三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文

時(shí)間：2022-08-18 08:00:06 三年級(jí) 我要投稿

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三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文1

　　秋天的風(fēng)像一群娃娃，在秋色里頑皮戲耍；秋天的風(fēng)更像一位老者愛(ài)撫著綠水清山，消彌在海角天涯。秋天的風(fēng)又是那么的豪爽，引領(lǐng)著萬(wàn)物走向光輝，秋天的風(fēng)又是那么的深情，好像母親臉上掛滿慈祥。

　　秋風(fēng)是涌動(dòng)的生命，秋風(fēng)在不屈中成長(zhǎng)。你堅(jiān)毅的目光里，你堅(jiān)定的步伐中，情不自禁的流露出穿越天地的渴望。你穿越在廣袤的沙漠里，揚(yáng)起風(fēng)塵仆仆；你穿越在無(wú)垠的田野里，收獲一路的希望；你穿越在幽深的峽谷里，清脆的風(fēng)鈴在山谷中歡唱；微笑的山林踩著你的節(jié)拍憂郁的起舞；你極速流動(dòng)的軀體撩撥著一泓清波，清轍的湖水的泛起陣陣瀲滟，滌蕩你一身的塵土；你搖一搖頭，繼續(xù)你穿越的旅途；沉悶的鑼鼓聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)，你知道那是暴風(fēng)雨在為你守候！天蒼蒼、野茫茫，你消失在天與地的盡頭。

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文2

　　當(dāng)我們進(jìn)入秋天，稻穗、向日葵、蘋(píng)果、葡萄、玉米和高粱都成熟了，美麗的菊花也聞到了田間羊腸的氣味。

　　當(dāng)?shù)舅氤墒鞎r(shí)，金色的面龐就像美麗的金子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。當(dāng)向日葵成熟的時(shí)候，它們都彎著腰，好像在走路。

　　蘋(píng)果被秋風(fēng)吹涼了，每個(gè)人都穿上了一件紅色的棉襖，好像每根樹(shù)枝上都掛著一盞紅燈籠。每一個(gè)分支。

　　葡萄也冷的秋風(fēng),和每個(gè)人都覆蓋著紫袍,如果葡萄也冷的秋風(fēng),和每個(gè)人都覆蓋著紫袍,就像美麗的紫色珍珠,一個(gè)字符串多么美麗啊!

　　玉米叼著紅色的流蘇，高興得合不上嘴，仿佛忘記了一個(gè)夏天的煩惱。高粱笑得紅紅的，好像受到了別人的贊揚(yáng)似的。

　　秋天，野菊花也很香。我走在田野里，輕輕地聞著野菊花的香味。它像一朵玫瑰，一朵金銀花，一朵喇叭花，一朵仙人掌花。它是如此的美麗。

　　秋天，有金色的稻穗，秋天，有金色的稻穗，油黃色的向日葵，火紅的蘋(píng)果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅色的高粱，它是如此美麗!

　　啊!多么多彩的秋天啊!你是多么光榮啊!你是多么高貴啊!你們不僅是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天給這個(gè)世界帶來(lái)了食物和美麗。

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文3

　　如果你問(wèn)我最喜歡那個(gè)季節(jié)的話，我一定會(huì)毫不憂郁的回答：秋天。因?yàn)榍锾旃麑?shí)累累，瓜果飄香。

　　南飛的大雁排成人字形掠過(guò)蔚藍(lán)的天空，它們一邊急匆匆的往南飛，一邊還“呀·呀”地叫著，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)·朋友�！�

　　在瓜果飄香的果園里，蘋(píng)果姐姐綻開(kāi)了美麗的笑臉，讓你看了垂涎三尺，輕輕剝?nèi)ケ”〉墓�，就露出甜美的果肉，咬一口，嘿！比蜜還甜，紅紅的楓葉如晚霜，似紅云。紅紅的楓葉似一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。

　　菊花仙子可是秋天主角，你看，菊花仙子換上絢麗的衣裳，迎接秋天的來(lái)到。

　　小朋友們穿上色彩鮮艷的毛衣，有的在撿形態(tài)各異，絢麗多彩的樹(shù)葉做標(biāo)本，有在興致勃勃的放風(fēng)箏，還有的在用多彩的畫(huà)筆記錄這秋天的美麗景色。

　　好可愛(ài)的秋天��！

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文4

　　我在文學(xué)道小學(xué)上學(xué)，文學(xué)道小學(xué)是一所既美麗，又有“悠久歷史”的小學(xué)。

　　一走進(jìn)校門(mén)，就可以看到位于東西兩側(cè)的小花園。再往里走便是我們雄偉的教學(xué)樓。穿過(guò)教學(xué)樓，那就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)菢?shù)的天下，有楊樹(shù)、柳樹(shù)、松柏……秋天來(lái)了，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢，它們便紛紛飄落下來(lái)，像金色的蝴蝶在天空中飛舞著；而松柏，卻顯得更加蒼翠了。

