三年級(jí)的雨作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的雨作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的雨作文 篇1
“世上只有媽媽好……”母愛(ài)是人類永恒的話題。每位母親都愛(ài)自己的孩子，每個(gè)孩子都為自己有一位慈祥的母親而自豪。
我也不例外。我有一位十分愛(ài)我的好媽媽，她的愛(ài)無(wú)處不在，變化多端，就像一張晴雨表。瞧！
今天是個(gè)艷陽(yáng)天！一放學(xué)回家連書(shū)包都沒(méi)放下，我就興沖沖地?fù)]舞著一張報(bào)紙奔向正在廚房忙碌的媽媽，正忙著的媽媽頭也不回地說(shuō)：“寶貝兒，快去洗手吃飯啦！”我一把拉過(guò)媽媽，鄭重其事地宣布：“我的作文在校報(bào)上發(fā)表啦！”媽媽不太相信地問(wèn)：“是我的耳朵聽(tīng)差了吧？”可一看我手里的報(bào)紙，又立即手舞足蹈起來(lái)。立即在圍裙上擦了兩下滿是油污的手，一把摟住我，在我臉上狂親起來(lái)，嘴里還念念有詞：“太棒了，寶貝兒，媽媽愛(ài)死你了！”我連忙討好地說(shuō)：“這都得謝謝您對(duì)我的耐心輔導(dǎo)呀！”這話說(shuō)得媽媽臉上樂(lè)開(kāi)了花兒。
當(dāng)然，也有陰在甚至打雷下暴雨的時(shí)候。我不喜歡牙膏味兒，每次到了刷牙的時(shí)候，我總是拖拖拉拉地，總想敷衍了事。可是，每次都逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”。每當(dāng)這時(shí)，媽媽臉上就會(huì)晴轉(zhuǎn)陰，把我拎到衛(wèi)生間，寸步不離地守著我刷完牙才算過(guò)關(guān)。有一次，媽媽出差回來(lái)聽(tīng)說(shuō)我一連五天沒(méi)刷牙，臉上立即打雷要下暴雨啦。只見(jiàn)她二話不說(shuō)，到陽(yáng)臺(tái)上取出一個(gè)衣架用作武器，把我狠狠地揍了一頓。從此以后，我再也不敢干不刷牙的傻事兒了。
還好多次時(shí)候是風(fēng)和日麗的天氣。媽媽每天總是不辭辛勞地為我打點(diǎn)生活、學(xué)習(xí)的一切所需，從沒(méi)有半句怨言。
不管是艷陽(yáng)天，還是打雷下雨，都是媽媽的愛(ài)。媽媽的愛(ài)一直在我身旁，一直伴我健康成長(zhǎng)。我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我愛(ài)您！我會(huì)聽(tīng)話，爭(zhēng)取讓每天都是艷陽(yáng)天！
三年級(jí)的雨作文 篇2
六月，是個(gè)大熱天，同時(shí)也是下雨的好日子，因?yàn)樗碌挠昙醋屓饲逅肿屓诵睦锸娣�。如果有什么心事，只要一看外面的雨立即舒暢多了。所以，六月的雨是快�?lè)的，是美麗的，更是讓人美好的。
就在那天下午，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，使天空一下子朦朦朧朧，我還以為沒(méi)有地方去玩了，在家里很無(wú)聊，忽然間想到外頭的雨，無(wú)聊得聽(tīng)起雨來(lái)了。
“滴答，滴答”雨輕輕地落在地上，似乎化成了一個(gè)個(gè)小精靈，又飄到了空中一起翩翩起舞來(lái)了，這是從天上有下來(lái)一個(gè)仙女，隨著小精靈們一起跳起來(lái)了，它們一起在空中填得很快樂(lè)，玩得很興奮�！暗未鸬未穑未鸬未稹彼鼈�?cè)教娇�，越跳越興奮，它們好像伴著音樂(lè)在跳舞，怪不得跳得這么有節(jié)奏。
