三年級(jí)快樂(lè)作文

時(shí)間：2022-08-18 14:40:14 三年級(jí) 我要投稿

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實(shí)用的三年級(jí)快樂(lè)作文8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)快樂(lè)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)快樂(lè)作文8篇

三年級(jí)快樂(lè)作文篇1

　　每次練字時(shí)，我都很快樂(lè)。

　　這還要從一年級(jí)時(shí)說(shuō)起。一年級(jí)時(shí)，我寫(xiě)的字很難看，老師在班上點(diǎn)名寫(xiě)字好的總是沒(méi)有我，我下定決心一定要好好練字�？墒�，我今天說(shuō)完，明天早就拋到九霄云外去了。爸爸很無(wú)奈，只好把我送到寫(xiě)字班。進(jìn)了寫(xiě)字班，我看見(jiàn)很多同學(xué)的字寫(xiě)得都比我好，我不服氣。每當(dāng)同齡的孩子在玩耍時(shí)，我在練字；每當(dāng)他們睡午覺(jué)時(shí)，我也在練字；每當(dāng)他們吃晚飯時(shí)，我還在練字……就好像我的生命里除了寫(xiě)字，還是寫(xiě)字。就這樣，我的字從以前亂糟糟的，變成了現(xiàn)在的干干凈凈、工工整整。老師現(xiàn)在經(jīng)常表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“德思德，你的字寫(xiě)得真好看。”我聽(tīng)后美滋滋的，老師把我的字貼到墻壁上，我更是高興�，F(xiàn)在我的作業(yè)本上不僅是字跡工整，而且還有數(shù)不清的紅鉤鉤。我的字也在全省、全市、全區(qū)多次獲獎(jiǎng)，我的心里這個(gè)樂(lè)呀，真是比吃了100塊巧克力還甜！

　　寫(xiě)字使我快樂(lè)，我喜歡寫(xiě)字，因?yàn)樗苁刮铱鞓?lè)！

三年級(jí)快樂(lè)作文篇2

　　今天，當(dāng)我睡得迷迷糊糊的時(shí)候，一串清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從睡眼朦朧中喚醒，我從溫暖的被窩中跳起來(lái)，睜開(kāi)眼向窗外望去，蔚藍(lán)的天空上漂浮著幾朵白云，窗前的大樹(shù)在陽(yáng)光的照射下，樹(shù)葉一閃一閃地發(fā)著光，好像在向我眨眼睛，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉在沙沙作響，好像在提醒我：“趕緊出發(fā)，該去游玩了�！蔽胰挛宄爻酝觑垼吒吲d興地出了門(mén)，一天的行程就開(kāi)始了！

　　汽車(chē)快速地向著我見(jiàn)過(guò)得最美麗的公園——“希望綠洲公園”駛?cè)�，到了那里，我看�?jiàn)了五顏六色的花，黃澄澄的像蜂蜜，紅彤彤的像太陽(yáng)，藍(lán)瑩瑩的像寶石，粉嘟嘟的像嬰兒的臉。我覺(jué)得藍(lán)花最好看，因?yàn)樗鼈冃∏闪岘囃蓯?ài)。

　　在公園的小河邊，我幸運(yùn)地和同學(xué)武澤宇碰面了。河里有很多小魚(yú)游來(lái)游去，我們就一起去抓魚(yú)。我把漁網(wǎng)深深地插入水中，把魚(yú)餌灑在水面上，剛開(kāi)始，魚(yú)兒都不敢光顧魚(yú)餌，它們可能在想：雖然餌食可口，但生命更可貴，我還是先觀察一下吧！我耐著性子靜靜地等待著，過(guò)了一會(huì)兒，它們可能想著：反正也沒(méi)危險(xiǎn)，趕緊填飽肚子吧！終于，有幾條小魚(yú)開(kāi)始吃餌食了，我趕忙一提漁網(wǎng)，哇，有三條魚(yú)被我困在漁網(wǎng)里了！就這樣，我們撈了許多小魚(yú)。不過(guò)，不忍心看它們離開(kāi)自己的媽媽，最后，我們還是又把小魚(yú)放生了。

