關(guān)于三年級(jí)風(fēng)的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)風(fēng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1
夏日的風(fēng)變化多端,就好像是一個(gè)性格古怪、多變的孩子。不信,你瞧!
夏日的風(fēng)有時(shí)討人喜歡。炙熱的太陽(yáng)焦烤著大地,人們有氣無(wú)力地走在滾燙的.柏油馬路上,大家的臉被曬得像剛漂染過的紅布一樣,人們渴望有一絲絲涼風(fēng)吹來,風(fēng)兒似乎聽到了人們的召喚,一陣微風(fēng)徐徐吹來,似乎是一位美麗的少女,一邊撫摸著人們的脖子,親吻著人們的臉龐,一邊唱著動(dòng)聽悅耳的歌兒。風(fēng)兒時(shí)而大,時(shí)而小;曲調(diào)也時(shí)而高,時(shí)而低,給人一種爽快、舒服的感覺。
夏日的風(fēng)有時(shí)令人膽怯?,快下雨了,人們都急忙往家趕,風(fēng)兒也乘機(jī)發(fā)怒了,它咆哮著,把地上的沙子、落葉隨意扔向空中,讓它們像斷了線的風(fēng)箏,上下翻滾。它還無(wú)情地卷走了店鋪上方的招牌,樹也被吹得東倒西歪,尤其是柳樹,那枝條在空中來回甩動(dòng),像一條條鞭子在空中猛烈地抽打。風(fēng)兒繼續(xù)在空中打滾、盡情地扭著舞姿,還不時(shí)敲打著人們的窗戶,好像它要穿透玻璃一樣,嚇得人們心神不寧,不能專心致志地工作?茨切┬『⒆樱械纳踔帘粐樀猛弁鄞罂奁饋。
夏日的風(fēng)有時(shí)也很熱忱。當(dāng)人們?cè)隈R路上行走時(shí),風(fēng)兒無(wú)意間瞧見了馬路上的灰塵,它想幫幫人們掃掃馬路,讓馬路煥然一新。誰(shuí)知,風(fēng)兒根本就不會(huì)掃地,弄得馬路上塵土飛揚(yáng),人們的眼睛也進(jìn)了沙子,趕緊捂著跑回家。然而風(fēng)兒還以為幫了人們一個(gè)大忙呢!在那兒沾沾自喜。
夏日的風(fēng),你就是這樣,有時(shí)可愛,有時(shí)淘氣,總讓人捉摸不透你的脾氣。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2
家風(fēng)——一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)”衣來伸手,飯來張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,是哪些好家風(fēng)改變了我呢?且聽我慢慢道來……
俗話說“父愛是船,母愛是帆!备笎燮浦饲靶,母愛引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險(xiǎn)!闭\(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的.好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,(.)讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3
在我的原班有一位風(fēng)一樣的女孩,她叫陸藝涵,綽號(hào)“白癡”。
當(dāng)然還真沒白吃東西,跑步飛快,和我同為1500米的選手做事也雷厲風(fēng)行。她頭發(fā)很松散,這一次我那幾個(gè)跑著跳著掉下來,別看她一瘋女孩起來絕對(duì)的一絲不茍。
上次我到他小區(qū)里玩荒野求生,先準(zhǔn)備住處,這簡(jiǎn)單,我?guī)Я说醮玻禈渖暇秃昧。其次是水和食物,這我就要求嚴(yán)格了。水要松枝水或桂花水,桂花還必須要是丹桂。這可累壞了我們倆,下去跑一圈,就兩棵丹桂,還被摘的差不多了松枝就更沒有了。我下撤命令:原地休息,水算啦。她又倔的像石頭“不,我就要采足丹桂!”我只能讓她爬上樹,把樹枝壓低,我再踮腳采?偹愫昧,該備食物了。遇到這種情況,要么隨便湊合,要么精致的做。現(xiàn)在陽(yáng)光正艷,明顯,選前者更好,她說湊合也不能差,拜托,那不就是精致嘛。但于是便上演了追逐大戰(zhàn),一個(gè)人在前頭跑,另一個(gè)提著袋子在叫,“等等我!”絕對(duì)的`雷厲風(fēng)行!
