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三年級(jí)分享作文

時(shí)間:2022-08-16 19:33:30 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)分享作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的三年級(jí)分享作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)分享作文五篇

三年級(jí)分享作文 篇1

  我常常想:快樂是什么?有人說,快樂是辛苦的回味;也有人說,明理懂事就是快樂的源泉;而我認(rèn)為,與朋友分享快樂,才能使自己真正快樂。

  記得那是一個(gè)晴朗的早晨,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)完成得很棒,所以媽媽給我買了一袋我期盼已久的肯德基?粗瘘S誘人的肯德基,我的嘴里直流口水,路上我緊緊地握著它,生怕有人搶走了!笆窍瘸噪u腿呢,還是先吃漢堡包?”回家的路上,我滿腦子想的都是肯德基。

  拿到家里,正準(zhǔn)備飽餐一頓,卻被突如其來的電話擾亂了興致,我悶悶不樂地拿起電話。“你好,”我的聲音很不耐煩!拔沂翘m兒,想到你家來做作業(yè),不知方不方便?”電話那頭的蘭兒彬彬有禮!艾F(xiàn)在暫時(shí)沒空,等會(huì)兒再說!蔽颐娌桓纳鼗卮,馬上掛斷了電話。我一向小氣,思索著要是蘭兒現(xiàn)在來,就要與她分享我的美味大餐,這可是我千求萬求向媽媽求來的,我可不愿意。

  我抓起薯?xiàng)l,迫不及待地往嘴里塞。可吃著吃著,我總覺得今天的肯德基沒有以前那樣美味,心里也感覺空空的,好像少了點(diǎn)什么。我想起蘭兒有什么好吃的、好玩的,都十分大方地與我分享,而我卻一次都沒有主動(dòng)與她分享過一樣?xùn)|西。想起她與我分享時(shí)那動(dòng)人的微笑,我感到自己實(shí)在太小氣了。記得有一次秋游,因?yàn)槌缘臇|西帶得太少,把我餓壞了,蘭兒毫不猶豫地把她爸爸特地從美國(guó)買回來的餅干分給我吃。哎,我怎么能對(duì)她這么小氣?我真后悔……想著想著,我情不自禁地用油膩膩的手抓起電話,“是蘭兒?jiǎn)?媽媽給我買了肯德基,快點(diǎn)來!”掛了電話,我心里一陣輕松……

  長(zhǎng)大后的我漸漸明白,其實(shí)快樂就在我們身邊。

三年級(jí)分享作文 篇2

  一個(gè)星期五的早上,春風(fēng)吹佛著大地,明媚的陽(yáng)光照在我們身上,我們四0六班全體朋友拿著各自精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍,有說有笑地來到操場(chǎng)上進(jìn)行一次有意義的風(fēng)箏大賽。

  隨著老師那清脆的哨子聲,放風(fēng)箏比賽正式開始了。朋友們開始了激烈的冠軍爭(zhēng)奪賽。幾十只風(fēng)箏頓時(shí)向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,令人眼花繚亂。選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  那不是我們班的陳沛樂朋友嗎?她手里拿著絲線,緊鎖眉頭,大概在擔(dān)心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了,只見她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時(shí),就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍(lán)天。在蔚藍(lán)的世界里無憂無慮地遨游。它朝我們揮動(dòng)著手臂,好像在說“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯得多么神氣。

  突然,“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的,忐忑不安起來。陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見,她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑,才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來,飛回了藍(lán)天。大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前沖。過了許久,終于把“福娃”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,還神氣地說“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭(zhēng)來我爭(zhēng)去,直到放風(fēng)箏比賽結(jié)束還沒分出勝負(fù)來。

  放風(fēng)箏比賽結(jié)束了,該公布放風(fēng)箏比賽結(jié)果了。當(dāng)我聽到自己和陳沛樂并列第一名時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的,我激動(dòng)地緊緊抱著心愛的風(fēng)箏,好久好久……

三年級(jí)分享作文 篇3

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶我到省體育館放風(fēng)箏。

  來到體育館,這里的人還真不少,有的舞劍,有的打太極拳……放風(fēng)箏的倒是不多,只有我的朋友彭馨瑤和趙昆。只見他們一邊順著風(fēng)奔跑,一邊手忙腳亂地放線,忙得不亦樂乎,但那風(fēng)箏卻像喝醉了酒似的,東撞一頭,西撞一頭,看了真讓人著急。

