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三年級(jí)自己的作文

時(shí)間:2022-08-13 19:39:32 三年級(jí) 我要投稿

【必備】三年級(jí)自己的作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)自己的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】三年級(jí)自己的作文9篇

三年級(jí)自己的作文 篇1

  一對(duì)彎彎好似月牙的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)中等的小鼻子,加上一張愛說話的嘴巴和一副瘦瘦的身材,就組成了活潑開朗的我。

  我最喜歡畫畫了,在家里的書上,草稿紙上……不管什么書,什么紙,不管在外面,或是畫黑板時(shí),我都會(huì)在能上面畫公主、小動(dòng)物等一些東西�?傊耶嫷漠嬙谠S多人眼里,都是非常漂亮的。

  我平時(shí)非常好動(dòng),幾乎每時(shí)每刻都停不下來。但是客人來到我家做客,我就會(huì)變的很乖,我就像菩薩一樣坐在那里,一動(dòng)不動(dòng),裝作很文靜的樣子。直到別人夸我聽話,我才甘心,這就是小滑頭的我。

  我雖然是個(gè)小姑娘,但也有嫦娥臉上長痣——美中不足。有一次,媽媽出去一會(huì)的時(shí)間,我和弟弟吵架,我當(dāng)時(shí)心在想:“我是姐姐,我應(yīng)該讓讓弟弟,”于是我的火氣便降了下來。可是弟弟在不停的說我壞話,我實(shí)在忍不住了,就用手抓他,不小心把他的臉抓破了。弟弟也手下不留情,把我的臉也抓得破相了。

  等媽媽回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我倆臉上都破了好幾個(gè)洞,不但沒安慰我倆,而是惡狠狠的揍了我們一頓。事后,我也很后悔,兄弟姐妹之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。我沒有做好姐姐的本分,因?yàn)槲沂墙憬�,要愛護(hù)弟弟妹妹,這個(gè)就是我的缺點(diǎn)。

  好了,介紹到這里,你該知道我是誰了嗎?對(duì)了,我就是淘氣女孩“小葉子”。

三年級(jí)自己的作文 篇2

  一、要求

  1、介紹自己某方面的特點(diǎn):如性格、愛好。

  2、題目可根據(jù)內(nèi)容自擬。

  3、語句通順,內(nèi)容具體。

  二、構(gòu)思

  1、選擇材料。既然是寫自己,就要抓住自己某一方面的特點(diǎn)來寫。如性格上或活潑或內(nèi)向,愛好上的與眾不同以及自身的優(yōu)缺點(diǎn)。無論寫哪一方面,最重要的是抓住特點(diǎn)展現(xiàn)自己與眾不同的地方,這樣才能給人留下深刻印象。

  2、確定題目。題目雖可以自擬,但要為表現(xiàn)主題服務(wù)。同時(shí),語言要簡練。如《愛笑的女孩》、《我給自己畫張像》、《這就是我》……

  3、內(nèi)容具體。要把自己在某方面具有的特點(diǎn)說清楚,最好用具體的事例來反映。如果只是泛泛而談,任務(wù)形象就難以生動(dòng)豐滿。

  三、流程

  1、安靜下來,手中握著筆,沉思三分鐘。大致思考一下主題:我打算寫哪些內(nèi)容。

  2、在一個(gè)草稿本上先寫下思路條理:寫下自然段序號(hào),在序號(hào)后面寫出每個(gè)自然段要寫什么。

  3、動(dòng)筆在草稿本上開始寫,寫一行空一行。

  4、寫完后,讀一讀,認(rèn)真修改

三年級(jí)自己的作文 篇3

  一個(gè)人要穿過沼澤地,因?yàn)闆]有路,便試探著走路,雖很艱險(xiǎn),左跨右跳,竟也能找出一段路來,可好景不長,未走多遠(yuǎn),不小心一腳踏進(jìn)爛泥里,沉了下去。又有一個(gè)人要穿過沼澤地,看到前面的腳印,便想:這一定是有人走過,沿著別人的腳印走一定不會(huì)有錯(cuò)。

