【推薦】三年級(jí)青蛙的作文（通用47篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)青蛙的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)青蛙的作文 篇1
到了春天，那熟悉而悅耳的蛙鳴，其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂(lè)，是一首動(dòng)聽(tīng)而又和諧的田野之歌。
蚊子悠閑地在草叢中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那兒。盡管它是這樣的機(jī)靈，但還是難以逃脫青蛙的長(zhǎng)舌頭，只要青蛙舌頭一伸，蚊子就變成了青蛙的`美餐。
我真想捉幾只青蛙來(lái)飼養(yǎng)。爸爸媽媽告訴我：“青蛙能捕食大量田間害蟲(chóng)，對(duì)人類(lèi)有益。他不單單是害蟲(chóng)的天敵，也是莊稼豐收的衛(wèi)士呀！”
我聽(tīng)了，非常慚愧，就打消了這個(gè)念頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它輕快地捕食，希望它能為人們多作一份貢獻(xiàn)。
三年級(jí)青蛙的作文 篇2
星期六，我和同學(xué)去池塘邊玩耍，看見(jiàn)了一只小青蛙。一只飛蟲(chóng)輕輕地飛過(guò)，青蛙的身體輕輕地一跳，舌頭一伸，就把它吃掉了。我感覺(jué)青蛙動(dòng)作十分敏捷、靈動(dòng)。但是，我又看見(jiàn)了一只落在荷葉上的小飛蟲(chóng)，青蛙對(duì)它卻視而不見(jiàn)。
這是為什么呢？我充滿(mǎn)了疑問(wèn)。玩的興致一下子減少了許多，心不在焉地走了幾圈后，就和同學(xué)告別，著急地跑回家研究了。
我查了查網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)上的資料說(shuō)，青蛙一共有五層細(xì)胞在大腦里。第一層是分辨顏色的，剩下的四層都是用來(lái)抓住動(dòng)態(tài)事物樣子的。青蛙看到第一個(gè)事物，就會(huì)抓住事物特征發(fā)出一種信號(hào)，大腦的另外四層細(xì)胞會(huì)根據(jù)第一層細(xì)胞發(fā)出的信號(hào)來(lái)分辨。但到了第四層會(huì)讓它的記憶漸漸地模糊，而且接受不了靜態(tài)事物，所以青蛙就會(huì)對(duì)動(dòng)態(tài)的'事物一目了然，對(duì)靜止的事物卻視而不見(jiàn)。
我又來(lái)到了小池塘邊，輕手輕腳，仔細(xì)地觀察青蛙，青蛙果然對(duì)落在荷葉上紋絲不動(dòng)的小飛蟲(chóng)不理不睬。
根據(jù)青蛙眼睛的特點(diǎn)，科學(xué)家發(fā)明了一種叫電子蛙眼的東西，機(jī)場(chǎng)的工作人員經(jīng)常戴著它指揮飛機(jī)降落，十分的方便！
今天我不僅仔細(xì)觀察了青蛙，還探索了青蛙對(duì)靜態(tài)的東西無(wú)動(dòng)于衷的奧秘，同時(shí)又知道了電子蛙眼，我的收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我的心里簡(jiǎn)直就像喝了蜂蜜一樣甜！
三年級(jí)青蛙的作文 篇3
今天，上語(yǔ)文課時(shí)。老師說(shuō)：“今天我玩一個(gè)游戲�！边@個(gè)游戲是什么呢？我還不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢？一連串的問(wèn)題在我腦海里。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來(lái)。老師自己也帶了兩個(gè)杯子，然后叫了一位同學(xué)來(lái)嘗。老師舀了一勺子白色的東西，叫那個(gè)同學(xué)把舌頭伸出來(lái)。接著又說(shuō)：“有可能是有毒的，也許吃完你的小命就沒(méi)啦！”聽(tīng)完這一句話(huà)，那位同學(xué)一直在苦笑，他的神經(jīng)嚴(yán)肅，表情非常緊張，好像在想，要是把這東西吃下去，也有可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不到親人了。看著那勺子離舌頭越來(lái)越近，他的表情就越緊張。終于，他把那東西吃完了，他的表情像吃了苦瓜一樣，皺緊了眉頭看起來(lái)，是那個(gè)東西很難吃。
我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下，這像什么，然后再聞一下，再倒入嘴里，看看這是什么。我看了看那黃色的小東西，好像我以前吃過(guò)的跳跳糖。而那白色的.粉末像是麥片。我聞了一下，氣味有點(diǎn)像檸檬的味到。我把它一股腦倒進(jìn)了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門(mén)，原來(lái)真的是跳跳糖��！不過(guò)這白色的東西我可想不起來(lái)了。
這節(jié)語(yǔ)文課能吃到這么好吃的跳跳糖，我都不敢想像！
三年級(jí)青蛙的作文 篇4
一只小青蛙在一個(gè)池塘里游來(lái)游去，他就想：整天在這個(gè)小池塘里真不舒服，真想去大�？匆豢础？墒切⊥懿恢涝趺慈ゴ蠛！Ｓ谑撬腿�(wèn)老樹(shù)爺爺了。老樹(shù)爺爺回答說(shuō)：“這個(gè)，我也幫不了你，不過(guò)小鳥(niǎo)應(yīng)該有辦法。”聽(tīng)了老樹(shù)爺爺?shù)脑?huà)，小青蛙就向小鳥(niǎo)幫忙了。小鳥(niǎo)聽(tīng)了小青蛙想去大海的話(huà)于是就答應(yīng)了。可是，該怎么幫小青蛙去大海了？他們就想了一會(huì)兒，突然，小青蛙想到了一個(gè)主意：它找來(lái)了一根樹(shù)枝，叫兩只小鳥(niǎo)分別咬住樹(shù)枝的頂端，它們就捉住樹(shù)枝，它們就起飛了。
它們飛在空中，小青蛙看著下面美麗的風(fēng)景，突然，地上幾只蝸�？吹搅嗽陲w的小鳥(niǎo)和小青蛙，一只蝸牛說(shuō)：“這樣可以飛行真厲害，不知道是不是小青蛙想的辦法？一只蝸牛就說(shuō)：”肯定不是小青蛙想到的.，我說(shuō)是鳥(niǎo)大哥想的辦法�！靶∏嗤苈�(tīng)到它們的談話(huà)，很想告訴它們是它想的主意，于是什么也不想就跳了下去。
最后，小青蛙不但不可以去大海，還收了很重的傷。
三年級(jí)青蛙的作文 篇5
有個(gè)牧人將剛擠的鮮奶放在墻下，墻上有三只小青蛙打鬧時(shí)不小心全部掉了進(jìn)去，就這樣，三只小青蛙游也游不動(dòng)，跳也跳不起來(lái)。
第一只青蛙?chē)@氣道：難怪早上眼皮就在跳，好端端的就跳進(jìn)了牛奶桶里，我的命真苦��！然后它就漂在奶桶里一動(dòng)不動(dòng)，等待死亡的降臨。
第二只青蛙試著掙扎了幾下，感覺(jué)一切都是徒勞，絕望地說(shuō)：今天死定了，我還不如死個(gè)痛快！長(zhǎng)痛不如短痛！于是，他一頭鉆進(jìn)牛奶深處，淹死了。
第三只青蛙什么也沒(méi)說(shuō)，只是拼命蹬后腿
第一只青蛙說(shuō)：算了吧，沒(méi)用的這么深的牛奶桶，再怎么蹬也跳不出去啊！
也許能找到一些墊腳的.東西呢！第三只青蛙說(shuō)。
但是桶里只有滑滑的牛奶，更本沒(méi)有什么可以支撐的東西，小青蛙一腳踏空，兩腳踏空時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去，小青蛙幾乎想放棄了，但是一種強(qiáng)烈的求生欲望支持著它一次又一次往后蹬。它感到牛奶越來(lái)越稠，自己越來(lái)越難以游動(dòng)
然而，奇跡出現(xiàn)了，它們下面的牛奶硬了起來(lái)——原來(lái)牛奶在第三只青蛙的拼命地?cái)嚢柘�，變成了奶油塊兒。待到等死的小青蛙發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，它興奮地叫了起來(lái)。
兩只小青蛙奮力一跳，終于都跳出了奶桶。而它們的另一個(gè)同伴，卻沒(méi)能跳出來(lái)。
三年級(jí)青蛙的作文 篇6
今天我畫(huà)了一只可愛(ài)的小青蛙。你看，小青蛙正在津津有味的吃著小蟲(chóng)。身上還披著綠色的衣服，哦，還有那鼓鼓的眼睛真有趣!告訴你們一個(gè)小秘密，青蛙是有耳朵的，只是太小了，所以看不見(jiàn)。青蛙的四肢有點(diǎn)像小鴨子的.腳，所以它才能在水中自由的游泳。
對(duì)了，畫(huà)中的青蛙還在張著大大的嘴巴在唱歌呢，天空中的云姐姐和鳥(niǎo)妹妹在給青蛙伴奏，他們是很要好的朋友。
有一天，一只小青蛙想開(kāi)一場(chǎng)歌舞會(huì)，它邀請(qǐng)了許多朋友來(lái)參加，朋友們都開(kāi)心的來(lái)到青蛙的家。只見(jiàn)小青蛙鼓著肚皮，高興地拿著話(huà)筒“呱呱”地唱著快樂(lè)的歌。樹(shù)爺爺和白云姐姐、鳥(niǎo)妹妹一起為小青蛙伴奏，荷花姐姐為小青蛙跳舞，小魚(yú)弟弟還不停地說(shuō)著：“小青蛙唱的真棒!”太陽(yáng)公公為小青蛙照燈，小花妹妹和小草哥哥不停地拍手贊揚(yáng)，全場(chǎng)一片熱烈歡快氣氛，這場(chǎng)歌舞會(huì)真美妙!
