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三年級(jí)有趣的作文

時(shí)間:2022-08-18 10:11:43 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)有趣的作文合集9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級(jí)有趣的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】三年級(jí)有趣的作文合集9篇

三年級(jí)有趣的作文 篇1

  紙片跳舞,這是異想天開嗎?讓我們一起來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

  首先準(zhǔn)備一把剪刀、一張紙、一把塑料尺子和一塊毛巾。接著用剪刀把紙剪成米飯粒大小的碎紙片。這是做什么呢?哈哈,不用急。拿出準(zhǔn)備好的塑料尺,用毛巾裹著來回不停地摩擦,直到尺子發(fā)熱,這時(shí)把摩擦得發(fā)熱的尺子放在碎紙片上約一厘米左右的地方,令我意想不到的事情發(fā)生了:本來散亂的紙片聚到了一起,有的紙片爭(zhēng)先恐后地跳到了尺子上,有的紙片性格內(nèi)斂,安靜地躺在那兒,一動(dòng)不動(dòng),有的紙片隨著尺子的移動(dòng)來回?fù)u擺起來,就像是在跳一場(chǎng)迪斯科……

  我十分奇怪,于是就問姐姐,姐姐告訴我,這叫做靜電現(xiàn)象,摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,在夏天滑滑梯時(shí)也會(huì)有這種現(xiàn)象發(fā)生。

  科學(xué)的奧秘可真是無處不在!

三年級(jí)有趣的作文 篇2

  春天,媽媽買了兩只小雞,我興奮得一蹦三尺高。

  我雙手捧著小雞,毛茸茸、軟乎乎的,一身淡黃色的絨毛很好看;小雞的嘴尖尖的,小眼睛又黑又亮,真可愛!我先用紙箱給小雞做個(gè)暖和的窩,然后又放上水和小米,再把小雞放到里面,它們驚恐地東張西望,“嘰嘰”地叫個(gè)不停。我把小米放在手上喂它們吃,它倆像是很害怕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開我的手,退到一邊,還“嘰嘰”地叫個(gè)不停,一口也不敢吃。我急得不行,生怕餓著它們。直到該吃午飯了,我才戀戀不舍地離開小雞。等我吃完飯回來,發(fā)現(xiàn)小米被它們吃了一大半,水也給弄灑了,真是兩個(gè)小淘氣!

  小雞長(zhǎng)得可真快!沒過幾天,就長(zhǎng)出了小小的白色的翅膀,還時(shí)常撲楞著小翅膀想往外飛,太有趣了。

  小雞也和我混熟了,我把它放到手里也不再怕我,還時(shí)常在我手里輕輕地啄來啄去。

  有一次,我正在睡覺,小雞突然“嘰嘰”地叫了起來,我以為有什么事情,急忙跑過去,誰知它們?cè)诮獯蟊,小雞真調(diào)皮!

三年級(jí)有趣的作文 篇3

  我今天要給大家介紹一個(gè)游戲,它就是蘿卜蹲。

  它的游戲規(guī)則特別簡(jiǎn)單,先讓所有人起一個(gè)蘿卜的名字,比如粉蘿卜、藍(lán)蘿卜之類的。可是有些人,他就是不聽,非要取一個(gè)奇怪的名字,什么超級(jí)蘿卜、蘿卜燉蘿卜,居然還有人叫蘿卜中的戰(zhàn)斗機(jī)?其實(shí)他們就是想讓大家叫不出來呀。

  起完了名字,可以開始玩了。從綠蘿卜開始,他先說一句:綠蘿卜蹲,綠蘿卜蹲,綠蘿卜蹲玩蘿卜燉蘿卜蹲!本G蘿卜順利地讀了出來,但起這個(gè)名字的人卻沒有順利地讀出來,而是讀成了蘿卜燉蘿卜燉蘿卜蹲。三個(gè)蘿卜,可怎么燉呀?大家頓時(shí)哈哈大笑。此時(shí)一個(gè)人站出來說:你啊,你啊,明明是自己起的,卻讀不利索,那為什么要起這么一個(gè)名字呢?”起名字的人聽了臉紅得像個(gè)蘋果。于是大家高興地把他拉去旁邊接受懲罰。你們猜猜懲罰是什么?哈哈,那就是用一個(gè)夾子后面貼上繩子,再夾到他臉上,拉住后面的繩子,一抽,那個(gè)疼痛感,可不是一般的疼喔!

  大家玩了一次又一次,越玩越開心。聽到現(xiàn)在了,你想不想也來和我們一起玩呢?