  用腳試著踏去,果然實(shí)實(shí)在在,于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。又有一個(gè)人要穿過沼澤地,看著兩人的腳印,都未想便沿著走了下去,他的命運(yùn)也是可想而知的。又有一個(gè)人要穿過沼澤地,看著前面眾人的腳印,心想:這必定是一條通往沼澤地對(duì)岸的大道,看,已經(jīng)有這么多人走了過去,沿此走下去我也一定能走到沼澤的對(duì)岸。于是大踏步地走去,最后他也沉入了爛泥。第一次看到這個(gè)故事,我覺得很可笑,也很可悲,總是在想:他們?yōu)槭裁床贿x擇走另一條路?然而。我又覺得這種現(xiàn)象不足以為奇。人就是有叢眾心理,盲目地追隨大眾,總是認(rèn)為大家覺得好的就是好的,這似乎已成為一個(gè)不成文的規(guī)矩,好象大家都這么認(rèn)為:如果你不敢搞“特殊化”,大家便會(huì)排斥你,因?yàn)榈啦煌幌酁橹\。

  有的人總是追求潮流,對(duì)于社會(huì)上流行的東西總是深入研究并刻意模仿,結(jié)果忽略了自己的個(gè)性。模仿只是你模仿得好,并不是你自己做得好,我覺得擁有自己的個(gè)性才識(shí)美的。如果看到別人的衣著搭配得好,自己也跟著去穿,即使這樣根本不適合自己,然而別人穿得好,那是別人的事,并不代表自己也會(huì)穿得好看,或許相反地會(huì)引發(fā)“東施效顰”的笑話。聽過一句話嗎?你就是你命運(yùn)的設(shè)計(jì)師,除了你,誰也主宰不了你的命運(yùn),當(dāng)我們對(duì)某事難以下決定的時(shí)候,我們總會(huì)聽取別人的意見。也許別人是好意的,然而聽不聽就由你自己決定,因?yàn)闆Q定權(quán)還是在自己手中。如果你是確定目標(biāo)的,那就不要?jiǎng)訐u,要堅(jiān)決地走下去,即使別人再三勸告你,但這樣做的條件是必需是正確的事。走自己的路吧!

  世上的路不是走的人越多就越平坦越順利,沿著別人的腳印走,不僅走不出新意,有時(shí)還可能會(huì)跌進(jìn)陷阱,不如走一條屬于自己的路。

三年級(jí)自己的作文 篇4

  我是河北省廊坊市第六小學(xué)三年級(jí)一班的孟爾祺,今年8歲,在廊坊市第六小學(xué)上三年級(jí),是個(gè)活潑可愛的女生。

  我長著一雙黑亮的大眼睛,睫毛長長的,忽閃忽閃的。我的眼皮很特殊,別人都說非常好看,現(xiàn)在我告訴你個(gè)小秘密吧:其實(shí)這是我小時(shí)候得麥粒腫留下的疤瘌。沒想到它讓我變漂亮了。

  我有雙重性格。在學(xué)校里我很文靜,回答問題的聲音非常細(xì)小。在家里我卻很頑皮,嘴和手沒一會(huì)兒閑著的時(shí)候,但只要一拿起書,我應(yīng)會(huì)安靜下來,連媽媽叫我,我都聽不見了。

  我最大的愛好是做手工。有時(shí)看至?xí)匣蚴请娨暽献�,我也跟著一起做,如果沒有材料,應(yīng)把它記下來,以后再做。我做過很多東西,有青蛙、驪、小兔,多的可以開個(gè)聯(lián)歡會(huì)了。我做過一個(gè)小書架,上面還可以裝些小的字典可詞典呢。我還做過許多賀卡送給我的親人和朋友,他們都夸我有一雙靈巧的小手。

  現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎?愿意和我交朋友嗎?

三年級(jí)自己的作文 篇5

  我,五官長得小巧玲瓏,一雙小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常梳著羊角小辮,走起路來一甩一甩的.。這就是我——一個(gè)文靜的小女孩。

  有時(shí)候,媽媽出去辦事兒了,我獨(dú)自一個(gè)人在家默默地寫作業(yè),可以呆上一整天。有時(shí)興趣來了,我還會(huì)幫媽媽做飯,媽媽如果回來得太晚,我把飯做好了,會(huì)先自己吃,然后洗漱好,自己睡,讓媽媽放心。