　　看，在花園里，其他的花紛紛枯萎了，只有菊花欣然怒放，美麗極了！紅的似火、白的似雪、黃的似金、粉的似霞……，好象是在歡迎我們回到學(xué)校來(lái)。

　　聽(tīng)，教室里響起了同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲！整個(gè)校園里一片生機(jī)勃勃！

　　這就是我就讀三年的學(xué)校，我們愛(ài)她，希望她在這個(gè)美麗的秋天變得更加美麗、更加充滿生機(jī)！

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文5

　　秋天到了，在一個(gè)天朗氣清的日子里，我到野外去郊游。一陣微風(fēng)從我臉旁吹過(guò)，啊！真舒服。

　　我從遠(yuǎn)處望去，藍(lán)藍(lán)的天上，一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去，一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒又排成人字形，真有趣呀！

　　火紅火紅的楓葉給大地穿上了美麗的大衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象神話中的火焰山一樣。楓葉隨風(fēng)飄落，那是秋姑娘寄給大家的一張張賀卡。

　　走過(guò)一段，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，啊！原來(lái)是美麗的菊花悄悄地開(kāi)放了，花朵開(kāi)得真鮮艷，有金黃的、有紫紅的、還有雪白的，好看極了。它們還不時(shí)地散發(fā)著一陣陣清香。遠(yuǎn)處稻子成熟了，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，讓人們感到收獲的快樂(lè)和喜悅。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)就要落山了，我看著這宜人的秋色依依不舍地回家了。

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文6

　　今天，在李老師的帶領(lǐng)下，我們走出了教室，踏上了紅磚小路，去尋找秋天的美景。

　　我們走啊走，一路上見(jiàn)到了像害羞的小姑娘一樣藏在葉子后面的月季花。陽(yáng)光照耀著如同萬(wàn)盞明燈一樣的巨大的梧桐樹(shù)……又走了一會(huì)，我們聽(tīng)見(jiàn)了一種“嚓嚓”的聲音，走近一看，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人在修樹(shù)。我問(wèn)了一下為什么要把這好好的樹(shù)枝砍掉，他們說(shuō)：“一是為了審美，為了好看；二是因?yàn)樾?shù)不修不成材！”這時(shí)，李老師說(shuō)：“你們就像一棵棵小樹(shù)，而家長(zhǎng)和老師是一把裁樹(shù)剪刀，知道你們疼，但只有把那些小枝剪了，你們才能長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)！”

　　我們又走啊走，到了我以前玩耍的地方，我看見(jiàn)了那棵曾陪我們玩了3年的老松樹(shù)，它已經(jīng)很高了，樹(shù)身流出了漿汁，顯然已要過(guò)冬了。它的樹(shù)皮已經(jīng)很厚了，我親切的`，滿懷深情的撫摸著這棵老松樹(shù)，心里有一種說(shuō)不出的思緒。我走啊走，又看到了那個(gè)圍墻，那個(gè)灌木叢圍成的圍墻，那里也是我經(jīng)常玩耍的地方，我無(wú)比懷念這里，我很開(kāi)心，今天我又見(jiàn)到了它們。

　　留連很久，我們?cè)摶厝チ耍覀冇痔ど狭思t磚小路，回到了教室，面對(duì)一頁(yè)頁(yè)稿紙，秋天的圖畫(huà)歷歷在目。

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文7

天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，秋姑娘輕輕的來(lái)了。秋姑娘一來(lái)，大地真美�。�

　　看，秋姑娘給每一棵樹(shù)都披上了金黃的外衣。呼，一陣風(fēng)吹過(guò)，落葉飄到了小草上，瞧，秋姑娘也給小草蓋上了被子。果園里一片豐收的景色：蘋(píng)果穿上了一件火紅火紅的衣裳，柿子漲紅了臉，稻子笑彎了腰，高粱舉起金黃色的火把……果園里真美。��！有一股香味從花園里飄了過(guò)來(lái)�；▓@里鮮花盛開(kāi)，每一朵花都競(jìng)相開(kāi)放，美極了�？�！天上的鳥(niǎo)要飛去南方過(guò)冬了，一邊飛，一邊說(shuō)：“天氣轉(zhuǎn)涼了，秋天來(lái)了，大家一定要多穿點(diǎn)衣服，別著涼了�！钡竟鹊乩锏牡静萑讼駛€(gè)士兵在保護(hù)著田野。

