三年級的科學(xué)作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級的科學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的科學(xué)作文 篇1
魚兒在水里自在地游
小蝌蚪慢慢變成青蛙
這是我眼睛里的科學(xué)
春天橘子花開白白的香香的
秋天橘子黃黃的像小燈籠
這是我眼睛里的科學(xué)
生病了去看醫(yī)生
吃藥打針身體才會好
這是我眼睛里的科學(xué)
太陽給世界光明
空氣讓我們呼吸
這是我眼睛里的科學(xué)
我眼睛里的科學(xué)
幫助我認(rèn)識這個世界
不會被邪教所欺騙
小白兔和小熊
小白兔愛蹦蹦跳跳
小熊很羨慕
也想蹦蹦跳跳
可就是蹦不起來
就問,小白兔
你怎么那么會蹦蹦跳跳呀
小白兔望著天上的白云說
我可能是天上的云變的吧
小熊望著粗壯的樹
那我是樹變的嗎
要不,怎么粗粗笨笨的
老蹦不起來呢
三年級的科學(xué)作文 篇2
今天,我們一起走向科學(xué)的路徑,去探索一下科學(xué)的奧秘吧!
今天晚上吃完飯,我做了兩個實(shí)驗(yàn),非常有意思。你很想聽吧?那就聽我慢慢講來。
第一個實(shí)驗(yàn),需要準(zhǔn)備:洗臉盆、自來水、玻璃杯和紙團(tuán)。首先往臉盆里接半盆水,再撕一點(diǎn)紙揉成團(tuán),記住,要節(jié)約用紙呦!把紙團(tuán)放進(jìn)玻璃杯的底部。接下來把杯子放進(jìn)盛水的盆里。我發(fā)現(xiàn):如果把玻璃杯垂直扣進(jìn)水盆里,杯子里的紙就一點(diǎn)也不會濕。因?yàn)楸永锏目諝獠怀鋈,水也別想進(jìn)來,這就是空氣占據(jù)了水的空間。如果把杯子斜著放進(jìn)水盆里,紙就馬上濕透了,因?yàn)榭諝獬鋈チ,水就必須得進(jìn)來,這就是水占據(jù)了空氣的空間。
第二個實(shí)驗(yàn)需準(zhǔn)備:洗臉盆、自來水和塑料袋。先網(wǎng)盆里盛滿水,讓塑料袋里充滿空氣,像氣球一樣扎緊塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我發(fā)現(xiàn)它不會下沉,水里還會咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既沒有泡泡了,塑料袋也下沉了。這是因?yàn)樗芰洗餂]有水時空氣的質(zhì)量比水輕,會浮在水面上。
怎么樣,很有趣吧?大家都親自動手吧!
三年級的科學(xué)作文 篇3
時光就這樣悄悄地溜走了,忙碌了一天的我,仰起頭望著一碧如洗的天空。突然一個莫名其妙的問題,穿過了我的眼前:天為什么是藍(lán)色的,而不是其它顏色的呢?
于是,我便帶著疑惑去問爸爸?墒,爸爸聽完我的問題后,不急不慢地說:“這個問題可把我給難住了,那么你可以去請教不會說話的百科老師呀!”我便三步并兩步地來到了書房,拿起書柜里的《百科全書》!鞍!找到了!”答案都在書上呢:
原來,地球表面被大氣包圍,當(dāng)太陽光進(jìn)入大氣后,空氣分子和微粒會將太陽光向四周散射。太陽光是由紅、澄、黃、綠、藍(lán)、青、紫七種光組成的。波長比較長的紅光等色光透射性最大,能直接透過大氣中的微粒射向地面。而波長較短的藍(lán)、青、紫等色光,很容易被大氣中的微粒散射。在短波波段中藍(lán)光能量最大,散射出來的光波也最多,因此我們看到的天空呈現(xiàn)出蔚藍(lán)色。
“哈哈!”我開心地笑了,F(xiàn)在,我又多了一個知識。原來,生活中有很多的奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢!