  我還是個(gè)十足的電視迷,前不久,我迷上了一部電視劇——《愛在日月潭》。每次一到六時(shí)三十分,我都會(huì)坐在電視機(jī)前靜靜地等候著電視劇的開演。電視劇開演了,我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。隨著電視劇里情節(jié)的變化,我時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而嫣然一笑,時(shí)而潸然小淚下。看到劇中有一個(gè)女孩為她的好朋友犧牲了一條腿,而且還不讓她的好朋友知道的情節(jié),我為她們悲慘的命運(yùn)而揪心。電視機(jī)里的女孩動(dòng)一下,我的身體也跟著微微顫動(dòng)一下,好像自己就是她似的。不知不覺中,兩集電視劇已經(jīng)演完了,但我還是紋絲不動(dòng)地坐在電視機(jī)前。這時(shí),媽媽走過來,俯下頭來安慰地問:“怎么了?”“沒什么�。 蔽姨ё哳^說。“那你怎么哭了?”我這時(shí)才回過神來,媽媽總認(rèn)為我看電視耽誤學(xué)習(xí),為了這,我可沒少挨批評(píng)哩!

  我,這樣一個(gè)文靜的女孩兒,我的缺點(diǎn)有很多,不過在一次次犯錯(cuò)中,我會(huì)不斷總結(jié),汲取教訓(xùn),并一點(diǎn)一點(diǎn)地成長起來。

三年級(jí)自己的作文 篇6

  一件普通的事卻讓我明白了生命的真正含義。

  我有先天性的脊椎病,不僅個(gè)子長得十分矮小,而且脖子有些畸形。和同齡的孩子比起來,我比他們矮了一截�?粗瑢W(xué)對(duì)我的異樣眼光,我無比自卑。我七歲時(shí),被爸送回了農(nóng)村奶奶家。那時(shí),我想是不是連爸媽也要拋棄我了,我多么傷心啊。剛?cè)r(shí),我非常不習(xí)慣農(nóng)村的生活,因此心情也煩躁,一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事也會(huì)讓我號(hào)啕大哭。白天我不吃飯,晚上也不睡覺,似乎有點(diǎn)像“自殘”。沒幾天,我就顯得臉色蒼白,臉上的肉繃得很緊,活脫脫一個(gè)“僵尸”。盡管如此,我還是沖著山的方向喊“我要回家”……

  有一天上午,我跑到了院子里,隨意地抽打院中的花草。猛然間,我聽見了“呱,呱”青蛙的叫聲,草叢中隱藏著一只小青蛙。我最怕青蛙了!于是,我順手拿起身旁的石塊向它砸去,它敏捷地一跳,躲開了,我又找了一塊更大的石塊,再次砸了過去。這一次,我砸中了,砸中了它的腿�;蛟S被砸痛了,它沒有再跳了,但過了一會(huì)兒,我隱隱約約聽到了另一只青蛙的叫聲。這時(shí),只見這只青蛙像聽到了什么指令似的,往我家里的泥水池里跳去,速度很快,好像腿根本沒有受過傷。我好奇地跟了過去,看見了一只大的青蛙。我這時(shí)猛然明白了:為什么青蛙會(huì)不顧傷痛地往回走?因?yàn)樗母改冈诤魡舅�。我這時(shí)也明白了:生命不止是你的,更是愛你,關(guān)心你,愛護(hù)你的人的。

  次日,父母又打電話給我,我在電話中顯得開朗多了,甚至還笑。我明白父母這么做,正是為了讓我多接觸社會(huì),多磨煉自己,是為了鼓起我生活的勇氣。我在電話這頭可以感覺到父母的驚訝及他們懸著的心也放了下來。是啊,我們不能把生命當(dāng)成自己的,生命更是愛你的人的。為了愛你的人,我們一定要更快樂地活著!

三年級(jí)自己的作文 篇7

  我的自畫像畫好了,小小的眼睛,濃濃的眉毛,低低的鼻梁,好看嗎?

