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三年級環(huán)保的作文

時間:2022-08-10 16:23:55 三年級 我要投稿

有關(guān)三年級環(huán)保的作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級環(huán)保的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)三年級環(huán)保的作文10篇

三年級環(huán)保的作文 篇1

  環(huán)保節(jié)能,從我做起

  同學(xué)們,你們明白什么是“低碳生活”嗎?去年我參加市科技手抄報比賽,搜集了很多關(guān)于“低碳生活”的資料,了解到“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。如今很多人都經(jīng)過各種方式進(jìn)取實(shí)踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水能夠澆花,冬天洗澡時水管里先流出的冷水接起來就能夠沖廁所等。

  生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開自然資源。地球是我們?nèi)祟惡退猩w共同的家園。應(yīng)對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化,資源日益短缺的現(xiàn)實(shí),我意識到環(huán)保節(jié)能、低碳生活的重要性。

  其實(shí),加入“低碳一族”并非難事,“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在我們生活當(dāng)中。自我懂事以來,我們家就有節(jié)儉用電的好習(xí)慣:我們在有需要的時候才打開白色的節(jié)能燈;夏天開空調(diào)我們總是調(diào)至27℃或28℃;飲水機(jī)的電源從來不會一向開著,喝的水都是臨時用水壺?zé)陌组_水;電視、電腦不會長期處于待機(jī)狀態(tài)……

  在爸爸媽媽的感召下,我從小就養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。但不知為什么,搬到小區(qū)以后,外面路燈不像以前大馬路的燈那么亮,總覺得周圍很安靜,有些令人害怕,便漸漸地把這個好習(xí)慣給丟了。爸爸經(jīng)常提醒我要隨手關(guān)燈,但聽多了就有些煩,偶爾會在心里嘀咕:“老爸真是的,這么小氣,開個燈又能浪費(fèi)多少電,多少錢呢?”

  直到有一天我讀了《全球變暖問題大》這一環(huán)保文章,才猛然醒悟。文中告訴我們,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,一年可減少3、6公斤的二氧化碳排放。我動手算了算,如果全國13億人都能養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,那一年可就能減少46、8公斤的二氧化碳排放,沒想到我們舉手之勞養(yǎng)成的好習(xí)慣能有這么大的收獲。這已經(jīng)不是純粹浪費(fèi)幾元錢的問題了。從此以后,不用爸爸提醒,我又能自覺地隨手關(guān)燈了。

  “低碳生活”就在我們的舉手投足之間,少用一個塑料袋,減排二氧化碳0、1克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃,平均每臺每一天能夠減少排放175克二氧化碳;選擇應(yīng)季蔬菜水果,每千克減排二氧化碳400克;一棵樹,一年可吸收18、3千克二氧化碳……這些都告訴我們,低碳生活就在我們身邊,節(jié)儉每一張紙、每一度電,每一滴水,都是每一個人能夠做到的。

  為了我們的家園,讓我們行動起來,做一個環(huán)保節(jié)能的小標(biāo)兵吧!

三年級環(huán)保的作文 篇2

  年幼的人,年幼的苗,年幼的池。

  有一個人小時候就想去種樹就已經(jīng)在保護(hù)村里的小池塘了。

  年輕的人,年輕的林,年輕的河。

  那個人年輕的時候,就違背的父母的意愿,一個人去荒山野嶺去開墾了。沒過幾年,山上全流著他的汗水。又過了幾年,他也長大了,他用汗水澆灌的果實(shí)成熟了。又過了幾年,山上郁郁蔥蔥,不光有他,還有一些小鳥搬來陪他。又是幾年過去了,整座山煥然一新,變成了繁茂的森林,除了小鳥,他又交了許動物朋友。又是幾年,他居住的山成了一個山清水秀,人見人愛的地方。正在這時,森林里出現(xiàn)了一些貪婪的獵人與伐木匠,這些人使得這里的景色被破壞,小動物們也皆遭屠殺。他,卻只能苦惱。

