實用的三年級敘事作文八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級敘事作文 篇1
哇!天氣可真熱呀!游泳是一種解暑的好辦法,所以,今天下午我準備和爸爸去游泳。
換好泳衣,我套上游泳圈,小心翼翼地下了水。剛開始的時候,我還有一點害怕,但是因為有爸爸在旁邊保護,我慢慢地變得勇敢了。我取下游泳圈,在水里悠閑地“散”起步來。忽然,我腳底一滑,栽到了水里面。水直往我的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里面涌,感覺就像吃了辣椒一般難受。幸好爸爸及時趕過來“撈”起了我,我才獲救了。
半小時后,我們來到了深水區(qū)。因為水太深了,我不得不又套上了游泳圈。在爸爸的指點下,我雙手劃水,雙腳亂蹬,但依然游不動。于是,爸爸推著我在水里游來游去,樂得我哈哈大笑。
時間不知不覺地過去了,天漸漸地變黑了,在爸爸的催促聲中,我依依不舍地和游泳池告別,心里默默地念叨著:好朋友,明天見!
三年級敘事作文 篇2
聽我說,我說的米老鼠可不是真的米老鼠呦,而是我畫中的米老鼠。
你們知道我為什么要說這幅畫嗎?因為我認為我畫的這幅畫是我目前人生當中畫得最好看的。
瞧,米老鼠那圓潤的身體,兩手張開,右腳踮著,左腳飛了起來。我想:它應該是覺得這里的景色很美吧!于是,我在米老鼠的后面畫上了美麗的景色。藍藍的天空,碧綠的小草,翩翩起舞的蝴蝶,漫天飛舞的蒲公英,飛來飛去的蜻蜓,草地上還有幾束鮮花在競相開放,你說這景色是不是很美啊?所以米老鼠才會做出眺望的動作。
當我把我畫的這幅畫給別人欣賞時,他們都說:“哇,你畫得真漂亮!”我很開心得到別人的肯定。
我真希望我畫的米老鼠像神筆馬良的畫一樣,畫出什么就變成現(xiàn)實,那該有多好啊!
三年級敘事作文 篇3
“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人!鄙鸀槟戏饺说奈耶斎痪拖矚g吃荔枝啦!
夏天來到?jīng)]多久,荔枝就上市了。
荔枝的外殼上有許許多多的小疙瘩,像一只身披“盔甲”的小刺猬,也像一個縮小版的小榴蓮。摸起來有點刺刺的、麻麻的,不過摸久了就覺得荔枝是一個“按摩器”了。
剝開荔枝的“盔甲”就露出了晶瑩剔透的果肉,果肉上“披”著一層薄如蟬翼的“輕紗”,還帶著一種甜甜的香氣撲鼻而來。汁水都溢出外殼,讓人情不自禁地流口水。
要是咬上一小口,果肉就爽滑地“跑”進了的嘴巴里,嘴唇上舌頭上同時染上了香甜的汁水,讓人吃了一個還想再吃一個。
沒有成熟的荔枝又酸又澀,成熟了的荔枝就甜津津的,叫人越吃越愛。不過“一顆荔枝三把火”荔枝吃多了也不好哦!小孩每天最多只能吃四個,大人最多也只能吃六個。
聽完我的'介紹,你是否也喜歡吃荔枝呢?不過不能多吃,要做到適量哦!
三年級敘事作文 篇4
今天早上,我發(fā)現(xiàn)奶奶正在米筐那找著什么?我滿懷好奇地走過去問道:“奶奶您在干什么呀?”“捉米蟲!闭f著,便從米筐里捉了一條又大又肥的米蟲。我看著還不過癮,便自己在籮筐里捉起蟲來。
開始,我很得心應手,不一會就抓到了許多。咦?蟲子去哪兒了?我一臉疑惑,這時奶奶走了過來,說道:“沒轍了吧,蟲子全自己躲起來了!“說著,奶奶用力把米蘿一篩,好了,那些小不點兒們沒處藏了。
我王者歸來,采用地毯式搜索法大規(guī)模搜索、掃蕩。那些小不點兒逃的逃,死的死,我得勝歸來,耶!
這次捉米蟲,我知道了農民的辛苦,也告訴我們,不要像米蟲那樣吃飽就睡,那樣會讓你永遠沉淪,痛苦終生。
三年級敘事作文 篇5
一天早上上學,我趕緊吃完早飯,坐公交車上學去。刷完卡找個位子坐上去了。不料,904路公交車還沒到下一站,就突然轉彎,往左轉到黃河路上去了。這下我可心急了,我是在南陽路群英路站下車的,不知道會到哪去了?到一個沙口路時往右轉彎,路上遇到大堵車,一站也沒下,車上只有我一個學生其它都是大人。有很多人去問司機,我不敢問司機。
大約過了20分鐘后才通過去。公交車又往右轉彎,竟然又碰上了大堵車,我心驚肉跳不知道接下來要干什么。呆若木雞的我,胡思亂想,到了學校,老師的表情會是什么樣子呢?