  我今年九歲,個(gè)子不算很高,體重26公斤,長長的頭發(fā),媽媽老覺得我話多。不過我在學(xué)校就像變了個(gè)人一樣,在學(xué)校里的時(shí)候我可不怎么說話。我是個(gè)性格熱情活潑的女孩,喜歡笑是我最大的特點(diǎn),我的興趣愛好非常廣泛,我喜歡畫畫,跳舞和唱歌,還有看書。我的書架上已經(jīng)有三十多本書了,其中我最喜歡的書是《太陽鳥》,雖然里面只有幾個(gè)故事,不過每一個(gè)故事都很長,寫這本書的人一定是個(gè)很棒的文學(xué)家吧。

  有的時(shí)候我也會(huì)害羞,如果家里來了一個(gè)陌生人,我一句話也不會(huì)和他說,就算他和我說話,我也不會(huì)和他說話的。

  接下來我要考獨(dú)唱六級(jí)了,希望我能考到一個(gè)好成績。

  這就是活潑開朗但是還有點(diǎn)兒害羞的我,大家喜歡嗎?

三年級(jí)自己的作文 篇8

  我,一個(gè)活潑的小女孩。長著一張胖嘟嘟的大臉蛋,大臉蛋上還鑲著一雙水靈靈的,像葡萄般的大眼睛。

  我喜歡看書,常常被書上密密麻麻的文字給吸引住。有一次,我看《愛麗絲漫游仙境》看得入神時(shí),想不到,這時(shí)媽媽正在叫我吃飯呢。而我卻一點(diǎn)也沒聽見,還在書本里遨游呢!媽媽再次叫道:“快吃飯。”只見我呆呆的看著一個(gè)個(gè)字眼,一點(diǎn)兒也沒出聲。媽媽見了,龍顏大怒馬上跑到我身邊,把我的輸一把奪過“還不快吃飯.”這才把我叫醒。

  我不但愛看書,而且還非常喜歡唱歌。我沒事就唱歌,感覺唱歌是件快樂的事。以前,我總喜歡自己一個(gè)人默默地唱,不愛讓別人聽到,但現(xiàn)在,我經(jīng)常在大家面前盡情歌唱。

  我也有很多缺點(diǎn),平常愛說話,記性差……但我常常會(huì)幫媽媽洗洗碗、拖拖地。有時(shí)候我還會(huì)幫媽媽煮飯、燒菜呢。

  這就是我,一個(gè)活潑開朗,略有小缺點(diǎn),卻充滿朝氣的小女孩。

三年級(jí)自己的作文 篇9

  我走進(jìn)了地鐵站。等待地鐵的過程中,我看見一個(gè)小姑娘跪在地上,手中捧著一個(gè)生銹的鐵碗,在向過路人乞討。她帶著并不明顯的安徽口音,嘴里反反復(fù)復(fù)地唱著一首歌謠:

  “阿姨好啦,行行好吧,給點(diǎn)錢吧,祝您一路順風(fēng)��!”

  小姑娘有一雙黑白分明的大眼睛,長著漂亮的的鵝蛋臉,臉上臟兮兮的。穿著打補(bǔ)丁的破衣服,光著兩只腳丫,膝蓋跪得通紅�?礃幼又挥衅甙藲q,瘦得皮包骨頭。她眨著大眼睛,跪著移動(dòng)到路人跟前,她乞討的樣子,誰看了都會(huì)心疼�?墒�,那些人沒有一個(gè)肯為她停下腳步。

  我心生憐愛,從口袋里摸出一枚硬幣,正想給她,又觸電般地縮了回去。聽別人說現(xiàn)在有好多人強(qiáng)迫小孩去“乞討”,騙來了很多錢。這個(gè)小姑娘會(huì)是其中一個(gè)嗎?我十分糾結(jié)。到底給還是不給呢?

  只見一個(gè)阿姨掏出一張一百元紙幣,蹲下來遞給小姑娘。小姑娘馬上給那位阿姨不停地磕頭。阿姨拉起小姑娘,用手輕輕拂去她臉上的灰塵,對(duì)她說:“你去買些吃的吧!”我問阿姨:“你給那個(gè)小姑娘那么多錢干嘛呀?萬一她是個(gè)騙子怎么辦?”阿姨笑了,溫柔地說:“現(xiàn)在有很多這樣的例子。不管她是不是騙子,幫助別人總是好的。有句話叫‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香’。幫助了那么可愛的小姑娘,你不快樂嗎?”我聽了,掏出身上所有的錢,放進(jìn)那個(gè)鐵碗。周圍的人聽了,也都紛紛摸出硬幣,遞給小姑娘。