　　離開(kāi)公園，我們來(lái)到了游泳館，在淺水區(qū)打水仗是一件好玩的事，武澤宇用腳拍打水面，我趕緊潛入水里，待水面沒(méi)有動(dòng)靜了，我突然從水下一躍而起，吸一口水，像高壓水槍往他臉上噴水，武澤宇哈哈地笑著、跑著，打累了，我們又玩起了“奇幻漂流”，我們把救生圈當(dāng)船躺在上面，雙手當(dāng)槳，我們故意撞來(lái)撞去，比誰(shuí)先從“船”上掉下去。

　　時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼天就要黑了，游完泳，肚子也咕咕叫了，我們戀戀不舍地離開(kāi)游泳館回家了，這個(gè)“五一”我們過(guò)得真快樂(lè)。

三年級(jí)快樂(lè)作文篇3

　　星期二，我們接到消息，明天去柏樂(lè)園玩，全班突然歡呼起來(lái)，已經(jīng)興奮不已，我們分了組，我是跟石錦天他們一組。

　　媽媽幫我買(mǎi)好零食，我就匆匆趕到學(xué)校了，車(chē)一出發(fā)，車(chē)上就環(huán)湖雀躍，嘰里咕嚕的在車(chē)上說(shuō)話，這次好玩嗎？有什么好玩？我們到那時(shí)，第一個(gè)就沖向了碰碰車(chē)，一上車(chē)，我和李逸凡就竊竊私語(yǔ)說(shuō)撞誰(shuí)，李逸凡說(shuō)：“撞賀老師�！蔽艺f(shuō)：“好，就撞賀老師。”之后，我們一路追著賀老師撞，準(zhǔn)備撞一次狠的時(shí)，廣播說(shuō)：“游戲停止！”我們連聲埋怨：“沒(méi)玩夠！”但沒(méi)辦法，只能放棄了。

　　玩完碰碰車(chē)，我們便把下一個(gè)目標(biāo)定為哥德堡號(hào)鬼船，我們一進(jìn)去，覺(jué)得沒(méi)什么恐怖，結(jié)果下面還有一個(gè)入口，原來(lái)那才是鬼船啊！我一進(jìn)去看見(jiàn)第一個(gè)鬼時(shí)，我就害怕，但有一個(gè)大哥哥拉著我，總說(shuō)：“別怕，別怕。”讓我有安全感。本來(lái)我驚慌失措，生怕哪時(shí)候一個(gè)鬼突然抱出我，要?dú)⒘宋�，但現(xiàn)在我好像天不怕，地不怕似的，從容的走過(guò)了鬼船。

　　我覺(jué)得這次百樂(lè)園真好玩，不要在學(xué)校里枯燥的學(xué)習(xí)，老師開(kāi)心，我們也開(kāi)心。

三年級(jí)快樂(lè)作文篇4

　　今天，老師讓我們?cè)诎嗌献隽艘粋€(gè)“龜兔賽跑”的游戲。

　　老師根據(jù)我們自己的選擇將我們分成兔子隊(duì)和烏龜隊(duì)進(jìn)行賽跑。同學(xué)們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，迫不及待地等待著比賽的開(kāi)始。首先老師宣布比賽規(guī)則：要用尾指來(lái)勾住乒乓球，模仿自己選擇小動(dòng)物的動(dòng)作前進(jìn)，傳給站在對(duì)面同隊(duì)的同學(xué)。如果把球弄丟了，又要繞回原地跑。最快把球傳完的一組就是獲勝者。我聽(tīng)了，心想：比賽時(shí)千萬(wàn)不能把球弄丟了，要不然就會(huì)輸?shù)摹?/p>