沿著北塘河來回跑十公里,騎車到錢塘江,在中學(xué)里跳高跳遠(yuǎn),我們什么事都干過,真的是瘋了。
這個(gè)風(fēng)一樣的女孩是她,是我最敬佩的人。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇4
也許有人喜歡雄偉的長(zhǎng)江三峽,也許有人喜歡秀麗的桂林山水,也許有人喜歡風(fēng)景如畫的杭州西湖……但我最喜歡的卻是家鄉(xiāng)美麗的鄭風(fēng)苑。
鄭風(fēng)苑位于新鄭的玉前路中段。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是個(gè)美麗的地方。
春天,柳樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從地下偷偷探出頭來,好像大地媽媽長(zhǎng)出嫩綠的新眉毛,早開的野花一朵兩朵,好像大地媽媽美麗的眼睛。
夏天,你走進(jìn)鄭風(fēng)苑,那美麗的荷花和荷葉不得不讓你多看幾眼。有的荷花的花瓣全展開了,有的花瓣才展開幾片,有的'還是花骨朵。荷花美不勝收,荷葉也不甘落后,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤。荷葉也是小青蛙的天地,有的小青蛙在捉蟲子,有的小青蛙跳到荷葉上唱歌,還有的藏在荷葉下面。
秋天,樹葉紛紛飄落,好像一只只黃蝴蝶從樹上飄落下來。那些樹葉寶寶向樹媽媽保證明年再回來看望她,樹媽媽依依不舍的告別了樹葉寶寶。樹葉寶寶飄落到大地上,好像給大地媽媽鋪上黃色的地毯。
冬天,雪花飛舞,小朋友們不得不藏在棉衣里,只有石頭還堅(jiān)強(qiáng)地立在地上。
這就是美麗的鄭風(fēng)苑,我愛家鄉(xiāng)美麗的鄭風(fēng)苑。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇5
每個(gè)人的家里都會(huì)有家風(fēng),例如我家的家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)守信。
一天中午,我在家里的桌子下?lián)斓搅艘话僭X,我迫不及待地把它藏在了自己的房間里。晚上,我總是想到這件事,感覺心里很不安,我想早上把那一百元還給爺爺。
第二天早上,我在爺爺正在做早飯的時(shí)候把事情全告訴了爺爺。爺爺微笑著對(duì)我說:“好孩子,只要承認(rèn)自己的'錯(cuò)誤就不算是錯(cuò)。”我聽了這句話后很高興,我高興地問:“我們家的家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)守信嗎?”爺爺說:“對(duì)。”
我心想原來我們家的家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)守信,我一定要誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)好孩子。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇6
受臺(tái)風(fēng)影響,傍晚時(shí)分,忽然刮起了大風(fēng)。大風(fēng)搖撼著大樹枝葉,有時(shí)像千軍萬(wàn)馬在吶喊,有時(shí)像波濤洶涌的海浪在翻騰。風(fēng)吹著尖銳的口哨,不時(shí)把路面上的塵土、垃圾卷得老高,它們?cè)诳罩斜P旋著,飄飄搖搖,上下紛飛,肆虐的臺(tái)風(fēng)無(wú)情地掃蕩著一切。
狂風(fēng)呼嘯著,霎時(shí)間天昏地暗,好像天要塌下來似的,天邊忽的一亮,一道閃電劃破了整個(gè)天空,緊接著,就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲,震耳欲聾,大地被震得顫抖起來,“嘩啦啦”的大雨從天上直瀉下來,風(fēng)攪著雨,雨纏著風(fēng)。雨“劈劈啪啪”打在玻璃窗上,發(fā)出美妙的音響;雨,砸在屋頂上,像萬(wàn)馬奔騰而過;雨,落在水面上泛起無(wú)數(shù)的水泡,像一顆顆美麗的珍珠閃閃發(fā)亮……
“轟隆隆、轟隆隆……”一陣陣悶雷,由遠(yuǎn)而近,徐徐滾來;閃電一次接一次,掠過天空,照亮了混沌的'云層,風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,天地間像掛上了一幅大簾子,迷茫茫一片。高粱被壓彎了腰,玉米狂亂地?fù)u擺著,樹枝被風(fēng)吹得“咯咯”作響,不時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”折斷的聲音,臺(tái)風(fēng)挾著大雨,折騰了整整一夜,也讓人們提心吊膽了一夜。
第二天早晨,呼嘯了一夜的臺(tái)風(fēng)終于累了,走了。留下了滿地的斷枝殘葉和狼藉一片的莊稼?蓯旱呐_(tái)風(fēng)來也匆匆,去也匆匆。
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