【精選】三年級學(xué)生作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級學(xué)生作文 篇1
星期二，我們又進(jìn)行了一次秋游。早上8：20我們帶著期待的心情出發(fā)了。
一路上，我們看見了一座座連綿起伏的山巒一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真象一幅優(yōu)美的山水畫！迎面吹來了一陣涼爽的清風(fēng)，真是金風(fēng)送爽�。〗瘘S的稻子好像笑了，把腰都給笑彎了，在清風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，濺起了滾滾的波濤，一層又一層。一座座白墻黑瓦的房屋，蓋在金色的海洋里，使新農(nóng)村顯得更加生機(jī)勃勃。還有兩尊(zūn)雄偉壯麗的佛像真讓人驚嘆。哇！這么高，這么大，古人是怎么把它雕塑(sù)起來的？想著想著，不知不覺地我們就到了。首先去踩龍頭。我們對傳說中的龍頭充滿了好奇。為了去踩龍頭，我們興致勃勃而且不辭辛苦；走了兩千多米終于走到了龍頭。同學(xué)們站在龍頭上放眼遠(yuǎn)眺，只見太湖在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光，像“天上人間”撒下一片片金子。一群群海鷗掠過湖面，在湖上轉(zhuǎn)圈圈。那景色真是美極了！中午我們興高采烈地來到一望無邊的草地上聚餐。那郁郁蔥蔥的草地在明媚的陽光下顯得格外碧綠。同學(xué)們互相分享著每個人帶來的美味佳肴，草地上頓時就沸騰起來。
時間過得真快，又到了一天的下午了。我們又乘著車來到了桔園採桔子。桔園里果實累累，一個個紅通通的桔子娃娃漲紅了臉，急切地扒開綠黃色葉子，朝外張望，向我們報告著成熟的喜訊。又像一個個火紅火紅小燈籠，在秋風(fēng)中顯得更加誘人，讓我饞得直流口水。開始採桔子了，同學(xué)們有的在找黃中帶紅的桔子，有的像機(jī)靈的小猴子一樣爬上了樹，去摘最大最柔軟的桔子，有的已經(jīng)在品嘗著桔子的美味了，而且吃了一個又一個。撥開坑坑洼洼的桔子皮，一股清香撲鼻而來，咬上一口嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，一直甜到我心里，頓時感到清爽無比。
最后，我們依依不舍得離開了桔園上了車，回家了。這一次秋游真是收獲多多，讓我終生難忘。
三年級學(xué)生作文 篇2
積淀了兩千五百年的歷史文化，煥發(fā)出二十一世紀(jì)的現(xiàn)代文明。哦，揚州——你從吳王夫差開挖的邗溝中向世人款款走來，攜帶著運河歷史的變遷烙印，展示著長江時代的萬種風(fēng)情。
是的，隋煬帝陵是你因一代帝王開挖運河而留下的、功過一體的人文景點，唐城遺址是你遭戰(zhàn)爭毀滅無法再現(xiàn)而曾經(jīng)的、繁華昌盛的歷史縮影；是的，宋朝詞人姜夔的《揚州慢》唱出過你因飽受戰(zhàn)爭的風(fēng)煙而流露“猶厭言兵”的悲戚心境，唐代詩人徐凝的《七絕詩》唱響了你因揚一益二的地位而具有“二分無賴”的`歷史美名……呵，揚州，歷史上，是運河的興盛讓你揚名——你一度繁榮成為全國經(jīng)濟(jì)中心；歷史上，又是運河的衰敗讓你變遷——你一度蕭條幾乎沉淪無人問津……
哦，揚州，你的家園有著多少人文自然風(fēng)景？且莫說個園、何園、萬花園……單那瘦西湖熙春臺的古箏、平山堂棲靈塔的風(fēng)鈴，合奏的永不消逝的天籟之音，鼓噪的煙花三月的旅游風(fēng)情，就讓世人向往憧憬；你的熱土留下多少名人生平足��？且莫說李白、杜牧、朱自請……僅那大明寺鑒真和尚東渡傳經(jīng)、廣陵城史公將軍不屈抗清，流傳的動人故事，弘揚的正氣豪情，就讓世人肅然起敬。
哦，今天的揚州，二十四橋的美麗傳說與二分明月的古老詩句仍在歌吹你的最繁華的歷史——隋、唐、宋、元、明、清；但你不再留戀鹽商文化，不再流連運河風(fēng)情！
是的，你早已從落日輝煌中走出，唱著新時代《茉莉花》的市歌，拉響火車汽笛，奔向燦爛的黎明；你早已從運河時代里走出，戴著聯(lián)合國“人居獎”的桂冠，挺直大橋的身軀，碰撞長江的激情……
三年級學(xué)生作文 篇3
每天早晨，當(dāng)你躺在暖和的被窩時，每天晚上，當(dāng)你坐在沙發(fā)上專心的看著電視熒屏上的精彩節(jié)目時，你可否想起過大街上還有一些清潔工正在默默無聞地掃著我們的城市？也許有很多人已經(jīng)遺忘了這些“城市的美容師”，又有幾個人能夠透徹的了解他們以及從事的工作呢？
