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有關(guān)三年級(jí)童話的作文(通用67篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)童話的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)童話的作文 篇1
在森林里,獅王28世向森林的動(dòng)物發(fā)出邀請(qǐng)函,歡迎大家來參加他和她未婚妻的舉行的婚禮。
小鳥吉吉收到了邀請(qǐng)函,驚喜萬(wàn)分,迫不及待地往獅子洞里飛去。一路上,吉吉一邊飛一邊開心的唱歌,邊飛邊鳴,吉吉開心極了。
不一會(huì)兒,它遇見了小鴨明明,明明沮喪地說:“吉吉,前面有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大河,連我這個(gè)舉世無雙的游泳冠軍都過不去,別說你這個(gè)小不點(diǎn)兒呢!”吉吉想:我可是會(huì)飛的!這么個(gè)小河還能擋住我的.去路?這不明擺著就是雞蛋碰石頭——自不量力嗎?!吉吉毫無壓力,輕輕松松就飛過了這條小河。明明目不轉(zhuǎn)睛地看著,十分羨慕,它小聲叨念著:“我也好想有一對(duì)華麗的翅膀啊!”
不知克服了多少困難,吉吉好不容易到了獅子洞,它看里面歡呼雀躍,就小心翼翼地問:“請(qǐng)問這里是獅王28世的婚禮慶典嗎?”
“不是,這里是獅王29世的婚禮慶典。”一聲音從洞里傳了出來。
吉吉定睛一看,原來是小狗飛飛。吉吉興奮地說:“太好了,雖然來遲了點(diǎn),但還是沒有錯(cuò)過一場(chǎng)盛大而隆重的婚禮!”
“大家一起來吃吧!”獅王瓦聲瓦氣的聲音從廚房里傳了出來,動(dòng)物們一擁而過地往廚房里跑去。
三年級(jí)童話的作文 篇2
很久很久以前,有一位美麗的小兔公主,她有一雙紅色的眼睛,就像珍貴的寶石。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵就像電視機(jī)的天線。三瓣嘴像一朵小花,可愛極了。
有一天,小白兔過生日了,媽媽送給她一頂神奇的帽子。她拿著既神奇又漂亮的`帽子,拎著一籃子蘋果和胡蘿卜到郊外去了。太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)大火球。太陽(yáng)公公樂呵呵地說:小兔,你好呀!你的蘋果看起來很甜,胡蘿卜似乎也很脆。能不能送我?guī)讉(gè)。小兔聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說:好,待會(huì)我叫春姑娘送給你。小兔說完,繼續(xù)往前走著。
過了一會(huì)兒烏云大軍把太陽(yáng)公公趕走了,接著下起了傾盆大雨。雷雨交加大雨點(diǎn)穿著飛行衣飄了下來。小白兔看了看帽子,帽子信心滿滿的說:小兔,別擔(dān)心讓我來為你擋雨。小兔一邊吃著胡蘿卜一邊繼續(xù)往前走,身上沒淋到一滴雨。不久,太陽(yáng)公公出來了,發(fā)出燦爛耀眼的光芒,烏云大軍傷的傷、死的死。天放晴了,小白兔去小河邊把帽子洗的一塵不染。
突然,大灰狼來了,小白兔嚇得心驚肉跳。它撒腿就跑,大灰狼緊追不舍,眼看就要追上了,小兔不禁手心冒汗,心都快要跳出來了。大灰狼把小兔逼到了懸崖,小兔無路可走。正在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,她靈機(jī)一動(dòng),把帽子從頭上摘下來,當(dāng)成降落傘,抓緊帽子上的兩根繩子,縱身一跳,像葉子似的安安穩(wěn)穩(wěn)的飄落到懸崖下面。大灰狼一屁股坐在地上,它苦著臉想:沒抓到一只又大又肥的兔子,一定會(huì)被紅太狼用平底鍋打的鼻青臉腫,怎么到嘴的鴨子就飛了呢?我一定是世界上最倒霉的狼了......
小兔抬頭看看懸崖,心里想:剛才太危險(xiǎn)了,幸虧帶了這頂神奇的草帽,要不然早已經(jīng)被吃了。還是趕緊回家吧,天快黑了。走著走著,突然,一條大河擋住了小白兔。它眼珠一轉(zhuǎn),一條妙計(jì)就想出來了——這頂神奇的帽子不怕水。它把帽子當(dāng)成船,把它扔到河里,然后迅速的跳上去,借助風(fēng)力,悠悠蕩蕩的飄到對(duì)岸,她想:這個(gè)辦法太好了。
最后,小兔高高興興,平平安安的回家了。
三年級(jí)童話的作文 篇3
小熊樂樂別的什么都好,就是不愛吃飯。這不,媽媽又在滿屋子追他了:孩子,不吃午飯?jiān)趺葱邪!人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!
我不餓!我不餓!小熊樂樂一邊搖手,一邊跑來跑去,就連飄著香味的雞腿也吸引不了他,這可怎么辦呢?每次吃飯,熊媽媽都要絞盡腦汁,真是傷透了腦筋。對(duì)了,你馬上不是要參加小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎,你不好好吃飯,拿不了好成績(jī)的!熊媽媽想到了一條理由。
不會(huì)的!樂樂一挺身子,得意地說,媽媽,你沒聽說過虎背熊腰這個(gè)詞嗎?贊美的就是我們熊身體棒力氣大呢。你可別忘了,我是熊,我會(huì)拿冠軍的!樂樂說完就溜得沒影兒了,只留下熊媽媽在那里端著碗嘆氣。
終于盼到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,樂樂參加的是扔鉛球比賽。樂樂前面的幾位選手都上場(chǎng)比了,扔得最近的是小兔子,只扔了20厘米,樂捧著肚子樂翻了:哎喲,別砸了自己的腳啊!
