【精選】三年級(jí)校園的作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的三年級(jí)校園的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)校園的作文 篇1
冬天來(lái)了，春天還遠(yuǎn)嗎？我最喜歡的就是春天了，因?yàn)樵谖矣∠罄锎河旰蟮男@無(wú)比的美麗，讓人心曠神怡！一場(chǎng)春雨過(guò)后，我漫步在校園里，感受著春的降臨。
教學(xué)樓前兩棵高大的雪松。左邊一棵，右邊一棵，從遠(yuǎn)處看，就像兩座綠色的寶塔，又像兩個(gè)巨人忠實(shí)地守護(hù)著校園。冬天剛剛離去，雪松就迫不及待地從老葉子中間抽出了嫩黃的小芽?jī)�，嫩嫩的、綠綠的。墨綠的老葉、嫩黃的新葉，交錯(cuò)在一起，真美！
花壇里紫荊和玉蘭也急著向我們報(bào)告春天的消息。你瞧，紫荊花連葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢，就把紫紅色的、米粒般的花骨朵一串一串地掛滿在樹枝，使得整棵樹看來(lái)像是一株紫樹。白玉蘭是校園里最亮麗的景觀。它們有的長(zhǎng)滿小小的花蕾，像個(gè)羞答答的小姑娘；有的骨朵脹蓬蓬，飽脹得馬上就要破裂似的；有的已經(jīng)綻開了潔白、嬌嫩的花瓣，周圍的萼片漸漸脫落，中間露出火箭般又粗又大的花蕊，真可愛(ài)！花壇中還有一種叫日本小檗植物，身上一層層的棗紅色的葉子中包裹著小米粒般的小花兒，小花托上長(zhǎng)有尖如針的小刺，小花中間都有一顆小水晶。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花枝輕輕擺動(dòng)，花朵輕輕搖動(dòng)，像是向我點(diǎn)頭微笑。
操場(chǎng)四周種著一圈小柏樹和冬青，它們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下，春風(fēng)的吹拂下，顯得更綠了。
春天已經(jīng)來(lái)到了校園，她給我們的送來(lái)了無(wú)限生機(jī)，也給我們帶來(lái)了歡笑。
三年級(jí)校園的作文 篇2
我們的學(xué)校里有一個(gè)動(dòng)物探秘園，雖然這里的'動(dòng)物只是模型，但看著他們活靈活現(xiàn)的樣子，讓我想象著每天在他們身上都會(huì)發(fā)生許多有趣的事。
走進(jìn)動(dòng)物園探秘園，首先看到的是兩只可愛(ài)的金剛鸚鵡。他倆站在木樁上像小哨兵，看見(jiàn)我來(lái)，馬上給其他動(dòng)物通風(fēng)報(bào)信：“有人來(lái)了，有人來(lái)了。”接著，你會(huì)看到美麗的丹頂鶴戴著紅寶石的帽子，在路邊迎接我。她穿著一身潔白無(wú)瑕的羽毛衣服，站在那里是那么的高貴，她目不轉(zhuǎn)睛地看著我，誠(chéng)懇地說(shuō)：“歡迎你來(lái)參觀我們的動(dòng)物樂(lè)園。”
在她的不遠(yuǎn)處有一對(duì)可愛(ài)的熊貓，大的是媽媽，小的是可愛(ài)的寶寶。熊貓媽媽給她的寶寶找到一根鮮嫩的竹子，熊貓寶寶開心地吃著。在這對(duì)熊貓母子的身后，有一匹斑馬在悠閑地吃著青草。斑馬的右邊有個(gè)袋鼠爸爸，他肚子上的大口袋里探出一只小腦袋來(lái)，驚奇地看著我，不解地問(wèn)爸爸：“這個(gè)人是誰(shuí)？她來(lái)這里干什么？”
順著園中的小路往里走，你可以看到一只東北虎。他身上的皮毛是那么的華麗，臉上露出威嚴(yán)的表情，像是在對(duì)所有的動(dòng)物說(shuō)：“我是這園中的大王，你們都要聽我的�！眻@中還有一個(gè)小池塘，一只吃飽喝足的鱷魚正趴在池子邊曬太陽(yáng)……
動(dòng)物探秘園中種著許多花草樹木，所有的動(dòng)物在各自的領(lǐng)地上，過(guò)得是那么的悠閑，那么的自在，那么的快活。溫暖的陽(yáng)光照耀著園中的每一處角落，照在校園里每個(gè)小朋友的臉上。
三年級(jí)校園的作文 篇3
我的校園是梅山二小，那里美麗極了。
一進(jìn)大門，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大花壇，那里一直種著象征美好的三葉草。花壇的中央是一座雕像，那座雕像是按照�；账茉斓�。
再往前去是初中部，初中部的前面有一個(gè)小花園，那里種著許多美麗的花兒。春天月季和桃花爭(zhēng)相開放，夏天的葡萄花兒，秋天各種顏色的菊花以及冬天不畏寒冷，香味十足的臘梅花�；▓@旁有一個(gè)長(zhǎng)廊，那里擺放著許多給我們充實(shí)大腦的課外書，滿滿的都是書香味。再往前走就是圖書館啦。
初中部的旁邊有一個(gè)寬敞的足球場(chǎng)，它的左邊種著許多挺立的白楊樹，像是威武雄壯的士兵佇立在那兒保護(hù)著校園。右邊是一個(gè)演講臺(tái)，每到周一，我們都要去那兒升國(guó)旗，感受神圣的一刻。