　　秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，她能帶給我們?cè)S許多多的歡樂(lè)，許多小朋友在田野里放風(fēng)箏，他們開(kāi)心的笑著，秋姑娘是個(gè)會(huì)魔法的天使。

　　我愛(ài)秋天，我愛(ài)我眼里的秋天！

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文8

　　咦，是誰(shuí)打翻了多彩的油彩瓶呢？哦，原來(lái)是秋姑娘給大地?fù)Q上了彩色的新衣啊！

　　今天媽媽帶我來(lái)到樹(shù)林，我在那里找到了秋天。你看！黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇吶扇吶，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來(lái)了秋的涼爽；梧桐葉金黃金黃的，像一個(gè)個(gè)小巴掌，它們?cè)跇?shù)上熱情地打招呼呢！

　　我在公園里找到了秋天。公園里的菊花開(kāi)得正艷，紅的似火，白的像雪，黃的賽金。它們千姿百態(tài)，有的還沒(méi)開(kāi)，像一位羞答答的小姑娘；有的已經(jīng)開(kāi)了，像一位小姑娘的花裙子在空中擺動(dòng)；還有的像是夜晚里的煙花綻放著……

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，香氣就撲鼻而來(lái)，聞著聞著，我仿佛變成了花仙子，在花叢中翩翩起舞……

　　最后媽媽說(shuō)：“寶貝，你找到秋天了嗎？”我說(shuō)：“找到了，它在樹(shù)林里和公園里�！眿寢屨f(shuō)：“只要你多觀察，秋天就在你的身邊�！�

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文9

　　一進(jìn)公園大門(mén)，一盆盆菊花首先映入我眼簾.這朵朵菊花迎著秋風(fēng)，競(jìng)相怒放.它們五顏六色：紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的猶金......它們千姿百態(tài)，看，這一朵如藍(lán)天上的白云，那一片像水中的明月;這一團(tuán)似金色的繡球，那一蔟若美麗的珊瑚......秋風(fēng)拂過(guò)，花朵晃動(dòng)，陣陣沁人心脾的清香也隨風(fēng)撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡.

　　走著走著，我們來(lái)到了銀杏樹(shù)林.銀杏樹(shù)的葉子已開(kāi)始泛黃，在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜.它們?cè)跇?shù)枝上蕩著秋千，在空中跳著優(yōu)雅輕快地舞蹈，在"黃地毯上"聊天，仔細(xì)一看，既像一把扇子，又像一條短裙，可愛(ài)極了!站在樹(shù)下，這景象，讓我感到自己像在人間仙境.

　　秋姑娘為大地披上了迷人的秋裝，為湖水穿上了可愛(ài)的百褶裙.微風(fēng)吹拂著湖面，泛起了一層層漣漪，在夕陽(yáng)的照耀下，湖水就一個(gè)害羞的小姑娘，見(jiàn)到陌生人就不好意思的臉紅了.秋天的公園真美啊!我愛(ài)秋天的公園。

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文10

　　秋天的天，高遠(yuǎn)而純凈；秋天的風(fēng)，清新而涼爽；秋天的雨；綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

　　秋天的來(lái)臨讓小草換上了黃色的衣裳，這時(shí)的小草雖然已不是春天的那個(gè)嫩娃娃了，也不是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

　　秋天，樹(shù)葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹(shù)葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭招搖。秋天是樹(shù)林，地上落滿了樹(shù)葉，有紅的；黃的；綠的……五彩繽紛，美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂(lè)”。

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文11

　　我愛(ài)四季，家鄉(xiāng)一年四季的景色都很美，但相比之下我最?lèi)?ài)秋天的景色。秋晨，我推開(kāi)窗戶，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，使人神清氣爽。

　　秋天是豐收的季節(jié)，又是美麗的季節(jié)。水稻笑彎了腰，楓葉羞紅了臉，果實(shí)掛滿了枝頭，真是一派喜人的豐收景色。

　　我來(lái)到一塊田地里，看見(jiàn)金黃色的稻子，像一塊金子地。我告別了水稻，向山邊的果園走去。果園里，各種各樣的水果琳瑯滿目。梨啊、葡萄�！瓛鞚M了枝頭。我摘下一個(gè)嘗嘗，剛把梨接近嘴巴，我就聞到了一股香味，輕輕咬下，香甜的果汁從下巴流了下來(lái)。

　　我又來(lái)到幾棵楓樹(shù)面前，楓樹(shù)上的楓葉紅了，我像籠罩在一片紅云中。我喜愛(ài)這絢麗多姿的秋色，它給大地描繪了一幅美麗的圖畫(huà)，它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