  年老的人,年老的樹,年老的水。

  他無法阻止貪婪的人們,因為他心有余而力不足,他老了。只能任偷獵者與伐木者胡作非為。不久,樹木基本上看不見了,河流的水也干枯了。他沒有辦法,在臨死前,他爬上山頂,俯看山的全貌。山上的景象與沒來之前沒有太大的差別。山腳下已不是往日的泥土路,而是建起了公路,在旁邊也是一個城鎮(zhèn)。里面大多是工廠,那些毒煙、污水,直接就把這座山的美給罩住了。那些貪財?shù)娜�,把山上的樹木、動物,砍了、殺了,最后換成錢用了,就又留下這么一片荒地。

  站在懸崖的他看到了這一幕幕驚心的畫面,不驚仰天大嘯:“這是誰的過錯?是誰毀了這兒?誰該負(fù)這職呢?”說完,他留下最后一滴“水”,跳下懸崖!

三年級環(huán)保的作文 篇3

  我走過樓道的時候,隨意地看了看電表,�。∥掖蟪泽@,電表轉(zhuǎn)得這么快,我想:我家用電量很大嗎?于是我便回家問媽媽:“是不是我們用電量很大?”媽媽和藹地說:“是的,我們用電量是很大,所以我們要節(jié)約能源�!�

  我又想:是啊!我們應(yīng)該節(jié)約能源。于是我就尋找起了能節(jié)約能源的地方。這時候我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上的紅燈亮著,我想老師說過,雖然電視沒開,但是電視機(jī)還在進(jìn)行工作。我便馬上把電視機(jī)的電源開關(guān)按了下,紅燈滅了,我才放心。

  我向陽臺走去,天哪!太陽在天空中火辣辣地照著,多么大的陽光我卻還開著日光燈,多么浪費(fèi)電呀!我趕緊把電燈關(guān)了,心也安了。

  媽媽奇怪的問我:“你在干什么呢?”我說:“我正在尋找節(jié)約能源的地方呢!好不容易找到了兩個。”媽媽說:“你想以前在夏天天氣非常熱的時候,我們經(jīng)常開空調(diào),如果把它開會兒后關(guān)掉,再開會兒電風(fēng)扇,不就能把空調(diào)的電省了嗎?”我聽真后悔以前沒照媽媽的方法去做,媽媽對我說:“不要緊,以后改正就可以了�!�

  我又走到樓道外的電表看了看,電表走得慢了,我很高興,想今后定要注意節(jié)約用電,節(jié)約能源。

三年級環(huán)保的作文 篇4

  “保護(hù)環(huán)境,從我做起”這句話說的沒錯,但是有些人卻不這么覺得。

  原來干凈的草地現(xiàn)在全是垃圾;原來清澈的小河現(xiàn)在已經(jīng)全是臟水;原來清新的空氣,現(xiàn)在已經(jīng)充滿了黑色的煙……。

  這些可怕的情形都出于社會中不文明的現(xiàn)象。

  有的人擦過嘴擦過手的衛(wèi)生紙隨手扔到小草地上;把果皮紙屑扔到小河里。就這樣,草地上的垃圾不斷增多,小河里的垃圾不斷增加,清澈的河水不再出現(xiàn)。

  我真希望未來的生活環(huán)境和我想像的一樣:草清脆、干凈的.沒有一點(diǎn)紙和垃圾;小河清澈見底沒有一點(diǎn)臟水。

三年級環(huán)保的作文 篇5

  環(huán)保連著你我他

  手帕被打入了“冷宮”,而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”,在現(xiàn)代一向都是這樣。而《有一棵樹會感激我》一文卻讓我懂得了很多很多。

  《有一棵樹會感激我》這篇文章寫了現(xiàn)代人們都追求簡約快捷,把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時尚。而作者并不提倡用面紙,因為那樣樹木將會生存時間長一些。如果我們每個人都用面紙的話,那么我們家庭、省市、國家將會用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐?所以,作者提倡用手帕,因為一張手帕能多次利用,只要洗干凈就能夠了。

  看了這篇文章,我感受至深。我們應(yīng)當(dāng)想作者學(xué)習(xí),多用手帕,少用面紙,讓更多的樹健康成長。雖然我們的力量微不足道,可是我們只要這樣做,一年下來,總會節(jié)省幾棵樹做的面值吧?這樣也能讓更多的樹健康成長,不受斧頭的侵害。

  我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人,他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹資源。所以,用手帕,不用面紙,這才應(yīng)當(dāng)是我們此刻真正的時尚!

