精選小學(xué)三年級(jí)春天的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)春天的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇1
春天，象征著勃勃生機(jī)，象征著昌盛繁二榮。人們熱愛(ài)她，贊美她，我更期盼著她能早些來(lái)到這北方大地。于是我便在這春天的明媚陽(yáng)光下，出門(mén)尋找春天的足跡。
一出門(mén)，異香陣陣飄來(lái)，我向周?chē)豢矗恢晏一ㄔ谀劬G色的草坪中怒放著。從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)粉紅色的火焰燃在草坪上，十分美麗，這桃花的花瓣是一頭尖，一頭圓的，尖尖的一頭是嫩嫩的白色，圓圓的那一頭是可愛(ài)的粉紅色，還有一些花瓣是心形的。花芯是一根一根又細(xì)又長(zhǎng)的白色小柱子，頭上還泛著淡淡點(diǎn)點(diǎn)的黃色。它的葉子是長(zhǎng)長(zhǎng)的，很美。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，春姑娘也拜訪了我家的陽(yáng)臺(tái)：我種的花全開(kāi)了，有白的，有粉的，有黃的……我媽媽種的一棵不知名的花也開(kāi)了，那紫紅色的花朵雖小，但在花從中
顯得十分奪目。
這時(shí)，外面下了一場(chǎng)“毛毛雨”，雨后，陽(yáng)光更燦爛了、春光更飽滿了、青草更綠了、花兒更燦了。春天，已喚醒了萬(wàn)物，激勵(lì)它們蓮勃向上。
小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇2
值此的陽(yáng)光燦爛的春天，春姑娘踏著輕快的步伐迎風(fēng)而來(lái)，聰敏靈巧的小燕子又再次飛回來(lái)了，為春光增添了許多生趣。果園、田野、山上都有她的足跡，但不要以為只有這些地方才有她的足跡，其實(shí)，到處都有她的影子，我建議大家到迎賓公園去春游。
迎賓公園的'里面有一座假山，上面纏繞著爬山虎。爬山虎約有1米長(zhǎng)全身呈綠色的，而且這種綠既不是那種淡綠，也不是那種濃綠，而是又有一點(diǎn)淡綠，又帶一點(diǎn)濃的綠，真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色來(lái)的。大片盛開(kāi)的爬山虎是春姑娘的杰作。而這，在果園、在山上、在田野是看不到的。
迎賓公園的西邊有一條小溪。小溪清澈見(jiàn)底，小溪約有2米深，可小溪最底下的石塊我都能看得清清楚楚。陽(yáng)光照相館在水面上，金光閃閃，像有無(wú)數(shù)的金星在閃耀，溪水里的小魚(yú)們自由自在地游來(lái)游去，小蝦們靜靜地臥在水底。
至于東面的寶塔，當(dāng)然就更加迷人了。由于時(shí)間關(guān)系，我就不多說(shuō)了，大家還是親自去看看吧！
真希望教師和同伙們采納我的看法：去迎賓公園游玩。
小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇3
嘿約！嘿約！小草十分有力地鉆出土壤與身穿黃色衣裙的迎春花一同迎接春姑娘的到來(lái)。春姑娘舉著年輕太陽(yáng)，使得積雪化作叮咚作響的小溪；使得凍僵的小鳥(niǎo)得到一絲重生的希望；使得那冰雪的原野變做牛羊飛馳的天地。
每凡春姑娘踏過(guò)的平原，都擁有著群芳吐艷的花朵。但落英繽紛的梅花墜落在野花叢中，野花托舉著它那種凄涼的美與孤獨(dú)時(shí)的悲哀讓在微笑中點(diǎn)頭的她，流下了同情的眼淚。于是，她給予梅樹(shù)生命，使它再次走向美麗的人生。
春姑娘覺(jué)得，在這個(gè)姹紫嫣紅、充滿歡聲笑語(yǔ)的世界，卻沒(méi)有動(dòng)物的蹤影，她急忙找來(lái)雷公公，讓它叫醒沉睡的小熊和松鼠。因?yàn)�，它們能為春光增添不少生機(jī)。
這時(shí)，小燕子匆匆忙忙地趕來(lái)，為農(nóng)民伯伯們，捕捉害蟲(chóng)。使得他們的焦急變的無(wú)影無(wú)蹤。
春天的花兒噴薄欲出，有的像麥穗，有的像太陽(yáng)。千姿百態(tài)，萬(wàn)紫千紅。這一切都是春風(fēng)的幫助。春風(fēng)是春姑娘的手，她將風(fēng)箏和小鳥(niǎo)送上藍(lán)天，她把枯葉變成嬌嫩的小草，它們隨風(fēng)搖曳，輕輕地?cái)[動(dòng)著。旁邊的樹(shù)木無(wú)精打采，眼看它的生命已站在懸崖峭壁上了，春姑娘急忙給它們穿上綠色的襯衣，使得這里變成郁郁蔥蔥的樹(shù)林。春姑娘的腳步來(lái)到了小河邊，河里的鴨子，快樂(lè)地游來(lái)游去。�。。⒋航喯戎�。春姑娘不由地贊嘆到。這時(shí)，夕陽(yáng)西下，美麗地彩霞照在河面上。小鴨子地舞蹈引來(lái)一群小魚(yú)，它們和花、小草為春姑娘、小溪和小鳥(niǎo)伴舞，共同歌唱＂春之歌＂。