你們知道嗎?可愛(ài)的小青蛙到現(xiàn)在還唱著歡快的歌呢!
三年級(jí)青蛙的作文 篇7
我家門(mén)前有個(gè)美麗池塘，里面住著一只愛(ài)唱歌的小青蛙。
夏天，一到晚上，小青蛙就唱起了美麗的歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只可愛(ài)的小青蛙，喜歡唱歌也愛(ài)玩耍，呱呱呱，呱呱呱……
月亮姐姐聽(tīng)了小青蛙的歌，在柔軟的白云床上睡著了。星星弟弟聽(tīng)了小青蛙的.歌，眼睛一眨一眨，更亮了。
冬天到了，小青蛙吃飽了害蟲(chóng)，回到家里，蓋上溫暖的被子睡著了。
春天來(lái)了，一個(gè)雷聲驚醒了小青蛙，小青蛙想：伙伴們一定是想聽(tīng)我唱歌了，話(huà)音剛落，小青蛙就一蹦一跳的走出了家門(mén)。咦，我的伙伴們呢？美麗的小池塘怎么也不見(jiàn)了呢？小青蛙沒(méi)辦法，只好去找大樹(shù)爺爺。大樹(shù)爺爺說(shuō)：“你看那是什么？”“那，那，那是工廠”。工人們找來(lái)一個(gè)水管，把池塘里的水吸干了。小青蛙坐在干巴巴的泥土上，又唱起了歌：呱呱呱，呱呱呱我是一只可憐的小青蛙，沒(méi)有朋友沒(méi)有家……
聽(tīng)了小青蛙的歌，我傷心極了，我要為小青蛙建一個(gè)更美麗的家，讓他天天給我唱歌聽(tīng)。
三年級(jí)青蛙的作文 篇8
大自然中生活著許多動(dòng)物，但我非常喜歡青蛙。因?yàn)樗寝r(nóng)民伯伯的好幫手，也是大自然中的小精靈。以前我只知道它會(huì)捕食，可不知道它怎么捕食，這個(gè)暑假我注意了。
青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的`大眼睛，長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子。
青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來(lái)。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢(shì)磅礡的交響樂(lè)呀！
青蛙愛(ài)吃小昆蟲(chóng)，觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹(shù)后面，細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，只見(jiàn)青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲(chóng)不見(jiàn)了，青蛙又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，耐心地等待著。
青蛙可真是個(gè)捉蟲(chóng)的能手，聽(tīng)爸爸說(shuō)：要是算起來(lái)，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲(chóng)。
小青蛙是益蟲(chóng)，也是我們的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)小青蛙。
三年級(jí)青蛙的作文 篇9
我是一只可愛(ài)的小青蛙。我童年的時(shí)候叫蝌蚪，長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋，黑色的身子，還拖著一條又細(xì)又長(zhǎng)的.尾巴。我很喜歡和伙伴們?cè)陂_(kāi)滿(mǎn)粉色的荷花塘里戲水、嬉戲。還和小魚(yú)、小蝦們玩捉迷藏，還在荷葉下轉(zhuǎn)圈圈，那巨大的荷葉把太陽(yáng)的光芒遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，十分涼爽。有時(shí)候我還會(huì)和其他勇敢的小蝌蚪們?nèi)ヒ粋�(gè)叫“金鯉之瀑”的地方去沖浪，很刺激，很好玩。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，先長(zhǎng)出前腿，再長(zhǎng)出后腿，后來(lái)，連小尾巴都不見(jiàn)了，我變成了一只披著綠衣裳的小青蛙。我可以跳上荷葉捉蟲(chóng)子、曬太陽(yáng)了，還可以蹲在碧綠的荷葉上，眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景。我還會(huì)跳進(jìn)水稻田里去捉害蟲(chóng)，有時(shí)一捉就是十幾只，撐得我直打嗝。農(nóng)民伯伯們的稻子長(zhǎng)得又高又壯，綠油油的。他們笑得連嘴巴都合不攏了，還一個(gè)勁地稱(chēng)我們?yōu)椤疤镆靶l(wèi)士”、“除蟲(chóng)專(zhuān)家”哩！我們聽(tīng)了心里有點(diǎn)兒得意。不過(guò)，讓我擔(dān)心的是：有的小孩會(huì)把我們抓起來(lái)，讓我們跳來(lái)跳去，最后把我們累死或?qū)⑽覀兯に�，大人們則喜歡把我們抓起來(lái)做菜飽餐一頓。
我真想對(duì)他們說(shuō)：“不要再吃我們啦！不然你們的稻子都會(huì)被蟲(chóng)子咬得又小又瘦啦，我們是你們的種糧幫手，是你們的好朋友�！�
三年級(jí)青蛙的作文 篇10
小朋友，我出個(gè)謎語(yǔ)給你們猜吧，謎面是：站也是坐，行也是坐，睡也是坐，坐也是坐。對(duì)了，那就是可愛(ài)的小青蛙了。
小青蛙它披著一件綠衣裳，它的頭尖尖的，像個(gè)三角形，圓溜溜的眼睛向外鼓著，眼珠像一對(duì)黑玻璃球。它的嘴巴總一張一合的，這是小青蛙在呼吸呢！小青蛙的肚皮像雪一樣白。它的前腳短，后腳長(zhǎng)，奇怪的是，前腿細(xì)又短，有四個(gè)腳趾，是分開(kāi)的；后腳粗又長(zhǎng)，有5個(gè)腳趾，而且是像小鴨子的腳一樣有蹼連著，就像船槳一樣，怪不得它是游泳高手！
小青蛙的家在綠草叢生又有水的池塘、水溝、稻田里。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，小青蛙就開(kāi)始了歌唱“呱、呱、呱”，“呱、呱、呱”先是一只、兩只、三只……后來(lái)它們開(kāi)始了大合唱，十分熱鬧。
小青蛙可是捉蟲(chóng)高手，它捕食很有趣。它的眼睛對(duì)活動(dòng)的.昆蟲(chóng)最敏感。有一次，我在草叢里發(fā)現(xiàn)一只白色的飛蛾在繞圈飛，青蛙猛地一跳，把長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭從嘴里翻出來(lái)，一卷，飛蛾就成了青蛙的美餐。
小青蛙真是莊稼的好朋友。
三年級(jí)青蛙的作文 篇11
今天下午，我回到家就發(fā)現(xiàn)外面到處是青蛙，我找到一個(gè)青蛙多的地方，我盯住了一只小青蛙，那青蛙在那不動(dòng)，像是在觀察什么，我伸手一捉，誰(shuí)知，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地躲開(kāi)了我，跳到了一米以外的地方，這次我可不能讓它逃出我的手掌心，我判斷好它將要跳去的位置，輕輕地走到它身邊，迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。
這是一只全身深綠的小青蛙，身上還有一些排列整齊的斑紋，兩只眼睛不停地轉(zhuǎn)著，真上一只機(jī)靈的`小青蛙。
我將小青蛙放在一個(gè)大盆中，加滿(mǎn)水，它在里面不停地游著。我終于知道什么叫蛙泳，就是青蛙游泳的樣子。有時(shí)這小青蛙想跳出來(lái)，就不停地跳，偶爾幾次跳了出來(lái)，但還是被我捉了回去。
忽然一種嗡嗡的聲音傳到我耳中，原來(lái)是一只蚊子，它既然不知好歹地沖到青蛙面前，它還不知道面前這個(gè)綠綠的東西是它的天敵呢。當(dāng)蚊子和青蛙距離拉近后，霎那間，青蛙伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把蚊子卷入口中，成為美餐。過(guò)了一會(huì)兒，它在盆中“呱呱”地叫了起來(lái)，大嘴巴是一鼓一縮，原來(lái)青蛙是這樣叫的，真奇妙。
我知道一只青蛙一年之內(nèi)至少可以捕捉一萬(wàn)只蟲(chóng)子。我將它放回農(nóng)田，讓它給農(nóng)作物捕蟲(chóng)子，讓它在自由的天地里大顯身手。
三年級(jí)青蛙的作文 篇12
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！鼻嗤懿粌H是莊稼的保護(hù)神，還是大自然的歌唱家�？擅糠晗募�，我都看到菜市場(chǎng)有人賣(mài)青蛙，飯館里的餐桌上擺著青蛙肉，人們喜歡吃“美人腿�！边@使數(shù)不勝數(shù)的青蛙死于非命，人類(lèi)這樣的行為在生活中似乎已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，但我卻感到十分的難過(guò)和擔(dān)憂(yōu)。
青蛙是最出色的“小小捕蟲(chóng)專(zhuān)家，”農(nóng)民伯伯親切的稱(chēng)它們?yōu)椤疤飯@衛(wèi)士”。一只青蛙一天捕食害蟲(chóng)至少也有七十多只，按這樣推算，一只青蛙一年可以吃掉一萬(wàn)多只害蟲(chóng)，為人類(lèi)做了多大的功勞啊！每當(dāng)人類(lèi)捕殺一只青蛙，地球上就少了一位“田園衛(wèi)士”，讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭，莊稼就受到更大面積的`危害。