輪到樂樂了,先別提扔多遠(yuǎn),他居然連鉛球都沒搬起來,這下變成別人笑他了:哎喲,這什么熊掌啊,兔子掌都不如!樂樂氣極了,重新彎下腰使勁一搬,糟了,他暈倒了!熊媽媽從觀眾席上沖過來,焦急地問:樂樂,你怎么了?你怎么了?在大家的幫助下,小熊樂樂被120急救車送進(jìn)了醫(yī)院。
啄木鳥醫(yī)生做完檢查后,嚴(yán)肅地對(duì)熊媽媽說:這孩子長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,你是怎么當(dāng)媽媽的.?一天三頓起碼要讓孩子吃好吃飽,這樣才能維持正常生長(zhǎng)的需要啊!看來你這個(gè)媽媽當(dāng)?shù)貌环Q職!
小熊樂樂迷迷糊糊聽到媽媽挨批評(píng),再想到平日里自己的表現(xiàn),不由得臉紅了。他睜開眼睛,羞愧地說:媽媽,我以后一定好好吃飯!
三年級(jí)童話的作文 篇4
有一天,一只雞突然心血來潮,想和別的動(dòng)物換換崗位。當(dāng)他把這個(gè)想法告訴別人時(shí),得到了擁護(hù)。
貓首先加入,它與公雞交換了崗位,以后由貓?jiān)瑛Q,公雞捉老鼠。
母雞和鴨子不甘寂寞,也提出要找人換崗位。狗趕緊說:“孵蛋那份工作我已經(jīng)仰慕已久,不如讓我們交換吧!”
牛和馬互相看了一眼,說:“我們倆身材差不多,交換工作應(yīng)該沒問題!”
于是,所有動(dòng)物規(guī)定,從明天開始交換崗位。
一大早,貓就跑到屋頂打鳴,可嗓子都喊破了,還是沒人理他。
上午,小主人跑到門外,焦急地說:“要遲到了,得騎馬上學(xué)去!”牛一聽,興奮地說:“我和馬換工作了,你就騎我去吧!毙≈魅藢⑿艑⒁傻仳T著牛走了。
中午,狗沖到雞窩孵蛋,沒想到?jīng)_得太快,把蛋統(tǒng)統(tǒng)踩爛,垂頭喪氣地回去了。
下午,小主人氣急敗壞地抱怨說:“我騎著老牛好不容易到了學(xué)校,正趕上人家放學(xué)。”
第三天,所有動(dòng)物都換回了崗位。
三年級(jí)童話的作文 篇5
這天,小駱駝?dòng)衷谛∠呎铡扮R子”,小紅馬看見了,就對(duì)小駱駝?wù)f:“你長(zhǎng)得這么難看竟然還在這里照“鏡子”,我上次都已經(jīng)說了,你還來,真是厚臉皮!毙●橊?wù)f:“小紅馬你別以貌取人,我雖然有些地方長(zhǎng)得難看,但是這些地方是我在沙漠里必不可少的條件!”
“真的嗎?我不信!毙〖t馬說。
“不信就跟我到沙漠里走一趟吧!”
“去就去誰(shuí)怕誰(shuí)。 闭f著他們就一起出發(fā)了。
一路上小紅馬大搖大擺地走,他得意洋洋,鼻孔一直朝著天。到了大沙漠,小紅馬望著茫茫的沙漠,依然很淡定,大步朝前走著,走著走著,小紅馬說“咦?我怎么走不動(dòng)了?”低頭一看,哦,小紅馬的腳陷進(jìn)沙子里了,他怎么拔也拔不出來。小駱駝?wù)f:“這里的沙子松散,你的腳又細(xì)又小,很容易陷入沙子里?”“不可能,你的腳怎么沒有陷入沙子里呢?”“因?yàn)槲业哪_長(zhǎng)得又大又厚不易陷入沙子里!薄澳悄隳軒臀依鰜韱幔俊薄爱(dāng)然可以了。”小駱駝廢了九牛二虎之力幫小紅馬的腳拔出來了,“謝謝你,小駱駝。”他們繼續(xù)走著。
突然一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過來,小駱駝閉上鼻孔和眼睛。小紅馬也學(xué)小駱駝那樣可鼻孔怎么閉也閉不上。風(fēng)沙過去了,小紅馬的`鼻孔進(jìn)了很多沙子。小駱駝幫小紅馬吹干凈了沙子,告訴他:“我的這兩層睫毛可以擋住風(fēng)沙,厲害吧!”“嗯嗯,厲害!
走了很久,小紅馬很渴,小駱駝就用他靈敏的鼻子嗅到了水源,然后就帶小紅馬去喝遠(yuǎn)處的水。喝完水,小紅馬說:“你的鼻子真厲害,可以聞到水在哪里,謝謝你帶我喝水,你不喝嗎?”“我不用了,我的駝峰可以給我提供水分。”
走出沙漠后,小紅馬對(duì)小駱駝?wù)f:“對(duì)不起,我真不應(yīng)該朝笑你,原來你有這么大的本領(lǐng)呀!”小駱駝?wù)f:“沒關(guān)系。”他們冰釋前嫌,成為了好朋友。
三年級(jí)童話的作文 篇6
有一天媽媽對(duì)小紅馬說“孩子,媽媽帶你出去散步吧?看看外面的風(fēng)景,心情很舒服。你整天呆在家里看電腦玩游戲,對(duì)眼睛不好!毙〖t馬說“那好吧,我們出去散步。”
散步的時(shí)候,小紅馬忽然想跑步了,可是她跑了一會(huì)就累得氣喘吁吁,說“我...我...我跑不動(dòng)了..."媽媽說,”你如果每天堅(jiān)持鍛煉身體,體能就會(huì)很棒了!”