  應(yīng)對浪費(fèi)與享受,環(huán)保與創(chuàng)造,我們到底應(yīng)當(dāng)選擇什么?

  答案是肯定的。我們每一個人都應(yīng)當(dāng)環(huán)保,用手帕,不用面紙,節(jié)儉每一棵樹資源,讓樹們健康成長!

  用手帕,不用面紙,這才是我們的新時尚!愿時尚找對行進(jìn)的方向!

  讓我們行動起來吧!用手帕,不用面紙,讓更多的樹逃過斧頭的魔掌,因為環(huán)保連著你我他。

三年級環(huán)保的作文 篇6

  只見老爺爺彎著腰,弓著背,掃帚底下,一會兒就積起了厚厚的一團(tuán)垃圾,里面有吃過肉串留下的竹簽,有喝完牛奶留下的塑料袋、紙盒,甚至還有沒吃完的饅頭、包子。

  瞧,幾個大哥哥在離校門口不遠(yuǎn)的小吃攤買了小吃,邊吃邊走,剛掃干凈的地上,又留下了幾支竹簽和塑料袋,雖然說只是一點(diǎn)點(diǎn),可都要象他們那樣,每人留下一點(diǎn),校門口可還有走路的地方?要知道,垃圾桶可就在校門口的旁邊�。�

  老爺爺搖搖頭,只得再掃一下。

  我覺得把垃圾丟在垃圾桶里,是我們應(yīng)該做的事情,況且一點(diǎn)都不麻煩。這樣,能保持我們學(xué)習(xí)生活地方的環(huán)境衛(wèi)生,不會讓蚊蠅滋生,有利我們的身體健康。那幾個大哥哥只圖自己一時的方便,可忘了給別人留下了麻煩,真該好好批評他們!

  地球是大家的,我們都應(yīng)象老爺爺那樣好好保護(hù)它。讓我們趕快行動起來吧,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

三年級環(huán)保的作文 篇7

  星期天,爸爸帶我到他的工廠去玩。我一進(jìn)工廠的大門,一看,呀!工廠的地上全都是垃圾,抬頭一看,天空中飄著黑云般的煙霧,我急忙用手捂著鼻子。我又看見路邊的垃圾箱里面,垃圾多得都往外流。我急忙對爸爸說:“爸爸,這里怎么有這么多的垃圾呀?”爸爸說:“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾,不注意環(huán)境保護(hù)造成的。”我對爸爸說:“爸爸,咱們倆把這里打掃一下吧�!卑职终f:“OK!”

  我和爸爸就動手打掃起來,我們先撿垃圾,最后用掃把掃垃圾,有許多叔叔看見了也過來幫忙。一會兒的工夫,這里干凈了許多。工人叔叔們都夸我是個環(huán)境小衛(wèi)士。

  我今天雖然很累,但是心里很高興!

三年級環(huán)保的作文 篇8

  地球原本是一個美麗、健康的星球,由于我們?nèi)祟惖乃烈馄茐�,現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認(rèn)識到了錯誤,正在彌補(bǔ)自己的過失,作為地球媽媽的兒女,我們一家決定將低碳生活進(jìn)行到底。

