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三年級(jí)五一的作文

時(shí)間:2022-08-16 18:53:11 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)五一的作文五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)五一的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)五一的作文五篇

三年級(jí)五一的作文 篇1

  今天五一勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽都放假在家,可我總是看見(jiàn)他們身影在不停在忙碌著。媽媽在整理房間,爸爸在掃地,他們都忙得不亦樂(lè)乎,可我就悠閑看電視,我想:“今天是勞動(dòng)節(jié)應(yīng)該做寫什么吧”。于是我又看見(jiàn)我書包被課桌磨破了。我想:“那今天我勞動(dòng)就是縫書包”。

  于是,我從一個(gè)放線小盒子里那了一些綠色線和一根針,好不用易才穿上線。我左看看,右看看,不知道怎么縫。于是我響媽媽請(qǐng)教,媽媽先縫了幾針給我看,然后就叫我自己縫縫看。我費(fèi)了九牛二虎之力,把手指都弄出血,著才把書包破口縫好。

  雖然縫得長(zhǎng)一針,短一針,歪歪斜斜,但我心里卻有說(shuō)不出來(lái)高興。

  這個(gè)勞動(dòng)節(jié),又動(dòng)手,又動(dòng)腦,收獲可真不小。

三年級(jí)五一的作文 篇2

  星期三的時(shí)候,老師告訴我們,星期四到星期六放假,星期天來(lái)學(xué)校上課。

  我們一共放三天假期,大家猜猜我要去哪里了?

  第一天的上午,我和爸爸要陪媽媽去鳳崗打籃球,那里都是十六、十七歲的人,都是女孩子,還有一位姐姐超級(jí)得胖,他一坐下來(lái)地都會(huì)動(dòng)。我都要笑死了!中午,我們吃了客家飯,然后就回家了。到了家,我看才兩點(diǎn)多,又看了一會(huì)兒電視。隨后,我和爸爸都吃了媽媽煮的面條,哪味道美極了!晚上,我們到蓮花三村劉老根大舞臺(tái),看宋小寶等名人演二人轉(zhuǎn),我還跟宋小寶照相了呢!

  第二天,上午,我和爸爸還要陪媽媽去鳳崗打籃球,就跟第一天的上午一樣,吃的飯也是一樣的。下午那就不同了,我去了公園,喂了小魚,騎了大馬,就高高興興地上書法班了。

  第三天到了,也主是今天。我去了松山湖,那里有山、有湖、有別墅,還有機(jī)器貓。那里有非常多好玩的、好吃的、我烤了一塊餅干,給媽媽一小塊,給爸爸一小塊,給自已一小塊,感覺(jué)那味道美極了!

  這就是我的五一假期。

三年級(jí)五一的作文 篇3

  今天是星期五,也是今年的五一勞動(dòng)節(jié)。放假了,感覺(jué)特別輕松,一大早就把作業(yè)先完成了,這會(huì)兒正想著這個(gè)五一節(jié)該怎樣度過(guò)呢?突然,門鈴響了,我的好同學(xué)送來(lái)了幾只蠶寶寶。我高興極了,于是就認(rèn)真地觀察起來(lái),蠶寶寶的一舉一動(dòng)都不放過(guò),它們的身體是白色的、但又好像有點(diǎn)透明,隱約能看到里面在蠕動(dòng)……看著看著,突然我發(fā)現(xiàn)有一只蠶寶寶不吃不喝,它左探探、又探探,好像在四處尋找著什么,又不像,難道是它生病了?我繼續(xù)地觀察著,尋找著答案,百思不得其解……

  這時(shí),媽媽上班走了,打斷了我的觀察。心想:姥姥前幾天就回老家了,只剩下我和爸爸了,我怎么過(guò)這個(gè)五一才更有意義呢?既然是勞動(dòng)節(jié),那我就做一些力所能及的事情吧,自己動(dòng)手洗校服。于是,我學(xué)著媽媽的樣子。把搓板支在大盤里,放上水,加上洗衣粉,認(rèn)真地搓洗著衣服的每一個(gè)地方。費(fèi)了很大勁,終于把衣服給洗好了。雖然弄的滿身、滿地都是水,可是我還是很高興~