從此以后小紅馬每天堅(jiān)持跑步。過了一段時(shí)間,小紅馬對(duì)媽媽說“我想?yún)⒓咏衲甑呐懿奖荣悺保瑡寢尭吲d地說“好的,我這就去給你報(bào)名。”
比賽的日子到了,最先開始的是短跑,小紅馬跑了第二名。接下來是長(zhǎng)跑比賽,規(guī)則是:從第一座山跑到第二座山,很遠(yuǎn)的`路程,而且很艱難。小紅馬經(jīng)過平時(shí)的鍛煉,比以前跑得快多了,而且還不喘了呢。小紅馬撒開兩腿,瀟灑自在地往前奔跑,最后小紅馬得了冠軍。小紅馬的媽媽聽到這個(gè)喜訊,高興地對(duì)小紅馬說“這就是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。祝福你,孩子!”
小紅馬的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,小紅馬明白一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。
三年級(jí)童話的作文 篇7
很久以前,大地上是沒有蝙蝠的。
有一天,上帝召集所有動(dòng)物到自己的.宮廷里吃飯。吃完飯后,上帝對(duì)動(dòng)物們說:“我有一個(gè)禮物要送給大家,不知大家愿不愿接受。”說完,上帝拿出一雙翅膀。動(dòng)物們見了,想:這么笨重的東西,背在身上不累才怪呢!只有小鳥不這么想,它對(duì)上帝說:“我接受,您把它給我吧!毙▲B得到翅膀后,輕盈地飛上了天,動(dòng)物們見了,后悔莫及。
一只老鼠看見小鳥在天空中自由飛翔,十分羨慕。于是他對(duì)小鳥說:“小鳥,你能把你飛行的技術(shù)傳授給我嗎?”小鳥猶豫了一會(huì),說:“好吧,你只要騎在我身上,看著我飛行的姿勢(shì),就能學(xué)會(huì)了!崩鲜蟠饝(yīng)了,于是他騎在小鳥身上,小鳥帶著他在天空中翱翔,老鼠從看見寬大的小島在空中變得綠豆般大小。說:“能會(huì)飛翔實(shí)在太好了。”小鳥又帶他從天空中降落。老鼠像小鳥一樣練習(xí),終于長(zhǎng)出了雙翅膀。
老鼠長(zhǎng)出翅膀后,經(jīng)常嘲笑其他動(dòng)物不會(huì)飛。上帝發(fā)怒了,把老鼠的翅膀變成了翼,現(xiàn)在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露臉,在洞里睡覺,他十分羞愧,于是到樹上倒吊地睡,到了晚上才行動(dòng),怕白天動(dòng)物們會(huì)譏笑他。
于是,地上就有了蝙蝠。
三年級(jí)童話的作文 篇8
從前有兩個(gè)孩子,一個(gè)喜歡畫畫,一個(gè)喜歡唱歌,他們勤學(xué)好問,但是一場(chǎng)讓他們難以接受的事實(shí),使他們不能繼續(xù)學(xué)畫畫、唱歌了,因?yàn)橄矚g畫畫的孩子耳朵聾了,而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了。
他們走在路上,沒有一個(gè)人說話,他們走進(jìn)了森林,有一位老人出現(xiàn)在他們眼前,老人說:“你們?cè)趺戳?”他們把想說的寫在了石頭上,老人這才明白喜歡畫畫的孩子耳朵聾了,而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了,“你們可以換一種方式呀!”老人說。他們?cè)谑^上寫:不明白”老人說:喜歡畫畫的孩子改學(xué)唱歌,喜歡唱歌的孩子改學(xué)畫畫!彼麄?cè)谑^上寫:“哦”。喜歡學(xué)畫畫的孩子告訴喜歡唱歌的孩子,“如果你們還有什么問題可以找我”老人說。
他們?cè)嚵嗽,結(jié)果改學(xué)唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了,因?yàn)樗恢痹诋嫯嫞屪彀鸵恢痹谛菹,所以他的嘴巴慢慢的變好了,而改學(xué)唱歌的孩子,因?yàn)槌,唱出了自己的?mèng)想,他的`耳朵也在慢慢的變好。
他們?nèi)フ疫@位老人,找到后,“為什么我們的耳朵、嘴巴會(huì)好?”他們說。
“因?yàn)橹灰簧乳T被封死,還可以打開另一扇門”。說完就消失了。
他們這才明白。
是啊!只要一扇門被封死,還可以打開另一扇門。
三年級(jí)童話的作文 篇9
據(jù)說灰姑娘辛格?瑞拉成為王子美麗的新娘后,每天快樂的不得了。以前每天要挑水、撿柴、燒飯、洗衣,還常常有上頓沒下頓的。現(xiàn)在光是伺候她的宮女就有上百人,而各地進(jìn)貢的`美食和宮廷里的聚餐、國(guó)宴,更是讓她吃的好不痛快!每天除了御廚精制的三餐滿漢全席外,還有下午茶和宵夜,而她最愛的蛋糕、巧克力更是取之不盡、吃之不竭。
算算辛格?瑞拉嫁入宮中也不過兩年,王子對(duì)她的態(tài)度卻越來越冷淡,常看見他望著宮外的美少女長(zhǎng)吁短嘆。辛格?瑞拉百思不得其解,直到有一日她心血來潮拿出玻璃鞋穿,不料“鏗”一聲,鞋子竟應(yīng)聲而碎,辛格?瑞拉趕緊把仙母找來,仙母見到她不禁搖頭:“唉,我忘了提醒你,玻璃鞋載重不得超過一百公斤,你也胖的太厲害了!”
