【精選】三年級(jí)校園的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)校園的作文5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)校園的作文 篇1
走進(jìn)了學(xué)校大門,我們能看見許多小窗戶,密密麻麻的,其實(shí)那就是我們的教學(xué)樓,它是羅馬斗獸場(chǎng)的外形,看上去很大。繼續(xù)往里走,便能看見教學(xué)樓前有一走雕塑,上門寫著“光陰”兩個(gè)字,這就是提醒我們要珍惜時(shí)間。它也讓我想起了老師常常對(duì)我們說(shuō)的一句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們順著小路繼續(xù)往里走,在教學(xué)樓的西面,就是我們中午吃飯的地方了,經(jīng)過(guò)它時(shí),總能讓我想起中午可口的飯菜。在食堂的北面,便是操場(chǎng),那是我們嬉戲的地方。我們的操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形,四周是跑道,中間是草坪。這讓我想起了大課間活動(dòng)時(shí)我們矯健的身影和熱鬧的情景。當(dāng)你躺在草坪上,你會(huì)會(huì)感覺(jué)到軟軟的,曬著太陽(yáng)非常舒服。
從天上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向下望去,我們的學(xué)校很壯觀,不但建筑很新穎,而且我們?cè)谶@里可以學(xué)到很多知識(shí)。
走到教學(xué)樓內(nèi),每個(gè)樓層都有不同特色,比如:有英語(yǔ)角,讓我們開拓了眼界;有科學(xué)歷史展區(qū),里面展示著古代人發(fā)明的司南、渾天儀、地球儀,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí);還有唐詩(shī)宋詞展區(qū),讓我們了解了更多的古代文學(xué),等等。這些特色都代表著我們學(xué)校不一樣的教學(xué)風(fēng)貌。
我非常喜歡我們的校園,有我們玩耍和學(xué)習(xí)的地方,你們喜歡嗎?
三年級(jí)校園的作文 篇2
我們的校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的200米塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……但我最喜歡的是屹立在塑膠跑道南側(cè)的兩棵大榕樹。
這兩棵大榕樹枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩棵大榕樹就像一把蔥綠的大扇子,近看則像兩把墨綠色的大傘,那密密層層的枝葉將教師宿舍樓遮擋了一大半。樹葉幫我們遮擋住了炙熱的陽(yáng)光,就算是烈日照過(guò)來(lái)也只能射到斑斑點(diǎn)點(diǎn),坐在大榕樹下只感覺(jué)陰涼,一點(diǎn)也不炎熱。它的主干非常粗,三個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力才剛剛圍住它,主干分成了成百上千的樹枝,一根比一根細(xì),它們隨風(fēng)飄蕩,猶如一個(gè)個(gè)美麗的女孩,在空中跳舞。大榕樹可高了,有四層樓那么高,在課室的窗臺(tái)上隨手就能摸到一大把葉子,但看到這美麗的景色,我都不忍心破壞它,又連忙把手縮了回去。
這兩棵大榕樹不僅茂盛,而且還是個(gè)歡騰的世界。下課鈴一響,同學(xué)們就一窩蜂地沖出教室,跑到大榕樹下,有的踢毽子,有的跳繩,有的捉迷藏,還有的玩老鷹捉小雞……我們玩得一個(gè)比一個(gè)開心,還不時(shí)傳來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲,這時(shí)小鳥也一展歌喉,唱出一首又一首動(dòng)聽的歌曲。
我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)那兩棵美麗的大榕樹。
三年級(jí)校園的作文 篇3
