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三年級跳繩的作文

時間:2022-08-10 11:00:55 三年級 我要投稿

【精品】三年級跳繩的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的三年級跳繩的作文4篇,歡迎大家分享。

【精品】三年級跳繩的作文4篇

三年級跳繩的作文 篇1

  新學期到了,學校有了新的創(chuàng)意,采用了新的'教育方式,每個同學收到了一本特別的家校聯(lián)系本,這本家校聯(lián)系本與以往不同,上面除了要我們記載每天的各科作業(yè),還增加了快樂閱讀和健身驛站兩個項目,今天我要講的就是我在健身運動過程中的感受。

  我和媽媽一起制定的新學期健身計劃以跳繩為主,因為媽媽考慮到六年級的孩子已經(jīng)進入生長發(fā)育期,跳繩可以幫助我長高,我已經(jīng)很久沒跳繩了,可是母命難違,每天做完作業(yè)后,只好拿著繩子乖乖地跟著媽媽下樓去跳繩。第一天,我花了吃奶的勁才跳了30個,跳完后還氣喘吁吁,而媽媽卻執(zhí)意要我一口氣跳到100個才能回家,這不是強人所難嗎!第二次我使勁的跳也還是沒能跳過50個,一次、兩次、三次······都沒有達成目標,在我跳了十多次后,我終于跳到了100個,整個人都快累趴下了。此后,我每天堅持跳繩,天天都能進步一些,有時進步1個,有時進步5個,有時進步10個,經(jīng)過十多天的鍛煉,今天我一口氣跳了210個,跳完后也并不感到很累,是什么能讓我能跳這么多?媽媽告訴我:是我堅持不懈的努力,是持之以恒的毅力,是每天進步一些的方法,讓你成功的。

  凡事只要堅持就一定能成功,記住堅持到底就是勝利!

三年級跳繩的作文 篇2

  寫完作業(yè),我到廚房去喝水,聽到媽媽正在房間里對爸爸說:“怎么好呢?又發(fā)胖了,以前的褲子現(xiàn)在都穿不上了,咋辦啊?”

  爸爸接上話說:“早點起床到廣場上跑步去。”

  媽媽干脆說:“不行,早上起不來。”

  我聽了這話,溜進他們房間插嘴說:“媽媽,你可以跳繩啊,跳繩是一個全身運動減肥的好方法!

  媽媽眼睛一亮:“咦,這倒是一個好辦法。”

  說干就干,媽媽跑到車庫拿出了兩根跳繩,準備在樓下跳繩了。

  沒過一會兒,媽媽就回來了,嘴里還不停地呵著氣說:“啊呀,外面太冷了,路燈又不亮,這方法不行。跳得冷死了!

  我提醒媽媽:“你不會在家里跳嗎?反正我家住一樓,樓下是車庫,不會影響到別人!

  媽媽一拍巴掌,“我怎么就沒想到呢?”

  “要不,我們倆一起比賽跳繩,看誰跳得多!

  媽媽爽快地答應(yīng)了。

  我們讓爸爸在一邊在裁判,比賽規(guī)則就是,三分鐘內(nèi),誰跳得多就贏,不論停多少次,只要個數(shù)超過對方就算勝利了。

  我拿起我的小跳繩,躍躍試試,我有信心勝過老媽。

  預備開始

  一開始,我們倆不分上下,速度,個數(shù)都差不多,跳到五十個之后,媽媽明顯地慢下來了,手吃力地擺著,腳步也跳得越來越遲鈍,沒有節(jié)奏感。我看在眼里,樂在心里“哈哈,媽媽輸定了,她多長時間沒運動,肯定快跳不動了。”

  我加快速度,手擺繩越來越有力,腳步也跳得越來越輕盈了。

  媽媽被繩子絆了一下,停了下來,她稍喘一口氣,繼續(xù)開始,不過,速度還是沒有我快,隨后我也停了兩次,媽媽更是跳得不成樣子了。

  在一旁計時的爸爸喊了一聲:“時間到!

  結(jié)果是,我跳了450個,媽媽跳了285個。媽媽連連喊著:“真是跳不動了,小腿真是酸死了。”媽媽邊說邊蹬下身來用手捶小腿。

  我挑釁地對媽媽說:“媽媽,明天還能繼續(xù)嗎?”

  媽媽咬咬牙,說:“為了能穿上那些嫌小的褲子,明天繼續(xù),凡凡,你監(jiān)督我!

  我心里偷偷樂,“我又有得玩了,真開心!”

三年級跳繩的作文 篇3

  今年我已經(jīng)8歲了,但是還不會跳繩,看著同齡的同班同學參加了跳繩比賽,還得了獎,我羨慕極了。

  跳繩我學過,但總是跳不過去,媽媽說:“別著急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說的做,誰知到第四天,我突然跳到了8下,我心里別提多高興了,這八下,給我贈加了不少信心,媽媽也很高興,對我說:“跳繩沒你想的那么難吧,別人能辦到的,你也能辦到,”我心里想真的呀!我只看到了別人的成果,而沒有看到別人的付出,一個月后,我已經(jīng)能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來我并不比別人差。

  通過“學跳繩”這件事,讓我知道了“堅持就是勝利”“世上無難事,只怕有心人”這兩句話的道理。

三年級跳繩的作文 篇4

  星期四下午,陽光明媚,我們班舉行了一次跳繩選拔賽。

  班主任吳老師叫我們?nèi)嗤瑢W到學校的“空中走廊”往跳繩,我們個帶著歡笑走到了“空中走廊”。第一個上場的是袁夢婷,她一上場,就引起了很多人的關(guān)注,大家看著袁夢婷預備開始跳。剛開始她跳得不怎么樣,可是她越跳越快,后來就像一只輕巧的小燕子在飛舞。袁夢婷跳好了,她居然跳了180多個,不愧是班級的“跳繩之王”。我打心眼里佩服她。

  輪到我跳了,我的心不由得緊張了起來,只聽吳老師一聲喊:“開始!蔽绎w快地甩起繩索,起初我跳得很順利,后來我累了,越跳越慢!芭尽钡囊宦暎医O倒了。我真想放棄,可有一個聲音在耳邊響起:“小伙子,快站起來,要是再不跳就要落后了,堅強些!睂Γ獔詮,于是我又咬緊牙跳上跳下,生怕自己跳不好。一分鐘很快就到了,吳老師說我跳了131個。131個,我傻眼了,這可是歷來最好的成績。我興奮地跳了起來。

  后來,我竟被選往比賽了,我開心極了。

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