  我想,這個(gè)阿姨讓我對(duì)愛有了重新的認(rèn)識(shí),讓我找回了自己的愛心。

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【必備】三年級(jí)自己的作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)自己的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】三年級(jí)自己的作文9篇

三年級(jí)自己的作文 篇1

  一對(duì)彎彎好似月牙的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)中等的小鼻子,加上一張愛說話的嘴巴和一副瘦瘦的身材,就組成了活潑開朗的我。

  我最喜歡畫畫了,在家里的書上,草稿紙上……不管什么書,什么紙,不管在外面,或是畫黑板時(shí),我都會(huì)在能上面畫公主、小動(dòng)物等一些東西�?傊耶嫷漠嬙谠S多人眼里,都是非常漂亮的。

  我平時(shí)非常好動(dòng),幾乎每時(shí)每刻都停不下來。但是客人來到我家做客,我就會(huì)變的很乖,我就像菩薩一樣坐在那里,一動(dòng)不動(dòng),裝作很文靜的樣子。直到別人夸我聽話,我才甘心,這就是小滑頭的我。

  我雖然是個(gè)小姑娘,但也有嫦娥臉上長痣——美中不足。有一次,媽媽出去一會(huì)的時(shí)間,我和弟弟吵架,我當(dāng)時(shí)心在想:“我是姐姐,我應(yīng)該讓讓弟弟,”于是我的火氣便降了下來。可是弟弟在不停的說我壞話,我實(shí)在忍不住了,就用手抓他,不小心把他的臉抓破了。弟弟也手下不留情,把我的臉也抓得破相了。

  等媽媽回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我倆臉上都破了好幾個(gè)洞,不但沒安慰我倆,而是惡狠狠的揍了我們一頓。事后,我也很后悔,兄弟姐妹之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。我沒有做好姐姐的本分,因?yàn)槲沂墙憬�,要愛護(hù)弟弟妹妹,這個(gè)就是我的缺點(diǎn)。

  好了,介紹到這里,你該知道我是誰了嗎?對(duì)了,我就是淘氣女孩“小葉子”。

三年級(jí)自己的作文 篇2

  一、要求

  1、介紹自己某方面的特點(diǎn):如性格、愛好。

  2、題目可根據(jù)內(nèi)容自擬。

  3、語句通順,內(nèi)容具體。

  二、構(gòu)思

  1、選擇材料。既然是寫自己,就要抓住自己某一方面的特點(diǎn)來寫。如性格上或活潑或內(nèi)向,愛好上的與眾不同以及自身的優(yōu)缺點(diǎn)。無論寫哪一方面,最重要的是抓住特點(diǎn)展現(xiàn)自己與眾不同的地方,這樣才能給人留下深刻印象。

  2、確定題目。題目雖可以自擬,但要為表現(xiàn)主題服務(wù)。同時(shí),語言要簡練。如《愛笑的女孩》、《我給自己畫張像》、《這就是我》……

  3、內(nèi)容具體。要把自己在某方面具有的特點(diǎn)說清楚,最好用具體的事例來反映。如果只是泛泛而談,任務(wù)形象就難以生動(dòng)豐滿。

  三、流程

  1、安靜下來,手中握著筆,沉思三分鐘。大致思考一下主題:我打算寫哪些內(nèi)容。

  2、在一個(gè)草稿本上先寫下思路條理:寫下自然段序號(hào),在序號(hào)后面寫出每個(gè)自然段要寫什么。

  3、動(dòng)筆在草稿本上開始寫,寫一行空一行。

  4、寫完后,讀一讀,認(rèn)真修改

三年級(jí)自己的作文 篇3

  一個(gè)人要穿過沼澤地,因?yàn)闆]有路,便試探著走路,雖很艱險(xiǎn),左跨右跳,竟也能找出一段路來,可好景不長,未走多遠(yuǎn),不小心一腳踏進(jìn)爛泥里,沉了下去。又有一個(gè)人要穿過沼澤地,看到前面的腳印,便想:這一定是有人走過,沿著別人的腳印走一定不會(huì)有錯(cuò)。