原本辛格?瑞拉對(duì)她發(fā)福的事實(shí)還不以為然,后來王子打算娶她兩個(gè)姐姐為妾,終于讓她下定決心減肥了。于是,辛格?瑞拉來到一個(gè)健美中心。繳完報(bào)名費(fèi),服務(wù)小姐便指示她進(jìn)去先自己運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒。辛格?瑞拉進(jìn)到中心里面,發(fā)現(xiàn)已有兩個(gè)比自己還臃腫的女人在那嘆氣,辛格?瑞拉便自我介紹:“你們好,我是灰姑娘辛格?瑞拉二位是?”
“我是睡美人。”
“我是白雪公主。”
三年級(jí)童話的作文 篇10
秋如同一位少女,邁著輕盈的步伐,潛進(jìn)這個(gè)美妙的星球。她沒有春的裊娜,沒有夏的活躍,沒有冬的純潔,但她有著獨(dú)特的憂郁,向我們?cè)V說著衷腸。
鄉(xiāng)村的`秋是喜悅的。漫步在小路上,感觸著秋那溫柔的撫摸,呼吸著摻雜著泥土芬芳的空氣,一切都是那么富有秋的氣息。幾縷陽(yáng)光灑在地上,柔和卻帶著淡淡麥香。田野里,人們正忙著收割。金黃金黃的麥浪,在風(fēng)的吹拂下,翻滾著,散發(fā)出獨(dú)特的麥香味,給人們?cè)V著豐收的喜悅。
校園里的秋是充滿活力的。在屬于秋的九月里,我們輕輕地跨進(jìn)這美麗的校園,輕輕地邁入這一方心靈的凈土。在這個(gè)季節(jié)里,我們開始了新學(xué)年的生活。在校園里,清爽的秋風(fēng)跳著歡快的舞蹈,樹葉彈奏著金色的音符,瑯瑯書聲如銀鈴般飛出教室。秋化身一片片落葉,布滿了校園的路上,宛如一條金色的地毯,給莘莘學(xué)子們帶來無限歡暢。
秋,你把燦黃涂上梧桐的傘,你把金紅抹上蘋果的臉,你把田野變成金黃的波浪,你給每一個(gè)人最溫馨的呢喃。
也許,在我們稚嫩的心靈中,會(huì)釀造出一個(gè)更美的秋的童話。
三年級(jí)童話的作文 篇11
我站在陽(yáng)臺(tái)上給花澆水。天很冷,太陽(yáng)很久沒露面了。
“為什么樹上的葉子只剩下這么一些了呢?” “因?yàn)椋靵砹?”,媽媽不知什么時(shí)候站在我身后。風(fēng)一吹,樹葉又落下許多,有些都成“光棍樹”了。
陽(yáng)臺(tái)上的伸縮晾衣架上沾滿了雨水,輕輕搖一搖,便像下雨似地嘩嘩落在樓下的花園里。衣服總不能干,摸一摸,總還是潮的。
整個(gè)世界像被重新洗了一遍,空氣變清新了,圍著花園的柵欄丟去了以往的`灰塵,地上濕漉漉的。遠(yuǎn)處,幾座聳立著的山像被一層薄薄的紗籠罩住了,好美!一只小鳥飛快閃過,是不是這兒太冷,它要去別處墊窩了?
樓下的花園沒人管理,狗尾草長(zhǎng)得老高。雜草堆在草地上,階梯上,甚至陽(yáng)臺(tái)上。如果這兒屬于我,我一定會(huì)把花園管理的井井有條。在泥土里種上蔥、蒜等。讓綠色充滿家園?上В也皇撬闹魅。
天空又淅淅瀝瀝地下起了雨,像牛毛,似花針,F(xiàn)在這會(huì)兒,好安靜啊!只有偶爾響起的裝修聲,沒有以往的熱鬧勁了。因?yàn)槎斓木壒蕟?大家是不是躲在家里,就像爸爸媽媽一樣,打著空調(diào),在臥室里看肥皂劇或者在電腦上看NEA呢?
雨,隨著風(fēng)飄進(jìn)來,撲在我臉上,我感到舒服!寒冷,融化了。
我還在留戀著冬天的童話……
三年級(jí)童話的作文 篇12
在壹天早晨,天氣晴朗,和風(fēng)煦煦,就在這時(shí),螞蟻遇到了大象,故事開始了......
大象說:“你這個(gè)小螞蟻,趕快給我滾開,免得讓老子把你吃掉。”螞蟻不服氣,說:“你有什么權(quán)力讓我讓開,這條街是公用得!贝笙蟠蟀l(fā)雷霆,氣憤得說:“連動(dòng)物大王老虎都讓我叁分,何況是你。”螞蟻說:“那咱們就比比?”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí),只是在哪比,比什么?”螞蟻不慌不忙得說:“你看,前邊有條河,河對(duì)岸有棵蘋果樹,看誰(shuí)能先過河摘下果子回來!”“這么簡(jiǎn)單”大象說。螞蟻又說:“摘果子得時(shí)候不能用鼻子搖,要上去摘。”
大象過河去了,而螞蟻卻呆在那過不去,大象到了河對(duì)岸,卻不能摘果子,這時(shí)從東邊走來了牛爺爺,他說:“要看見別人得長(zhǎng)處,來補(bǔ)自己得短處,要知到人外有人,天外有天!”
大象和螞蟻都滿臉通紅,恨不得找壹個(gè)地縫鉆下去,大象連忙過河把螞蟻接了過去,螞蟻又上樹摘果子,它們吃了壹頓很飽得午餐。
后來,它們成了壹對(duì)最好的朋友!