看著看著，聽(tīng)著聽(tīng)著，我漸漸地睡著了，在夢(mèng)中也在看著聽(tīng)著六月的雨，看著這美麗的雨，聽(tīng)著這清脆的雨，在這雨中，我也成了一個(gè)小精靈，伴著仙女一起在雨中歡快地跳舞，漸漸的化成雨滴，伴隨著風(fēng)飄啊飄啊……
三年級(jí)的雨作文 篇3
一天，我跟奶奶去買菜，走著走著，突然天空烏云密布，不一會(huì)兒，雨，一滴滴地落了下來(lái)，就像一位位仙子下凡，顯得如此高貴.典雅，雨滴們飄飄灑灑地，仿佛在夢(mèng)境中玩耍。
過(guò)了一會(huì)兒，小雨變成了大雨，讓人們有些防不勝防。雨嘩啦啦地落在地面，仿佛就像一個(gè)軍隊(duì)上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵錢的腳步聲。
雨下了一會(huì)兒就停了，菜也買好了，于是我們連忙往家趕。我們剛到家，又一場(chǎng)傾盆大雨開(kāi)始了。
這回不是上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵前的腳步聲，也不是一位位仙子下凡，而是在演奏一首優(yōu)美的雨中音樂(lè)，演奏著雨魅力。
啊！雨，你真是一個(gè)世界上最美麗的景象！
三年級(jí)的雨作文 篇4
陰雨綿綿，這樣的天氣整整持續(xù)了一個(gè)星期。
雨，好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，它們?cè)诨▍仓刑瑁谒墟覒颍跇?shù)葉間跳躍，在房頂滑滑梯，在雨傘上歌唱……
它們呀，總是愛(ài)和你玩捉迷藏。當(dāng)你拿著雨傘，走出門(mén)，它們見(jiàn)你來(lái)了，立刻就把自己無(wú)限地分散成讓人數(shù)也數(shù)不清地很細(xì)的雨點(diǎn)，再落下來(lái)，讓你感覺(jué)沒(méi)有下雨了，等你把傘收起來(lái)，它們快速地又組合成很大很大的雨點(diǎn)落下來(lái)，淋得你呀，措手不及，還沒(méi)有等你張開(kāi)雨傘就把你淋得全身濕透了。我也好想成為其中的一員，如果，我變成了一滴雨珠，到你收下傘時(shí)，我一定會(huì)變得很大很大，一下子落到你的頭上，把你凍地，直打哆嗦，我身體的`任何一部分只要落到你的耳朵旁，必會(huì)哈哈大笑，直到你把我擦掉為止。等你上了一次當(dāng)，它們覺(jué)得你不夠好玩了，立刻調(diào)轉(zhuǎn)目標(biāo)，從你頭上一溜煙地走了，又去逗弄其它人了。還會(huì)時(shí)不時(shí)地又掉轉(zhuǎn)頭，把你嚇那么一大跳。
雨的顏色在雨傘的襯托下那也是多得數(shù)不清的。
如果，你用橙色透明的傘，往頭頂上看，喲，它們像橙汁樣，在你的傘上流動(dòng)；如果你用紫色的雨傘，他就是紫色的葡萄汁；如果，你用綠色的傘，在上邊流的就是水淋淋的綠�？傊@些顏色，在不管有多厲害的畫(huà)家調(diào)色盤(pán)里，是調(diào)不出來(lái)的，在畫(huà)中，只能看見(jiàn)僵硬地，沒(méi)有感情的。
你，只要深深地走進(jìn)這些雨點(diǎn)兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的美，那種透澈心靈的美，那種純潔的美，那種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的美。
不知在什么時(shí)候，雨停了，大地的一切好似都被洗了一遍，變得很清爽，很干凈。
如果還有機(jī)會(huì)，我和你一起，不帶雨傘，來(lái)感受一下這潔白，更純粹的美。
三年級(jí)的雨作文 篇5
記得前幾天下了一場(chǎng)雷陣雨，一開(kāi)始的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里，過(guò)了一會(huì)兒，飄了幾個(gè)小的星點(diǎn)，沒(méi)過(guò)一分鐘，便下起了傾盆大雨。