  用腳試著踏去,果然實(shí)實(shí)在在,于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。又有一個(gè)人要穿過沼澤地,看著兩人的腳印,都未想便沿著走了下去,他的命運(yùn)也是可想而知的。又有一個(gè)人要穿過沼澤地,看著前面眾人的腳印,心想:這必定是一條通往沼澤地對(duì)岸的大道,看,已經(jīng)有這么多人走了過去,沿此走下去我也一定能走到沼澤的對(duì)岸。于是大踏步地走去,最后他也沉入了爛泥。第一次看到這個(gè)故事,我覺得很可笑,也很可悲,總是在想:他們?yōu)槭裁床贿x擇走另一條路?然而。我又覺得這種現(xiàn)象不足以為奇。人就是有叢眾心理,盲目地追隨大眾,總是認(rèn)為大家覺得好的就是好的,這似乎已成為一個(gè)不成文的規(guī)矩,好象大家都這么認(rèn)為:如果你不敢搞“特殊化”,大家便會(huì)排斥你,因?yàn)榈啦煌幌酁橹\。

  有的人總是追求潮流,對(duì)于社會(huì)上流行的東西總是深入研究并刻意模仿,結(jié)果忽略了自己的個(gè)性。模仿只是你模仿得好,并不是你自己做得好,我覺得擁有自己的個(gè)性才識(shí)美的。如果看到別人的衣著搭配得好,自己也跟著去穿,即使這樣根本不適合自己,然而別人穿得好,那是別人的事,并不代表自己也會(huì)穿得好看,或許相反地會(huì)引發(fā)“東施效顰”的笑話。聽過一句話嗎?你就是你命運(yùn)的設(shè)計(jì)師,除了你,誰也主宰不了你的命運(yùn),當(dāng)我們對(duì)某事難以下決定的時(shí)候,我們總會(huì)聽取別人的意見。也許別人是好意的,然而聽不聽就由你自己決定,因?yàn)闆Q定權(quán)還是在自己手中。如果你是確定目標(biāo)的,那就不要?jiǎng)訐u,要堅(jiān)決地走下去,即使別人再三勸告你,但這樣做的條件是必需是正確的事。走自己的路吧!

  世上的路不是走的人越多就越平坦越順利,沿著別人的腳印走,不僅走不出新意,有時(shí)還可能會(huì)跌進(jìn)陷阱,不如走一條屬于自己的路。

三年級(jí)自己的作文 篇4

  我是河北省廊坊市第六小學(xué)三年級(jí)一班的孟爾祺,今年8歲,在廊坊市第六小學(xué)上三年級(jí),是個(gè)活潑可愛的女生。

  我長著一雙黑亮的大眼睛,睫毛長長的,忽閃忽閃的。我的眼皮很特殊,別人都說非常好看,現(xiàn)在我告訴你個(gè)小秘密吧:其實(shí)這是我小時(shí)候得麥粒腫留下的疤瘌。沒想到它讓我變漂亮了。

  我有雙重性格。在學(xué)校里我很文靜,回答問題的聲音非常細(xì)小。在家里我卻很頑皮,嘴和手沒一會(huì)兒閑著的時(shí)候,但只要一拿起書,我應(yīng)會(huì)安靜下來,連媽媽叫我,我都聽不見了。

  我最大的愛好是做手工。有時(shí)看至?xí)匣蚴请娨暽献�,我也跟著一起做,如果沒有材料,應(yīng)把它記下來,以后再做。我做過很多東西,有青蛙、驪、小兔,多的可以開個(gè)聯(lián)歡會(huì)了。我做過一個(gè)小書架,上面還可以裝些小的字典可詞典呢。我還做過許多賀卡送給我的親人和朋友,他們都夸我有一雙靈巧的小手。

  現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎?愿意和我交朋友嗎?

三年級(jí)自己的作文 篇5

  我,五官長得小巧玲瓏,一雙小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常梳著羊角小辮,走起路來一甩一甩的.。這就是我——一個(gè)文靜的小女孩。

  有時(shí)候,媽媽出去辦事兒了,我獨(dú)自一個(gè)人在家默默地寫作業(yè),可以呆上一整天。有時(shí)興趣來了,我還會(huì)幫媽媽做飯,媽媽如果回來得太晚,我把飯做好了,會(huì)先自己吃,然后洗漱好,自己睡,讓媽媽放心。

