關(guān)于三年級鳥的作文三篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級鳥的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級鳥的作文 篇1
在森林里,獅王28世向森林的動物發(fā)出邀請函,歡迎大家來參加他和她未婚妻的舉行的婚禮。
小鳥吉吉收到了邀請函,驚喜萬分,迫不及待地往獅子洞里飛去。一路上,吉吉一邊飛一邊開心的唱歌,邊飛邊鳴,吉吉開心極了。
不一會兒,它遇見了小鴨明明,明明沮喪地說:“吉吉,前面有一條很長很長的大河,連我這個舉世無雙的游泳冠軍都過不去,別說你這個小不點兒呢!”吉吉想:我可是會飛的!這么個小河還能擋住我的去路?這不明擺著就是雞蛋碰石頭——自不量力嗎?!吉吉毫無壓力,輕輕松松就飛過了這條小河。明明目不轉(zhuǎn)睛地看著,十分羨慕,它小聲叨念著:“我也好想有一對華麗的翅膀!”
不知克服了多少困難,吉吉好不容易到了獅子洞,它看里面歡呼雀躍,就小心翼翼地問:“請問這里是獅王28世的婚禮慶典嗎?”
“不是,這里是獅王29世的婚禮慶典!币宦曇魪亩蠢飩髁顺鰜。
吉吉定睛一看,原來是小狗飛飛。吉吉興奮地說:“太好了,雖然來遲了點,但還是沒有錯過一場盛大而隆重的婚禮!”
“大家一起來吃吧!”獅王瓦聲瓦氣的聲音從廚房里傳了出來,動物們一擁而過地往廚房里跑去。
三年級鳥的作文 篇2
今天上課時,老師說:“我們來玩?zhèn)游戲。”同學們聽了高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來歡呼,還有的大喊大叫。當老師說這個游戲叫“啄木鳥行動”時,我們滿腹疑惑,不知這是什么樣的游戲。緊接著,老師宣布游戲規(guī)則:老師叫班長發(fā)給每人一根吸管當作啄木鳥的嘴,把橡皮筋當成“蟲子”,讓我們一個接一個傳遞。在這個過程中不能用手拿吸管,否則算犯規(guī)。
游戲開始了,啄木鳥媽媽——老師把“蟲子”傳送給了大哥熊佳奇,大哥就是大哥,做事是那么沉著冷靜。沒幾分鐘就把“蟲”送給二哥,“蟲子”在二哥的嘴上搖來搖去,真讓人為他捏了一把汗,但最終也順利地送達二姐彤彤的嘴上。二姐給三妹可洋的時候,“蟲子”不聽話,老是賴在二姐的嘴上?吹剿齻円еL長的吸管搖來晃去,我樂得合不攏嘴。但最終她們還是成功了。我也松了口氣。終于輪到我們這一組了,我有點緊張,當我接住宇文送來的“蟲子”時,便小心翼翼地遞到陳諾面前……經(jīng)過一番激烈的'比賽后,我們這一組贏了。我們歡呼雀躍。
“啄木鳥行動”讓我知道了一個道理:團體活動靠一個人的力量是不行的,要靠大家互相配合和共同努力才能完成。
三年級鳥的作文 篇3
有一天下班回家,在小區(qū)的花園里看見一只可愛的畫眉。它個頭比較大,穿著褐色的套裝,頭上帶著一頂?shù)稚拿弊。眼睛黑黑的,圓溜溜的,特別的機靈。
它在草地上跳來跳去,好像在尋找丟失的東西,也有可能在尋找食物吧。我被它吸引了,停下匆匆的腳步,悠悠的看著它,它也不怕生,知道我在它身旁,可還是悠閑自得的尋找自己想要的東西。我到害怕它一下子飛到遠處去,消失的無蹤無影,我靜靜的,靜靜的站著,欣賞它的一舉一動,就這樣持續(xù)好幾分鐘。大概是沒有找到什么,于是張開翅膀,輕輕飛到一棵翠綠的柳樹上,小腦袋東張西望的,然后又飛到枝繁葉茂的紫荊花樹叢中,我看不見它的身影了。
我感謝這只可愛的畫眉,是它給了我輕松的心情,把一天的工作的疲憊全部趕走了。
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