假如青蛙有一天真的在世界上消失了，誰(shuí)來(lái)保護(hù)糧食與人類(lèi)的田地呢？我曾在書(shū)上看到一篇文章，青蛙身體有一種寄生蟲(chóng)，而且有些寄生蟲(chóng)是耐高溫的，靠煮根本殺不死。這種寄生蟲(chóng)一旦進(jìn)入人的腦袋是很危險(xiǎn)的，甚至可以引起癱瘓；如果幼蟲(chóng)寄生在人的眼睛里，嚴(yán)重的可以引起失明。所以吃青蛙不僅使莊稼沒(méi)了“保護(hù)神”，還危害人類(lèi)的生命健康，多可怕呀！
世界上不能沒(méi)有動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物就是在保護(hù)人類(lèi)自己。讓我們一起保護(hù)被譽(yù)為“捕蟲(chóng)專(zhuān)家”的青蛙吧！
三年級(jí)青蛙的作文 篇13
初夏的夜晚十分美麗動(dòng)人，月牙掛在西邊的天上，星星一閃一閃的把夜空裝點(diǎn)得十分美麗。夜幕降下，‘呱呱’的蛙聲四起，就像美妙的歌聲一樣，多么動(dòng)聽(tīng)。
青蛙有一雙圓鼓鼓的眼睛；大大的嘴巴幾乎占滿(mǎn)了整張臉；兩只前腳又細(xì)又短；兩只后腳又粗又長(zhǎng)；它背上有綠色條紋和灰黑色斑點(diǎn)，可愛(ài)極了！
青蛙是兩棲動(dòng)物。它生活在水里主要是避暑和躲藏，初夏的時(shí)候太熱了，它就會(huì)跳到水里去洗澡，四肢張開(kāi)、浮在水面上，悠然自得。它如果遇到危險(xiǎn)，就會(huì)不顧一切地"撲通"一聲跳到水里去，鉆進(jìn)水底躲起來(lái)不見(jiàn)了，直到敵人離開(kāi)它才會(huì)從另一個(gè)地方悄悄地浮上水。
它生活在陸地上主要是冬眠和覓食。你們猜一猜青蛙會(huì)不會(huì)挖洞？它會(huì)挖洞，但是要在柔軟的土地上，用柔弱的后腿一點(diǎn)一點(diǎn)地把松土推出洞來(lái)。如果土太硬的話(huà)，青蛙就挖不動(dòng)了就另?yè)竦胤�。青蛙挖�?洞一般有十厘米深。到秋冬時(shí)就靜靜待在洞里冬眠。青蛙覓食的時(shí)候，就會(huì)趴在那里靜等獵物上門(mén)，當(dāng)獵物靠近捕獵范圍時(shí)，它飛快地伸出舌頭把獵物粘到舌尖上，接著吞到嘴里吃掉。
青蛙是我們最好的朋友，它的一生可以吃掉13200只害蟲(chóng)，守衛(wèi)莊稼不被害蟲(chóng)破壞。我們一定要保護(hù)它們。
三年級(jí)青蛙的作文 篇14
初夏夜晚，田野里到處都是音樂(lè)家青蛙在演奏音樂(lè)曲的聲音。
我們的音樂(lè)家青蛙，頭大嘴巴寬，眼睛鼓鼓的；前腿短而細(xì)，后腿粗而長(zhǎng)，而且是把長(zhǎng)腿折疊起來(lái)的，因?yàn)樘饋?lái)的時(shí)候主要用后腿的力量，所以這樣便于發(fā)力。背部有三條花紋，中間那條是綠色的，其他兩條是金色的，其他地方都是黑色的花斑。
青蛙是兩棲動(dòng)物，它可以在水里生活，也可以在陸地上生活。
青蛙在水里主要有兩大目的，一是夏天的時(shí)候太熱，他會(huì)找個(gè)陰涼處張開(kāi)前后腿浮在水面上避暑。二是為了躲避危險(xiǎn)，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他會(huì)直接跳到水中鉆到水底很難找到。秋冬時(shí)，青蛙先在陸地上松軟的'地方挖個(gè)洞準(zhǔn)備冬眠，這一冬眠要好幾個(gè)月，所以春夏時(shí)節(jié)，他總會(huì)出來(lái)到田野里覓食了。捕食時(shí)它先會(huì)靜待不動(dòng)，等昆蟲(chóng)靠近時(shí)，然后以閃電般的速度彈出舌頭，用舌頭上的粘液碰到昆蟲(chóng)粘來(lái)吃掉。
青蛙是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，它一生可以吃掉1500只害蟲(chóng)，使莊稼不被害蟲(chóng)破壞。我們應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。
三年級(jí)青蛙的作文 篇15
一個(gè)星期天的早晨，風(fēng)和日麗，春天已不知不覺(jué)地來(lái)臨了！小剛帶上魚(yú)網(wǎng)去小河邊釣魚(yú)。
來(lái)到小河邊，小剛沒(méi)有看見(jiàn)小河里有小魚(yú)，卻看見(jiàn)了許許多多的小蝌蚪。他興奮極了，左一網(wǎng)，右一網(wǎng)，一會(huì)兒功夫就撈到了十來(lái)?xiàng)l小蝌蚪。
小剛一邊唱著歌一邊提著他的`收獲往家跑。加到家，他將小蝌蚪裝進(jìn)魚(yú)缸，便蹺著二郎腿收聽(tīng)起廣播來(lái)。廣播正在播新聞：近日市場(chǎng)內(nèi)有一些不法商販在兜售青蛙，青蛙是益蟲(chóng)，一只青蛙一年內(nèi)能 消滅15000只害蟲(chóng)，是莊稼的好朋友，也是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，請(qǐng)市民們?yōu)榱谁h(huán)境清新，生態(tài)平衡，請(qǐng)自覺(jué)保護(hù)青蛙，不要再讓不法商販有利可圖。小剛聽(tīng)了，自言自語(yǔ)道：我要保護(hù)人類(lèi)的好朋友，我要 保護(hù)青蛙。
下午，小剛看起了爸爸新買(mǎi)給他的自然百科書(shū)，其中有一篇是介紹小蝌蚪的，里面講到小蝌蚪的媽媽是青蛙，小蝌蚪是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)出后腿、前腿和尾巴這個(gè)過(guò)程才變成和媽媽一樣，造福人類(lèi)。讀到這里 ，小剛再也讀不下去了，他的臉紅得賽過(guò)大紅蘋(píng)果。抱起魚(yú)缸，沖出家門(mén)，他要把小蝌蚪放回小河，回到它媽媽的懷抱，成為人類(lèi)和莊稼真正的好朋友，造福社會(huì)。
三年級(jí)青蛙的作文 篇16
我發(fā)現(xiàn)生活中很多人捕殺青蛙，或把青蛙拿去賣(mài)，使青蛙失去了寶貴的生命，對(duì)于這件事情，我感到非常痛心。
青蛙是專(zhuān)門(mén)捕捉害蟲(chóng)的“捕捉大師”。青蛙是對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物。它不單單是害蟲(chóng)的天敵，豐收的衛(wèi)士，那熟悉而有悅耳的蛙鳴，其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂(lè)，是一首恬靜而又和諧的 田園之歌。
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！鼻嗤艿慕新暷茏屴r(nóng)民有播種的希望，能讓人們有收獲的喜悅和快樂(lè)！
青蛙是水陸雨棲動(dòng)物，它們一般被視為是環(huán)境衛(wèi)生的準(zhǔn)確的晴雨表或指示器。有時(shí)，你可以聽(tīng)到水中傳來(lái)陣陣“吱吱”的聲音，那是一種不容易發(fā)現(xiàn)的小娃——浮蛙的鳴聲。浮蛙是灰色的，身長(zhǎng)只有2厘 米，別看這些青蛙身體小，它們是小型害蟲(chóng)和白蟻的.天敵。
中國(guó)，蛙的種季有130種左右，但不論哪一種，都主要以害蟲(chóng)為食。青蛙是捉害能手，它捉害蟲(chóng)全靠他那又長(zhǎng)又寬的舌頭，只要有小飛蟲(chóng)飛過(guò)，就猛地一跳，張開(kāi)大嘴，快速伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，把害蟲(chóng)吃掉 。
青蛙是保護(hù)農(nóng)田的“功臣”，讓我們保護(hù)“捕捉大師”——青蛙。
三年級(jí)青蛙的作文 篇17
一天，我在田埂上玩，偶然看到一只小青蛙，正準(zhǔn)備去抓，它開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“你好，我叫呱呱，天性活潑可愛(ài)，生活在一望無(wú)際的金色稻田里，我每天在稻田里自由自在的跳來(lái)跳去，在池塘里快活 的上游下竄，專(zhuān)抓害蟲(chóng)，快樂(lè)極了！小朋友，請(qǐng)不要抓我，我的家里只剩下我一個(gè)了。”
我問(wèn)道：“發(fā)生了什么事情了？”小青蛙眼睛一紅，頓時(shí)淚水漣漣，對(duì)我講：“我原來(lái)有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的大家庭，有爸爸、媽媽、兄弟姐妹們，但他們一天比一天少了下來(lái)。他們有的被人活捉了， 成了餐桌上的美味佳肴；有的被小孩拿去當(dāng)玩具死掉了。但我忍著悲痛，還在苦苦為人們勞動(dòng)著，把田里的'害蟲(chóng)消滅掉�！�
聽(tīng)完青蛙的講述，我頓時(shí)覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)未免太殘忍了，不光是青蛙，還有那么可愛(ài)的動(dòng)物是在人類(lèi)的手中死去，甚至滅絕！