大自然是個(gè)大舞臺(tái),他培養(yǎng)了四個(gè)大導(dǎo)演。他們暗中比試著看誰(shuí)的節(jié)目更精彩。
這次該秋登臺(tái)了。他選擇了校園這個(gè)場(chǎng)景。隨著燈光和音樂(lè)的開始,打扮成清潔工的秋雨,他一上臺(tái)就忙個(gè)不停,清洗掉了夏天的炎熱。讓舞臺(tái)的背景看上去更藍(lán)更高。接著扮演成魔術(shù)師的秋風(fēng)來(lái)了。她把碧綠的樹葉變成了鮮艷的彩蝶,飄呀飄……一直飄到地上。這時(shí)隨著《精忠報(bào)國(guó)》音樂(lè)的響起,葉梗們站直了身體,變成一個(gè)個(gè)小勇士,正在“撥勁比賽”中一決勝負(fù)。小鳥為勝利者歡呼著。此時(shí)音樂(lè)又發(fā)生了變化,優(yōu)美的鋼琴曲讓“彩蝶們”變成美麗的菊花、穿著紅衣服和黃毛衣的可愛(ài)的小果子,跟著音樂(lè)翩翩起舞。
這時(shí)只見魔術(shù)師一揮手,葉梗們變成了一群小孩子。他們朗誦著《山行》——“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!被仨懺谖枧_(tái)。
三年級(jí)校園的作文 篇4
我的校園是梅山二小,那里美麗極了。
一進(jìn)大門,你會(huì)看見一個(gè)大花壇,那里一直種著象征美好的三葉草;▔闹醒胧且蛔裣,那座雕像是按照校徽塑造的。
再往前去是初中部,初中部的前面有一個(gè)小花園,那里種著許多美麗的花兒。春天月季和桃花爭(zhēng)相開放,夏天的葡萄花兒,秋天各種顏色的菊花以及冬天不畏寒冷,香味十足的臘梅花;▓@旁有一個(gè)長(zhǎng)廊,那里擺放著許多給我們充實(shí)大腦的課外書,滿滿的都是書香味。再往前走就是圖書館啦。
初中部的旁邊有一個(gè)寬敞的足球場(chǎng),它的左邊種著許多挺立的白楊樹,像是威武雄壯的士兵佇立在那兒保護(hù)著校園。右邊是一個(gè)演講臺(tái),每到周一,我們都要去那兒升國(guó)旗,感受神圣的一刻。
校園的最后面就是小學(xué)部啦,小學(xué)部共有六層樓,六個(gè)年級(jí),而我就在三樓上課,教室里擺放著整齊的.桌椅和響亮的讀書聲,使我深深喜歡著我的班集體。小學(xué)部正面就是熱鬧的操場(chǎng),每到大課間,同學(xué)們就集體在操場(chǎng)做體操。
這就是我的校園,你喜歡它嗎?如果喜歡就來(lái)這里上學(xué)!
三年級(jí)校園的作文 篇5
我的校園位于平頂山新華區(qū)體育路中段路西。這里景色秀美、鳥語(yǔ)花香、環(huán)境優(yōu)美、生機(jī)勃勃,是我們學(xué)習(xí)的搖籃,是我們游戲的樂(lè)園。
春天,小草從松軟的泥土里鉆出綠油油的小腦袋,樹木抽出新的枝條,吐出一個(gè)個(gè)綠苞。大片的竹林引人注目,椰樹姑娘披著嫩綠的長(zhǎng)發(fā),在春風(fēng)中翩翩起舞。妖嬈的桃花開了,粉紅色的花朵,散發(fā)出陣陣芳香。小鳥在天空“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在歡迎春天的到來(lái)。
夏天,樹木枝繁葉茂,油亮亮的葉子在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒。高大粗壯的楊樹舒展著強(qiáng)壯的筋骨,似乎在展示那永不衰竭的生命。透過(guò)學(xué)校伸縮的大門,映入眼簾的是教學(xué)樓及墻上的一副副圖畫。在操場(chǎng)的塑膠跑道上,有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……我們可以在操場(chǎng)上玩耍、做操、舉行活動(dòng)。
秋天,樹葉漸漸變黃了,慢慢地落了下來(lái)。同學(xué)們會(huì)在葉子上踩來(lái)踩去,發(fā)出“沙沙沙沙”的聲響。在南綜合樓,學(xué)校開設(shè)了打擊樂(lè)、機(jī)器人、乒乓球等特色課,豐富了我們的課外生活。
冬天,教學(xué)樓、操場(chǎng)、花草樹木、學(xué)習(xí)園地都落滿了積雪,變成了一個(gè)晶瑩剔透的世界。
我愛(ài)我的校園!
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