三年級(jí)有趣的作文 篇4

  一天晚上,我和媽媽做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓雞蛋浮起來了。

  開始做實(shí)驗(yàn)了,我先把材料拿出來,有玻璃杯子、雞蛋,還有一雙筷子和一袋鹽。我在玻璃杯里倒?jié)M水,再小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去,這時(shí)就看到雞蛋沉在水的底部了,仿佛坐井觀天的青蛙,不愿出來。然后我又拿家里的大湯勺往玻璃杯里倒了兩勺鹽,用筷子攪拌了一下,雞蛋還是沉在水底,我有些著急了。媽媽在旁邊輕輕地說:“兒子,耐心點(diǎn),不要急!再加點(diǎn)鹽!”我聽了,又往玻璃杯里加了兩勺鹽,再用筷子攪拌了一下,發(fā)現(xiàn)雞蛋好像浮上來了一點(diǎn)。接著我又繼續(xù)加了兩勺鹽,用筷子攪拌均勻了,雞蛋終于浮上來了,猶如青蛙跳出了井,終于看到大千世界了。我高興得跳起來:“媽媽,媽媽,我們終于成功啦!”

  可是雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?媽媽帶著我趕緊上網(wǎng)查資料,原來雞蛋的比重比水大,所以會(huì)沉在底部,放入鹽后,鹽水比重大于雞蛋的比重,所以雞蛋會(huì)浮起來,這就是著名的阿基米德定律,和死海不死是同一個(gè)道理。

  通過這次試驗(yàn),我知道了生活中存在著很多奧秘,一定要我們自己去觀察、去探索,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)有趣的作文 篇5

  今天下午,段老師給我們上了一堂有趣的,生動(dòng)的作文課。

  段老師拿出一個(gè)紅色的袋子,讓我們猜一猜里面是什么?是什么呢,我托著下巴正想著!罢(qǐng)大家根據(jù)物體的形狀和顏色來猜測(cè)!倍卫蠋熞龑(dǎo)者我們。彎彎的月牙狀,袋子透出淡淡的黃色!笆窍憬!”我們大聲喊著。

  “那大家猜猜是幾根香蕉呢?”“8根”“10根”……段老師數(shù)了起來,15根。段老師問我們“大家想怎么吃香蕉呢?”“分開吃”,“每人吃一口”,大家都沒達(dá)成共識(shí)。忽然,段老師說:“我們舉行吃香蕉比賽!背韵憬侗荣悾课覀兛墒堑谝淮温犝f,沒想到段老師上課時(shí)還能用這種方法給我們驚喜,在游戲中學(xué)習(xí)。

  第一局,我們男生和女生分別推薦一位選手,都選的是重量級(jí)選手。男生選的是張皓然,女生選的是劉夢(mèng)陽。比賽的過程中,我們?nèi)酂嵫序v,歡呼吶喊。結(jié)果,男生勝。

  第二局,段老師指派了兩名男選手,田昊儒和孫悅翔。結(jié)果,田昊儒一口吞下,孫悅翔僅以一口之差落敗。

  “當(dāng),當(dāng),當(dāng)”,下課鈴聲響啦,多么遺憾,我們不能繼續(xù)比賽啦。感謝段老師讓我們有了這么愉快難忘的一節(jié)作文課,一個(gè)從游戲中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

三年級(jí)有趣的作文 篇6

  今天是星期日,我看了一個(gè)節(jié)目:“小竅門”里邊說:只要把花露水抹在電燈上,開燈后就會(huì)有一股香味撲鼻而來。

  我將信將疑地找來一瓶花露水,手忙腳亂的把花露水抹在燈泡上,我按捺不住心中的渴望,馬上開了燈,啊——怎么這么香?香的刺鼻……哦!原來是我抹太多花露水了,所以這么刺鼻。于是我拿來濕巾往燈泡上搽了搽,我開了燈……哇噻!好香啊·隨后一陣陣淡而迷人的香味撲鼻而來,滲人心脾。我從來沒有聞過這么香的味道,簡(jiǎn)直比法國香水還香。

  我靈機(jī)一動(dòng),我把這個(gè)秘密發(fā)到網(wǎng)上去,讓更多人享受到著相味又何樂而不為呢?說干就干,我三兩下就發(fā)好了。不一會(huì)兒就有一堆的回帖像潮水般向我涌來。有的說恩。不錯(cuò);有的說太香了;也有的說這是真的嗎?騙人的吧!……此時(shí)我真是比吃了密還要甜!

  你們也來試試吧!

三年級(jí)有趣的作文 篇7

  有一次,胡老師發(fā)下來了一張紙,我還以為是張卷子呢,結(jié)果一看,根本就不是什么卷子,是一張很小很小得紙,我還以為是填單子,但一看也不太像,胡老師又不讓看,我心中早已是十萬個(gè)為什么了。

  后來我翻開那一張紙看了看(老師讓翻開做題了),立刻在心中想到:“哈哈哈,這不就是加減乘除的題嗎?太簡(jiǎn)單了,上面那行子肯定是說這是計(jì)算題,讓我們認(rèn)真做,快點(diǎn)兒做!