“小朋友，小朋友！”我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是小青玩在叫我，“我知道你們本性善良，請(qǐng)一定要保護(hù)我們，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們共同的家園——地球！我們永遠(yuǎn)的朋友！
”叮鈴鈴……“，鬧鐘響了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)外面，池塘里的青蛙”呱呱“直叫，它們抬起頭來(lái)，好像在和我說(shuō)”早上好，早上好！“
三年級(jí)青蛙的作文 篇18
青蛙長(zhǎng)期生活在湖邊，那里漫山遍野的非常樹(shù)木茂盛。自從天鵝媽媽背他看過(guò)大海后，小青蛙非常想再看一次大海�？墒谴蠛ｋx這里有幾萬(wàn)里遠(yuǎn)，怎么辦呢？
有一天，一只蒼鷹從這里飛過(guò)，小青蛙急忙喊道：“蒼鷹哥哥，你能背我去看大海嗎？”蒼鷹說(shuō)：“對(duì)不起，我還有許多要緊的'事要做�！闭f(shuō)完就飛走了。小青蛙傷心得哭了。一只善良的小松鼠跑過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“青蛙弟弟，你為什么哭得那么傷心？”小青蛙說(shuō)：“我很想看大海�！毙∷墒笳f(shuō)：“我知道有一條路能看到大海，但是路很遠(yuǎn)，路上會(huì)有很多困難�！毙∏嗤芗泵φf(shuō)：“我不怕，你能帶我去嗎？”小松鼠說(shuō)：“好吧！”小青蛙和小松鼠高高興興地上路了。
路上，突然下起了狂風(fēng)暴雨，小青蛙和小松鼠都淋成了落湯雞。小松鼠說(shuō)：“小青蛙，以后還會(huì)有更多困難呢，我們不去了吧？”小青蛙說(shuō)：“我不怕，只要堅(jiān)持，我們一定能看到大海。”就這樣，他們從春走到了冬，終于走到了大海邊。大海真是一望無(wú)邊。小青蛙高興地大聲喊道：“我終于又看到大海了！”
三年級(jí)青蛙的作文 篇19
青蛙是人類(lèi)的朋友，莊家的守護(hù)神。
人們不時(shí)地捕捉青蛙，有人養(yǎng)青蛙、有人吃青蛙……青蛙遭到捕殺，害蟲(chóng)大量孳生。為了防治害蟲(chóng)，農(nóng)民大量的使用農(nóng)藥，莊稼上殘留了很多農(nóng)藥，人吃了帶有殘留農(nóng)藥的農(nóng)作物，身體會(huì)出現(xiàn)多種疾病。其實(shí)這些都是捕殺青蛙帶來(lái)的危害啊。
青蛙不光吃蚊子、蒼蠅，還大量捕捉蛾子、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。一只青蛙一小時(shí)要吃2—3只害蟲(chóng)，多的時(shí)候可以吃10只害蟲(chóng)，一只中等黑斑蛙一天約吃70多只蟲(chóng)子，一年按捕捉害蟲(chóng)七個(gè)月計(jì)算，可消滅害蟲(chóng)1.5萬(wàn)只左右;一只澤蛙一天最多可捕蟲(chóng)260多只，年消滅害蟲(chóng)4萬(wàn)多只，一般一年可吃害蟲(chóng)5萬(wàn)多只，所以人們稱(chēng)它為“莊稼的守護(hù)神”。
眼下，對(duì)青蛙最大的威脅來(lái)自殺蟲(chóng)劑，農(nóng)民使用禁用的.劇毒農(nóng)藥，部分地方青蛙幾乎絕跡。對(duì)青蛙的第二大威脅是人們的“胃口”，在田野日漸消失的青蛙在餐桌上成了人們的美味。據(jù)農(nóng)業(yè)環(huán)保部門(mén)保守估計(jì)，被吃掉的青蛙超過(guò)2400噸。
青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手，再也不能讓它跳“上我們的餐桌了。請(qǐng)保護(hù)我們的捕蟲(chóng)能手——青蛙吧！
三年級(jí)青蛙的作文 篇20
因?yàn)樘┌驳纳蕉啵�，加之泉水多，溝渠多，所以這里的青蛙也非常多。
清晨，當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，青蛙們就“呱”聲四起，到處都回蕩著它們嘹亮的歌聲，這時(shí)候我感覺(jué)它們是在大合唱，它們感覺(jué)擁有著豐富的水是多么的幸福啊，雖然我們并不一定認(rèn)為它們的歌聲是美妙可人的。中午，當(dāng)人們需要休息的時(shí)候，青蛙們好像是很知趣的樣子，也躲進(jìn)草叢里休息了，原來(lái)它們也怕人們煩它們啊。晚上，在人們勞作一天回家休息時(shí)，青蛙又開(kāi)始了它們的歌唱，這時(shí)的它們有時(shí)在合唱，有時(shí)在獨(dú)唱，甚至于二重奏……人們都對(duì)青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂(lè)的陪伴，人們需要片刻的放松，青蛙作為人的朋友滿(mǎn)足了人們的需求。
雖然青蛙長(zhǎng)得樣子不是很好看，但我并不討厭它們，畢竟它們對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)非常大，因?yàn)榍嗤艿?歌聲能夠給人以激勵(lì)，它們能夠幫助人們捕捉害蟲(chóng)，被人們稱(chēng)為“莊稼的保護(hù)神”。但有時(shí)候，個(gè)別商販為了私利竟然捕捉青蛙當(dāng)“美食”實(shí)在不可思議。
青蛙的作用這么大，又是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，讓我們從現(xiàn)在做起，一同來(lái)保護(hù)青蛙吧。
三年級(jí)青蛙的作文 篇21
早晨，我和媽媽來(lái)的了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜，走著走著，我突然看見(jiàn)一位老爺爺在賣(mài)青蛙，吆喝聲傳遍了整個(gè)菜市場(chǎng)———賣(mài)青蛙?chē)D，賣(mài)青蛙?chē)D…，活生生的青蛙快來(lái)買(mǎi)呀�？吹角嗤芩烙诜敲腋械椒浅５耐葱�。
青蛙的外表非常可愛(ài)，它的眼睛圓圓的，白色的大肚皮，總愛(ài)靜靜的坐在大荷葉上唱美妙的歌。它披著一件碧綠的外套，和小草的顏色差不多，所以人們有時(shí)很難發(fā)現(xiàn)它。
青蛙的本領(lǐng)可大了，它的視力非常的好，只要是在它眼前飛過(guò)的`小蟲(chóng)子，它都能看見(jiàn)，科學(xué)家還因此發(fā)明了電子青蛙眼呢！青蛙捉蟲(chóng)子的方法很特別，全靠它那有長(zhǎng)又寬的大舌頭，舌頭前端是分叉的，上面有許多的粘液，只要有飛蟲(chóng)在它的眼前飛過(guò)，它就猛的一跳，張開(kāi)大嘴，把舌頭一伸，舌尖一卷，小飛蟲(chóng)就成了它的美食了。
青蛙的食量很大，一只青蛙一天約吃70多只蟲(chóng)子，一年按捕捉害蟲(chóng)7個(gè)月計(jì)算的話(huà)，它大約要吃掉1.5萬(wàn)只左右的害蟲(chóng)，這還不算，一只澤蛙一天可以捕捉260只害蟲(chóng)，一年消滅害蟲(chóng)4萬(wàn)只左右呢，你們說(shuō)青蛙的食量大不大呢？！
青蛙是我們農(nóng)民伯伯的好朋友，也是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，讓我們大家一起來(lái)保護(hù)它們吧！你們捕殺青蛙只會(huì)害人害已，聰明反被聰明誤！
三年級(jí)青蛙的作文 篇22
池塘里住著一只小青蛙，它整天想著當(dāng)一名飛行員，想飛上藍(lán)天去旅游，想成為青蛙家族最牛的小青蛙。
它一天到晚四處借翅膀，他向小鳥(niǎo)說(shuō)：小鳥(niǎo)姐姐，我能借你的翅膀嗎？小鳥(niǎo)說(shuō)：不行啊，我還要練習(xí)飛翔呢！它又向蜻蜓大哥借翅膀，蜻蜓大哥說(shuō)：不行啊，我還要忙著捉蟲(chóng)子呢！小青蛙心想它們都太小氣了。
一天，小青蛙又在池塘邊走來(lái)走去。突然，它看見(jiàn)前面有一個(gè)小藥丸，就一口吃了下去。結(jié)果神奇的事情發(fā)生了，它一夜之間長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。小青蛙看著翅膀，激動(dòng)地大喊：我終于有翅膀了！
有了翅膀的小青蛙，更驕傲了。一天，它學(xué)著小鳥(niǎo)的樣子，飛上了天空。它越飛越高，突然前面飛來(lái)了一群天鵝。小青蛙看了看，心里樂(lè)開(kāi)了花，心想我終于能吃到天鵝肉了。正當(dāng)它得意洋洋的時(shí)候，這群天鵝向它撲來(lái)，你啄一下、我啄一下，可憐的青蛙翅膀，一下子就被啄死了，它直接從500米的`高空上掉了下來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，尺有所短、寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
三年級(jí)青蛙的作文 篇23
今天，上語(yǔ)文課時(shí)。老師說(shuō)：“今天我玩一個(gè)游戲�！边@個(gè)游戲是什么呢？我還不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢？一連串的問(wèn)題在我腦海里。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來(lái)。老師自己也帶了兩個(gè)杯子，然后叫了一位同學(xué)來(lái)嘗。老師舀了一勺子白色的東西，叫那個(gè)同學(xué)把舌頭伸出來(lái)。接著又說(shuō)：“有可能是有毒的，也許吃完你的小命就沒(méi)啦！”聽(tīng)完這一句話(huà)，那位同學(xué)一直在苦笑，他的神經(jīng)嚴(yán)肅，表情非常緊張，好像在想，要是把這東西吃下去，也有可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不到親人了。看著那勺子離舌頭越來(lái)越近，他的表情就越緊張。終于，他把那東西吃完了，他的表情像吃了苦瓜一樣，皺緊了眉頭看起來(lái)，是那個(gè)東西很難吃。