  所謂的低碳生活,我的理解就是廢物利用。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)家里有許多的舊報紙,我剛拿出來,準(zhǔn)備扔了,爸爸連忙阻止說:“千萬別扔!”我滿不在乎的說:“這舊報紙,早就過時了!留著有什么用?還占地方�!卑职终f:“別看這舊報紙,用處可大了!可以擦玻璃;把它鋪在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,而且還可以吸收衣柜中的異味;還記得咱們家裝修房子需要舊報紙嗎?到處找報紙還找不到呢!”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  受爸爸的影響,我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次,媽媽用完了面膜紙,讓我?guī)退拥簦覅s把爸爸的皮帶從床頭柜里拿出來,邊擦邊對媽媽說:“用過的面膜紙不要扔,可以用來擦家具,皮帶或首飾。不但擦得光亮,還可以在上面留有面膜紙的香味,比抹布還好用呢!”媽媽驚訝的說:“嘿!你還挺會廢物利用的嘛!你成了個環(huán)保低碳小專家了,知道的比我還多呢!你說得對,以后媽媽就按你說的做。”

  可別小看這小小的細(xì)節(jié),這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁書,它們的原材料就是成片的森林,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林,保護(hù)了地球的肺葉,同時也可以減少紙張生產(chǎn)過程中能源的浪費(fèi)和二氧化碳的排放。

  只要你愿意主動約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,你就一定可以加入進(jìn)來變成低碳一族:每天的淘米水用來澆花或美容、出門購物盡量步行,帶自己的環(huán)保袋、養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣、不用一次性物品……

  來吧!讓我們一起保護(hù)地球,呵護(hù)地球,從生活的每一點(diǎn)每一滴開始,加入“低碳生活”,過上舒適的“低碳生活”。讓我們攜手共創(chuàng)美好的綠色家園!

三年級環(huán)保的作文 篇9

  這個暑假,我沒事干,我就趴在陽臺上,看見許多人在亂丟垃圾,我聞見垃圾的臭味,我心里難受極了,我想為我們的村做點(diǎn)事。

  我叫媽媽一起到了樓下,我們來到公園,看見樹下有許多塑料袋,這樣會造成白色污染,河里的小魚小蝦都死了,因為小河里有許多垃圾,河水又黑又臭。草地上有許多香煙頭,我覺得太臟太臭都一種想吐的感覺。我和媽媽回了家,每人一個垃圾袋,媽媽是隊長,我是隊員,我們來到路邊拿架子把垃圾扔進(jìn)袋子里,用鏟子把路上的口香糖鏟掉,我和媽媽在拿架子香煙頭放進(jìn)了袋子里。

  我看見一位叔叔把煙頭扔進(jìn)草叢中,還沒有熄滅,我上前說“叔叔你不可以亂扔煙頭,如果找起火來就麻煩啦!如果地球上的人都扔個垃圾,地球就會淹沒的。

  叔叔說”我不再扔煙頭了“。我和媽媽在草地上做了一個木牌,上面寫著”不亂扔垃圾“花朵美麗,因為人們保護(hù)它,只要愛護(hù)大自然,大自然就會善待我們,如果我們不愛護(hù)它,必將受到懲罰。

三年級環(huán)保的作文 篇10

  很久很久以前,有一片森林,那里綠樹成陰、空氣清新,小河清澈見底,小魚在水里游來游去。但自從人類建造了一個工廠,煙囪里經(jīng)常排出濃煙滾滾的黑煙,污染了環(huán)境,所以把所有的小動物嚇跑了。

  第二年春天,小燕子和它的媽媽來到它們的家鄉(xiāng)時,都驚呆了,只見:小河里的水烏黑烏黑的,河面上漂浮著很多垃圾,而且水面上還有快要死的水生動物……

  小燕子驚奇地問:“這是怎么回事?”

  “我也不知道”燕子媽媽對小燕子說。

  這時,一只小魚探出頭來,嘆了口氣說:“你看,人類建了一個工廠,污染了森林、河水,陸生動物都跑走了,可我們到底應(yīng)該怎么辦��?”小魚哭了起來。

  “咳,咳!”原來是太陽公公在說話,“小魚說的對,就連天空都被污染了,現(xiàn)在,我都看不到曾經(jīng)美麗的世界了!”

  “ 那我們怎么辦啊?”小燕子著急地說:“我們不能讓他們再污染了,我要警告他們�!�

  燕子媽媽飛來說:“讓他們污染吧,總有一天,他們會后悔的,因為他們會遭到大自然無情的報應(yīng)的!”

