【精品】三年級云的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級云的作文4篇，歡迎大家分享。
三年級云的作文 篇1
今天，我和爸爸去了從化青云路，目睹了秋天里青云公園的迷人風(fēng)采。
“真香啊!”剛進(jìn)公園，一股如新鮮牛奶般清凈的空氣撲面而來，像蜜水一樣清甜，心曠神怡。草樹疊翠的小山上，摻雜著一些金色和紫色，仿佛是太陽融成了點(diǎn)滴落到了樹叢里。
順著山下小徑右行，路右邊一片綠茸茸的草坪上點(diǎn)綴著不知名的紅色秋花，像綠毯繡上了異彩。沿路前行，樹木蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉一簇搭在另一簇上面，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。偶爾有金黃的落葉，迎風(fēng)起舞，似舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，色彩富麗，景象壯觀�！班编边筮蟆�，鳥兒緊隨著又唱起了秋天的歌，撲愣愣地在樹叢中竄來竄去�！奥曇粽婧寐�!”“是那只叫的!”游客們?nèi)滩蛔辛⒅�、仰望著，七嘴八舌地說著。
青云湖到了。湖東面，小橋拱高而薄曲線圓潤，似駝峰突起，如皎月初照;橋旁的柳絲輕拂，就像掛了一幅綠色的垂簾。放眼望去，西岸的廣場上，榕樹昂然挺立，枝葉遮天蓋地伸展開去，巨大的樹蔭尤如一座巨大的露天禮堂，“禮堂里”不時傳來人們溪水滴石般清脆悅耳的笑聲……
走過橋去，便是湖的南面，滿樹滿枝的絲木棉淡雅俊俏，耀睛奪目，粉紅的，雪白的……微風(fēng)拂來，花瓣輕輕扇動著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一群美麗的蝴蝶在枝頭展翅欲飛。靠近湖邊是一座古色古香的亭臺，憑欄眺望，湖水清悠悠的湖心島蔥綠蒼翠，北岸的花廊別具風(fēng)格，花樹纏繞，藤條滿架，清幽雅致。
秋天里的青云公園真美，似一幅美麗的畫卷。
三年級云的作文 篇2
在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，飄浮著潔白的云彩，有的大，有的小，有的濃，有的淡，形態(tài)各異。云彩是天空不可缺少的一部分，它千姿百態(tài)，瞬息萬變。天空的云彩千姿百態(tài)。清晨時的云彩，有的像一匹潔白的駿馬，風(fēng)馳電掣地奔馳在一望無際的.大草原。有的像嘰嘰喳喳的小鳥，自由自在地在天空中飛翔。有的像一位亭亭玉立的少女穿著白色的連衣裙在翩翩起舞。有的傍晚的云彩真是五彩繽紛呀！只見她揮舞著五彩的畫筆，天空瞬間變成了彩色的世界。剛剛還是一只黑白相間的大熊貓憨態(tài)可掬地吃著鮮嫩的竹子。
轉(zhuǎn)眼間，就變成了一只黃色的小狗在奔跑。剛剛還是一只溫順的小綿羊在一碧千里的草原上吃草，轉(zhuǎn)眼間就變成一只金色的大獅子迎接挑戰(zhàn)天上的云彩瞬息萬變。眼前的云彩，剛剛還是一架騰空而起的飛機(jī)，轉(zhuǎn)眼間，就變成了一只兇猛的老鷹，明明是一座華麗的城堡，還沒等你完全看清楚，它又變成了一床柔軟的棉被&&總之，天上的云彩千奇百怪，五花八門，各有各的特點(diǎn)，各有各的形狀，我愛這美麗的云彩！
三年級云的作文 篇3
大家好！我是一朵人見人愛的白云，要注意，這可是我以前的形象，現(xiàn)在，我可是一朵人見人厭的烏云，你們問為什么，那你就細(xì)心地聽我往下講。
我原本是生活在一處和諧美麗的地方，我有很多人類的朋友，我愛他們，他們也愛我，可是自從一群和我的人類朋友不一樣的人類來了之后，這里就遭了殃，樹木被砍伐了，很多動物都被他們屠殺了，這群人類用樹木蓋房子，還用磚砌起了一座座巨大的工廠。
每天，那些工廠總會排出大量的二氧化碳和大量的有毒氣體，他們把污水不斷往清澈的小河里排放，以前清澈明亮的河流都變成了又混又臭的臟水，這片森林的動物死的死，傷的傷，僥幸存活下來的也都逃跑了，我們云朵也不例外，我的伙伴實在在這里呆不下去，有的走了，有的離開了我們，還有的就像我一樣，變成了一朵烏云，現(xiàn)在朝大地望去，我再也看不到以前那片綠油油的青山，藍(lán)悠悠的水了，到處都是一片鐵灰色。
以前，我的周圍鳥兒在歌唱，動物們在嬉戲，還有雄鷹在天空中翱翔，可是現(xiàn)在我周圍的這些美景都沒有了，這都是讓一些唯利是圖的人類給害的。很久很久以前，我的朋友們都叫我“白馬王子”，可是，現(xiàn)在它們看我變成了烏云，就諷刺嘲笑的叫我“黑馬王子”，每當(dāng)這時候，我心里就非常的酸，很想大聲的哭出來，我本來是白色的，為什么現(xiàn)在卻變成了我不想要的黑色的了呢？
現(xiàn)在一部分人類，還在到處破壞，到處砍伐，一點(diǎn)也不顧慮我們的感受，在這里，我想大聲的說:“我最親愛的人類朋友，你們一定要覺醒，一定要愛護(hù)環(huán)境呀！你們要知道今天我們的形像就是明天你們的形像啊！”
我相信，我的人類朋友們最終會覺悟的！
三年級云的作文 篇4
周六下午，我去蕭山氣象局參加了小記者活動。
我們跟隨著老師先來到一樓的氣象科普展廳，在那里我們一邊看圖片一邊聽老師講解氣象知識。我知道了為什么要設(shè)置一年24個氣節(jié)，原來是古人依據(jù)節(jié)氣來確定耕種的時節(jié)；還知道了氣象警報分別為紅色、橙色、黃色、藍(lán)色氣預(yù)警；還通過儀器真實的感受了水蒸發(fā)成水蒸氣的過程，水蒸氣的味道聞起來可不那么美妙。我們還玩了地震來臨時的防身小游戲。
接著，老師帶領(lǐng)我們到了五樓的氣象播音室，原來平時我們在電視上看到氣象播音員就是在這里完成的，真是大開眼界。老師還邀請一男一女兩位小記者走進(jìn)播音室，這兩位小播音員還有模有樣地做起了小小氣象播報員，
離開播音室，我們還進(jìn)入了氣象局的核心設(shè)備區(qū)，那里放了很多的氣象設(shè)備，屏幕上顯示著云、霧等各種變幻莫測的圖案，就像宇宙的星際空間那樣神秘莫測。
今天的參觀既讓我增長了氣象知識，還讓我知道了氣象工作人員的辛苦，我為他們感到驕傲！
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