三年級(jí)童話的作文 篇13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,太陽(yáng)露出笑臉,愜意的飛翔在天上。而在地上的一片樹林中,猴子正勤勞的收集者食物,有蘋果、桃子等等。
猴子看見太陽(yáng)無所事事的在飛,就嘲諷道:“嘿,太陽(yáng),你每天都這般無所事事的在天上飛,也不工作,不嫌害羞嗎?你看,在這片森林中,七星瓢蟲每天起得最早,睡得最晚,這么勤勞。
大象每天也起得很早就開始工作,又是照顧小象,又是尋找食物,每天都忙得不亦樂乎。而你,卻每天早晨就開始在天上閑逛,晚上又睡得最早!碧(yáng)聽了猴子的話,也不生氣,依然不緊不慢的在天上飛翔。
他看了看猴子,又看了看其他的動(dòng)物,露出了笑臉,笑呵呵的回答猴子道:“呵呵,我發(fā)出的陽(yáng)光溫暖、明亮,樹木接收到了就會(huì)生長(zhǎng),結(jié)出各種果子,而動(dòng)物們依靠這些果子作為食物來生長(zhǎng)。
所以,在天上飛翔就是我的工作。但是,我卻不能時(shí)時(shí)刻刻的飛翔,因?yàn)閯?dòng)植物們都需要休息呀!”這時(shí),熊貓吃著竹子慢慢的走了過來,說道:“猴子,每個(gè)人都有自己的事要做,職位不同,做事的'方法、方式就不同啊,不要拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人啊,要根據(jù)對(duì)方的職務(wù)(層次)來衡量對(duì)方。
三年級(jí)童話的作文 篇14
啄木鳥和貓頭鷹是森林中最好的朋友。突然有一天,他們倆卻吵了起來。
最近,大樹壯壯生病了,他渾身癢得要命,痛苦不堪。葉子也慢慢發(fā)黃,都落光了,樹干光禿禿的,它整天耷拉著腦袋,不停地哼哼著。正好有一天,啄木鳥路過,大樹壯壯請(qǐng)啄木鳥幫忙看病。原來大樹生蟲子了,一團(tuán)團(tuán)的蟲子在樹干里吃喝玩兒,啄木鳥看了看,自信地說:“別著急,我會(huì)在一個(gè)星期內(nèi),把你治好的!贝髽渑Φ靥鹧燮ぃ骸罢媸翘兄x你了!
就這樣,啄木鳥每天起得很早,第一個(gè)就給大樹治病!昂V——,篤——,篤——”啄木鳥不停地忙碌著,可是這卻吵醒了樹上的貓頭鷹,貓頭鷹氣憤地飛出窩,大喊道:“啄木鳥,你在干什么呢?”啄木鳥隨口一回答:“我在給大樹壯壯治病啊。”貓頭鷹瞪圓眼睛,扇了幾下翅膀:“哪有這么早治病呢?還讓不讓人休息!弊哪绝B認(rèn)真地說:“給大樹治病是我的責(zé)任!彼麄儌z,你一句,我一句吵得不可開交,面紅耳赤,老山羊走了過來,它捋著胡子對(duì)啄木鳥和貓頭鷹說:“好朋友有話要好好說,啄木鳥這么勤勞,為大樹治病,貓頭鷹你應(yīng)該支持他才對(duì)呀。”聽了山羊的'話,貓頭鷹慚愧地低下了頭…
三年級(jí)童話的作文 篇15
春天來了,小草綠了,花兒開了,遠(yuǎn)處的大樹上小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌,藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲絲的白云,今天的天氣真是太好了。小熊豆豆穿著媽媽給它買的新衣服劃著爸爸媽媽給它剛做的小船去春游去了。
小熊豆豆劃著船唱著歌,剛走了一會(huì),就看到前面的岸上有它的好朋友在招手,它把小船劃過去,問:“我的朋友們大家好,這我媽媽和爸爸剛給我做的小船,你們看我的小船漂亮嗎?”它的好朋友小胖說:“漂亮,今天的天氣這么好,我們也想劃船玩,能讓我們坐一坐嗎?”小熊豆豆說:“當(dāng)然可以了。”第一上船的是小胖。
穿著粉色上衣的`維尼說:“我也要上來,感受一下新船的感覺。
小熊豆豆答應(yīng)了維尼的要求。
班尼說:”這不公平,為什么只有它兩個(gè)可以上去,我也要感受一下坐著新船,春游的感覺。“小熊豆豆也答應(yīng)了班尼的要求。班尼剛坐在船上,船就翻了,把豆豆、小胖、維尼和班尼都掉到水里去了。
岸上的妮妮嚇得捂著眼睛大哭起來叫到:”快來人呀,有四只小熊掉到水里了,快求求它們吧。“
這個(gè)故事告訴我們,做事要先動(dòng)動(dòng)腦筋,這么小的船是做不下四只小熊的,在生活中也告訴我們坐車、坐船都是不能超載的,要不然就和四只小熊一樣。
三年級(jí)童話的作文 篇16
有一天,主人去出差,陽(yáng)臺(tái)上種植著仙人掌、玫瑰花、菊花和多肉?蓻]過幾天,他們就爭(zhēng)吵起來了!
玫瑰花傲慢地說:“滾一邊兒去,仙人掌!你就是全身長(zhǎng)滿了刺也不會(huì)開花,真的太丑了!”仙人掌爭(zhēng)辯道:“我是全身長(zhǎng)滿了刺,但是我的生命力可不比你們差!”“住嘴!”其他花一起怒吼道,“你怎么敢和我們相提并論!”從此仙人掌就待在墻角一聲不吭了。
可是其他植物吵得更厲害了,多肉說:“你看我有像綠珍珠一樣圓的葉子,而你們呢?都沒有這樣的葉子!”玫瑰花爭(zhēng)辯道:“我是沒有這樣的.葉子,但是我有美麗的花朵,你們沒有!”菊花也不甘示弱,搶著說:“待到重陽(yáng)日的到來,我花開后百花殺,沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!你看這就是我的魅力!薄
沒過多久,仙人掌突然說:“大家都別吵了,我們都是一家人,我們要和睦相處。我們每種植物都有自己的特點(diǎn),你們想想,如果這陽(yáng)臺(tái)上只有一種花,即使它很美,那也很單調(diào)啊!正是不同的我們同時(shí)存在,才讓主人的陽(yáng)臺(tái)千姿百態(tài)呀!”