  我覺得我們要保護(hù)環(huán)境,這樣才不會傷害到我們和他人。

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三年級環(huán)保的作文 篇1

  環(huán)保節(jié)能,從我做起

  同學(xué)們,你們明白什么是“低碳生活”嗎?去年我參加市科技手抄報比賽,搜集了很多關(guān)于“低碳生活”的資料,了解到“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。如今很多人都經(jīng)過各種方式進(jìn)取實(shí)踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水能夠澆花,冬天洗澡時水管里先流出的冷水接起來就能夠沖廁所等。

  生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開自然資源。地球是我們?nèi)祟惡退猩w共同的家園。應(yīng)對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化,資源日益短缺的現(xiàn)實(shí),我意識到環(huán)保節(jié)能、低碳生活的重要性。

  其實(shí),加入“低碳一族”并非難事,“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在我們生活當(dāng)中。自我懂事以來,我們家就有節(jié)儉用電的好習(xí)慣:我們在有需要的時候才打開白色的節(jié)能燈;夏天開空調(diào)我們總是調(diào)至27℃或28℃;飲水機(jī)的電源從來不會一向開著,喝的水都是臨時用水壺?zé)陌组_水;電視、電腦不會長期處于待機(jī)狀態(tài)……

  在爸爸媽媽的感召下,我從小就養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。但不知為什么,搬到小區(qū)以后,外面路燈不像以前大馬路的燈那么亮,總覺得周圍很安靜,有些令人害怕,便漸漸地把這個好習(xí)慣給丟了。爸爸經(jīng)常提醒我要隨手關(guān)燈,但聽多了就有些煩,偶爾會在心里嘀咕:“老爸真是的,這么小氣,開個燈又能浪費(fèi)多少電,多少錢呢?”

  直到有一天我讀了《全球變暖問題大》這一環(huán)保文章,才猛然醒悟。文中告訴我們,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,一年可減少3、6公斤的二氧化碳排放。我動手算了算,如果全國13億人都能養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,那一年可就能減少46、8公斤的二氧化碳排放,沒想到我們舉手之勞養(yǎng)成的好習(xí)慣能有這么大的收獲。這已經(jīng)不是純粹浪費(fèi)幾元錢的問題了。從此以后,不用爸爸提醒,我又能自覺地隨手關(guān)燈了。

  “低碳生活”就在我們的舉手投足之間,少用一個塑料袋,減排二氧化碳0、1克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃,平均每臺每一天能夠減少排放175克二氧化碳;選擇應(yīng)季蔬菜水果,每千克減排二氧化碳400克;一棵樹,一年可吸收18、3千克二氧化碳……這些都告訴我們,低碳生活就在我們身邊,節(jié)儉每一張紙、每一度電,每一滴水,都是每一個人能夠做到的。

  為了我們的家園,讓我們行動起來,做一個環(huán)保節(jié)能的小標(biāo)兵吧!

三年級環(huán)保的作文 篇2

  年幼的人,年幼的苗,年幼的池。

  有一個人小時候就想去種樹就已經(jīng)在保護(hù)村里的小池塘了。

  年輕的人,年輕的林,年輕的河。

  那個人年輕的時候,就違背的父母的意愿,一個人去荒山野嶺去開墾了。沒過幾年,山上全流著他的汗水。又過了幾年,他也長大了,他用汗水澆灌的果實(shí)成熟了。又過了幾年,山上郁郁蔥蔥,不光有他,還有一些小鳥搬來陪他。又是幾年過去了,整座山煥然一新,變成了繁茂的森林,除了小鳥,他又交了許動物朋友。又是幾年,他居住的山成了一個山清水秀,人見人愛的地方。正在這時,森林里出現(xiàn)了一些貪婪的獵人與伐木匠,這些人使得這里的景色被破壞,小動物們也皆遭屠殺。他,卻只能苦惱。

