精選三年級(jí)同學(xué)作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)同學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我又回到學(xué)校,回到了你們中間,我們又可以一起學(xué)習(xí)一起玩游戲了。當(dāng)媽媽告訴我出水痘不能出家門,不能去學(xué)校上課時(shí),我傷心地哭了起來。
你們知道嗎?這些天,天天呆在家里,我特別想念老師和同學(xué)們。當(dāng)媽媽一次次從學(xué)校拿回作業(yè),告訴我同學(xué)對(duì)我的關(guān)心時(shí),我心里有說不出的開心;當(dāng)收到老師發(fā)來的短信鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)時(shí),我讓媽媽念了一遍又一遍,讓這股力量一直陪伴著我;當(dāng)老師帶著三五班全體同學(xué)的祝福來看望我時(shí),我特別激動(dòng),高興得不知說什么好。當(dāng)我如獲至寶一般,一張張翻看同學(xué)給我的祝福時(shí),我激動(dòng)得想流淚。
今天我回到了學(xué)校,最想做的事就是衷心地說聲謝謝,謝謝老師,謝謝同學(xué)們,有你們的關(guān)心我覺得非?鞓。我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。我想大聲說我愛三五班,我愛同學(xué)們,我更愛您,老師!
三年級(jí)同學(xué)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),步入了中學(xué)的殿堂。面對(duì)著新的中學(xué)生活,一切都讓我感到那么親切和美好。
當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),因?yàn)槲液臀疫@些充滿青春朝氣的新同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的新集體——11班!
“叮鈴鈴——”,伴隨著上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室,可嘴上的功夫沒有停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩!袄蠋焷砹,大家快安靜!”不知是誰報(bào)警似的喊了一聲。
同學(xué)們聽到消息后,立刻閉上了嘴巴,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,仿佛一根針掉在地上都能聽得很清楚。我也屏住了呼吸,靜靜的等待著。
可是,過了好一會(huì)兒都沒有看見老師的身影。有人坐不住了,我也很納悶兒,怎么老師還沒有來?也許是感覺自己的話奏效了,***突然站起來,哈哈大笑道:“你們都把耍了!
“噓……”這時(shí)大家似乎放下了一塊大石頭,唏噓了一口氣,又沸沸揚(yáng)揚(yáng)的拉開了話茬。
又過了一會(huì)兒,***又叫了起來:“老……老師來了,大家快安靜!”這次,我們可沒那么容易上當(dāng),大家還是沉浸在自己的玩樂中,沒人理他。
只有坐在一旁閑聊的***笑道:“我,我好怕怕喲!薄袄蠋熣娴膩砹耍銈?cè)趺淳筒恍拍??**委屈地叫道?蛇是沒人理他。時(shí)間仿佛還沒有走動(dòng),老師真的出現(xiàn)在了教室門口。我們上課喧嘩,終究被老師逮了個(gè)正著。
真是無語啊,我們上演了一部現(xiàn)代版的《狼來了》,好一個(gè)令我們哭笑不得的***,誠(chéng)信的分量你可親身領(lǐng)教了吧,好好反省,重塑新形象吧!
三年級(jí)同學(xué)作文 篇3
他叫xxx,今年10歲,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(6)班的學(xué)生。他身材瘦瘦的,個(gè)子高高的,喜歡穿深綠色的衣服,小小的腦袋,理著帥氣的小平頭,眉毛彎彎的,像小月亮似的,眼睛如寶石般清澈明亮,鼻梁上還架著一副黑框的小眼鏡,顯得很有學(xué)問。他特別愛說話,一開口就跟打開的水龍頭似的,關(guān)也關(guān)不住。別看他長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬的,其實(shí)很調(diào)皮。
要說起他調(diào)皮的事,那可真是數(shù)不勝數(shù)。比如有一次,他一蹦一跳地跑進(jìn)教室,隨手就把書包扔到地上,一腳勾來旁邊的椅子,一下子站到椅子上神氣活現(xiàn)地大聲叫道:“我就是班上的大王,誰也比不上我!闭l知,上課鈴一響,他卻變了一個(gè)模樣,老師在臺(tái)上還沒講幾分鐘,他就無精打采地趴到桌子上。老師溫和地說:“姜清源同學(xué),請(qǐng)坐直了!钡袷菦]聽到一樣,趴著一動(dòng)不動(dòng),仿佛睡著了一般,老師生氣地把話重復(fù)了一遍,他這才伸了一個(gè)懶腰,慢悠悠地坐直了身子,可是沒過一會(huì)兒又趴在桌上了。這下老師更加生氣了,怒氣沖沖對(duì)姜清源說:“到教室后面去!”他站到了后面,依舊不安分。當(dāng)老師轉(zhuǎn)身用粉筆在黑板上寫字的時(shí)候,他就故意扭來扭去,還時(shí)不時(shí)地對(duì)著老師的背影做鬼臉,同學(xué)們被逗得哈哈大笑。老師聽見了笑聲,一轉(zhuǎn)身,同學(xué)們立刻安靜了下來。老師奇怪地問:“剛才的笑聲是怎么回事?”有一個(gè)同學(xué)回答道:“姜清源剛剛對(duì)著您做了一個(gè)鬼臉!崩蠋熑虩o可忍,最后只好讓他站到門外面去了。