  我想前去露一手,一陣風(fēng)也似地跑過去,迅速地打開我的大老虎風(fēng)箏,邊跑邊喊:“大老虎來了!大老虎來了!”只見,我的“大老虎”威風(fēng)凜凜,大搖大擺地飛了起來。然而,好景不長(zhǎng),“大老虎”還沒飛出多高,就“啪”的一聲摔了個(gè)嘴啃泥。真讓人覺得掃興!媽媽好像看出了我的心思,走過來,微笑著說:“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng)向,應(yīng)該逆著風(fēng)放。”

  我們?nèi)齻(gè)調(diào)整了方向,逆著風(fēng)跑了起來。我的“大老虎”也跟著飛了起來。趙昆的“灰太狼”看見了我的“大老虎”好像特別害怕似的,急忙躲避,一下子掛在高高的樹枝上,在樹上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  正在這時(shí),一位老爺爺左手拿著線軸,悠閑地邊走邊放。他自做的墨黑墨黑的“老鷹”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。隨著老爺爺手里的線匝越來越少,“老鷹”也越飛也高。

  兩只小鳥追著“老鷹”嘰嘰喳喳的`,好像在說:“你是誰(shuí)呀,怎么長(zhǎng)著這幅模樣呢?”“老鷹”搖頭晃腦,明亮的眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn),那傲慢的樣子好像在說:“我雖然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮,沒有‘大老虎’威風(fēng),可我飛得多高啊,都要賽過飛機(jī)了!”

  我們又放了一會(huì)兒,可我的“大老虎”再也不能飛得更了,可能是因?yàn)樗^威風(fēng),身體太笨重了吧,不過我還是覺得非常高興,畢竟我的“大老虎”曾帶著我美好的心愿在天空中自由的翱翔。

三年級(jí)分享作文 篇4

  溫暖的春天來了,溫暖的春天來了!

  溫暖的春天究竟是個(gè)什么樣呢?

  我?guī)е鴿M腦子的疑問,和媽媽來到綠色莊園尋找溫暖的春天。剛一進(jìn)大門,我發(fā)現(xiàn)松樹似乎比以前長(zhǎng)得茂盛多了,地上的小草露出了嫩嫩的小葉子;黃色的迎春花在溫暖的春風(fēng)下露出一片片的笑臉;彎彎的垂柳吐出了嫩綠的小芽;小野菜們爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭來張望;萬梅園里的梅花也不示弱,湊著熱鬧盛開了,它們有紅色的、白色的,相互交錯(cuò)在一起,使整個(gè)園子顯得更加壯觀;白白的玉蘭花散發(fā)出一陣陣的清香……。

  我終于知道溫暖的春天的樣子了,我開心地笑著,在莊園里奔跑著,溫暖的春天真美呀!我愛溫暖的春天!

三年級(jí)分享作文 篇5

  溫暖的春天來了,樹木抽出了嫩芽,燕子飛回北方,小青蛙睡醒了,農(nóng)民伯伯也開始繁忙了……總之,溫暖的春天就像一幅大畫卷一樣美麗。

  春姑娘吹綠了柳樹,小草探出了頭,迎春花笑了,漸漸地樹的葉子長(zhǎng)大了,小草挺起了胸,昂起了頭。迎春花開出粉色、紅色的花,格外引人注目。一家人坐在草地上野餐,面對(duì)著花叢該是一件多么快樂的事啊!

  溫暖的春天,一陣風(fēng)吹過,小動(dòng)物們都從冬眠中蘇醒了過來,燕子也飛回來了。我常常把目光停留在電線上,電線上的燕子像五線譜上排列著的,小巧玲瓏的音符。隨著嘰嘰的叫聲,奏響溫暖的春天的第一樂章。我站在電線下,聆聽著這美妙的歌,心里不由得引起共鳴。

  我常常在想:溫暖的春天被當(dāng)做生命與希望的象征,而我們又被稱為祖國(guó)的溫暖的春天。我覺得,在這個(gè)春暖花開的日子里,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)給予我們的厚望,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望!

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