  年老的人,年老的樹,年老的水。

  他無法阻止貪婪的人們,因為他心有余而力不足,他老了。只能任偷獵者與伐木者胡作非為。不久,樹木基本上看不見了,河流的水也干枯了。他沒有辦法,在臨死前,他爬上山頂,俯看山的全貌。山上的景象與沒來之前沒有太大的差別。山腳下已不是往日的泥土路,而是建起了公路,在旁邊也是一個城鎮(zhèn)。里面大多是工廠,那些毒煙、污水,直接就把這座山的美給罩住了。那些貪財?shù)娜�,把山上的樹木、動物,砍了、殺了,最后換成錢用了,就又留下這么一片荒地。

  站在懸崖的他看到了這一幕幕驚心的畫面,不驚仰天大嘯:“這是誰的過錯?是誰毀了這兒?誰該負(fù)這職呢?”說完,他留下最后一滴“水”,跳下懸崖!

三年級環(huán)保的作文 篇3

  我走過樓道的時候,隨意地看了看電表,�。∥掖蟪泽@,電表轉(zhuǎn)得這么快,我想:我家用電量很大嗎?于是我便回家問媽媽:“是不是我們用電量很大?”媽媽和藹地說:“是的,我們用電量是很大,所以我們要節(jié)約能源�!�

  我又想:是啊!我們應(yīng)該節(jié)約能源。于是我就尋找起了能節(jié)約能源的地方。這時候我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上的紅燈亮著,我想老師說過,雖然電視沒開,但是電視機(jī)還在進(jìn)行工作。我便馬上把電視機(jī)的電源開關(guān)按了下,紅燈滅了,我才放心。

  我向陽臺走去,天哪!太陽在天空中火辣辣地照著,多么大的陽光我卻還開著日光燈,多么浪費(fèi)電呀!我趕緊把電燈關(guān)了,心也安了。

  媽媽奇怪的問我:“你在干什么呢?”我說:“我正在尋找節(jié)約能源的地方呢!好不容易找到了兩個。”媽媽說:“你想以前在夏天天氣非常熱的時候,我們經(jīng)常開空調(diào),如果把它開會兒后關(guān)掉,再開會兒電風(fēng)扇,不就能把空調(diào)的電省了嗎?”我聽真后悔以前沒照媽媽的方法去做,媽媽對我說:“不要緊,以后改正就可以了�!�

  我又走到樓道外的電表看了看,電表走得慢了,我很高興,想今后定要注意節(jié)約用電,節(jié)約能源。

三年級環(huán)保的作文 篇4

  “保護(hù)環(huán)境,從我做起”這句話說的沒錯,但是有些人卻不這么覺得。

  原來干凈的草地現(xiàn)在全是垃圾;原來清澈的小河現(xiàn)在已經(jīng)全是臟水;原來清新的空氣,現(xiàn)在已經(jīng)充滿了黑色的煙……。

  這些可怕的情形都出于社會中不文明的現(xiàn)象。

  有的人擦過嘴擦過手的衛(wèi)生紙隨手扔到小草地上;把果皮紙屑扔到小河里。就這樣,草地上的垃圾不斷增多,小河里的垃圾不斷增加,清澈的河水不再出現(xiàn)。

  我真希望未來的生活環(huán)境和我想像的一樣:草清脆、干凈的.沒有一點(diǎn)紙和垃圾;小河清澈見底沒有一點(diǎn)臟水。

三年級環(huán)保的作文 篇5

  環(huán)保連著你我他

  手帕被打入了“冷宮”,而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”,在現(xiàn)代一向都是這樣。而《有一棵樹會感激我》一文卻讓我懂得了很多很多。

  《有一棵樹會感激我》這篇文章寫了現(xiàn)代人們都追求簡約快捷,把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時尚。而作者并不提倡用面紙,因為那樣樹木將會生存時間長一些。如果我們每個人都用面紙的話,那么我們家庭、省市、國家將會用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐?所以,作者提倡用手帕,因為一張手帕能多次利用,只要洗干凈就能夠了。

  看了這篇文章,我感受至深。我們應(yīng)當(dāng)想作者學(xué)習(xí),多用手帕,少用面紙,讓更多的樹健康成長。雖然我們的力量微不足道,可是我們只要這樣做,一年下來,總會節(jié)省幾棵樹做的面值吧?這樣也能讓更多的樹健康成長,不受斧頭的侵害。

  我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人,他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹資源。所以,用手帕,不用面紙,這才應(yīng)當(dāng)是我們此刻真正的時尚!