校園的最后面就是小學(xué)部啦，小學(xué)部共有六層樓，六個(gè)年級(jí)，而我就在三樓上課，教室里擺放著整齊的桌椅和響亮的讀書聲，使我深深喜歡著我的班集體。小學(xué)部正面就是熱鬧的操場(chǎng)，每到大課間，同學(xué)們就集體在操場(chǎng)做體操。
這就是我的校園，你喜歡它嗎？如果喜歡就來(lái)這里上學(xué)！
三年級(jí)校園的作文 篇4
我有一個(gè)美麗的校園，今天，就讓我?guī)銈兊轿覀兊男@參觀一番吧！
剛進(jìn)大門，進(jìn)校園，映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓披著棕白相間的外衣，引人注目，教學(xué)樓有24間教室，15間英語(yǔ)語(yǔ)音室，有寬敞明亮的圖書館、有高標(biāo)準(zhǔn)的多功能廳，有音樂(lè)教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室、書法教室、科學(xué)教室等專用教室。風(fēng)雨操場(chǎng)綠草茵茵，鳥語(yǔ)花香，給人非常舒適的感覺(jué)。
學(xué)校有環(huán)形塑膠跑道，有2個(gè)籃球場(chǎng)。我最喜歡的是以“愛(ài)麗絲漫游奇遇記”為靈感而設(shè)計(jì)的圖書館，仿佛進(jìn)入了童話世界，圖書館吊頂?shù)脑O(shè)計(jì)，書架的設(shè)計(jì)、座椅的設(shè)計(jì)、電腦的擺放都深受同學(xué)們的喜愛(ài)！校園里處處看得到書。在校門口的小亭子里也放著書，學(xué)生放學(xué)在等候家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)也可以隨意翻閱。
上課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時(shí)，教室傳來(lái)朗朗的讀書聲，下課了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥，三五成群來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，在金色的陽(yáng)光中，在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、大家盡情地享受著課間的快樂(lè)。
這就是我的學(xué)校。一所充滿期望與歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)，我熱愛(ài)我的學(xué)校，我的夢(mèng)想從那里起飛。
三年級(jí)校園的作文 篇5
進(jìn)入校園，首先看見(jiàn)的是那高大粗壯的楊樹。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，樹上的樹葉盡情舞蹈，像是在給我們?cè)诖蛘泻�，樹枝也在給樹葉當(dāng)伴舞，發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音，像是在說(shuō)歡迎參觀！接著我們有聽到了操場(chǎng)那邊的歡叫聲，原來(lái)同學(xué)們?cè)诒荣惻懿剑赃叺耐瑢W(xué)吶喊著“加油，加油！”還有的同學(xué)在跳皮筋。有的在談天，有的在踢毽子，像是開聯(lián)歡會(huì)一樣的熱鬧。
接下來(lái)我介紹的是學(xué)校最美麗的景色——花壇，花壇長(zhǎng)著五顏六色的花朵，有黃色的花，綠色的花，紅色的花，五彩繽紛，花壇里的花樣子很多，有杜鵑，有牡丹花，有玫瑰花，有四十多株花，還有些剛發(fā)芽的小種子，小種子旁邊還有蟋蟀的住宅，蟋蟀在她家的平臺(tái)上彈著優(yōu)美的曲子，看著那美麗的景色，像是一幅美麗的畫卷，讓人舍不得離開。
進(jìn)入教學(xué)樓，首先聽到同學(xué)們誦讀課文的讀書聲。走進(jìn)信息室，一排排嶄新的電腦，走進(jìn)科學(xué)室，一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)器材，讓人眼花繚亂，走進(jìn)音樂(lè)室，各種各樣的樂(lè)器都這個(gè)教室里，有笛子、鋼琴、電子琴等樂(lè)器。
這就是我美麗的書香校園。
三年級(jí)校園的作文 篇6
我的學(xué)校一年四季都是美麗的。
我們教學(xué)樓的正前面有一片小樹林，那里面有許許多多的樹：松樹，枇杷樹，沙樹，楓樹等。
以前，每當(dāng)下課。那里就是 我們的樂(lè)園：有的打槍戰(zhàn)，有的挖蚯蚓，有的爬樹……
如今，由于學(xué)校規(guī)定不能再去那里了。我們?nèi)鄙倭诉@個(gè)朋友，感覺(jué)少了許多。有些小學(xué)生往那里亂扔垃圾，使得它非常臟 。那些學(xué)生聽取老師教誨后就再也沒(méi)有往那扔垃圾了。那里樹木也擺脫了臟東西，顯得非�？鞓�(lè)，非常有精神。尤其是那棵松樹，一下子長(zhǎng)高了許多。
我們雖然缺少了這個(gè)朋友，但是我們很快樂(lè)，它也一樣。
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