大家聽了仙人掌的話,都陷入了沉思,一時(shí)間,他們發(fā)現(xiàn)原本丑陋的仙人掌竟然也顯得與眾不同了呢!
三年級(jí)童話的作文 篇17
有人說:“既然過程是痛苦的,那么為什么不盡快的到終點(diǎn)去呢?”我對(duì)此話并不同意,因?yàn)槿松谑溃鷷r(shí)即是過程,死時(shí)便是終點(diǎn),人人不過都是匆匆過客。而生不全都是美好的,它也會(huì)有痛苦,而誰(shuí)又不想多活些時(shí)候呢?生命對(duì)人類來說,太多了反而就是罪惡了。
我曾在畢淑敏的《紅處方》中看到這樣一則故事:有一個(gè)小孩還未出生便夭折了,神仙便給了他一團(tuán)毛線。對(duì)他說:“你只要它,你就會(huì)看到你原本的一生,你可以加速,但不能減速!币婚_始,小孩很仔細(xì)地看著,很慢地著毛線。他看到了自己受人欺壓的童年,于是他加速地著毛線?墒牵挚吹搅俗约嚎嚯y的青年時(shí)期和艱辛的中年,于是他更快地著毛線。終于,他看到了自己享受著天倫之樂,但毛線仍然飛快地著。小孩拼命地拉住毛線,想讓毛線停下。但是,就在此時(shí),那團(tuán)毛線斷了,只留下小孩獨(dú)自面對(duì)著毛線,悵然若失。神仙又出現(xiàn)了,他嘆了一口氣,冷冷的留下了一句話:“四個(gè)半月!敝蟊阆Я。
這則故事不正是在告訴我們:生命之中最美的風(fēng)景不正是那看似痛苦的過程嗎?沒有苦難的'過程,又怎么么能體會(huì)到終點(diǎn)的快樂?
三年級(jí)童話的作文 篇18
在陽(yáng)光燦爛的一天里,兔媽媽叫小兔貝比去河對(duì)岸的地里拔一些蘿卜來。
貝比來到了河邊,看看對(duì)岸的蘿卜,再看看小河,覺得不太對(duì)勁,后來他腦子一動(dòng),大叫起來:“呀!我不會(huì)游泳,怎么去對(duì)岸拔蘿卜呀!”這時(shí)候的'貝比像一只熱鍋上的螞蟻。
這時(shí),烏龜爺爺路過這里,看著小兔心急如焚的樣子,便游過來問道:“小兔,你怎么了?”貝比回答:“我要到對(duì)面去拔蘿卜,可是這條小河擋住了我的去路!睘觚敔敔斉闹馗f:“我來馱你過河!毙⊥眠B忙跳上烏龜爺爺?shù)谋车搅藢?duì)岸。貝比趕緊拔了幾個(gè)蘿卜說:“烏龜爺爺,這是我送給你的蘿卜。謝謝你,再見!”
幫助別人,快樂自己
一天,小兔去河對(duì)面拔蘿卜?墒牵@幾天一直在下雨,河水
漲上來不少,小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):“我怎么辦才好呀?!”
這時(shí),一只烏龜游了過來,問道:“小兔,有什么難題嗎?”“我想過河拔蘿卜,但我過不去!薄澳俏荫W你過河吧!”烏龜?shù)穆曇翮H鏘有力。
于是,烏龜把小兔馱過了河。小兔萬(wàn)分感激地說:“真是太謝謝您了,要不,我拔個(gè)蘿卜給您嘗嘗?”烏龜說:“不用了,我?guī)椭鷦e人,快樂自己!”
三年級(jí)童話的作文 篇19
森林里有一只活潑可愛的小兔子,和一碗放了辣椒的豆花。他們都非常喜歡去公園玩。
有一天,小兔子一蹦一跳地去了公園,碰見了一碗放了很多辣椒,臉龐紅彤彤的豆花。他們都覺得對(duì)方很有趣,于是便交上了朋友,一起愉快地玩耍著。
這個(gè)時(shí)候,一個(gè)戴著槍的`獵人看到了小兔子,便舉起槍,閉起一只眼睛,瞄準(zhǔn)了小兔子。正當(dāng)獵人準(zhǔn)備發(fā)射子彈的時(shí)候,豆花看到了獵人的那可怕的姿勢(shì),他知道自己的好朋友非常危險(xiǎn)了,馬上用自己全身的力氣,往上一灑,“嘭”地一聲,獵人的臉上全都是辣豆花,他被辣得睜不開眼,只能用手捂著臉,“嗷嗷”地叫著……豆花馬上牽著小兔子逃走了。
獵人艱難地站起來,慢慢睜開眼,發(fā)現(xiàn)豆花和小兔子已經(jīng)逃得無影無蹤,他咬牙切齒地對(duì)著天大喊:“我一定會(huì)抓到你們的!你們給我等著!”
此時(shí)此刻,小兔子和豆花正在哈哈大笑呢。
小兔子笑瞇瞇地對(duì)豆花說:“哥哥謝謝你,如果不是你及時(shí)發(fā)現(xiàn),那我得成了獵人的盤中餐了!”