姜清源真是一個(gè)調(diào)皮的小男生,雖然他平時(shí)給我們帶來了不少歡樂,但我真希望他能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),不再這么調(diào)皮。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇4
親愛的同學(xué)們:
已經(jīng)初三了,一晃兩年過去了。時(shí)光流逝,你可用時(shí)間換回些什么?如果有,那么你就算失去了時(shí)間,也不會(huì)后悔。如果還沒有,那就從現(xiàn)在做起,不要再浪費(fèi)時(shí)間了。
暑假的時(shí)候,你是否感覺無聊,開始想念校園生活?在校園里,雖是忙碌的,但也過得很充實(shí)。只有人的精神有所依靠和寄托,那才是真正的充實(shí)。這不是你看電視、上網(wǎng)所能帶給你的,那些都只是虛擬的。
我們的同學(xué)都很“聰明”,懂得投機(jī)取巧。但你知道嗎?只有你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。對(duì)于學(xué)習(xí),你需要毅力和自信。因?yàn)閷W(xué)無止境,別以為渾渾噩噩地度過了初三就解放了。學(xué)習(xí)的路還很漫長(zhǎng),要知道,你學(xué)會(huì)的還很少。在以后,你步入社會(huì)之后,你才會(huì)了解知識(shí)少得可憐,“書到用時(shí)方恨少”的無奈你會(huì)理解得十分透徹的。還有,只要你相信你可以學(xué)好,并且付諸于行動(dòng)——努力,那你就一定能學(xué)好!
如果你初中畢業(yè)后就去工作,那有什么用呢?初中比文盲好不了多少,也找不到好工作。天天在家里貪圖享樂,就變成了一個(gè)完全的“啃老族”。如果你繼續(xù)學(xué)習(xí),至少你可以給你父母一個(gè)安慰,如果你成績(jī)優(yōu)異的話。
一個(gè)十五六歲的少年,你想變成家庭的負(fù)擔(dān)、父母的累贅,還是學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,將來再承擔(dān)屬于你的責(zé)任?
選擇權(quán)在你的手上,問問你自己的心。
你們的同學(xué),
xx
20xx年9月18日
三年級(jí)同學(xué)作文 篇5
有這么一個(gè)人,她擁有一雙亮晶晶的丹鳳眼,把一張俏皮的瓜子臉托襯得更加漂亮,她就是我的同學(xué)——黎旻。
黎旻的性格可怪了,陰晴不定的,一天,我來遲了,黎旻是值日班長(zhǎng),她看到我來了,立刻沖上前去,把我擁抱地幾乎窒息,她問:“初皓,我的'五彩透明膠呢?買到了嗎?”我一邊回答“遵命!”一邊取出透明膠,剛想給她,黎旻的臉立即“晴轉(zhuǎn)多云”。她生氣地朝自己的座位走去,我定睛一看,黎旻那組的組長(zhǎng)正在搜她的書包呢!原來是他想找出數(shù)學(xué)作業(yè),沒想到弄巧成拙,被她罰站到后面去了。
有一次,我和她鬧別扭,但得到體育老師的開導(dǎo),我們馬上和好了。
悄悄告訴你,黎旻可是我們班的大畫家和散文家,那一副副栩栩如生的圖畫,那一篇篇優(yōu)美動(dòng)聽的散文,可是在她的筆下完成的哦!
怎么樣,我的同學(xué)好玩有趣吧!你想不想也有這樣一個(gè)同學(xué)呢?
三年級(jí)同學(xué)作文 篇6
他,個(gè)子高高的,十分挺拔,圓圓的臉蛋想一個(gè)包子似的,臉上還嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他來那直挺挺的鼻梁,他可跟那圓圓、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)小林。
有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里拿橡皮,找來找去也沒有找到,我在桌盒里翻了又翻,翻了半天也沒有找到,哎呀,怎么回事。课壹钡孟駸徨伾系奈浵仼ぉF(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫作業(yè)忘記放回書包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課!這時(shí)小林正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么了,怎么這么著急?”我無奈的回答:“忘記帶橡皮擦了!毙×纸又f:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝小林:“小林,謝謝你。”他卻說:“沒關(guān)系,好朋友嘛,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天晚上還給我。我怕有同學(xué)沒有帶齊學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!