  我還是個(gè)十足的電視迷,前不久,我迷上了一部電視劇——《愛在日月潭》。每次一到六時(shí)三十分,我都會(huì)坐在電視機(jī)前靜靜地等候著電視劇的開演。電視劇開演了,我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。隨著電視劇里情節(jié)的變化,我時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而嫣然一笑,時(shí)而潸然小淚下。看到劇中有一個(gè)女孩為她的好朋友犧牲了一條腿,而且還不讓她的好朋友知道的情節(jié),我為她們悲慘的命運(yùn)而揪心。電視機(jī)里的女孩動(dòng)一下,我的身體也跟著微微顫動(dòng)一下,好像自己就是她似的。不知不覺中,兩集電視劇已經(jīng)演完了,但我還是紋絲不動(dòng)地坐在電視機(jī)前。這時(shí),媽媽走過來,俯下頭來安慰地問:“怎么了?”“沒什么�。 蔽姨ё哳^說。“那你怎么哭了?”我這時(shí)才回過神來,媽媽總認(rèn)為我看電視耽誤學(xué)習(xí),為了這,我可沒少挨批評(píng)哩!

  我,這樣一個(gè)文靜的女孩兒,我的缺點(diǎn)有很多,不過在一次次犯錯(cuò)中,我會(huì)不斷總結(jié),汲取教訓(xùn),并一點(diǎn)一點(diǎn)地成長起來。

三年級(jí)自己的作文 篇6

  一件普通的事卻讓我明白了生命的真正含義。

  我有先天性的脊椎病,不僅個(gè)子長得十分矮小,而且脖子有些畸形。和同齡的孩子比起來,我比他們矮了一截�?粗瑢W(xué)對(duì)我的異樣眼光,我無比自卑。我七歲時(shí),被爸送回了農(nóng)村奶奶家。那時(shí),我想是不是連爸媽也要拋棄我了,我多么傷心啊。剛?cè)r(shí),我非常不習(xí)慣農(nóng)村的生活,因此心情也煩躁,一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事也會(huì)讓我號(hào)啕大哭。白天我不吃飯,晚上也不睡覺,似乎有點(diǎn)像“自殘”。沒幾天,我就顯得臉色蒼白,臉上的肉繃得很緊,活脫脫一個(gè)“僵尸”。盡管如此,我還是沖著山的方向喊“我要回家”……

  有一天上午,我跑到了院子里,隨意地抽打院中的花草。猛然間,我聽見了“呱,呱”青蛙的叫聲,草叢中隱藏著一只小青蛙。我最怕青蛙了!于是,我順手拿起身旁的石塊向它砸去,它敏捷地一跳,躲開了,我又找了一塊更大的石塊,再次砸了過去。這一次,我砸中了,砸中了它的腿�;蛟S被砸痛了,它沒有再跳了,但過了一會(huì)兒,我隱隱約約聽到了另一只青蛙的叫聲。這時(shí),只見這只青蛙像聽到了什么指令似的,往我家里的泥水池里跳去,速度很快,好像腿根本沒有受過傷。我好奇地跟了過去,看見了一只大的青蛙。我這時(shí)猛然明白了:為什么青蛙會(huì)不顧傷痛地往回走?因?yàn)樗母改冈诤魡舅�。我這時(shí)也明白了:生命不止是你的,更是愛你,關(guān)心你,愛護(hù)你的人的。

  次日,父母又打電話給我,我在電話中顯得開朗多了,甚至還笑。我明白父母這么做,正是為了讓我多接觸社會(huì),多磨煉自己,是為了鼓起我生活的勇氣。我在電話這頭可以感覺到父母的驚訝及他們懸著的心也放了下來。是啊,我們不能把生命當(dāng)成自己的,生命更是愛你的人的。為了愛你的人,我們一定要更快樂地活著!

三年級(jí)自己的作文 篇7

  我的自畫像畫好了,小小的眼睛,濃濃的眉毛,低低的鼻梁,好看嗎?

