精選三年級拔河的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級拔河的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級拔河的作文 篇1
星期天,我們童星樂園的付老師帶我們?nèi)ツ蠌V場參加拔河比賽。我們分三個隊,一個是陽光隊,一個是彩虹隊,還有一個是藍天隊,我被分到陽光隊。第一輪我們陽光隊和彩虹隊比賽,我們兩隊腳底腳,付老師口哨一吹,我們的拔河比賽開始了,我們陽光隊用了十分大的力氣來拔河,我們拔河比賽的兩邊都有啦啦隊,他(她)們高興的喊加油……
經(jīng)過我們陽光成員共同努力,第一輪比賽我們贏了。然后,我們陽光又和藍天隊比賽,我們第二輪比賽開始了,我們又用了很大的力氣,但我們兩邊的啦啦隊還是很高興的,我們拔呀拔呀,付老師在右邊連蹦帶跳地喊:“加油!加油……” 我們用了九牛二虎之力,第二輪比賽終于贏了!比賽結(jié)束后,付老師將給我們一人一個小禮物,這是對我陽光隊所有成員的肯定。經(jīng)過這次拔河比賽活動,我想:只要大家齊心協(xié)力,勝利一定屬于我們。
三年級拔河的作文 篇2
昨天下午,5:15分,我們?nèi)昙壟e行了拔河比賽。我們排著整整齊齊的隊伍去拔河。走到足球場上,我看到其他三個班都已經(jīng)來了,我又看見兩個同學(xué)用力拿來一條又粗又長的繩索。
拔河比賽開始了,三(1)班和三(2)班的同學(xué)站到了場地上,我們給三(2)班當啦啦隊。我們大聲喊:“三(2)加油,三(2)加油!”可是三(2)班的力量不如三(1)班的力量大,然后,三(2)班開始發(fā)火了,有一個同學(xué)臉都紅了,還有一個同學(xué)眼都紅了,三(2)班的同學(xué)把繩子拉過來了,終于勝利了,他們開心得跳起來了。
到了我們和三(4)班比賽了。我們信心百倍地上了場。一開始我們就把繩子拉了過來,我們都以為我們要贏了?墒,我們班有一個同學(xué)因為想媽媽而不停地哭,哭得我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒有力氣,三(4)班就把繩子拉走了。我們輸了,大家心里都很難過。
不過,我不能難過,還有下場比賽,下一場我們一定要贏。
三年級拔河的作文 篇3
“今天下午舉行拔河比賽!毙iL剛說完這句話,同學(xué)們個個生龍活虎。
下午比賽開始了,王老師讓我和其他八位同學(xué)在旁邊觀看。我們班先和三(9)班比賽。雙方隊員一手在前,一手在后,他們個個站得筆直,組成了一道牢固的人墻。拔的時候,他們身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩子中間的紅綢帶一會兒移向三(9)班,一會兒移向我們班,互不相讓。我們九位同學(xué)為我們班不停地喊“三(8)班,加油!三(8)班,加油!”比賽的同學(xué)們的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,我一直看著單春偉,只見他齜著牙,憋得滿臉通紅,雙手緊握繩子,鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們班的同學(xué)使出了全身的力氣,隨著我們的喊聲,紅綢帶一下子移向了我方,我們班勝了。
后來,我們班又贏了三(10)班,和三(13)班,最終取得了勝利。
這次拔河比賽,使我明白了團結(jié)就是力量。
三年級拔河的作文 篇4
記得去年我們在一個公園里舉行了拔河比賽。
那天,我們按照學(xué)校分成2個組,分別為我方煉化組,和對方精英組。
我們在繩子的中間系了一根紅繩,又在地上畫了一對平行線。規(guī)定:哪個組把對方的.一個人或把紅線拉出靠自己一組的線外,就算獲勝。
我方隊員個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只見,我方隊員緊緊地拉住繩子,目光落在那鮮紅而醒目的繩子上,只聽“哧”一聲劃過耳際,我方隊員個個弓背,身體微微傾斜。可是對方像是一塊磁鐵一般把中間的繩子吸引過去,我們緊張極了!不好!中間的繩子悄悄的往對方地方向移了過去。
“煉化組加油!加油!不能輸!勝利是我們的!”我們大聲喊。我方隊員更加用勁了,劉忻的小臉脹得紅紅的,眉頭緊鎖,咬緊牙關(guān),手把繩子握得牢牢地,好像隨時都要爆發(fā)出她所有的力氣似地。在我們的加油鼓勵下,我方隊員們用盡全身的力氣。果然,在我們的共同努力下,那細長的紅繩像小老鼠似的向我們跑來。這時精英組的隊員泄氣了!