我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下，這像什么，然后再聞一下，再倒入嘴里，看看這是什么。我看了看那黃色的小東西，好像我以前吃過(guò)的'跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下，氣味有點(diǎn)像檸檬的味到。我把它一股腦倒進(jìn)了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門(mén)，原來(lái)真的是跳跳糖�。〔贿^(guò)這白色的東西我可想不起來(lái)了。
這節(jié)語(yǔ)文課能吃到這么好吃的跳跳糖，我都不敢想像！
三年級(jí)青蛙的作文 篇24
在一聲聲凄慘絕望地哀嚎中，一只只青蛙失去了生命，成為餐桌上的美味佳肴，這讓我感到無(wú)比痛心。
青蛙是動(dòng)物界的“滅蟲(chóng)大將軍”，農(nóng)民伯伯也十分親切地稱(chēng)它們?yōu)椤稗r(nóng)田護(hù)衛(wèi)”。青蛙的舌頭很長(zhǎng)，上面有像蜜一樣的黏液，這個(gè)可是它捕害蟲(chóng)的好幫手。它專(zhuān)門(mén)捕食小飛蛾，蒼蠅，蚊子，蚜蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)等害蟲(chóng)。一只青蛙一天能吃300多只害蟲(chóng)，一年吃大約15000只害蟲(chóng)，這是多么大的功勞呀！可是至今為止，還是有人為了一己私欲，捕殺，傷害青蛙。
我們殺害一只青蛙就會(huì)讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭，從而造成更多的莊稼受到傷害。不但青蛙是益蟲(chóng)，就連它們的兒女——小蝌蚪也是益蟲(chóng)。小蝌蚪吃水里的浮游生物，既能消滅水里的害蟲(chóng)，又可以?xún)艋|(zhì)，你說(shuō)青蛙能不是我們的`好朋友，好幫手嗎？一畝田里如果有400只青蛙，農(nóng)民伯伯就不用朝田里噴撒農(nóng)藥，這樣我們就能吃到無(wú)公害又好吃的健康綠色食品了。
世界上不能沒(méi)有“滅蟲(chóng)大將軍”——青蛙，讓我們手拉手一起保護(hù)它們吧！
三年級(jí)青蛙的作文 篇25
我原是一只可愛(ài)的小青蛙，大大的眼睛像探照燈，圓鼓鼓的小肚子，身披青綠色的戰(zhàn)袍。我被大家譽(yù)為：農(nóng)田衛(wèi)士，游泳健將，跳高能手。
我為人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)可多啦！無(wú)論是天上飛的還是水里游的`，都逃不過(guò)我的舌頭。我一天就可以捉70只害蟲(chóng)，從春天到秋天就可以消滅1500只害蟲(chóng)，再加上我的兄弟姐妹就能消滅更多。許多農(nóng)作物的害蟲(chóng)也能被我們一網(wǎng)打盡，播撒農(nóng)藥會(huì)對(duì)人體造成危害，所以我們的功勞最大。
工作剩余時(shí)間我們?cè)诒叹G的荷葉上唱歌，和燕子姐姐一起玩耍，有時(shí)仰望藍(lán)藍(lán)的天空，有時(shí)還喜歡把所有的小青蛙聚集在一起歡聲歌唱，把美妙的歌聲獻(xiàn)給大家。
可是好景不長(zhǎng)，我們的家園受到了極大的破壞，工廠排放大量有害污水，所以我的兄弟姐妹在水中就變得奄奄一息了。還有人把我們放進(jìn)一個(gè)大口袋里悶得一動(dòng)不動(dòng)，就在我們以為這次又在劫難逃的時(shí)候，有位善良的叔叔看到了這一幕，從壞人的手里買(mǎi)下了我們，來(lái)到小溪邊打開(kāi)袋子把驚慌失措的我們放走了。
醒醒吧！人類(lèi)，放過(guò)我們吧！沒(méi)有我們，農(nóng)田將被毀滅，生態(tài)平衡也會(huì)被破壞。
三年級(jí)青蛙的作文 篇26
天還沒(méi)亮，小青蛙起來(lái)在田里幫農(nóng)民伯伯捉蟲(chóng)。
漸漸的，漸漸的，太陽(yáng)掛在天空了，有的小動(dòng)物起床了，孔雀也連忙起來(lái)，說(shuō)：“我要展示我這美麗的羽毛�！眮�(lái)到馬路上，邊走邊用瞧不起的眼神看著周?chē)膭?dòng)物，別的小動(dòng)物看見(jiàn)了孔雀，理都不理他，各自擦前而過(guò)，嘴里還說(shuō)：“哼！”
孔雀走到田邊，看見(jiàn)小青蛙在吃蟲(chóng)，嘲笑它說(shuō)：“看你那丑陋的樣子，你看我多漂亮啊！你的臭味誰(shuí)聞了都會(huì)暈倒，還吃那么多蟲(chóng)子，多惡心�！鼻嗤苈�(tīng)了說(shuō)：“你長(zhǎng)得是很漂亮，可是你能做些什么呢？”孔雀驕傲地說(shuō)：“外表美不好嗎？”“外表美是需要的，但是千萬(wàn)要注意，如果你的`心靈不美，那你是一個(gè)被別人看不起的人，如果你外表美再加上心靈美，那人們會(huì)更加喜歡你……”
還沒(méi)等青蛙說(shuō)完，孔雀展開(kāi)美麗的翅膀昂著頭，踮著腳邊走邊說(shuō)：“我才不想一直待在這么臟的稻田里呢�！鼻嗤茏孕诺卣f(shuō)：“為人民服務(wù)是我們的美德�！笨兹嘎�(tīng)了憤憤地走了，最后它走在路上，誰(shuí)都不愿理它，它后悔莫及。
三年級(jí)青蛙的作文 篇27
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。小青蛙“呱呱呱”地蹲在荷葉上唱著歌。
忽然，它看到對(duì)面的草地上有一個(gè)皮球。于是，它就猛地一躍跳到了草地上。一個(gè)人，玩起球來(lái)。這時(shí)候，有一只大白鵝大搖大擺的走了過(guò)來(lái)。它看到青蛙玩得這么開(kāi)心，它也想玩那只球。于是，它們就一起玩了起來(lái)。玩著，玩著，由于大白鵝比較笨重，踩到了青蛙的腳。痛的青蛙“哇哇哇”地大叫了起來(lái)。青蛙噘著嘴說(shuō)：“不和你玩了，我好心好意的給你玩，你竟然踩我的腳。”大白鵝說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！钡牵嗤芫褪遣辉徦�。大白鵝只好走了。青蛙還在那里傷心的哭了起來(lái)。這哭聲被小草聽(tīng)到了。小草說(shuō)：“青蛙呀，你哭什么呀？”青蛙說(shuō)：“我好心讓大白鵝玩球，它竟然踩了我的腳，真是氣死我了�！鼻嗖菡f(shuō)：“我想它也不是故意的，再說(shuō)，我剛才聽(tīng)到它不是已經(jīng)向你道歉了呀！”青蛙說(shuō)：“道歉了又怎么樣？反正，就是它不對(duì)。”小草說(shuō)：“何必這么計(jì)較呢？人家道歉了，你應(yīng)該寬容一點(diǎn)�！鼻嗤苷f(shuō)：“你說(shuō)的'倒輕巧，事情又沒(méi)有發(fā)生在你身上。”青草說(shuō)：“你看你不是一直踩著我嗎？我不是沒(méi)有生氣嗎！”
青蛙聽(tīng)青草這么一說(shuō)，一下子，臉漲得通紅了，也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了。
三年級(jí)青蛙的作文 篇28
從前，有一只孤獨(dú)的小青蛙，它獨(dú)自生活在一個(gè)黑暗的井底。有一天，它抬頭看到一朵朵白云和那一方藍(lán)藍(lán)的白云時(shí)，終于忍受不了寂寞，決定從井底離開(kāi)。它的旅行也從這一刻開(kāi)始了。
首先，小青蛙來(lái)到了一片鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人的花園，這里有高傲的玫瑰，艷麗的薔薇，羞澀的睡蓮……千姿百態(tài)的花朵在盡情地釋放自己的美麗。小青蛙覺(jué)得自己像在一座開(kāi)滿(mǎn)鮮花的天堂，它天天吃著花蜜，睡在柔軟的青草地上，日子過(guò)得快活極了。
過(guò)了一段日子，小青蛙厭倦了這樣的日子，它決定繼續(xù)上路。
小青蛙風(fēng)塵仆仆，日夜兼程，終于又來(lái)到了一片蔚藍(lán)的大海，它看見(jiàn)魚(yú)兒在海里自由自地游來(lái)游去，它忍不住感嘆道：“這里可真美�。 鄙碁┥蠑[放著沙灘椅，旁邊還放著椰子汁，仿佛是專(zhuān)門(mén)為了等待小青蛙的到來(lái)。小青蛙歡快地跳過(guò)去，坐在沙灘椅上，悠閑地曬著太陽(yáng)，還喝著香甜的`椰汁。
過(guò)了一段時(shí)間，小青蛙又決定放棄這樣的日子，繼續(xù)旅行……
小青蛙決定就這么走啊走，直到走遍全世界。小青蛙的旅行真是豐富多彩��！
三年級(jí)青蛙的作文 篇29
在山的一邊，是一片肥沃的稻田。稻田里生活著一只可愛(ài)的小青蛙。
每天，勤勞的小青蛙都忙著捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼。
