罩在白蒙蒙的大雪之中。我站在窗口一看，“好美麗啊！”我贊嘆道。樹變白了，草地變白了，道路也變白了，屋檐上完全都是像棉花似的白雪。我興奮地拉著姨媽去小區(qū)玩雪。
我們到了外邊，看到許多大大小小的雪人，有的像一只小老鼠一樣小，有的像一本書一樣，有的像手一樣，還有比人還大的雪人。我看到有幾個(gè)同學(xué)在一起堆一個(gè)大雪人，上面有手、有圓滾滾的腦袋和肚子，有黑黑的眼睛、紅紅的嘴巴、尖尖的鼻子……我也學(xué)著她們堆了一個(gè)小小的雪娃娃，一個(gè)圓圓的大球是身體、一個(gè)小球是她的頭，并撿了兩根樹枝作為手，再把我的帽子和圍巾戴上去，就像一個(gè)真的人一樣了�！罢婵蓯郯。 币虌尭袊@道�！鞍�！”我突然大叫一聲，“誰(shuí)敢打俺寶寶？”我馬上做了一個(gè)比我的手還大的球往后一扔，正好扔到姨媽哈哈大笑的嘴里。姨媽怔住了，也做了個(gè)雪球扔向我。我和姨媽就這樣又打了整整一下午的雪仗。
我喜愛下大雪，因?yàn)橄卵┠艽蜓┱獭S雪球，還能堆大大小小的雪人…。。
三年級(jí)下雪了作文 篇3
下雪前，天空陰沉沉的、灰蒙蒙的，好像天空要壓下來(lái)似的。風(fēng)如刀割般刺在人們的臉上，人們都穿上了厚厚的棉襖，脖子上圍著漂亮的圍巾，戴上了帽子，穿得像個(gè)粽子一樣。梧桐樹枝條光禿禿的，葉子像老人一樣，變得枯黃了，它們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一簇地卷在一起。寒風(fēng)吹來(lái)，葉子瑟瑟發(fā)抖，不時(shí)地掙扎著，有時(shí)還“嗖嗖”的呻吟著。小草垂頭喪氣的，也變得枯黃了，一點(diǎn)精神也沒有，綠衣裳換成了黃衣裳。樹葉從大樹上飄下，蓋在小草頭上，小草安靜地睡著了。
雪子飄落，形成了“噼啪噼啪”的交響曲。雪子像雪白的小精靈，在大地上蹦蹦跳跳。在交響曲的伴奏下，這雪白的.小精靈跳起了舞。接著，雪花飄落，像一個(gè)個(gè)可愛的小天使降落人間，像一朵朵小花盛開的花瓣。抬頭往上看，雪花像鵝毛，像玉屑，像棉絮，像柳絮一樣，覆蓋在大地上。
雪下了一夜，世界變成了白色的，整棵樹在一夜之間變成了白樹，正如古代詩(shī)人所說(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！毖┧梢惨黄┌�，好像一棵圣誕樹。屋頂上也一片雪白，好像蓋上了厚厚的白棉被。山頂上像是戴了一頂白帽子，大地變成了一塊白地毯。太陽(yáng)照射下來(lái)，好像大地的雪變成了金子，金光閃閃，孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人�?/p>
雖然冬天很冷，卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂。
三年級(jí)下雪了作文 篇4
下雪啦！下雪啦！小朋友們盼望的大雪終于來(lái)啦！
雪邁著輕盈的腳步從天而降。雪的形狀是圓的，小一點(diǎn)的雪像鹽，大一點(diǎn)的像碎紙屑，還有的像棉花。我走在雪地里，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，太好玩了！
雪給大地穿上了又白又厚的棉襖，有些不怕冷的小草探出頭來(lái)，欣賞雪景。雪給落光葉子的樹披上了銀裝，四季常青的柏樹像穿上了一層非常厚的棉衣。冬青像戴上了一頂白色的帽子。有的落在了房頂上，有的落在了小朋友的身上，還有的落在了我的脖子里，涼涼的。每一輛車上都落滿了雪，像涂上了一層厚厚的奶油一樣，白白的。我來(lái)到雪地里，想看看雪花是什么樣子，于是，我用手心接住它。結(jié)果，雪花剛落到我的手里就化了。
我和我的同學(xué)在雪地里玩。汪裕佳先撒了我一把雪，我想用雪球砸他，結(jié)果卻砸到了我自己。我們玩得可開心了！
下雪真好啊！
三年級(jí)下雪了作文 篇5
今天早晨，雪姑娘踏著輕盈的步伐走來(lái)了。你瞧，樹木、樓房、汽車、馬路上，都積了一層厚厚的雪，美麗極了。
我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)平日沒幾個(gè)人的校園，今天都變得增添了許多生趣。我來(lái)到廣播室，象往常一樣打開電腦放出了音樂，開始播音。閑暇時(shí)，從窗戶里看到外面的小朋友們?cè)跉g樂的玩著雪，我的心里都在癢癢。
當(dāng)我播音完后，我還是忍不住這樣的期盼，以最快的速度跑出了廣播室，來(lái)到雪地里，盡情歡樂。我先把雪從葉子上抖下來(lái)，又在手中輕輕地?cái)D了擠，創(chuàng)造一個(gè)小雪球。我抬頭望著天空，一朵朵雪花飄落下來(lái)，飄在我的身上，落在我的手上。不一會(huì)兒便眼花繚亂，找不到北了。雪一直下著，直到中午，才稍稍小了一些。