小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇4
我們校園的春天是最美麗的。
先走進(jìn)大門(mén)口，你就可以看見(jiàn)三棵大樟樹(shù)，它像草原上的士兵，一直陪伴著我們。春天，最適合在樹(shù)底下看書(shū)，偶爾風(fēng)伯伯會(huì)吹掉幾片落葉飄到書(shū)上，你可以用來(lái)做書(shū)簽喔！
再走近我們的農(nóng)耕園，再大門(mén)口就能夠聞到陣陣芳香，“三月桃花連十里”是最適合形容我們的校園的桃花。一片片嫩綠的葉子襯托著粉嫩的桃花，可真美�。�
再往里走，你會(huì)看到一大片金黃的油菜花，你如果站在高出眺望，就會(huì)覺(jué)得像一片花海，我們還會(huì)在這舉行一年一度的賞花頌詩(shī)大賽。
再往里走，你會(huì)聽(tīng)到聲音，那些就是我們學(xué)校的小動(dòng)物，有小鴨、小白兔、小鵝、小豬......瞧！它們正在跳舞歡迎你的到來(lái)呢！
北沙還有很多美麗的地方，歡迎你來(lái)北沙！
小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇5
桃花露出紅紅的臉頰，像一位害羞的小姑娘。小草長(zhǎng)出了嫩芽，嫩芽綠油油的，可好看了。柳樹(shù)上的柳條像春姑娘的頭發(fā)。蝴蝶這位著名的舞蹈家開(kāi)始翩翩起舞，仿佛在歡慶春天。蜜蜂也趕來(lái)辛勤地采蜜，為人們釀造又香又甜的蜂蜜。燕子從南方飛回來(lái)了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡慶春天的到來(lái)。蛇、北極熊、烏龜從洞里出來(lái)。
我們聽(tīng)到了春天。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著仿佛在歡慶春天。蒙蒙的春雨下了起來(lái)，沙沙的聲音可好聽(tīng)了。雷公公用盡全身的力氣使勁敲它藏了好久的那只大鼓。解凍的泉水叮叮咚咚，好像是春天那美妙的琴聲吧！可愛(ài)的小蜜蜂一邊辛勤地采蜜，一邊唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我聞到了春天。
花兒散發(fā)出了醉人的香氣。清新的空氣讓我們覺(jué)得春天來(lái)到了。
我們觸到了春天。
小草從地下探出了小腦袋好像是春天的眉毛。我輕輕地一摸，好像在摸春天的眉毛。早開(kāi)的小花一朵、二朵，真像春天的眼睛。我碰了一下，好像在摸春天那美麗的眼睛。溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，讓我感到可舒服了。蒙蒙的細(xì)雨下了起來(lái)，讓我感覺(jué)春天的雨特別美麗。
春天真美��！春天真美啊！我希望春天會(huì)天天留在我們身邊，讓我們的生活充滿樂(lè)趣！
小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇6
春天在哪里今天是星期天，我爸答應(yīng)我今天帶我去梅花山游玩。一大早，我和爸爸一起早早地起床了，準(zhǔn)備到美麗的梅花山游玩。等我們洗完臉、刷完牙、吃晚飯之后，我們便準(zhǔn)備出門(mén)了，正當(dāng)我們?cè)诖┬拥臅r(shí)候奶奶突然對(duì)我說(shuō): “青青呀,你快來(lái)看呀外面陰沉沉的,可能你一到那里就會(huì)下雨的！
看樣子你們今天是去不了咯，你們還是下個(gè)星期再去吧。”說(shuō)完她就走了，我大聲地叫道： “噢！不要呀，下個(gè)星期梅花就謝了，今天我一定要去！”這時(shí)爸爸走到陽(yáng)臺(tái)看了看說(shuō)：那就是算了吧，我們下次再去吧。我無(wú)可奈何的說(shuō)到： “好吧，那就算了�！闭f(shuō)完我便脫下鞋子，難過(guò)地走到窗前，看著外面那陰沉沉的天空，心想：老天呀，你怎么這么壞呀，求求你讓天氣變好吧。這時(shí)天空中下起了毛毛細(xì)雨，我心情難過(guò)的站在陽(yáng)臺(tái)環(huán)顧四周，無(wú)意中，我突然發(fā)現(xiàn)春天的氣息在這個(gè)世界里開(kāi)始漸漸蔓延，春風(fēng)吹綠了大地，吹艷了各種各樣的花朵。我家門(mén)口的大樹(shù)都開(kāi)始發(fā)起了新芽，看著這一派生機(jī)勃勃的春日景象，我的心情再也不那么難過(guò)了，我便唱起了：春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……
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