中間天空休息一會(huì)，又打了幾個(gè)響雷，然后又開(kāi)始嘩嘩的下，我發(fā)現(xiàn)夏天真的很愛(ài)唱歌，尤其愛(ài)唱交響樂(lè)。那雨點(diǎn)，打在地上冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡，由于地上高低不平，有的地方積滿了水。在路上，沒(méi)帶傘的路人都被淋成了落湯雞，雨刮器更是高效率的在工作著，一滴滴雨，從車上滑落下來(lái)，也給所有的車子們，都洗了一個(gè)澡。
樹(shù)葉被沖的更綠，一把把傘花，在路上擠的密不透風(fēng)，門(mén)口的幼兒園，那真稱得上是花團(tuán)錦簇，從樓上看去萬(wàn)紫千紅。
爺爺想到了菜地，估計(jì)又樂(lè)開(kāi)了花兒，好幾天都沒(méi)有澆水啦，這一下可以讓蔬菜們都喝飽啦。
雨也讓池塘里的假山得到了雨水的滋潤(rùn)，魚(yú)兒在水里開(kāi)心的游著，池塘的水位，不會(huì)再持續(xù)下降啦，魚(yú)兒也不用擔(dān)心會(huì)被干旱奪去了自己的家園。
雨越下越大，把所有的物體，都籠罩在他的懷抱里。
三年級(jí)的雨作文 篇6
秋天到了，外面正下著秋雨，我打開(kāi)我的傘走向車站，傘擋住了雨，卻擋不住寒意。我走到車站，一望好多人都在等公交車。一陣陣?yán)滹L(fēng)向我吹來(lái)，而且天都還是黑黑的。
過(guò)了一會(huì)兒，車來(lái)了，所有人都爭(zhēng)先恐后地上車。人流把我擠在一邊。這時(shí)，我利用我的身高的優(yōu)勢(shì)，從大人們的腋下鉆到了公交車那兒，抓住了車門(mén)把手，慢慢上了車。
等我上車，看到公交車?yán)锩嬉呀?jīng)人滿為患了。我站在里面可車門(mén)關(guān)不上了，“人滿啦，下去一個(gè)，最后上的那一個(gè)下去�！彼緳C(jī)一臉不耐煩地說(shuō)。
當(dāng)車上所有人都在說(shuō)要我下車時(shí)，我都快急哭了。這時(shí)，一個(gè)沙啞的聲音傳來(lái)：“我下去�！蔽一仡^一看，是一個(gè)滿臉皺紋，面帶慈祥笑容的老爺爺，正慢慢擠出來(lái)。當(dāng)他經(jīng)過(guò)我身邊的時(shí)候，他拍了拍我的肩膀，摸了摸我的頭。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這位老爺爺手里拄著一根拐杖。他就那樣一拐一拐的下了車。司機(jī)把車費(fèi)錢遞給那位老爺爺，等遞到我這里的時(shí)候，老爺爺說(shuō)：“這兩塊錢就當(dāng)是這個(gè)小孩兒的車費(fèi)啦！小朋友，你要好好學(xué)習(xí)。”說(shuō)完，車門(mén)就關(guān)上了，老人下了車，撐開(kāi)了傘向我揮手，臉上還是那慈祥的笑容。
車慢慢啟動(dòng)了，他的目光還在看著我。那位老人的身影也慢慢地模糊了，可我還是沒(méi)有忘老人那么親切的眼神和那慈祥的笑容。
雨點(diǎn)啪啪地打在玻璃上，我擦了擦玻璃上的水汽，街上的景物慢慢清晰。我看著外面的雨，心里感到一陣陣暖意。
【三年級(jí)的雨作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文：雨的快樂(lè)、雨的煩惱08-06
雨三年級(jí)作文09-10
雨三年級(jí)作文02-10
雨三年級(jí)作文07-22
三年級(jí)寫(xiě)景作文：雨07-04
三年級(jí)作文秋天的雨09-12
三年級(jí)作文：夏天的雨04-07
秋天的雨三年級(jí)作文09-02
雨三年級(jí)寫(xiě)景作文03-07
雨小學(xué)三年級(jí)作文03-31