啊，牛年的第一場(chǎng)雪，真是太美了！
三年級(jí)下雪了作文 篇6
在我們的心中，雪是一種快樂，我們可以在雪中得到快樂。雪是一種象征，它象征著冬天的來(lái)臨。雪在我們的盼望中悄悄的來(lái)了。
星期三下午，學(xué)校通知明天不用上學(xué)了，星期四的期中考試拖延到星期五。聽到這個(gè)消息，我們班沸騰了，幾乎所有同學(xué)都在敲桌子踹椅子，從四樓就能聽見我們班“噢噢噢噢噢”。所有的人都在等待著明天的到來(lái)。
第二天早上，我早早的起來(lái)看雪景，發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)鋪滿了雪。 可是在天空中飛舞的雪花呢？哦，我明白了，這雪，是昨天晚上下的。
正在我思索的時(shí)候 ，天空中又布滿了白色的精靈，這些小精靈仿佛是劇院中的舞者，那些優(yōu)美的動(dòng)作使我浮想聯(lián)翩 。它們飄飄灑灑的落下來(lái)，為我們的快樂做鋪墊。
雪，越下越大。我突然有一種想親近大自然的感覺。于是，我便飛快的跑下樓。
看著滿天飛舞的雪花，我仿佛覺得我置身在一個(gè)童話世界里，與雪花們一起舞蹈，歡唱。
雪，是我們的。
三年級(jí)下雪了作文 篇7
1月4日，南昌下了一場(chǎng)大雪。我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一起打雪仗，堆雪人。
我們先一起玩打雪仗，你打我，我打你，打來(lái)打去，有人躲閃，有人放暗器，還有人捉著同學(xué)讓另一個(gè)人攻打……而我就打到了夏繼航，顏睿和魏子琪等等。
玩完打雪杖之后 ，我們開始玩起了可愛的雪人，這里抓一點(diǎn)那里抓一點(diǎn)，用手捏成球，成了一個(gè)小小的雪人。忽然，“咚”的一聲，我的小雪人被一個(gè)人的腳給踩壞了，當(dāng)我們想重新做一個(gè)的時(shí)候，上課的鈴聲響起來(lái)了，我們只有失望的回到了教室。
劉老師在我們玩樂時(shí)拍下了一張張歡樂的笑臉，怎么打雪杖，怎樣堆雪人，怎樣玩鬧，追打，躲閃。
這就是下雪的歡樂，來(lái)到這美麗的雪天，就像來(lái)到了人間仙境一般。
雪天真美��！我愛美麗的雪天！
三年級(jí)下雪了作文 篇8
今天上午下起了鵝毛大雪，滿天都是雪白雪白的雪花，下雪可以凈化空氣和凍死病菌，這樣大家就不會(huì)生病了。下午同學(xué)們迫不及待的沖下樓，我們玩的是打雪仗的游戲，我們玩的很開心，全班人都往我背上打雪球，我也打了伏厚宇兩下，全身玩的熱乎乎的。
上課鈴還沒響，我就回了教室，做課前準(zhǔn)備，因?yàn)檫@樣就可以不用匆忙的跑回來(lái)上課，準(zhǔn)備工作全做完后，我還在教室里玩呀玩呀玩呀玩呀玩了好半天，終于上課了，我覺得今天玩雪玩得真開心呀！
三年級(jí)下雪了作文 篇9
雪越下越大，不大工夫，天地已蒼茫。可惜的是，這種陣勢(shì)并未持續(xù)多久，終究還是沒有成氣候。關(guān)于第一場(chǎng)雪的渴望，被漸吹漸緊的西北風(fēng)無(wú)情卷走了。
這樣的天氣，總會(huì)讓人想起一些古老滄桑的往事。
小時(shí)候，天冷的時(shí)候，總是蜷縮在屋子里，縮著手，看著爐子上的水咕咕嘟嘟地吐著氣泡，聽年邁的老祖母講很久以前的故事。那些故事現(xiàn)在看來(lái)，似乎很蹩腳，可曾經(jīng)慰藉了多少寂寥又冗長(zhǎng)的日子啊！
也想象過(guò)一副夢(mèng)了許久的場(chǎng)景：我和那個(gè)他，頭挨著頭躲在被窩里看《紅樓夢(mèng)》，讀到會(huì)心處，三言兩語(yǔ)一陣涂鴉。然后，看著書上密密麻麻爬滿了或許在紅學(xué)家眼里不值一曬的東西，然后還厚顏無(wú)恥地打算等兩個(gè)人老了去出版，拿著稿費(fèi)環(huán)游世界。
一千多年前的長(zhǎng)安街頭，白居易很真誠(chéng)地邀請(qǐng)過(guò)那個(gè)幸福的劉十九。而今的我，沒有劉十九那樣的知音，更沒有紅泥小火爐的溫暖，甚至連一個(gè)冒著熱氣的房間都沒有。
還有，晚明的那個(gè)冬天，有個(gè)人曾在湖心亭旁等待，寂寞的容顏是否在季節(jié)里如蓮花般開落？斷橋橋畔，許仙是否依然牽著白娘子的手走過(guò)熙攘的人群，踏著殘雪去尋梅？
這個(gè)冬日的下午，那些來(lái)過(guò)又消逝的雪花，激起了我心中怦然升起又猝然隱忍的心事。
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