三年級的科學(xué)作文 篇4
探究是一切的基礎(chǔ),是生命的本質(zhì)—我們應(yīng)該善于探究身邊的科學(xué),科學(xué)就像一位神奇的.魔法師,莫測:科學(xué)就像五彩的萬花筒,千奇百怪:科學(xué)一位多藝的表演者,向展示著科學(xué)的火花……
小時候,我看見小鳥在天空中自由的飛翔,也想像小鳥一樣飛,可是怎么也飛不起來,姑姑家有一對鳥的翅膀,我想鳥兒是有翅膀才會飛,我用翅膀不就可以飛起來。可是,著、切的一切不的,于是,我便想知道鳥兒為會飛。
詢問,觀察、上網(wǎng)……我知道了鳥兒為會飛。
鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛,羽毛保溫作用,而且使鳥類外型呈流線形,在空氣中運(yùn)動時受到的阻力最小,有利于飛翔,飛行時,兩只翅膀上下扇動,鼓動氣流,就會巨大的下壓抵抗力,使鳥體向前飛行。
鳥類的骨骼堅薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,解剖鳥的身體骨骼還可以看出,鳥的頭骨是完整的骨片,身體各部位的骨椎也愈合在一起,肋骨上有鉤狀突起,互相鉤接,強(qiáng)固的胸廓,鳥類骨骼的獨(dú)特的結(jié)構(gòu),減輕了重量,了支持飛翔的能力。
我在鳥類身體中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官機(jī)能的構(gòu)造,都趨向于減輕體重,飛翔能力,使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。
探究身邊的科學(xué),的造福于人類,造福子孫后代,它無處不在。
三年級的科學(xué)作文 篇5
叮叮叮,上課的鈴聲敲響了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,金老師從辦公室走來到講堂邊高聲地說:“今天我們上科學(xué)課,內(nèi)容是尋找小昆蟲”。金老師并叫同學(xué)們到草地上開始尋找。于是同學(xué)們拿著昆蟲盒飛快的向操場跑去。
看來找昆蟲也不容易啊,我找了十分鐘也沒找到一只,但有的同學(xué)已經(jīng)捉了五六只了,后來,再我專心致志地尋找下,終于捉到了一只蝸牛。剛好這時金老師叫我們回教室。金老師說“同學(xué)們,你們都捉了什么小昆蟲。 蓖瑢W(xué)們?nèi)麻_了,有的說蝴蝶、有的說蜻蜓、有的說蝗蟲、有的說蚱蜢、等等。
還有許多不知名的昆蟲。金老師又說:“你們找的昆蟲真多啊,但是,你們知道那些昆蟲是益蟲,那些是害蟲嗎?它們平時的生活習(xí)性又是怎樣的呢!甭犃诉@句話,同學(xué)們都紛紛討論起來。經(jīng)過大家的討論,使我懂得了更多的昆蟲知識,掌握了更多的昆蟲生活習(xí)性。
這真是一節(jié)有趣的科學(xué)課!我熱愛科學(xué),熱愛我們 的大自然。
三年級的科學(xué)作文 篇6
我是一位“幻想家”,平時最喜歡看的書就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)類的書籍,如《改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《勇敢者大冒險》、《世界之最百科全書》、《快樂大偵探》等等,這類的經(jīng)典科學(xué)系列書籍我珍藏了很多很多本,閑暇之余我都會去遨游一下我的這些珍藏。
懷著無比激動的心情,我和爸爸來到了規(guī)模宏大的“科技城”,來這么宏大的“科技城”一直是我的夢想;我們先是來到了布丁山谷,周圍誘人的布丁讓我驚嘆不已;緊接著我們又來過了糖果森林,糖果樹上結(jié)滿了各種口味的糖果,糖果樹下有可以自動調(diào)節(jié)高度的智能機(jī)器人在采摘糖果,它們把采摘來的糖果分享給來“科技城”的客人們,看著這些自動的智能機(jī)器人,我都不敢相信自己看到的是不是真實(shí)的,我還沒有回過神兒來,突然一個“大家伙”從我眼前不遠(yuǎn)處飛馳而過,我嚇得不由得:“啊”了一聲,這時旁邊的工作人員走過來給我和爸爸介紹說:“剛才的那是小型飛巴,坐上去可以在地上走也可以在空中飛的小型巴士,并且它是聲控的,只要點(diǎn)一下聲控按鈕,把你想去的地方說一遍,他就會按程序到達(dá)”,聽完工作人員的介紹我不由得感嘆:“還是高科技好啊!”;后來工作人員又給我們介紹了一款海洋車,我和爸爸坐在海洋車?yán)锟梢宰杂勺栽诘卮┧笤诤Q罄锟锤鞣N各樣的海洋生物,那感覺興奮極了,有一種魚我不知道叫什么名字,就咨詢海洋車的資料庫,海洋車就自動給我們講解這種魚叫“飛飛魚”,可以游在海洋里也可以飛在天空中,飛在天空中是可以自由變幻各種各樣的云朵的,好玩極了,這時爸爸叫我:“快看,那邊有人在大荷葉上玩漂流呢,”我順著爸爸手指的方向望去,還真是有好幾個人在大荷葉上正開心地玩著漂流呢,看著這些不可思議的事情,我不禁自言自語道:“這又是怎么做到的呢?”我迫不及待的趕緊咨詢海洋車的資料庫,哦!原來那些大荷葉是飛飛魚變幻而來的,真是神奇呀!時間在不知不覺中偷偷的就溜走了,黑夜中的“科技城”變成了無邊無際、美麗無比的宇宙,“高強(qiáng)投影機(jī)”在夜色下變幻出了各種各樣虛幻的景象,還有光體車,可以在宇宙中自由的穿梭......
突然,媽媽叫我的名字,我正奇怪呢?我是和爸爸一起來“科技城”的,怎么會有媽媽的聲音呢?我在媽媽的輕輕搖晃下猛然驚醒,哦!原來我是睡著了做的一場夢,剛才的場景都是在夢里見到的,雖然有些遺憾,但是我希望世界能像夢境那樣美好。
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