精選三年級(jí)植樹作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)植樹作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)植樹作文 篇1
今日是是植樹節(jié),即使下了雪,但我仍然堅(jiān)持去植樹。我先去買了一棵樹苗,接下來帶著鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來,只好用手去摳,好大一會(huì)兒才把它摳出來。我又接著挖,又碰到一塊大石頭,我怎么也挖不出來,也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個(gè)小樹根,我又跑回家找來一根鋸條,在小樹根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。
一連干了好幾個(gè)小時(shí),累得滿頭大汗,一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面,接著培上土,小樹終于栽好了。
我回到家,實(shí)在是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹,逐漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一棵大樹。我和我的同學(xué)在樹下做游戲。有人說;“這棵樹真漂亮。”有人說:“這棵樹可以蓋房子。”還有人說:“這棵樹可以做家具!薄鋈,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”于是我驚醒了,原來是在做夢(mèng)。
三年級(jí)植樹作文 篇2
植樹節(jié)就要到了,中隊(duì)委員會(huì)決定組織同學(xué)們?cè)谥矘涔?jié)那天參加植樹勞動(dòng),并進(jìn)行“綠化首都小能手”的比賽。植樹節(jié)那天一大早,同學(xué)們就來到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的一片荒坡上,分配任務(wù)之后,輔導(dǎo)員一聲令下,大家爭(zhēng)先恐后地干了起來。因?yàn)槭莿趧?dòng)比賽,大家干得既帶勁又仔細(xì)。挖坑的,挖出的坑又圓又好,土里的石頭撿得干干凈凈。抬水的,一趟又一趟,及時(shí)地送到栽樹的同學(xué)身邊。李明和閆文是一組,倆人早就商量好了要爭(zhēng)當(dāng)小能手。李明老練地握著鐵鏟,鏟起坑邊的土,準(zhǔn)確地填進(jìn)坑里,累出了汗,索性解開外衣的扣子。閆文兩手小心地扶著小樹苗,目不轉(zhuǎn)睛地看著小樹苗,生怕有一點(diǎn)歪斜。培好了土,又繞著樹坑給小樹澆了一桶水,兩人把樹坑堆圓,踩實(shí),樹坑周圍打掃干凈?粗约旱慕茏,兩人滿意地笑了,彼此交換了一個(gè)充滿自信的眼神。兩人心里都在想:我們要爭(zhēng)當(dāng)小能手,要為家鄉(xiāng)的`綠化建設(shè)做貢獻(xiàn),讓家鄉(xiāng)變得更美麗。
三年級(jí)植樹作文 篇3
春天到了,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)拂面,一年一度的植樹節(jié)到來了。春姑娘邁著輕快的腳步到來,大地瞬間蘇醒了。小草冒出頭來,這是春天的眉毛;花壇里開出了一簇簇鮮艷的花朵,這是春天的眼睛。老師把小樹苗發(fā)給我們,叫我們種下它們。
同學(xué)們抱著小樹苗,拎著水桶,興高采烈地回家種植。有五個(gè)同學(xué)拿著樹苗到我家菜園里來種植。我挖洞,兩個(gè)女同學(xué)把樹放進(jìn)洞里,然后把土填滿,最后澆上水。
我們已經(jīng)種好了一棵樹,還剩十棵樹沒有種。我從小溪里打了一桶水,同學(xué)們都來幫忙,五個(gè)人接力運(yùn)水桶。終于,我們把所有的樹都種好了,也因此得到了父母的表揚(yáng)。植樹的過程雖然很累,但我們卻很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)樽鎳?guó)的綠化做了小小的貢獻(xiàn)。
要是大家都動(dòng)手種下一棵樹,人人都有綠色意識(shí),這樣的話,未來的地球一定是綠色的。
三年級(jí)植樹作文 篇4
3月14日這一天,我和爸爸媽媽來到滎陽萬山風(fēng)景區(qū),參加商報(bào)小記者植樹活動(dòng)。這里空氣清新,藍(lán)藍(lán)的天空,金黃的油菜花,雪白的梨花,綠綠的小草。