　　比賽開(kāi)始了，你們看，兔子隊(duì)的隊(duì)員學(xué)著兔子的樣子一蹦一跳地跳到另一邊，把球傳給對(duì)面的同伴，然后馬不停蹄地鉆到一旁大喊“加油，兔子隊(duì)，加油”。烏龜隊(duì)也豪不示弱，也學(xué)著烏龜?shù)膭?dòng)作爬得可快了！還沒(méi)輪到的“烏龜”一個(gè)個(gè)瞪大眼睛盯住球，嘴巴不停地喊加油，還一邊把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，接住球后拔腿就跑，生怕因?yàn)樽约和涎訒r(shí)間，害了全隊(duì)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼比賽就結(jié)束了。兔子隊(duì)獲勝，老師宣布比賽結(jié)果后，兔子隊(duì)隊(duì)員們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙，抱在一起興奮地叫“太好了！太好了！我們勝利了！”我是烏龜隊(duì)的，看到他們這么開(kāi)心，心想：哼，你們別得意，看我們的，一定能賽過(guò)你們另一隊(duì)。

　　馬上到我們比賽了，我的心像一只兔子一樣“砰、砰”直跳，緊張極了。幸好我們同隊(duì)的同學(xué)都十分努力，暫時(shí)領(lǐng)先。一會(huì)兒，我就站在了最前面。這時(shí)，我的手都出汗了。我眼睛盯住傳球給我的盧華，伸出手去待接球。盧華沖了上來(lái)，把球傳給我，可是球掉在地上了。我急忙去撿球，可是老天爺好想專門(mén)同我作對(duì)似的，我越急，他越不讓我撿到。同隊(duì)的同學(xué)都著急地喊：“何振宇，加油！何振宇，加油！”我氣急了，沖上去用力一抓，終于被我勾住了�？蛇@時(shí)，兔子隊(duì)的同學(xué)已在我前面去了，我拼命追，可是太晚了，老師的哨聲響了，我們輸了。我一屁股坐在地上，傷心得哭起來(lái)。老師和同學(xué)們安慰我：“你已經(jīng)努力了，結(jié)果怎么樣都沒(méi)什么關(guān)系�！拔衣�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　通過(guò)這次比賽，我發(fā)現(xiàn)做什么事情都不能太緊張，應(yīng)當(dāng)不慌不忙，這樣才能成功。

三年級(jí)快樂(lè)作文篇5

　　寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)上的葉子都變黃了，一片片落下來(lái)，就像美麗的蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　在我們學(xué)校里，每到冬天的這個(gè)季節(jié)，都會(huì)進(jìn)行一樣有意義的運(yùn)動(dòng)----跑操。每天的第一節(jié)課后，就是我們活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候。

　　從溫暖的教室里出來(lái)，凌冽的寒風(fēng)吹來(lái)，鉆到我們的脖子里，我們就像被凍著的小雞一樣，迅速的聚在一起取暖，不由的感嘆一句：好冷啊！

　　彭老師讓我們排好隊(duì)形去樓下操場(chǎng)。只聽(tīng)廣播里的一聲哨響，我們立馬隨著廣播里的音樂(lè)動(dòng)了起來(lái)，嘴里喊著口號(hào)，一圈跑下來(lái)就感覺(jué)寒風(fēng)沒(méi)那么刺骨了，兩圈跑下來(lái)我們的身上都熱氣騰騰的`，感覺(jué)冬天也不是那么寒冷了，同學(xué)一個(gè)個(gè)也都來(lái)了精神，最后我們?cè)谝魳?lè)聲中結(jié)束了今天的跑操。

　　跑操----鍛煉著我們，讓我們?cè)谶@寒冷的冬季，一直有一種堅(jiān)韌的力量。讓我們磨練心智，打磨我們的身體，讓我們變得更成熟，也更陽(yáng)光。所以讓我們來(lái)珍惜這跑操時(shí)光吧！