最后,我們憑頑強的毅力和堅持不懈的精神擊敗了精英組。
三年級拔河的作文 篇5
今天天空陰沉沉的,像一張優(yōu)傷的臉,布滿愁云。但這絲毫不影響我們快樂的心情。因為我們要到朱家尖南沙去觀沙雕、創(chuàng)作沙雕還有拔河比賽。
我們乘著大巴,唱著歡快的歌曲。很快就到目的地了,那邊的風(fēng)景美如畫。邊走邊欣賞著那美麗的風(fēng)景,很快我們看到了一望無跡的大海,讓人心曠神怡。沙灘上最吸引人的就是沙雕,那沙雕是立體的,雕的活靈活現(xiàn)很漂亮,每座沙雕都有它們自己的故事?吹竭@里,我們的手也有點癢癢了,于是老師決定分組行動,來創(chuàng)作沙雕作品。我和我的隊友明思古想,決定做個烏龜。做之前,我們心中充滿了憧憬和希望,沙雕做完了,卻什么都不像,但我們依然快活,把它取名叫做"秋游龜"。
分享零食過后,我們就要開始一場激動人心的拔河比賽。老師先選拔出20名力氣大的同學(xué),我也被選上了,心里美滋滋的。那些沒被選上的同學(xué)像泄了氣的皮球,耷拉著腦袋。后天老師派給他們一個重要的任務(wù),就是當"拉拉隊"。我們一個班級輪著一個班級比,輸?shù)陌嗉壉惶蕴詈笾皇O挛覀儌儼嗪腿?)班。盡管三(6)班的人個個強壯,但我們不怕他們,一定要為班級爭奪第一。在決賽時,我們使出了吃奶的勁,臉漲得通紅通紅,牙齒也咬的咯咯響。那拉拉隊的的加油聲,一陣蓋過一陣。紅繩移來移去,最終還是來到我們這邊,只聽哨子一聲吹響,我們班贏了。我們高興得大聲喊叫著、互相擁抱著??
這個成績里面有我們拉拉隊的助陣,有我們付出的汗水和我們同心協(xié)力的合作。通過這次比賽告訴我們,堅持就是勝利,團結(jié)就是力量。
三年級拔河的作文 篇6
星期六的下午,我和小伙伴們舉行了一場激烈拔河比賽。
裁判把我們分成兩組,比賽馬上開始了,我們聽到裁判員喊:“預(yù)備——開始!”我們就使勁地往后一拉,啦啦隊都喊“加油,加油”,我和后面的小伙伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來了;對方也毫不示弱,一個個咬緊牙關(guān)拼命往后拉。
經(jīng)過一番激烈的拉鋸戰(zhàn),我們終于把對手打敗了,贏的了最后的勝利。
三年級拔河的作文 篇7
星期四下午,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的六年級拔河比賽。先由老師們抽簽選比賽班級,我們六八班先是和六六班比賽。
比賽開始了,我們班和六九班的爭奪進決賽的大戰(zhàn)開始了,我們班的前鋒是足有一百五十斤重的余小胖,只見他們十分得賣力地拉繩子,我們也沒閑,在他們旁邊大聲地喊:“加油,加油,我們一定必勝……”在我們的加油和他們的賣力,我們成功的把六六班給拔贏了,接是十一班和十班的較量,十一班是個個身強體壯,再不出一分鐘就把十班的拔贏了……轉(zhuǎn)眼間30分鐘過去了,總決賽開始了,我們老師抽的是和四班較量,我們班還是原姿勢就在快拔贏的時候不小心小胖的下半身倒在地上了,讓敵人反敗為勝了,第二次,在裁判還沒吹哨時,四班就已經(jīng)拔了,我們班小胖后面的那個鞋掉了,徹底的輸了……比賽結(jié)果出來了,十一班的第一,我們班倒數(shù)第四,十分不甘心,四班犯規(guī)。
如果下一次還是拔河比賽,我敢說,我們班決不是倒數(shù)的了!
三年級拔河的作文 篇8
星期三下午活動時間,三年級幾個班要在操場上舉行拔河比賽。我怕老師挑不上我,干脆把手舉到老師的鼻子底下。老師說:“倪靜也參加!蔽腋吲d地跳了起來。
前兩場,我們?nèi)?)班分別和三(2)班、三(3)班比賽,成績是一勝一輸。
第三場,我們和強隊三(2)班較量。比賽前,老師總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗教訓(xùn)。一上場,我們就把繩子抓得緊緊的,哨聲一響,我們就使出渾身力氣拉起來。三(2)班同學(xué)的力量真大。∥覀兒貌蝗菀撞欧(wěn)住了局面。我的手被繩子磨得生疼,鞋子也被前邊的同學(xué)踩住了。我鼓勵自己:不能出聲,不能松勁!老師給我們講過,拔河不僅是比力氣,也是比耐力、比意志。
在雙方力量差不多的情況下,誰能在一開始堅持住,誰就能勝利。這時,旁邊的同學(xué)們在喊“加油!加油!”我們咬著牙、堅持著,足足堅持了五分鐘。這時,班主任老師像個指揮戰(zhàn)斗的將軍,他手一揮,嘴里喊著:“三(1)班,加油啦!”我們頓時渾身添了力氣。我感覺到身體在向后傾斜,傾斜……
果然,不一會兒,裁判老師把紅旗往下一壓, 哨子一吹,說:“三(1)班勝!”全場為我們鼓起掌來。
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