有一天，小青蛙正在地里捉害蟲(chóng)，聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“山那邊莊稼地里的害蟲(chóng)可多了�！毙∏嗤苄南耄阂悄軒娃r(nóng)民伯伯消滅害蟲(chóng)，那該多好啊，可是山那么高，我該怎么過(guò)去呢？就這樣，小青蛙悄悄地萌生了一個(gè)愿望。
有一天，小猴子來(lái)山下玩，看見(jiàn)了小青蛙，他們兩個(gè)就聊了起來(lái)。小青蛙心想：小猴子那么聰明，應(yīng)該有辦法幫我實(shí)現(xiàn)愿望。于是就告訴了小猴子，他很希望小猴子可以幫助他。
小猴子拍拍腦瓜兒想了想，然后向前走了幾米遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“小青蛙，你能過(guò)來(lái)嗎？”小青蛙說(shuō)：“能呀！”于是一蹦一跳地來(lái)到了小猴子身邊。小猴子又向前走了幾米遠(yuǎn)說(shuō)：“小青蛙，你來(lái)呀，我等你�！毙∏嗤苷f(shuō)：“我來(lái)了。”又追上了小猴子�！靶∏嗤埽阏姘�。我們很快就能到山那邊了�！毙『镒痈吲d地說(shuō)。
小青蛙跟著小猴子一段一段的往山上跑。餓了就捉幾只蟲(chóng)子吃，渴了就喝幾口露珠。就這樣，不知不覺(jué)的到了山那邊。
看著那么多的.蟲(chóng)子，小青蛙不知疲倦的忙碌了起來(lái)。在小猴子的幫助下，小青蛙終于實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，可高興了！
三年級(jí)青蛙的作文 篇30
在我回家的路上，我經(jīng)過(guò)一個(gè)小池塘，小池塘里有幾個(gè)調(diào)皮又淘氣的小男孩在池塘里摸來(lái)摸去，咦，他們?cè)诟墒裁囱�？哦，原�?lái)他們?cè)谧角嗤馨�！唉，可憐的的小青蛙，珍貴的生命就要在這個(gè)世界消失了，死于那兇殘的男孩們的手下，真讓我心痛，就像一塊沉重的`大石頭重重地壓在我的心上。
知道嗎？青蛙有黑色斑紋的，有背部是綠色的……頭頂兩側(cè)一對(duì)圓而突出的大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，可別小瞧這兩顆“玻璃球”，視覺(jué)特別敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛動(dòng)的蟲(chóng)子，但對(duì)靜臥待斃的飛蟲(chóng)反倒一點(diǎn)不敏感。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙和一堆死蒼蠅關(guān)在一起，結(jié)果它連看也不看，竟活活的餓死了。青蛙口內(nèi)有一個(gè)能活動(dòng)的舌頭，舌根生在下頜前端，舌尖分叉。捕蟲(chóng)時(shí)，舌頭迅速翻射出口外，粘住小蟲(chóng)，卷入口中，常常百發(fā)百中。青蛙主食為娥、蚊子、蠅……等害蟲(chóng)，是農(nóng)民的好幫手，有“莊稼保護(hù)神”的美譽(yù)。你說(shuō)青蛙給我們?nèi)祟?lèi)的奉獻(xiàn)大不大呀？
保護(hù)我們的“莊稼保護(hù)神”——青蛙吧！因?yàn)樗鼮槲覀冏龀隽酥卮筘暙I(xiàn)。保護(hù)青蛙從我做起。
三年級(jí)青蛙的作文 篇31
有一只青蛙名叫樂(lè)樂(lè)，他是森林里最樂(lè)于助人的一只小動(dòng)物。他做過(guò)的好事都多的數(shù)不清。我來(lái)說(shuō)個(gè)吧!
有一次，小松鼠的`媽媽病了，小青蛙得知后，連忙替它請(qǐng)了燕大夫。燕子大夫說(shuō)：“她的病需要河對(duì)面的一座山的山頂有一種磨菇�！�
“只有這種藥么?”小青蛙急切地問(wèn)道。
“是的”，燕子大夫說(shuō)。
“可是松鼠每一代都不會(huì)游泳呀”，小青蛙說(shuō)。
“我一定要過(guò)河!”小松鼠說(shuō)。
“我背你過(guò)河”，小青蛙說(shuō)。
“謝謝你，小松鼠�！�
“不用謝�！�
于是，小青蛙就把小松鼠送到了河的對(duì)面，并對(duì)小松鼠說(shuō)：
“山上有只啄木鳥(niǎo)，它要荷葉，才肯把磨菇給你，我給你備了一只，拿去吧。我在這兒等你下來(lái)�！�
小松鼠一蹦一跳，不一會(huì)兒就到了山頂，把荷葉拿給了啄木鳥(niǎo)，自己摘了磨菇，就下山了。它坐上青蛙的背，過(guò)了岸，急急忙忙地跑回家。
小松鼠的媽媽吃了磨菇，病很快就好了，她直夸樂(lè)樂(lè)是個(gè)好孩子。
聽(tīng)了小青蛙的一則故事，你會(huì)喜歡小青蛙樂(lè)樂(lè)么?
三年級(jí)青蛙的作文 篇32
一天，動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)一場(chǎng)表彰會(huì)，動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息后，紛紛跑向邀功會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
“這次表彰會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”獅子國(guó)王又說(shuō)道，“現(xiàn)在有請(qǐng)青蛙先生發(fā)言�！�
只見(jiàn)青蛙仰起頭自豪地走上講臺(tái)說(shuō)：“女士們，先生們，我是這個(gè)世界上最有益的'動(dòng)物，我可以捉住很高很高的飛蟲(chóng)，一下子吃掉它，人們也不用擔(dān)心受到害蟲(chóng)的侵害，他們都非常感謝我，你們說(shuō)，我厲害不厲害？”
臺(tái)下一下子鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)到一陣陣的呼吸聲，突然，蜻蜓評(píng)委高聲說(shuō)道：“等等，其實(shí)你也有一些壞處�！�
“什么？”青蛙對(duì)這突如其來(lái)的質(zhì)問(wèn)，感到非常生氣，不高興地說(shuō)：“我怎么會(huì)有壞處？”
“聽(tīng)我慢慢說(shuō)，”蜻蜓不緊不慢地說(shuō)，“我每天飛過(guò)人們的房子時(shí)，都聽(tīng)到人們?cè)谪?zé)備你，說(shuō)你太吵了，大晚上還在不停的叫著，害得他們做不了美夢(mèng)�！�
“對(duì)呀，對(duì)呀！”觀眾們不約而同地說(shuō)。
“肅靜，肅靜！”獅子國(guó)王生氣了，它“咚咚”地敲了兩下桌子，接下去說(shuō)，“現(xiàn)在請(qǐng)青蛙來(lái)說(shuō)一說(shuō)�！�
青蛙聽(tīng)了，哭喪著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。我給人們帶來(lái)了不少麻煩，我以后一定改正！”
公民們響起了熱烈的掌聲，青蛙不好意思地笑了。
三年級(jí)青蛙的作文 篇33
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，南宋詩(shī)人辛棄疾所著《西江月》中千古不朽的名句。古人都懂得保護(hù)青蛙，那我們現(xiàn)代人又何曾要去捕殺它眼看一只只青蛙死捕蛙人手下，真讓我慘不忍睹。
青蛙，農(nóng)村里的“田間衛(wèi)士”，是捕蟲(chóng)能手，它捕捉好沖的動(dòng)作簡(jiǎn)直獨(dú)一無(wú)二，無(wú)人能及。只要有害蟲(chóng)從它眼前飛過(guò)，它就一躍而起，并伸出長(zhǎng)舌頭把害蟲(chóng)卷進(jìn)嘴巴里吃掉。它一天能吃五十到三百五十只害蟲(chóng)，一個(gè)月能吃?xún)汕е�，一年能吃一萬(wàn)多只。說(shuō)起吃蟲(chóng)，它吃的是什么蟲(chóng)呢？今天我就來(lái)幫你們解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，青蛙主要吃螻蛄、菜花蟲(chóng)、天牛、稻蝗……各種各樣，曾經(jīng)，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)青蛙的胃里有許多白蟻。據(jù)說(shuō)，小蝌蚪每天也能吃一百只孑孓呢？有了青蛙的`保護(hù)，田里的莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，預(yù)示著又是一個(gè)豐收年。
靜靜的夏夜，池畔田邊傳來(lái)了陣陣蛙鳴……蛙類(lèi)，是很值得人們贊美的，這并不是因?yàn)樗o夏夜帶來(lái)了幾分詩(shī)意，而是因?yàn)樗浅錾那f稼捍衛(wèi)者，有了蛙叫，就有播種的希望，有了蛙叫就有收獲的喜悅和快樂(lè)。
“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)保護(hù)這個(gè)小“農(nóng)田衛(wèi)士”青蛙吧！
三年級(jí)青蛙的作文 篇34
我看到家里有一些用過(guò)的洗潔精罐子，我突發(fā)奇想如果把這些罐子變廢為寶，那該多好��！于是我立即動(dòng)手制作：把瓶子清洗干凈，預(yù)想做成小垃圾斗，就按垃圾斗的形狀畫(huà)好線(xiàn)，再用剪刀剪下來(lái)，形成一個(gè)鏟子，再將剩下的材料又剪出長(zhǎng)方形條的把手，還用兩個(gè)瓶蓋粘在兩邊當(dāng)做青蛙的眼睛。并在爸爸的幫助下，一個(gè)小巧可愛(ài)又實(shí)用的青蛙垃圾斗就形成了。我又在媽媽的啟發(fā)下用礦泉水瓶做了一把掃把。