大約過了20分鐘,公交車才到一個南陽路站。下車后,我一看車站牌,驚呆了!我竟然繞到了南陽路東風路的下一站。這時我才恍然大悟,原來這是高峰加班車
我往前走啊走啊,不知道什么時候才能到學校呢?我突然變的骨顫肉驚,不禁想起老師的話:“一旦有人遲到,跑步繞操場10圈后抄課文。這下我可完蛋了。我不禁加快了腳步。這時,我發(fā)現(xiàn)前面有積水,水有點深。我趕緊往后走,繞到。對面去。這時我發(fā)現(xiàn)這里也有積水,我小心翼翼地穿過去。剛穿過去。就趕緊往前跑,鞋子差點就濕了。
我像一個汽車一樣只往前跑,差點就滑帯倒了。我還不止這些,還差點被一群搬食物的螞蟻吸引了。我正想看螞蟻搬食物,突然發(fā)現(xiàn)我是在上學跟這些才沒有系,如果再看螞蟻,那不是要看到放學?我趕緊往前跑,不敢停下,只敢往前跑。不一會兒,就到學校了,后果就別說了。
三年級敘事作文 篇6
星期天,我和小伙伴園園跟著媽媽到玄武湖公園,還沒進公園呢,便看到有許多人在公園門前廣場上開玩了,有的放風箏,有的玩飛盤,還有的在玩紙飛機,最吸引我們的是吹泡泡了,媽媽幫我們買了兩只泡泡水,我們便立馬加入了吹泡泡的隊伍。
我把泡泡水 的 蓋子打開,拉開一條沾著泡泡水的橢圓形的塑料棒,放到嘴邊輕輕一吹,這時晶瑩透亮的泡泡爭先恐后地從橢圓形的孔中飛了出來。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像露珠那么小。有的兩個泡泡連在一起,像一副眼鏡,有的好幾個連在一起,像一串冰糖葫蘆。泡泡的顏色很多,有紅色、藍色,綠色……在陽光下五顏六色,十分好看。園園看到我吹的五彩繽紛、形狀各異的泡泡,一時都顧不上自己手上的泡泡水了,往我媽媽手里一塞,興奮地一邊抓泡泡,一邊喊:“泡泡不許跑,我要抓到你!”可是,她的手剛一碰到泡泡,泡泡就破了。
泡泡隨風飄浮,越飛越高,越飛越遠,泡泡不見了。我和園園都覺得吹泡泡很好玩,還引得周圍一些小小朋友相互追逐嘻鬧著抓泡泡。雖然原計劃是進公園里玩的,但我們在公園門口已經(jīng)玩得很開心了。
三年級敘事作文 篇7
“六一”兒童節(jié)是我們每個小朋友都喜愛的節(jié)日,當然,到了這一天,學校也會舉行一些有趣的活動。那你們學校舉行了哪些活動呢?如果想知道我們學校有哪些活動,就到我校來觀看吧!
今天,是“六一”兒童節(jié),也是令人激動的時刻,那么為什么會令人激動呢?
事情是這樣的:在今天有兩件事情要宣布——第一件事是選出新少先隊員,第二件事是要舉行比賽。比什么呢?要比拔河與跳繩。激動人心的時刻到來了,比賽開始了,第一項比賽是拔河,我們班對戰(zhàn)另外一個三年級班。第一盤,我們班輕而易舉的贏了三甲班,我們非常高興,包括老師也為我們驕傲。第二盤,剛開始的時候,我們班快要輸了,到最后,我們班的隊員發(fā)火了似的,一下子就把他們拉過來了,我們又勝利了。
到了第二個比賽項目——跳繩,我們班的站在中間,其他兩個人都是三甲班的,前面第一個人的繩子打到了我們班同學的繩子,這時,我想我們一定會輸?shù),誰知道,我們沒有輸,比完后我們班的同學歡呼起來了。
這一天我非常快樂,因為兩項比賽——拔河賽和跳繩賽,我們班都獲得了第一名。
三年級:xx
三年級敘事作文 篇8
1937年8月28日,一個風和日麗的早晨,小其和爸爸媽媽一起去上海火車南站搭乘火車,去探望外婆。
爸爸去搬行李,媽媽去買火車票。小其一人坐在椅子上等著爸爸媽媽。突然,從天上傳來了“轟隆隆”的聲音。有人大叫:“不好啦!日本鬼子來了!快跑啊!”聽到這聲音后,有人藏在火車里,有人藏在椅子下,聲音越來越近,死神正悄然降臨,小其的爸爸媽媽為了保護小其,將他護在身下,而他們卻被從天而降的導彈給炸死了。
小其推開他父母的尸體,一臉茫然地看著他們!皢鑶鑶......”他們的臉已經(jīng)血肉模糊,爸爸的腿已經(jīng)被炸飛,眼睛還大大地瞪著。媽媽的胳膊已經(jīng)斷裂,已經(jīng)露出了可怕的白骨。小其喊著爸爸、媽媽,可是他們始終沒有回答他。
這時,天空中又落下了第二批導彈,很多人被炸傷了,還有些被炸死了。時不時傳出一聲聲呻吟!稗Z!”又是一批導彈。它們像雨點一樣從小其身邊落下,在中國的領土上狂轟濫炸!大橋被炸塌了,火車被炸翻了,鐵軌被炸的脫離軌道,整個火車站尸橫遍地,血流成河。
看到這兒,我心想,如果世界沒有和平的話,我們怎么還能無憂無慮地成長,怎么還能過著幸福的生活?所以,和平是多么重要啊!
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