  我今年九歲,個(gè)子不算很高,體重26公斤,長長的頭發(fā),媽媽老覺得我話多。不過我在學(xué)校就像變了個(gè)人一樣,在學(xué)校里的時(shí)候我可不怎么說話。我是個(gè)性格熱情活潑的女孩,喜歡笑是我最大的特點(diǎn),我的興趣愛好非常廣泛,我喜歡畫畫,跳舞和唱歌,還有看書。我的書架上已經(jīng)有三十多本書了,其中我最喜歡的書是《太陽鳥》,雖然里面只有幾個(gè)故事,不過每一個(gè)故事都很長,寫這本書的人一定是個(gè)很棒的文學(xué)家吧。

  有的時(shí)候我也會(huì)害羞,如果家里來了一個(gè)陌生人,我一句話也不會(huì)和他說,就算他和我說話,我也不會(huì)和他說話的。

  接下來我要考獨(dú)唱六級(jí)了,希望我能考到一個(gè)好成績。

  這就是活潑開朗但是還有點(diǎn)兒害羞的我,大家喜歡嗎?

三年級(jí)自己的作文 篇8

  我,一個(gè)活潑的小女孩。長著一張胖嘟嘟的大臉蛋,大臉蛋上還鑲著一雙水靈靈的,像葡萄般的大眼睛。

  我喜歡看書,常常被書上密密麻麻的文字給吸引住。有一次,我看《愛麗絲漫游仙境》看得入神時(shí),想不到,這時(shí)媽媽正在叫我吃飯呢。而我卻一點(diǎn)也沒聽見,還在書本里遨游呢!媽媽再次叫道:“快吃飯。”只見我呆呆的看著一個(gè)個(gè)字眼,一點(diǎn)兒也沒出聲。媽媽見了,龍顏大怒馬上跑到我身邊,把我的輸一把奪過“還不快吃飯.”這才把我叫醒。

  我不但愛看書,而且還非常喜歡唱歌。我沒事就唱歌,感覺唱歌是件快樂的事。以前,我總喜歡自己一個(gè)人默默地唱,不愛讓別人聽到,但現(xiàn)在,我經(jīng)常在大家面前盡情歌唱。

  我也有很多缺點(diǎn),平常愛說話,記性差……但我常常會(huì)幫媽媽洗洗碗、拖拖地。有時(shí)候我還會(huì)幫媽媽煮飯、燒菜呢。

  這就是我,一個(gè)活潑開朗,略有小缺點(diǎn),卻充滿朝氣的小女孩。

三年級(jí)自己的作文 篇9

  我走進(jìn)了地鐵站。等待地鐵的過程中,我看見一個(gè)小姑娘跪在地上,手中捧著一個(gè)生銹的鐵碗,在向過路人乞討。她帶著并不明顯的安徽口音,嘴里反反復(fù)復(fù)地唱著一首歌謠:

  “阿姨好啦,行行好吧,給點(diǎn)錢吧,祝您一路順風(fēng)��!”

  小姑娘有一雙黑白分明的大眼睛,長著漂亮的的鵝蛋臉,臉上臟兮兮的。穿著打補(bǔ)丁的破衣服,光著兩只腳丫,膝蓋跪得通紅�?礃幼又挥衅甙藲q,瘦得皮包骨頭。她眨著大眼睛,跪著移動(dòng)到路人跟前,她乞討的樣子,誰看了都會(huì)心疼�?墒�,那些人沒有一個(gè)肯為她停下腳步。

  我心生憐愛,從口袋里摸出一枚硬幣,正想給她,又觸電般地縮了回去。聽別人說現(xiàn)在有好多人強(qiáng)迫小孩去“乞討”,騙來了很多錢。這個(gè)小姑娘會(huì)是其中一個(gè)嗎?我十分糾結(jié)。到底給還是不給呢?

  只見一個(gè)阿姨掏出一張一百元紙幣,蹲下來遞給小姑娘。小姑娘馬上給那位阿姨不停地磕頭。阿姨拉起小姑娘,用手輕輕拂去她臉上的灰塵,對(duì)她說:“你去買些吃的吧!”我問阿姨:“你給那個(gè)小姑娘那么多錢干嘛呀?萬一她是個(gè)騙子怎么辦?”阿姨笑了,溫柔地說:“現(xiàn)在有很多這樣的例子。不管她是不是騙子,幫助別人總是好的。有句話叫‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香’。幫助了那么可愛的小姑娘,你不快樂嗎?”我聽了,掏出身上所有的錢,放進(jìn)那個(gè)鐵碗。周圍的人聽了,也都紛紛摸出硬幣,遞給小姑娘。

  我想,這個(gè)阿姨讓我對(duì)愛有了重新的認(rèn)識(shí),讓我找回了自己的愛心。

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