垃圾斗和掃把都做好了，我看著它們又在想，如果把這漂亮的'垃圾斗和掃把放到班里每張桌子上，即可清潔桌上的鉛筆屑等雜物又可培養(yǎng)同學(xué)們的良好衛(wèi)生習(xí)慣，并提高環(huán)保意識(shí)。
經(jīng)過(guò)我們班的實(shí)驗(yàn)，我班的桌面確實(shí)比以前干凈很多，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。如果我們?nèi)６寄苡梦抑谱鞯男“l(fā)明，整個(gè)校園會(huì)顯得更干凈，那全校同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)又更高了。
媽媽還告訴我，你發(fā)明的這個(gè)還有很多其他的用處，將垃圾斗的把手去掉還能當(dāng)超市或攤點(diǎn)用來(lái)盛裝糖果、豆類(lèi)等的小斗。
三年級(jí)青蛙的作文 篇35
青蛙喜歡住在田野的水塘里。一對(duì)又大又圓而突出的眼睛。它又一張又寬又大的嘴，舌頭也很長(zhǎng)。身體的背上是綠色帶有深綠色條紋，好像披著一件綠色的花衣裳。腹部好像穿著一件白色的襯衫。
到了春天，那熟悉而悅耳的蛙鳴，其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂(lè)，是一首動(dòng)聽(tīng)而又和諧的`田野之歌。
蚊子悠閑地在草叢中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那兒。盡管它是這樣的機(jī)靈，但還是難以逃脫青蛙的長(zhǎng)舌頭，只要青蛙舌頭一伸，蚊子就變成了青蛙的美餐。
我真想捉幾只青蛙來(lái)飼養(yǎng)。爸爸媽媽告訴我：“青蛙能捕食大量田間害蟲(chóng)，對(duì)人類(lèi)有益。他不單單是害蟲(chóng)的天敵，也是莊稼豐收的衛(wèi)士呀！”
我聽(tīng)了，非常慚愧，就打消了這個(gè)念頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它輕快地捕食，希望它能為人們多作一份貢獻(xiàn)。
三年級(jí)青蛙的作文 篇36
夏天到了，我發(fā)現(xiàn)菜市上有好多人在賣(mài)青蛙，飯店里的餐桌上擺著青蛙肉，我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物世界中最出色的捉蟲(chóng)能手。它的眼睛銳利，舌頭吞吐迅速，專(zhuān)門(mén)捕食蒼蠅、蚊子、蛾子等害蟲(chóng)。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少說(shuō)也有五六十只，多則兩百只。照這樣推算，一只青蛙一 年至少要吃掉18000只害蟲(chóng)。如果你捕殺一只青蛙就等于殺死了一只“田園小衛(wèi)士”，也等于讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭，從而使莊稼受到更多的'危害。捕捉青蛙會(huì)使青蛙的數(shù)量減少，甚至?xí)斐山^種！失去 這些好朋友，是多么可惜呀！如果青蛙絕種了，那么誰(shuí)來(lái)保護(hù)莊稼，保護(hù)良田呢？
不但青蛙是益蟲(chóng)，就連青蛙的幼蟲(chóng)小蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng)呢，一只蝌蚪每天可以吃掉100多只小蟲(chóng)呢！
讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的朋友——青蛙吧！
三年級(jí)青蛙的作文 篇37
一天，小明看見(jiàn)小河里有許多黑黑的小蝌蚪在小河里快活地游來(lái)游去�！卑�！多么可愛(ài)的小蝌蚪哇！“小明高興地大叫道，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
他趕緊拿起網(wǎng)兜，捉起小蝌蚪來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就捉了許多。小明把它們放進(jìn)一個(gè)水瓶里，看見(jiàn)自己捉了那么多可愛(ài)的蝌蚪，笑得合不攏嘴，他把網(wǎng)兜搭在肩上，邁著大步往家走。
到了家里，小明正在聽(tīng)收音機(jī)，他聽(tīng)收音機(jī)里說(shuō)要保護(hù)青蛙，心想：蝌蚪和青蛙也有關(guān)系嗎？
于是，他拿來(lái)動(dòng)物世界的書(shū)，專(zhuān)心致志地看起來(lái)了，里面寫(xiě)著蝌蚪長(zhǎng)大后就會(huì)變成青蛙，青蛙是保護(hù)莊稼的動(dòng)物，不能隨便抓。小明這才知道自己做錯(cuò)了事。
他趕緊拿起水瓶跑到小河邊把小蝌蚪都放了，小蝌蚪們又重新回到了自己的家，它們高興極，搖頭擺尾地在河里自由自在地游，青蛙媽媽見(jiàn)了，高興地呱呱叫，好像在歡迎自己的孩子回家。
小明看著活潑的`小蝌蚪和呱呱叫的青蛙媽媽?zhuān)吲d地笑了。
三年級(jí)青蛙的作文 篇38
星期六的早上，我和我的朋友一起到小區(qū)里捉小青蛙。
到了池塘邊，我們仔細(xì)地尋找著，突然我看見(jiàn)一只小青蛙正在虎視眈眈地盯著我們，我們頓時(shí)下了一大跳。
開(kāi)始捕捉了，我們像小貓一樣悄悄地走到青蛙旁邊，青蛙立刻往池塘里跳去。唉！快要到手的青蛙就這樣離別而去了，我們心不甘，情不愿地去里一邊捉青蛙去了。
這次我們帶的工具非常充分，有網(wǎng)、杯子、婁等等……看到一只青蛙一動(dòng)不動(dòng)的.，我們先躲在一顆大樹(shù)下，然后輕手輕腳地過(guò)去，我猛地一撲，哎喲！青蛙倒沒(méi)有捉著，鼻子撞歪了，真是白忙活一場(chǎng)，我氣乎乎地坐在石頭上。呀！真是天助我也，一只小青蛙正坐在我的旁邊呢！這次我終于捉到了一只青蛙。它好可愛(ài)，讓我愛(ài)不釋手�？晌肄D(zhuǎn)念一想，青蛙是益蟲(chóng)，我們不能傷害它。于是我把它放了，看著它和家人團(tuán)聚，我的心也變得美滋滋的了。
三年級(jí)青蛙的作文 篇39
青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬(wàn)苦，終于登上了山頂。
��！大海就展現(xiàn)在它們眼前：一望無(wú)際藍(lán)湛湛的大海和淺藍(lán)色的天空，簡(jiǎn)直是天連著海，海連著天，海天一色非常壯觀。風(fēng)兒一吹，浪花兒擊打著兩岸的礁石。陽(yáng)光一照，海面上就像鋪了一層金子。
沙灘上有三五成群的人們?cè)趽熵悮�，貝殼有的像扇子，有的像�?hào)角，還有的像各種各樣的.動(dòng)物……海鷗在大海上自由自在地飛翔，成為海面上一道亮麗的風(fēng)景。
青蛙對(duì)小松鼠說(shuō)：“假如我能變成一只海鷗，自由地翱翔在海面上，那該多好��！”小松鼠說(shuō)：“是啊，我也是這樣想的。雖然我們不能生活在這里，但是世上無(wú)難事，只要心中有希望，對(duì)生活充滿(mǎn)信心，堅(jiān)持不懈，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望�！�
從此以后，青蛙和小松鼠成了一對(duì)好朋友，經(jīng)常結(jié)伴而行，互相勉勵(lì)著。
三年級(jí)青蛙的作文 篇40
“似魚(yú)不似魚(yú)，有在水中游，長(zhǎng)大呱呱叫，葉上蹦蹦跳。”你們猜的出來(lái)嗎？我就是蛙泳健將——青蛙。
我長(zhǎng)得滑稽可愛(ài)，沒(méi)有頸長(zhǎng)著一個(gè)呈三角狀的頭，頭與身體緊密相連，健壯有力的后肢，綠豆大的眼睛下有張顯得特別大的嘴巴。身上披著了綠大衣，有一個(gè)圓鼓鼓的白色的“將軍肚”。我是害蟲(chóng)殺手是人類(lèi)的朋友，在農(nóng)田里幫農(nóng)民捕捉害蟲(chóng)，這是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)法寶——長(zhǎng)舌頭，有了它就能捕捉飛蟲(chóng)了。我只要等待飛蟲(chóng)在我的'頭頂盤(pán)旋然后用后腳一蹬，縱身一躍，張開(kāi)大嘴吐出舌頭便把飛蟲(chóng)卷入口中。
盡管我們?nèi)绱吮M心盡力的幫助人們，可人們卻把我的同伴變成了“餐桌上的美食，鍋里的熟食。”一些小孩子抓走我們的后代，放在容器里左弄右弄最后導(dǎo)致死亡。這一惡劣的舉動(dòng)讓我們青蛙一族急劇減少，但最可惡的還是工廠，他們把廢水排入河中使我們誤飲中毒。
因此我在這里呼吁大家保護(hù)青蛙、保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境！府西街小學(xué)77班劉老師
三年級(jí)青蛙的作文 篇41
我來(lái)到了久違的家鄉(xiāng)，參加一個(gè)朋友的生日晚會(huì)。我來(lái)到河邊，準(zhǔn)備摸一條魚(yú)送給他。摸著摸著，我感覺(jué)摸到了一個(gè)黏糊糊，潮濕濕的'東西，把我嚇了一大跳，原來(lái)是只青蛙。
我覺(jué)得它很惡心，沒(méi)敢去動(dòng)它，可它突然往我身上一跳，我頓時(shí)魂飛魄散。于是，一場(chǎng)人蛙大戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。
第一回合，我拿腳狠狠踢了它一下，它生氣了，吐出舌頭舔了我一下，我雞皮疙瘩都出來(lái)了。