  此時(shí),回過(guò)頭來(lái)我又想起了蠶寶寶,該給它們喂食了:全是嫩嫩的桑葉?墒悄侵恍Q寶寶還是不吃不喝,還是左探探、右探探。它真是生病了嗎?于是我就跑去問(wèn)爸爸,爸爸神秘地笑著對(duì)我說(shuō):“蠶寶寶沒(méi)有生病,你繼續(xù)觀察吧,很快就會(huì)找到答案的。”我的好奇心更加強(qiáng)烈了。我一會(huì)兒跑去看一下,一會(huì)兒又跑去看一下……可是,還是看不出來(lái)原因啊,我越發(fā)好奇了。

  下午,爸爸帶我去釣魚了。釣了很多很多小魚,直到天快黑才回到家。貓咪聞到魚腥味,喵喵直叫,我趕緊把小魚喂了喂小貓咪。這時(shí)我又忽然想起了蠶寶寶,就急忙跑去看。哎呀!我突然發(fā)現(xiàn)那只蠶寶寶已經(jīng)用絲把自己裹在中間了,蠶寶寶的外面形成了一個(gè)橢圓形的球體,透過(guò)燈光,依稀可以看到蠶寶寶依然在橢圓的球中不斷地吐著絲。我一下子明白了,原來(lái)蠶寶寶在做“繭”呢,它準(zhǔn)備著要變成美麗的飛蛾了!

  晚飯后,我洗完澡,躺在溫暖的被窩里,回想著這一天里發(fā)生的事情,充滿了幸福,充滿了自豪,這時(shí)一個(gè)多么與眾不同的.五一節(jié)!慢慢地我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我真的夢(mèng)見(jiàn)了那只蠶寶寶變成了美麗的蝴蝶在翩翩起舞呢。

三年級(jí)五一的作文 篇4

  五一節(jié)到了,我要好好玩一下,媽媽同意幫我買碟片,我選了我一直想看了《里約大冒險(xiǎn)2》和《神偷奶爸2》兩張碟片,開心地買回家了。

  兩部電影我都看完了,我更喜歡 《里約大冒險(xiǎn)2》,這片里面的風(fēng)景和動(dòng)物畫面都很漂亮,顏色很鮮艷,內(nèi)容是叫珠兒的藍(lán)鸚鵡想讓它生的三只幼鳥過(guò)自由的生活,就與它的丈夫叫布魯?shù)乃{(lán)鸚鵡及三只小鸚鵡一起去亞馬遜大森林,他們一路高興地唱歌飛過(guò)很多地方,終于到了珠兒以前生活的地方——亞馬遜大森林,它們受到熱烈的歡迎,它們?cè)谀抢镙d歌載舞,生活得很開心,但因地盤的事與紅色紅鸚鵡的發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),開展了一場(chǎng)激烈的類似踢球比賽,而人類為了滿足自己的私利,開了很多鏟車來(lái)到 亞馬遜大森林大量濫伐樹木,布魯解救了兩名鉰養(yǎng)員,鉰養(yǎng)員急忙跑去阻止破壞森林,布魯率領(lǐng) 所有的 藍(lán)鸚鵡與開鏟車的人發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),要阻止人類濫砍伐,同時(shí)所有的紅鸚鵡也都參加,還有很多森林里的其他動(dòng)物都加入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),最終阻止了人類破壞森林。

  《里約大冒險(xiǎn)2》這部電影教育我們要愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)森林。它是一部很有教育意義的電影,我深受啟發(fā),我這個(gè)五一過(guò)得很有意義,很快樂(lè)。

三年級(jí)五一的作文 篇5

  被這里美麗景色吸引住了:一片片梯田像石梯一樣,真不愧叫“梯田”!每家每戶煙囪里都飄出一縷縷煙,真美啊!

  飽覽了風(fēng)景后,我們終于到終點(diǎn)了。我們鋪開一塊長(zhǎng)長(zhǎng)、大大布,再上面放了許多吃。今天不是勞動(dòng)節(jié)嗎?所以啊,我們要吃東西,就要自己煮,自己炒菜。這對(duì)年幼妹妹是種煎熬,因?yàn)槲颐妹貌牛窔q啊!對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是家常便飯。

  就這樣,我們五一勞動(dòng)節(jié)即嘗到了勞動(dòng)快樂(lè),又度過(guò)了一個(gè)美好、有意義一天!

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