“不用謝,這是應(yīng)該的!倍够ǖ哪樢琅f紅彤彤的。
這件事以后,兔子和豆花便成了形影不離的好朋友!
三年級(jí)童話的作文 篇20
自從邵老師開設(shè)了“自編童話小組接龍”這件事身為《安諾的假期》的主編,不僅要自己寫得好,還要根據(jù)情況選擇同學(xué)接龍,這甚是讓我有點(diǎn)困擾,但更多的是責(zé)任。
記得構(gòu)思的時(shí)候,我便一氣呵成,將故事的開端,過程。結(jié)局都寫得很清楚了。但當(dāng)我寫下第一章后,后面發(fā)生的.事情越來越不可控制,我很想把這篇童話故事寫好,但是每個(gè)同學(xué)的想法或多或少是不一樣的,故事漸漸脫離我原來設(shè)好的框架,越來越不可控制。
看著故事一點(diǎn)點(diǎn)亂起來,我著急起來了。只能強(qiáng)行給他們輸入我自己的想法,卻發(fā)現(xiàn)越是這樣,他們寫得越死板、老板,沒有生動(dòng)感,想象力。我只好,給他一個(gè)較留空間的內(nèi)容簡(jiǎn)略。結(jié)果,故事出奇的好,吸引我繼續(xù)讓他們自由的寫下去,慢慢,故事情節(jié)越來越好,越來越吸引人,連我也不由得舉手為他們發(fā)言。正是因?yàn)樗麄兊奶祚R行空,讓我覺得故事雖然回不到當(dāng)初了,但是卻更加富有詩(shī)意,更加富有情感。
當(dāng)這個(gè)主編,并不是件容易事,讓我比往常更加忙碌,也很有味?粗徊块L(zhǎng)篇小說童話故事的發(fā)展越來越好,我心里美滋滋的。有了很多的責(zé)任,也讓我的口才越來越好。
我相信,我們這組的童話故事,一定會(huì)越來越精彩,越來越成功,加油!本組同學(xué)們!
三年級(jí)童話的作文 篇21
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,人們都睡覺了,星星在天空眨著眼睛,明亮的月光照著大地。就在這時(shí),傳來一陣說話聲,噢!原來是樹木、煤炭、水、電在爭(zhēng)功了!
首先發(fā)言的是水小妹,只見她高傲地抬著頭,輕蔑地看了電大哥一眼,便高聲說道:要說誰(shuí)的功勞大,頭獎(jiǎng)非我莫屬,要是人類沒有了我,就沒法活命!我可以供人們飲用,還可以讓沙漠變成綠洲!
要是沒有我,世界也無法存在!樹小弟滿臉憤怒地說:我可以吸收人們排出的二氧化碳,還可以釋放出氧氣供人類呼吸,還可以阻擋沙塵暴及洪水的襲擊,所以我才應(yīng)該得頭獎(jiǎng)!
這時(shí),電大哥發(fā)言了:哼!我的`功勞才是最大的,我能讓人們有了樂趣,我還能讓人們永遠(yuǎn)都生活在光明的世界,請(qǐng)大家支持我!
支持你?沒門!煤炭大哥說:沒有你,我照樣能讓世界亮起來!還能解決人們的寒冷。
他們爭(zhēng)得不可開交,于是一起去問年紀(jì)最大、知識(shí)最多的土地爺爺,土地爺爺對(duì)他們說:你們對(duì)人類的貢獻(xiàn)都很大,缺少了你們中的哪一位都不行,但你們?yōu)槭裁匆獱?zhēng)功呢?你們應(yīng)該全心全意為人類服務(wù),而不求回報(bào)!
他們聽了,相互望了望,不好意思地笑了。
三年級(jí)童話的作文 篇22
炎熱的夏天到了,小馬和小豬一起去醫(yī)院看望病人老山羊,老山羊看見小馬和小豬來了,很開心,他在臨死前送給他們兩袋西瓜籽,他們都迫不及待的想回家種西瓜。
小馬回到家,精心地選了一塊松軟的地方,他去超市買了鋤頭和灑水壺,開始開溝。首先把坑挖好,放進(jìn)種子,再填起來,每天都給它們澆水。小豬把種子撒在地里,就回家睡大覺去了。夢(mèng)里,小豬夢(mèng)見又大又圓的西瓜,饞得要死。
過了幾個(gè)月,小馬的'西瓜長(zhǎng)出小嫩芽,這下小馬更加勤快了,每天都給它們澆水,施肥,有時(shí)還給他們捉蟲打農(nóng)藥,小蜜蜂和小蝴蝶看見小馬這么忙,也來幫他傳遞花粉。
時(shí)間過得可真快,很快,夏天又到了。小馬的西瓜大豐收,他想:這么多西瓜,我一個(gè)人又吃不完,還是叫朋友們一起來吃吧。朋友們知道小馬的西瓜大豐收,都夸小馬勤勞能干,小馬聽到這些高興極了。
小豬聽說小馬的西瓜豐收了,跳下床來到自己的地里,看到地里有很多雜草,草上爬滿蟲子,惡心極了,一個(gè)西瓜也沒有。小豬看到這些,心里后悔極了。他說:“世界上哪里有后悔藥?我要去買!
三年級(jí)童話的作文 篇23
大家好!我的名字叫爬山虎。此刻,就讓我來介紹一下我自我吧!
我的葉子剛長(zhǎng)出來是嫩紅的,可是幾天,葉子長(zhǎng)大之后就變成嫩綠的。我的嫩葉不太引人注意,引人注意的是那些長(zhǎng)大的葉子。葉尖都是朝下,在墻上鋪得很均勻。夏日,我會(huì)把烈日遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓人們過個(gè)涼爽的夏日。一陣風(fēng)吹過,我的嫩葉就漾起波紋,好看極了!