  應(yīng)對浪費(fèi)與享受,環(huán)保與創(chuàng)造,我們到底應(yīng)當(dāng)選擇什么?

  答案是肯定的。我們每一個人都應(yīng)當(dāng)環(huán)保,用手帕,不用面紙,節(jié)儉每一棵樹資源,讓樹們健康成長!

  用手帕,不用面紙,這才是我們的新時尚!愿時尚找對行進(jìn)的方向!

  讓我們行動起來吧!用手帕,不用面紙,讓更多的樹逃過斧頭的魔掌,因為環(huán)保連著你我他。

三年級環(huán)保的作文 篇6

  只見老爺爺彎著腰,弓著背,掃帚底下,一會兒就積起了厚厚的一團(tuán)垃圾,里面有吃過肉串留下的竹簽,有喝完牛奶留下的塑料袋、紙盒,甚至還有沒吃完的饅頭、包子。

  瞧,幾個大哥哥在離校門口不遠(yuǎn)的小吃攤買了小吃,邊吃邊走,剛掃干凈的地上,又留下了幾支竹簽和塑料袋,雖然說只是一點(diǎn)點(diǎn),可都要象他們那樣,每人留下一點(diǎn),校門口可還有走路的地方?要知道,垃圾桶可就在校門口的旁邊�。�

  老爺爺搖搖頭,只得再掃一下。

  我覺得把垃圾丟在垃圾桶里,是我們應(yīng)該做的事情,況且一點(diǎn)都不麻煩。這樣,能保持我們學(xué)習(xí)生活地方的環(huán)境衛(wèi)生,不會讓蚊蠅滋生,有利我們的身體健康。那幾個大哥哥只圖自己一時的方便,可忘了給別人留下了麻煩,真該好好批評他們!

  地球是大家的,我們都應(yīng)象老爺爺那樣好好保護(hù)它。讓我們趕快行動起來吧,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

三年級環(huán)保的作文 篇7

  星期天,爸爸帶我到他的工廠去玩。我一進(jìn)工廠的大門,一看,呀!工廠的地上全都是垃圾,抬頭一看,天空中飄著黑云般的煙霧,我急忙用手捂著鼻子。我又看見路邊的垃圾箱里面,垃圾多得都往外流。我急忙對爸爸說:“爸爸,這里怎么有這么多的垃圾呀?”爸爸說:“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾,不注意環(huán)境保護(hù)造成的。”我對爸爸說:“爸爸,咱們倆把這里打掃一下吧�!卑职终f:“OK!”

  我和爸爸就動手打掃起來,我們先撿垃圾,最后用掃把掃垃圾,有許多叔叔看見了也過來幫忙。一會兒的工夫,這里干凈了許多。工人叔叔們都夸我是個環(huán)境小衛(wèi)士。

  我今天雖然很累,但是心里很高興!

三年級環(huán)保的作文 篇8

  地球原本是一個美麗、健康的星球,由于我們?nèi)祟惖乃烈馄茐�,現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認(rèn)識到了錯誤,正在彌補(bǔ)自己的過失,作為地球媽媽的兒女,我們一家決定將低碳生活進(jìn)行到底。

  所謂的低碳生活,我的理解就是廢物利用。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)家里有許多的舊報紙,我剛拿出來,準(zhǔn)備扔了,爸爸連忙阻止說:“千萬別扔!”我滿不在乎的說:“這舊報紙,早就過時了!留著有什么用?還占地方�!卑职终f:“別看這舊報紙,用處可大了!可以擦玻璃;把它鋪在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,而且還可以吸收衣柜中的異味;還記得咱們家裝修房子需要舊報紙嗎?到處找報紙還找不到呢!”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  受爸爸的影響,我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次,媽媽用完了面膜紙,讓我?guī)退拥簦覅s把爸爸的皮帶從床頭柜里拿出來,邊擦邊對媽媽說:“用過的面膜紙不要扔,可以用來擦家具,皮帶或首飾。不但擦得光亮,還可以在上面留有面膜紙的香味,比抹布還好用呢!”媽媽驚訝的說:“嘿!你還挺會廢物利用的嘛!你成了個環(huán)保低碳小專家了,知道的比我還多呢!你說得對,以后媽媽就按你說的做。”