　　啊！我愛(ài)秋天的景色！

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文12

　　秋天到了，秋天到了，大地一片金黃。

　　山上的果子熟了，樹(shù)林穿上彩色的衣裳。桂花樹(shù)開(kāi)出一簇簇小白花，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)就聞到了它的芳香；柳樹(shù)條隨風(fēng)擺動(dòng)，它好像對(duì)我們說(shuō)，是秋風(fēng)使它變得更輕盈，舞姿才更瀟灑漂亮；更多的是山上大片樹(shù)林，他們的葉子有的變紅了，有的變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，它們發(fā)出沙沙、沙沙的聲響，好像他們穿著彩色衣裳伴秋風(fēng)的樂(lè)器聲彈唱著優(yōu)美的樂(lè)章。

　　秋天的果園是五彩繽紛的，像小燈籠一樣的蘋(píng)果掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起，像個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。葡萄，一個(gè)個(gè)晶瑩透亮，好像在說(shuō)：“想不想嘗我那晶瑩的葡萄呀？”石榴也出來(lái)熱鬧一下，他們把屋子擠破落到地上，正在游玩整個(gè)“世界”。在樹(shù)上粉色的小石榴說(shuō)：“有什么好的，長(zhǎng)大了我也能。”小山棗也成熟了，快活極了！它說(shuō)：“秋天真美��！”

　　秋天的田野里，高粱挺直了腰，漲紅了臉，胖胖的玉米脫去了綠衣裳，換上了金色白黃的衣裳，沉甸甸的谷穗低垂著頭隨風(fēng)搖擺著，一塊塊棉田，像給大地鋪上了片片白云。一塊塊農(nóng)田里，到處是農(nóng)民熱火朝天過(guò)大秋的景象。這邊，人們正弓著背，彎著腰，揮動(dòng)著月牙、鐮刀收割稻谷，那邊，傳來(lái)“唰唰”削玉米秸的聲音。

　　它們大聲叫道：“�。∏锾煺婷腊。　�

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文13

　　秋天到了！秋天到了！我邁著輕盈的步伐來(lái)到大自然尋找秋天。

　　我來(lái)到果園里，紅如火的大蘋(píng)果在樹(shù)上一搖一擺，好像在爭(zhēng)著和秋姑娘打招呼呢！黃澄澄的梨仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮的胖娃娃，東瞧瞧，西瞧瞧；柿子樹(shù)上掛起了一個(gè)個(gè)紅艷艷的小燈籠；水靈靈的葡萄像一顆顆亮晶晶的珍珠……

　　我來(lái)到田野里，玉米見(jiàn)到了秋姑娘，開(kāi)心得露出了一排排黃黃的牙齒；沉甸甸的稻穗彎著腰，向秋姑娘鞠著躬……

　　我來(lái)到公園里，只見(jiàn)樹(shù)葉都漸漸地變黃了，一片一片地飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞；一朵朵菊花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，像一個(gè)個(gè)多姿多彩的小姑娘；金色的桂花飄來(lái)一陣陣淡淡的清香，沁人心脾……

　　走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)一片落葉居然會(huì)動(dòng)！仔細(xì)一看，原來(lái)樹(shù)葉底下有十幾只小螞蟻在搬運(yùn)。啊！小螞蟻可能要把這片葉子當(dāng)作它們的小床，可能要把它當(dāng)作棉被……種種想法出現(xiàn)在我的腦海中，真有趣！

　　秋天是多么可愛(ài)，多么迷人啊！

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文14

　　秋天來(lái)了，果實(shí)成熟了，金色的季節(jié)來(lái)了。

　　果園里果實(shí)累累，許許多多城市的果子掛滿樹(shù)梢，他們緊挨在一起，好一派熱鬧的景象。其中我印象最深的是紅彤彤蘋(píng)果。它紅紅的，多像一個(gè)紅色的小燈籠。瞧，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜嘞褚粋€(gè)老爺爺吃力的背著一個(gè)大筐，真有意思。你看，還有那紅色的棗掛滿了枝頭藏在綠葉里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像千萬(wàn)可紅寶石綴在綠大衣上。每當(dāng)小雨過(guò)后，吃一個(gè)，你會(huì)感覺(jué)甜絲絲的，味道好極了。

　　來(lái)到草地上，抬頭看見(jiàn)樹(shù)葉都換上了新裝，有黃的，有紅的，還有半黃半綠的。它們像翩翩起舞的蝴蝶一般飛落下來(lái)，給枯黃的草地穿上了花裙子。我們躺在花裙子上，看到藍(lán)天上飄著朵朵寶云，有的像綿羊，有的像棉花糖，還有的像小白兔。美麗極了。我心里充滿了快樂(lè)。

　　美麗的秋天不僅給大地?fù)Q上了漂亮衣裳，給我們帶來(lái)甜美果實(shí)，還給我們帶來(lái)了喜悅的心情。我愛(ài)著可愛(ài)的秋天！