以前我對(duì)小林不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇7
每當(dāng)我看到同學(xué)之間,為了一點(diǎn)小事互不相讓,互不理睬,我總要?jiǎng)駝袼麄,因(yàn)槲易约簢L過失去友誼的滋味。
有一次媽媽給我買了一本童話書,印刷非常精美。我把書帶到學(xué)校,想和好朋友一丐欣賞。起先我們看得很開心。我們倆一邊看,一邊評(píng)論著。有說有笑。因?yàn)檫有其他小朋友要看。于是我就催促他看快些。沒等他看完,我就把書翻了過去,他把書搶過去,我馬上又搶過來,就這樣書被撕成二半。我生氣了,立刻指著他說道:“你把我的書撕壞了,不給你看了!薄坝惺裁戳瞬黄穑豢磻(yīng)不看!”他氣呼呼的走開了。我也氣得一句話也說不出來了。
下午, 我回到家。想起今天老師布置的作業(yè)我還沒有抄好,我想打電話給他,可是又想起早上發(fā)生不愉快的事,怎么好意思去問他呢?
這時(shí),我才有些后悔,書壞了不該只怪他一個(gè)人。因?yàn)槲覀z在一起看的,同學(xué)之間應(yīng)該互相諒解和幫助。于是,我拿起電話和他說:“上午的事不應(yīng)該怪你一個(gè)人的,我也有錯(cuò)的地方。”電話那頭馬上傳來他道歉的聲音!岸脊治也缓貌粦(yīng)該和你搶的!庇谑俏覀冇趾秃贸趿。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇8
我介紹的是徐子彤同學(xué),她長(zhǎng)著一個(gè)高鼻梁和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭短短的,金黃的頭發(fā),笑起來還有兩個(gè)圓圓的小酒窩。
她不僅學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課下按時(shí)完成作業(yè),而且作文寫得好,詞語用的好恰當(dāng)。我非常佩服她。她所有知識(shí)都來源于,她非常喜歡讀課外書。有一次我和徐子桐約好了,寫完作業(yè)一起去李悅家玩;丶液笪壹泵μ统鲎鳂I(yè)認(rèn)真的寫作業(yè),過了一會(huì)兒,寫完作業(yè)后我先去找李悅了。碰巧我遇到了徐子桐,我們就一起去李悅家了。到了李月家李悅還沒寫完作業(yè)呢,我先去幫助你一把吧,而徐子彤呢!發(fā)現(xiàn)了李悅的書架,正坐在沙發(fā)上津津有味地看書呢!過了一會(huì)兒,李悅寫完作業(yè)后,我們要開始玩兒了?墒乾F(xiàn)在徐子彤正在專注于看書呢,我叫她一起玩兒,可她居然沒搭理我,我也沒有理她,而是笑她,而是笑她是“書呆子”。
徐子桐的閃光點(diǎn)閃閃發(fā)光,可我還是喜歡她愛看書的好習(xí)慣,我一定要向她學(xué)習(xí)。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇9
我的同學(xué)小紅,她善良美麗、溫柔可愛、樂于助人。她一笑就會(huì)露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。
有一次,上活動(dòng)課時(shí),小明和小紅在一起走高蹺。走了一會(huì)兒,小明突然提出進(jìn)行走高蹺比賽,規(guī)則是:賽程一百米,雙方不能走到對(duì)方的跑道,看誰先到達(dá)終點(diǎn)。
比賽開始了,小明和小紅飛快地在跑道上走著,到了最后,小明求勝心切,加快了速度。突然,小明踩到了一塊石頭,摔倒了,腿上還流血了。這時(shí)候,小紅把小明拉了起來,說:“小明,快把手放到我的肩上,我背你!毙∶饔酶屑さ哪抗饪粗〖t。小紅又把紅領(lǐng)巾包扎在小明的腿上,鮮血把紅領(lǐng)巾染得更紅了……我要向小紅學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇10
我的同學(xué)叫陳明,今年十歲,在集豐小學(xué)讀書,是一名三年級(jí)的學(xué)生。陳明長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,長(zhǎng)著一張櫻桃似的嘴,他的身體瘦瘦的,小臉圓圓的,認(rèn)識(shí)陳明的小朋友都說他是一個(gè)聽話懂事的好孩子。
陳明的性格開朗,興趣廣泛,喜歡各種各樣的體育活動(dòng),經(jīng)常和我一起打乒乓球,別看陳明長(zhǎng)得瘦小,但他的身體非常棒,所以小朋友們要向陳明一樣經(jīng)常鍛煉身體。陳明不僅喜歡體育活動(dòng),而且他也是一個(gè)助人為樂的好孩子。
記得有一次考試,我不小心寫錯(cuò)了一道題,正當(dāng)我要改時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的修正液忘記帶了,我非常著急,像熱鍋上的螞蟻,陳明仿佛看出了我的心思,立刻把手上的修正液放在我的桌子上,我看見了,連忙說:“謝謝!”他笑瞇瞇地對(duì)我說:“不用謝。”
陳明也有缺點(diǎn),做事情總是慢吞吞的,所以總是會(huì)耽誤了一些事情,也經(jīng)常會(huì)被老師和媽媽念叨。我相信陳明以后一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。
這就是我的同學(xué),一個(gè)既喜歡體育活動(dòng),又樂于助人的陳明,你們喜歡他嗎?
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