三年級(jí)聲音的作文

時(shí)間：2022-08-15 17:48:15 三年級(jí) 我要投稿

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【必備】三年級(jí)聲音的作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級(jí)聲音的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】三年級(jí)聲音的作文四篇

三年級(jí)聲音的作文篇1

　　一個(gè)個(gè)輕靈的音符有節(jié)奏的響起，仿佛夏日天空中傳來的陣陣?yán)茁�，輕輕地、飄渺地、似是從遙遠(yuǎn)的地平線傳來

　　這不真實(shí)的雷聲，漸漸大起來，越來越近，越來越急，跳躍，歡騰，有時(shí)，如密集的鼓點(diǎn)，有時(shí)，如蜻蜓點(diǎn)水般抬頭看看天空，不知從哪飄來的幾朵陰云抑郁地籠罩著這個(gè)世界，雨，頃刻降臨。

　　雨來了！在炎炎的午后，從天上飄下了點(diǎn)點(diǎn)雨滴，像輕盈的女孩，抖動(dòng)著輕絲絹袖，和蒸汽擦肩而過，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音。音樂有些跳躍，細(xì)細(xì)的，小小的雨滴，猶如從天而降的禮花，當(dāng)你去觸摸那些可雨滴時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們沒了蹤影。夏天午后的雨啊，竟是這樣羞澀婉約

　　音樂開始變得有些拖沓。雨絲漸漸地變成了一根根棉線，細(xì)膩地，綿長(zhǎng)地下著。

　　音樂聲漸弱，若有若無。是從什么時(shí)候開始，雨變小了？像個(gè)頑皮的孩子，蹦到了地上，發(fā)出滴滴答答的聲響。遠(yuǎn)處，一片朦朧的`世界，隱隱約約能看見海的那頭的層層疊疊的山巒。音樂漸強(qiáng)，雨點(diǎn)密了起來，像夜空里的星光那樣密。音樂又漸弱，稀稀疏疏的，就如是路邊星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花。雨也隨著音樂，時(shí)而下大，時(shí)而下小。

　　終于，音樂飄忽不定，愈來愈小聲，那幾朵浮在天上的陰云不知道什么時(shí)候已經(jīng)散去，取而代之的，是一片明朗的雨后藍(lán)天。

三年級(jí)聲音的作文篇2

　　早晨，我和媽媽一起到文化公園里，剛一進(jìn)去，我就聞到了芬芳清香。這時(shí)，我聽到了公園里有各種各樣的聲音，有人說話的聲音，有風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音“嘩啦啦”，有人跑的聲音“嗒嗒嗒”有風(fēng)發(fā)出的聲音“呼呼呼”，有小鳥唱歌的聲音“嘰嘰喳喳”。這些聲音有大有小，有遠(yuǎn)有近，既獨(dú)特，又美妙的交響曲，使我仿佛置身于一個(gè)美好境界里，沉醉在這美好的幻想之中。

　　這時(shí)，天空忽然下起了大雨把這首交響曲的聲音掩蓋住了，而換成了一種“沙沙沙”的聲音，仿佛是一首美妙的交響曲停了，又演奏出另一種動(dòng)聽的交響曲。我和媽媽找了一個(gè)地方避雨，我站在避雨處，細(xì)細(xì)地聆聽著一首新的曲子，又繼續(xù)慢慢地沉浸在這幻想之中。一會(huì)兒后，雨越下越大了，雨聲也變大了，就好像一首曲子的音量增大一樣。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了雷聲，“轟隆隆，轟隆隆”，我想它一定是來伴奏的。又過了好一會(huì)兒，雨終于停了，就像一首曲子演奏完畢了。公園里又恢復(fù)了平靜，不一會(huì)兒，剛才第一首的交響曲又再次響起來了，仿佛這首交響曲永遠(yuǎn)也不會(huì)停了。

　　啊，公園里的聲音多么獨(dú)特奇妙啊！

三年級(jí)聲音的作文篇3

　　“下春雨了！”一聽見這句話，我就想到充滿希望的春天，想到春雨那美妙的聲音。

　　春雨打在房頂上，發(fā)出啪啪聲；打在樹葉上，發(fā)出沙沙聲；滑落屋檐，嘀嘀嗒嗒；匯成小流，嘩嘩啦啦……，于是，春雨的聲音就有了高低不同的音符。因?yàn)榇河暧袝r(shí)下的大，有時(shí)下的小，有時(shí)下的快，有時(shí)下的慢，有時(shí)下的密，有時(shí)下的疏，所以就有了強(qiáng)弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。

　　我常常聽這些樂曲，走在路上聽，站在窗前聽，望著雨景聽，閉上眼睛聽，聽著聽著我就陶醉在這美妙的音樂中了。

　　春雨聲喚醒了春天，萬物復(fù)蘇，所有的土地都懷抱著種子要呵護(hù)它們發(fā)芽生長(zhǎng)，所有的花兒都要開放，所有的鳥兒都要鳴叫起來了。

　　我愛春天，我愛大自然，我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。