三年級(jí)快樂(lè)作文篇6

　　我們每個(gè)人的愛(ài)好都各不相同，我最喜歡登山了，登山不僅好玩有趣，還可以鍛煉身體呢！

　　記得我上小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)秋天，我、都子宣、崔智杰、還有張雪陽(yáng)我們一起約好去登山玩。在去的前一天晚上我們用手機(jī)視頻聊了兩個(gè)多小時(shí)，比如安排時(shí)間，地點(diǎn)以及需要準(zhǔn)備的東西等等，把手機(jī)聊的滾燙滾燙的，只剩百分之十的電量了，又過(guò)了好久好久才安排好一整天的程序。

　　。到了第二天我早早的起來(lái)了，我們帶著做好的壽司來(lái)到了會(huì)合地點(diǎn)——怡園大門(mén)門(mén)前。讓我不可思議的是，我、張雪陽(yáng)、和都子宣，只有一位家長(zhǎng)陪同，而崔智杰家不但開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ィ疫€全家出動(dòng)。他們家也很專業(yè)。有帳篷和各種專業(yè)的旅行工具。到了大頂山，我們先玩兒了一會(huì)兒吹泡泡。"哈哈"，我吹的泡泡又大又圓，而他們吹的泡泡呢，只有乒乓球大小，但是比我吹得多，我們吹的泡泡大大小小，在陽(yáng)光的照耀下，光耀奪目，五光十色，漸漸的飄上天空。

　　接著我們開(kāi)始了登山之旅，一開(kāi)始的時(shí)候我是第一名，看他們"哎喲"，"哎喲"的走著，我在心里偷偷暗笑，哈哈，我第一名，你們永遠(yuǎn)也不會(huì)追上我了。但是，剛沒(méi)過(guò)多久，我就開(kāi)始體力不支，氣喘吁吁了。我眼睜睜的看著他們幾個(gè)超過(guò)了我，我使勁又使勁兒，可怎么也追不上去，只好癱坐在地上不起來(lái)了。他們看見(jiàn)我走不動(dòng)了，就停下來(lái)陪我一起休息，休息好了我們又一起向山頂?shù)侨ァＦ渲�，張雪�?yáng)最厲害了，她一直在最前面打頭陣，給我們"領(lǐng)路"，最后，我在好朋友們的幫助下，終于登上了山頂。我還用崔智杰的粉筆在石頭上寫(xiě)下了"王偉旭到此一游"七個(gè)大字，希望下次游玩時(shí)，還能看到我寫(xiě)的字。

　　登山真是一件快樂(lè)的事兒啊，我喜歡登山，我愛(ài)大自然！

三年級(jí)快樂(lè)作文篇7

　　我?guī)椭^(guò)許多人，不過(guò)，讓我最忘不掉的是那一次。

　　那是一個(gè)嚴(yán)熱的下午，我們正在上體育課，站了一會(huì)兒，老師就讓我們解散了，在我和小伙伴們玩耍的時(shí)候，一位老奶奶披著麻袋朝我們緩緩走來(lái)，我看到后，對(duì)小伙伴說(shuō)：＂你們看，那個(gè)老奶奶好可憐哦，我們幫幫她吧�。⑿』锇閭兟�(tīng)了，說(shuō)：＂好呀，不過(guò)怎么幫呢？＂我聽(tīng)了，想了一會(huì)兒，說(shuō)：＂老奶奶像是撿瓶子的，如果是，我們就幫她撿瓶子唄。＂小伙伴們說(shuō)：＂那快去找呀！＂于是，我們找起瓶子來(lái)，可是，找了半天，我們連一個(gè)瓶子也沒(méi)有找到，就在我們失望的時(shí)候，一個(gè)小伙伴喊：＂快來(lái)，多媒體館下面有好多瓶子�。⑽覀兂嗝襟w館跑去，那里果然有許多瓶子，我們把瓶子一一撿起，撿完后，我們朝老奶奶跑去，我們將瓶子放在麻袋，老奶奶一邊收起麻袋，一邊說(shuō)：＂你們真乖＂我們低下頭，繼續(xù)尋找瓶子。

　　送人玫瑰，手有余香，是啊，自從那天起，我越來(lái)越快樂(lè)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，世界就會(huì)變得更加美好。