在營(yíng)旗的帶領(lǐng)下,我們邊走邊聊,不知不覺的到達(dá)山頂——我們的植樹基地。首先我們領(lǐng)取了勞動(dòng)工具:一把鐵鍬、一個(gè)水桶;然后我選擇了一顆不太大,但根須多并有很多濕土包裹的小柏樹苗。
我們一家三口準(zhǔn)備植樹了。爸爸先用鐵鍬挖了一個(gè)坑,大約有50厘米深,爸爸先在坑底撒了一層最先挖出的土。然后,我把小樹苗放到坑里,坑的大小剛合適。媽媽扶著小樹苗,我用鐵鍬把土鏟倒坑里,到一半深度時(shí),爸爸沿著小樹苗的周圍輕輕的把土踩了一遍,并把小樹苗提了提,我又往坑里填些土,爸爸又踩了一遍。這時(shí),樹坑里差不多填滿了土。要準(zhǔn)備澆水了,我自告奮勇的去提水,本想少提一些,可負(fù)責(zé)從水坑里盛水的叔叔差不多把我的水桶給裝滿了,我又舍不得倒掉,只好搖搖晃晃、走走歇歇的把水提了回來,這桶水好沉好沉!在爸爸的幫助下,我們輕輕的把半桶水澆到了小樹苗的周圍,很快,水就被土壤吸完了。最后,我們又把桶里剩下的水全部倒進(jìn)去,這下小樹苗應(yīng)該喝的飽飽了。
我的小樹種好了,我把在家寫好的牌子掛在了樹枝上,上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)我們的小樹苗!”很快,身旁的小伙伴們也都種好了樹,原來光禿禿的的土地有了綠色,我和小樹合了影,心里說“小樹,你要快快長(zhǎng)啊!”
要離開了,我回頭望望身后的小樹苗,在微風(fēng)中搖擺著身子,似乎在向我們致謝。
三年級(jí)植樹作文 篇5
五一節(jié),我與媽媽,婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家,去植樹。
一路上,我們一邊快樂地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹,草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個(gè)人快樂的小精靈啊!
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。
“開始植樹了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開始鑿大坑,而媽媽,婆婆先把桑樹的老葉子摘掉,然后與我一起鑿樹坑。婆婆說:“因?yàn)樯渥约旱臓I(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀。”挖好了樹坑,我正準(zhǔn)備把樹放進(jìn)去時(shí),婆婆說:“等一下,樹有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來!薄芭<S,不會(huì)吧!唉,為了桑樹的成長(zhǎng),只好去弄了。”于是,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞?,那兒就有,我跑過去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹放進(jìn)樹坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!
望著自己種好的桑樹,心里甭提有多高興了。
三年級(jí)植樹作文 篇6
植樹節(jié)到了,老師說要帶領(lǐng)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)去植樹。我們大家聽了都很高興。
我們到了植樹現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好了植樹的工具。楊老師看見一年級(jí)二班的樹苗很好,就拿了一顆放在地面上,然后拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的坑。然后體育老師李老師也來了,給了我們一顆小樹苗。我們?cè)谙脒@是一顆什么樹呢?奧我想起來了,它是一棵楊樹。這時(shí)我和高超凡都樂壞了。一會(huì)楊老師來了,她讓我們把小樹苗放在他剛挖好的坑里面。然后i我們一起埋上了土,小樹苗就載好了,我們好高興。我們還給這棵小樹苗起了個(gè)名字就叫楊老師的小樹苗。
正在我們玩的很開心的時(shí)候,突然有一個(gè)四年級(jí)的小哥哥,來借我們的鐵锨用,我們就把鐵锨借給他了。
我和高超凡也高高興興的回教室去了。
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