第二回合，我拿網(wǎng)子罩住它，可它倒好，在網(wǎng)子里跳來(lái)跳去，我一不留神，被它逃出來(lái)了。
第三回合，我有點(diǎn)泄氣了，被它占了不少便宜，于是我也不顧什么臟了，一拳下去把它打暈了，我歡呼雀躍，用網(wǎng)子罩住它，甩了幾下，扔向那遙遠(yuǎn)的地方
黃昏時(shí)分，我拖著一條小魚(yú)（網(wǎng)連青蛙一起扔了）滿(mǎn)載而歸，吹著小曲離開(kāi)了這個(gè)令青蛙傷心的地方
后記：青蛙被掛在樹(shù)枝上，仰天長(zhǎng)嘆：我命苦�。�
三年級(jí)青蛙的作文 篇42
星期一，王明在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)販子在吆喝著：“快來(lái)買(mǎi)，青蛙的肉可香了！”王明想：“青蛙是益蟲(chóng)，怎么能抓過(guò)來(lái)呢？”于是，他拍了拍販子，說(shuō)：“叔叔，青蛙是益蟲(chóng)，你還是放了它吧。”販子生氣了：“我是拿它賣(mài)錢(qián)的，又不是把它放生的`�！蓖趺髦缓米唛_(kāi)了。
他正要走到家里時(shí)，就靈機(jī)一動(dòng)，把辛辛苦苦弄過(guò)來(lái)的錢(qián)拿出來(lái)，放到一個(gè)盒子里，拿著它跑到販子面前，說(shuō)：“這些青蛙我買(mǎi)了�！必溩影胄虐胍桑菫榱藬�錢(qián)，就把一籮網(wǎng)的青蛙給了它。
王明把一籮網(wǎng)的青蛙帶到小溪，把青蛙放到了河里，青蛙呱呱的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你把我放了出去，我會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)愿望，吃更多的害蟲(chóng)�！蓖趺餍α�，販子看見(jiàn)了，撓撓頭，好像似乎明白了什么。
三年級(jí)青蛙的作文 篇43
叮鈴鈴，放學(xué)了。小明像離弦的箭似的，飛奔出學(xué)校。
在回家的路上，小明看見(jiàn)一位阿姨坐在臺(tái)階上賣(mài)青蛙。他十分生氣，便怒氣沖沖地走過(guò)去，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您能把這些青蛙放回去嗎?它們是益蟲(chóng)，我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。”可阿姨卻說(shuō)：“不行，不行。我這是拿來(lái)賣(mài)的。”小明沒(méi)辦法，只好回家看看“小豬”里的.錢(qián)夠不夠。
回到家，小明把”小豬”里的錢(qián)都倒了出來(lái)。他帶著錢(qián)飛快地跑到賣(mài)青蛙那兒，氣喘吁吁地說(shuō)：“阿姨，這……這些青蛙我都要了�！卑⒁搪�(tīng)了笑瞇瞇地說(shuō)，“好的，小朋友。”說(shuō)著把青蛙遞給了小明就回家了。
拿到青蛙的小明趕緊把它們放回小河里。這一幕被剛才賣(mài)青蛙的阿姨看見(jiàn)了。她走上來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“小朋友，你為什么把青蛙放回去呢?”小明說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，它能幫助農(nóng)民伯伯吃害蟲(chóng)，我們應(yīng)該保護(hù)它�！卑⒁陶f(shuō)：“小朋友，我知道了，阿姨下次不會(huì)賣(mài)青蛙了。”
三年級(jí)青蛙的作文 篇44
深秋，青蛙媽媽對(duì)小青蛙元元說(shuō)：“元元，冬天快到了，你去找個(gè)又溫暖又安靜的地方，打一個(gè)洞，準(zhǔn)備過(guò)冬。”元元沒(méi)有過(guò)過(guò)冬，就按媽媽說(shuō)的.話(huà)找了一個(gè)地方，打了一個(gè)洞。
冬天說(shuō)到就到，天下起了大雪，地上成了白茫茫的一片。青蛙媽媽和小青蛙元元在暖烘烘的洞里呼呼地睡大覺(jué)。
春天到了，小青蛙醒了，從洞里爬出來(lái)。小青蛙看見(jiàn)小草綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了。
啊，多么美麗的春天啊！小青蛙來(lái)到松樹(shù)下，看見(jiàn)松鼠在松樹(shù)上跳來(lái)跳去，小青蛙問(wèn)：“松鼠大哥，您的兒子冬眠醒了嗎？’松鼠笑著說(shuō)：“我們松鼠皮毛厚，不怕冷，所以不用冬眠�！�
走著走著，小青蛙看見(jiàn)小魚(yú)，就上前問(wèn)：“小魚(yú)，你冬眠醒了？”小魚(yú)說(shuō)：“我們不冬眠，冬天河里有食物，我們不會(huì)挨餓�！�
小青蛙又向前走，走著，走著，他看見(jiàn)一只大雁，就大聲叫：“大雁哥哥，你冬眠醒了？”
大雁說(shuō)：“我們不冬眠，冬天我們就飛到溫暖的南方去過(guò)冬。”
“哦！原來(lái)是這樣�！�
三年級(jí)青蛙的作文 篇45
今天上午，天氣很悶熱，太陽(yáng)照進(jìn)了窗戶(hù)。我正要給花澆水，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊道：“女兒，去幫我買(mǎi)瓶水吧，今天停水了！”說(shuō)著，媽媽給我了一塊錢(qián)，我就跑下樓了。
我走著走著，看到了一個(gè)賣(mài)青蛙的小販。只見(jiàn)他右手拿著菜刀，左手拿著盆子，盆子里面有幾只被殺掉的青蛙，還剩一只沒(méi)被殺掉。青蛙眼巴巴地望著我，好像在向我求救。我連忙跑了過(guò)去，問(wèn)道：“叔叔，我買(mǎi)這只活的青蛙，好嗎？”在我問(wèn)的時(shí)候，一個(gè)巡邏的警察走了過(guò)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這個(gè)是騙錢(qián)的小販，他不會(huì)把青蛙賣(mài)給你的.，這只青蛙你想要就送給你吧，最近，騙錢(qián)的小販很多，你一定要小心�！本煺f(shuō)完了，就帶著小販走了。我本想花一元錢(qián)買(mǎi)這只青蛙的，居然一分錢(qián)沒(méi)出，哈哈！我開(kāi)開(kāi)心心地捧著青蛙回家。
回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)起了這件事，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，你長(zhǎng)大了，明天我們一起去把青蛙放生了吧！”媽媽和我想的一樣呢！
第二天，青蛙重回了家園。
三年級(jí)青蛙的作文 篇46
五一假期的一天，吃過(guò)晚飯，我和媽媽去鐵路上去散步。
剛來(lái)到鐵路邊就聽(tīng)見(jiàn)青蛙在田里呱呱亂叫，這使我想起一句詩(shī)：舊時(shí)茅店社林邊，聽(tīng)起蛙聲一片。
我們向前走著，漫步在田徑上，忽然，我看到一個(gè)黑色的東西跳了一下，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是只小青蛙。我頓時(shí)渾身來(lái)勁了，想捉只青蛙，我悄悄地走近一只蹲在草上的小青蛙，猛地用手一蒙，雙手再一抓，哈哈！果真被我捉到了。
我按住它的'一只腳，仔細(xì)的看起來(lái)，這是一只跟蟬差不多大的小青蛙，渾身青灰色，有點(diǎn)和褐色花紋，真可愛(ài)！我想應(yīng)該還捉只給它做伴，于是，我在草叢邊上仔細(xì)地尋找著，很快我又發(fā)現(xiàn)一只，我用手一撲，因?yàn)樽降搅�，可是，打開(kāi)手一看，連青蛙的影子都沒(méi)有。我不灰心，仔細(xì)地尋覓，敏捷的撲捉，終于又捉到了一只。
看看天色不早了，媽媽早就催促我回家，我用小帽兜著我的勝利戰(zhàn)果———兩只小青蛙，凱旋而歸了。
三年級(jí)青蛙的作文 篇47
周日，我和大伯去漁村釣魚(yú)，突然我和大伯看見(jiàn)一只青蛙在離我我不遠(yuǎn)的荷葉上，于是，我和大伯輕輕的`來(lái)到它的后面，大伯用手里的網(wǎng)一扣，小青蛙就被我們抓住了。
回到家，我找來(lái)一個(gè)大魚(yú)缸，加滿(mǎn)了水，里邊放了一個(gè)木架，又放了幾個(gè)小石頭。小心翼翼地把青蛙放在水中。每天我都在魚(yú)缸旁邊仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪問(wèn)題，我居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的耳朵，我就上網(wǎng)查資料，看看青蛙到底有沒(méi)有耳朵。網(wǎng)上說(shuō)青蛙有耳朵，只是沒(méi)有耳廓罷了。
有一天放學(xué)回來(lái)，我又照例到魚(yú)缸旁看小青蛙，但小青蛙一動(dòng)不動(dòng)，我敲了敲魚(yú)缸它還是不動(dòng)，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張，難道它死了，我把手伸進(jìn)魚(yú)缸里把青蛙拿出來(lái)一看，它真的死了。我當(dāng)時(shí)非常難過(guò)，我也很自責(zé)，我不該讓它沒(méi)有自由，如果我不把它捉回家來(lái)養(yǎng)著，它也不會(huì)死的。
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