  可是我錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)也不想一想為什么考這么簡(jiǎn)單的題,為什么語文老師發(fā)數(shù)學(xué)卷子,為什么上面有那么多字,考這個(gè)干什么,為什么五年級(jí)了還考加減乘除這種題,二年級(jí)考都太簡(jiǎn)單了。

  于是我就奮筆疾書了起來,一直很高興考試考這么簡(jiǎn)單的題,知道我看了要求之后,我才后了悔,我才不高興了,因?yàn)槟菍懼杭臃ó?dāng)減法,減法做加法,乘除互換著答。我好似遭了一個(gè)晴天霹靂,我對(duì)天發(fā)誓,我以后一定要好好讀題后才做題。

三年級(jí)有趣的作文 篇8

  在這個(gè)風(fēng)和日麗的3月8日,水晶老師來到北干小學(xué)的食堂教各位小記者做護(hù)手霜,大家又激動(dòng)又興奮。

  水晶老師先把所有的材料給我們介紹了一下,一共有五種。水晶老師還說:“這個(gè)甘油呢,我們有兩種,一種是金盞花的',另一種是玫瑰的。金盞花呢比較適合手上有疤的媽媽,玫瑰花則是用來美白手的,你們要挑選好哦!”介紹完了,我們就開始操作了。

  首先,我們每人得到了一個(gè)裝護(hù)手霜的盒子,然后,我們跟著水晶老師的腳步把維生素E給擠到了盒子中,這時(shí),水晶老師請(qǐng)401、402和403班的同學(xué)上臺(tái)來幫忙。我們分到了放甘油的小組里,我手拿一瓶玫瑰花的,四處給需要的同學(xué)放甘油,我一邊忙一邊想:我和媽媽的手都還是更合適玫瑰花,而且玫瑰花的氣味也很不錯(cuò),是一股幽香,那我就是玫瑰甘油啦!一會(huì)兒過后,我們集齊了所有配料,開始攪拌。

  一開始,這個(gè)護(hù)手霜是很稀稀拉拉的,是水狀,隨著時(shí)間的推移,護(hù)手霜開始濃稠了,顏色也變成了淡淡的粉色,很是漂亮,氣味也越來越香了!芭兑!護(hù)手霜做成啦!”大約兩分鐘過后,這種歡快的呼喊聲響徹整個(gè)食堂,沒錯(cuò),大家的護(hù)手霜成功了!我是多么開心啊,整個(gè)人完全沉浸在喜悅當(dāng)中。

  上課鈴驟然響起,打斷了我們的呼喚,大家趕緊回到教室去上課。護(hù)手霜制作成功了,我真開心!我喜歡這次活動(dòng),我也期待著下一次的小記者活動(dòng),到底會(huì)是什么呢?

三年級(jí)有趣的作文 篇9

  一個(gè)快樂的假期里,我養(yǎng)了一條日本松獅狗。他有一雙又黑又圓的大眼睛,目光炯炯有神,渾身長(zhǎng)滿了棕褐色的毛,胖胖的,猶如一只幼小的獅子一般,可愛極了! 有一次,我家的陽臺(tái)上掛了一條繩子,上面掛滿了晾曬的香腸。那一天,我要去老師家學(xué)二胡,便把小松獅牽到陽臺(tái)上曬太陽。然后,我便開開心心地出門了。過了兩個(gè)小時(shí),我回到了家中。一到家,我便飛快地跑到陽臺(tái)上,看我可愛的小松獅。我剛到陽臺(tái)上,大吃一驚,繩子上的香腸都莫名其妙的消失了。然而旁邊的一把椅子上有幾個(gè)小小的狗蹄印。我這時(shí)想到:肯定我的小松獅偷吃了香腸。這時(shí)我看到小松獅正在一張軟墊上休息,他還時(shí)不時(shí)舔一舔嘴邊的油,樣子實(shí)在是可愛之極。我這時(shí)把他拍醒了,牽到了客廳。沒想到剛到了客廳,小松獅便又找了一個(gè)地方睡了起來;我又把他拍醒,把他牽到院里,但他又找了一個(gè)地方睡了起來;我再次把他拍醒,把他牽到了一個(gè)黑屋子里,關(guān)了起來,過了一會(huì)兒 ,我悄悄地開開了門,看了一眼,那只小松獅還在睡。我看了之后,情不自禁地哈哈大笑起來,笑得我肚子都疼了!

  我的小松獅在我家真是一個(gè)搞笑明星,只要他在,我家的歡樂氣氛就存在!

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