  可別小看這小小的細(xì)節(jié),這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁書,它們的原材料就是成片的森林,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林,保護(hù)了地球的肺葉,同時也可以減少紙張生產(chǎn)過程中能源的浪費(fèi)和二氧化碳的排放。

  只要你愿意主動約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,你就一定可以加入進(jìn)來變成低碳一族:每天的淘米水用來澆花或美容、出門購物盡量步行,帶自己的環(huán)保袋、養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣、不用一次性物品……

  來吧!讓我們一起保護(hù)地球,呵護(hù)地球,從生活的每一點(diǎn)每一滴開始,加入“低碳生活”,過上舒適的“低碳生活”。讓我們攜手共創(chuàng)美好的綠色家園!

三年級環(huán)保的作文 篇9

  這個暑假,我沒事干,我就趴在陽臺上,看見許多人在亂丟垃圾,我聞見垃圾的臭味,我心里難受極了,我想為我們的村做點(diǎn)事。

  我叫媽媽一起到了樓下,我們來到公園,看見樹下有許多塑料袋,這樣會造成白色污染,河里的小魚小蝦都死了,因為小河里有許多垃圾,河水又黑又臭。草地上有許多香煙頭,我覺得太臟太臭都一種想吐的感覺。我和媽媽回了家,每人一個垃圾袋,媽媽是隊長,我是隊員,我們來到路邊拿架子把垃圾扔進(jìn)袋子里,用鏟子把路上的口香糖鏟掉,我和媽媽在拿架子香煙頭放進(jìn)了袋子里。

  我看見一位叔叔把煙頭扔進(jìn)草叢中,還沒有熄滅,我上前說“叔叔你不可以亂扔煙頭,如果找起火來就麻煩啦!如果地球上的人都扔個垃圾,地球就會淹沒的。

  叔叔說”我不再扔煙頭了“。我和媽媽在草地上做了一個木牌,上面寫著”不亂扔垃圾“花朵美麗,因為人們保護(hù)它,只要愛護(hù)大自然,大自然就會善待我們,如果我們不愛護(hù)它,必將受到懲罰。

三年級環(huán)保的作文 篇10

  很久很久以前,有一片森林,那里綠樹成陰、空氣清新,小河清澈見底,小魚在水里游來游去。但自從人類建造了一個工廠,煙囪里經(jīng)常排出濃煙滾滾的黑煙,污染了環(huán)境,所以把所有的小動物嚇跑了。

  第二年春天,小燕子和它的媽媽來到它們的家鄉(xiāng)時,都驚呆了,只見:小河里的水烏黑烏黑的,河面上漂浮著很多垃圾,而且水面上還有快要死的水生動物……

  小燕子驚奇地問:“這是怎么回事?”

  “我也不知道”燕子媽媽對小燕子說。

  這時,一只小魚探出頭來,嘆了口氣說:“你看,人類建了一個工廠,污染了森林、河水,陸生動物都跑走了,可我們到底應(yīng)該怎么辦��?”小魚哭了起來。

  “咳,咳!”原來是太陽公公在說話,“小魚說的對,就連天空都被污染了,現(xiàn)在,我都看不到曾經(jīng)美麗的世界了!”

  “ 那我們怎么辦啊?”小燕子著急地說:“我們不能讓他們再污染了,我要警告他們�!�

  燕子媽媽飛來說:“讓他們污染吧,總有一天,他們會后悔的,因為他們會遭到大自然無情的報應(yīng)的!”

  我覺得我們要保護(hù)環(huán)境,這樣才不會傷害到我們和他人。

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