【熱門】三年級雪花的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級雪花的作文3篇，歡迎大家分享。
三年級雪花的作文 篇1
今天，下了一場大雪。
下雪的時候非常美。一個個小雪花在空中飛舞，一個個像小精靈，拍打著銀白色的翅膀，紛紛落下。
下過雪后也非常美。大樹上的雪厚厚的，就好像身上穿了一件厚厚的白衣。地上的雪白白的，就像鋪了一層又白又大的地毯。小朋友們都到雪地上去玩耍，有的在堆雪人，堆起來的雪人把冬天裝扮的更漂亮，還有的小朋友在打雪杖，給冬天增加了許多歡樂……
我喜歡冬天，更喜歡冬天的下雪天！
三年級雪花的作文 篇2
我是一朵普通的小雪花。一天，我被風(fēng)婆婆帶到人間，降落在了一所學(xué)校的陽臺上。上課時，我聽著同學(xué)們有感情地誦讀著一篇篇課文，那聲音像悅耳的音符，真好聽！我一邊聽一邊忍不住也跟著讀了幾句。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌�，我輕輕一跳就落了下去。我閉緊眼，聽著耳邊“呼呼”的風(fēng)，一直往地上飄去。忽然感到一股暖流襲來，我睜開眼一看，原來落到了一個小女孩的手里。她眨著眼睛看了我好一會兒，興奮地喊：“我接到雪花啦，我接到雪花啦！”其他小朋友都湊過來看我。“真的，真的是雪花！”他們歡呼起來。小女孩又說：“我們該怎么‘處置’它呢？”男孩們提議：“要么讓它融化吧，我們想看看它融化了會變成什么樣兒。”女孩反對：“不行，對它來說，融化就是死亡，我不想它消失。要么我們把它放回雪地吧！”于是，他們小心翼翼地把我放回了雪地。
下午，太陽公公出來了，我慢慢融化了，心里想著：來年冬天，我還要來這所學(xué)校，和小朋友們一起玩耍……
三年級雪花的作文 篇3
冬天到了，我久違的老朋友——雪花，悄悄地來到了我的身邊。她依然那么輕盈、潔白，我還是那樣地喜歡她。
細(xì)細(xì)的追究，喜歡雪花的原因，要從兒時打雪仗說起。
那時候，一到冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、鋪天蓋地地落下來。地上一會兒就積了一層厚厚的`雪花，我總高興得手舞足蹈，呼朋引伴，來到雪地上打雪仗。你看，小虎一個雪球打在小強(qiáng)的后背上，小強(qiáng)的后背立刻開了花。我們痛痛快快地打了一場雪仗后，特別累，為了再使伙伴們興高采烈，我提議堆雪人，大家一致同意。我們揮著鐵鍬，把雪人胖胖的身體、大大的腦袋做好后，我們開始打扮雪人。我用兩塊黑煤渣做雪人的眼睛，小明把一個紅蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子，曉鴻把一個桶扣在雪人頭上做帽子。�。∫粋�栩栩如生的雪人在我們手中誕生了。
隨著年齡的增長，我對雪的喜愛，早已不僅僅停留在玩上了。隨著知識面的擴(kuò)大，我知道了瑞雪兆豐年的道理，每到冬天，我總是急切地盼望下雪，有一句諺語：今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。由此，我想到了明年農(nóng)民伯伯滿倉的小麥和豐收喜悅的心情。
冬天來了，我久違的老朋友雪花又來到我的身邊，陪我度過漫長的冬天。當(dāng)雪花默默離去了，它將獻(xiàn)給我一個更加燦爛的春天。
潔白的雪花，我愛你。
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