記得20xx年冬天的一個早晨，我和爸媽起來的很早，天剛蒙蒙亮，我們就一起到外面散步。剛走出大門，就看見幾個穿橘黃色工作服的清潔工正在冒著刺骨的寒風(fēng)，一點一點細(xì)致地打掃著衛(wèi)生，一邊掃，一邊撿起塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里，還不時的打著寒戰(zhàn)。我問媽媽：“他們不怕冷嗎？”媽媽回答說：“他們怕冷，但是他們有著堅強(qiáng)的意志，每天不管是嚴(yán)寒酷暑，還是大雪紛飛，他們總是在五點多，街上的人很稀少時，無私地清掃著大地媽媽的臉！”聽后，我對他們肅然起敬。
��！敬業(yè)的清潔工啊，你們是當(dāng)之無愧的“城市的美容師”，是真正的無名英雄！
三年級學(xué)生作文 篇4
最近暑假里我拜讀了兒童作家楊紅櫻的《非常事件》系列。這套書里有8本。每一本都有不同的收獲。而我最喜歡的是《非常女生》。在書里我看到很多熟悉的老師，同學(xué)，家人。在這里我們可以看到幸福在我們身邊縈繞。
記得書中莫欣兒說的最多的一句話就是：“啊”！我好幸福呀！其實我們每個人的身邊都充滿了幸福。不同的人對幸福有不同的理解。對運動員來說幸福就是超越對手；對演員來說幸福就是得到觀眾的掌聲；對老師來說幸福就是孩子一張張懂事可愛的笑臉……
我不禁問自己，對我來說幸福是什么呢？能坐在窗明幾凈的教室里讀書學(xué)習(xí)就是幸福；有一群親密無間的好伙伴就是幸福；有關(guān)心愛護(hù)我們的老師父母就是幸�！�
原來只要有一顆懂得感恩的心，只需要你用心去感受，你就會覺得幸福就伴隨在我們的左右。
原來幸福真的很簡單！
三年級學(xué)生作文 篇5
一個晴朗的日子，貓醫(yī)生辦公室的電話鈴又響了。他拿起電話一聽，是小馬媽媽打來的，原來是小馬得了急病。
貓醫(yī)生拿起藥箱，飛快地向小馬家跑去。跑著，跑著，一條小河擋住了貓醫(yī)生的去路。貓醫(yī)生又不會游泳，河邊又沒有船，也沒看見有橋，怎么辦呢？真急死人了．．．．．．
正好，一只小松鼠來到河邊找小魚玩，看見貓醫(yī)生在河邊著急地走來走去，就奇怪地問：“貓醫(yī)生，您在這兒干什么呀？”“小馬得了急病，我得馬上去給小馬治病，可我面前又有一條河，過不去，怎么辦呢？”貓醫(yī)生著急地回答。“原來是這樣啊”小松鼠明白地點點頭，“我和您一起想辦法吧�！庇谑�，小松鼠和貓醫(yī)生一塊兒想起辦法來。
兔媽媽叫她的兩個孩子去挑水，兔姐姐和兔妹妹拿著桶和扁擔(dān)來到小河邊。她們看見貓醫(yī)生和小松鼠呆呆地站在河邊，就急忙跑到貓醫(yī)生面前，放下桶和扁擔(dān)，關(guān)切地問：“貓醫(yī)生，小松鼠，你們站在這里干嗎？”小松鼠連忙回答：“貓醫(yī)生要去給小馬治病，可前面這條小河，貓醫(yī)生過不去，我和貓醫(yī)生正在這兒想辦法呢�！蓖妹妹渺`機(jī)一動，想出了一個不錯的辦法。只見她拿起水桶，把它放在河面上，然后請貓醫(yī)生坐進(jìn)桶里，再把扁擔(dān)交到貓醫(yī)生手上。貓醫(yī)生明白了，他接過扁擔(dān)，左一下右一下的劃著。桶仿佛是船，扁擔(dān)仿佛是槳，載著貓醫(yī)生飛快地向?qū)Π秳澣ァ?/p>
貓醫(yī)生終于順利到達(dá)了河對岸。小馬得救了。小馬和媽媽都非常感激聰明的兔妹妹。
小朋友，只要我們肯開動腦筋，奇跡和希望就會發(fā)生！
三年級學(xué)生作文 篇6
狼圖騰這部電影是由姜戎寫的狼圖騰這本書改編的，講述了狼的本性。
在草原上，有一個生產(chǎn)隊，他們養(yǎng)馬和羊。一次，領(lǐng)導(dǎo)給他們一批軍馬養(yǎng)。結(jié)果在一次“白毛雨”中，被狼群趕入結(jié)了一層冰的河中，全部軍馬都葬身冰河中，慘不忍睹。那些狼知道，冰凍的河是死路，他們還知道，自己可能會被馬踩死、踢死，但他們就是要這樣，就算要死也要奮勇直前去捕食！因此，他們贏得了這場戰(zhàn)爭。
這件事發(fā)生后，陳陣去掏狼崽。第一次掏了兩只狼崽，被人誤以為要剝狼皮，所以被人，把兩只小狼崽活生生的摔死了。陳陣看了十分心痛，他沒有把摔死的狼崽拿回家，而是鉆進(jìn)洞里在，又掏了一只狼仔抱回家�；丶液螅屪约旱男±侨ズ饶腹返哪�。陳陣就這么一口一口的養(yǎng)大了這只小狼，小狼會刨土了，自己刨了一個洞住著，陳陣天天給他送肉吃。等小狼夠壯了以后，他們要搬到另一塊草原上。陳陣把它系在車尾，小狼死活不肯走。我覺得他不肯走有三種可能:一，他想自己走去新的草原，二，他不想再被人養(yǎng)著，想自食其力。三，他聽見過這里的狼叫聲，認(rèn)為這里才是他的家。
我覺得狼更愿意自己捕食，而不是被喂養(yǎng)。因為他是兇猛、聰明、頑強(qiáng)的草原狼！
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