你們明白我怎樣能爬嗎?告訴你們吧,我是有腳的,我的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的'地方。我身上長(zhǎng)葉柄的后面,會(huì)長(zhǎng)出枝狀的細(xì)絲,大約六七根,我的每一根細(xì)絲就像蝸牛的觸角。每根細(xì)絲的顏色跟新葉子一樣,也是嫩紅的,這就是我的腳。
我的腳緊挨著墻的時(shí)候,每根細(xì)絲的頭上變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲本來是直的,此刻變彎了,拉住我的身體緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看我的腳,你會(huì)想起圖案上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,之后連痕跡也沒了。觸著墻的,腳和小圓片逐漸變成灰色。不要小看我那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下我。
我生長(zhǎng)在墻上,這就是我,一個(gè)令人喜愛的我。
三年級(jí)童話的作文 篇24
大家好!我有腳,我的葉子像手掌,你們猜猜我是誰(shuí)我就是大名鼎鼎的爬山虎。別看我的名字像個(gè)動(dòng)物的名字,你們可要記住了,我可是一種植物哦!
我小時(shí)候的葉子是嫩紅色的,長(zhǎng)大就變成嫩綠色的了。在陽(yáng)光下,我的葉子綠油油的,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得很均勻,并且沒有重疊起來的,若是一陣風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,好看得很。
你明白我的`腳長(zhǎng)在哪里嗎?仔細(xì)觀察過我的人就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲都好像蝸牛的觸角,細(xì)絲的顏色跟新葉子一樣,都是嫩紅色的。
如果你仔細(xì)觀察我,還會(huì)發(fā)現(xiàn)我的腳十分像蛟龍的爪子,每當(dāng)我的腳觸著墻的時(shí)候,幾根細(xì)絲的頭上,就變成小圓片,巴住墻,原先直著的絲變彎了,把我的嫩莖拉一把,我就緊貼在墻上,一腳一腳往上爬。任憑你怎樣拉也拉不動(dòng),這就是我爬得再高也掉不下來的原因。
我還熱愛勞動(dòng),當(dāng)你們家時(shí)潮濕時(shí),我會(huì)吸收屋子里的水分,當(dāng)你家里悶熱時(shí),我會(huì)把水分釋放出來,我還能吸收塵土和噪音呢!
小朋友,如果你們喜歡我,就趕快在墻邊種下我吧!
三年級(jí)童話的作文 篇25
也許很多人不明白我的名字,我叫爬山虎,是一種美化環(huán)境的綠色植物。在一些高雅的的建筑樓房外,那里就有我們的存在。我用我的藤蔓布滿建筑物的外墻上,給建筑物裝上一層綠色的幕墻。我能給人們隔熱保暖,我用我的藤蔓和綠葉,給房屋布置得更高雅和寧?kù)o。
在遠(yuǎn)處我爬滿墻壁,人們也許會(huì)不可思議,我是怎樣爬上這直立而光滑的墻呢?但只要細(xì)看,就能看見,我就是用我的細(xì)絲緊貼著墻壁。就像壁虎的腳一樣,緊緊地貼住墻而生長(zhǎng),在每片葉子下頭都有我的“腳”,我就是這樣一步一步地爬上高墻。在高處我享受著陽(yáng)光的照射,風(fēng)雨的洗禮,我就能長(zhǎng)得碧綠碧綠的。我雖然沒有艷麗的`花朵,但我卻擁有獨(dú)特碧綠,給人們留下完美的贊揚(yáng)。我不像大樹,大風(fēng)吹來,無法抗擊而折斷。大風(fēng)只是從我的身上吹過,就像給我清理塵土一樣,絲毫不能損傷我。即使損傷一點(diǎn),我也就像蜥蜴的尾巴一樣,不幾天我又長(zhǎng)了出來。
我就是爬山虎,是人們美化環(huán)境的藤蔓植物。如果你們有興趣,不妨在你們的房前屋后種上幾株。我就能幫你們美化環(huán)境,給你們的家?guī)頊剀啊?/p>
三年級(jí)童話的作文 篇26
大家好!我是我們學(xué)校后面的一株爬山虎,我有許多兄弟姐妹。我們都是堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。無論刮風(fēng)下雨,我們都堅(jiān)持向上爬。
春天,正是萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié)。我和兄弟姐妹們也長(zhǎng)出了嫩紅的新葉。剛長(zhǎng)出了新葉子,原先死氣沉沉的一面墻,變得富有生機(jī)了。過了幾天,葉子長(zhǎng)大了,就變成嫩綠的了。
夏天,烈日炎炎,陽(yáng)光照射著的墻都滾燙滾燙的。我們還是不斷努力的往上爬了,盡量把枝葉伸展開,為自我遮蔭,
秋天,正是果實(shí)成熟的季節(jié),剛?cè)肭锏臅r(shí)候,葉子還不是很紅。幾個(gè)星期以后,葉子就變成深紅色的了?吹阶晕业'顏色一天天變深,我禁不住想:這樣深的顏色從遠(yuǎn)處看必須也是一道美景吧!深秋時(shí)節(jié),葉子越來越紅了,我的好多葉子都枯萎了,這說明,立刻就到冬天了,
冬天,萬(wàn)物都枯萎了,僅有臘梅花散發(fā)出淡淡的清香,我的葉子都枯萎了,只留下棕褐色的枝條,可是,腳還緊緊地巴在墻上呢!真頑強(qiáng)!來年春天我必須會(huì)在長(zhǎng)新的枝葉的。
這就是我,一株頑強(qiáng)又樂觀向上的爬山虎。
三年級(jí)童話的作文 篇27
2027年的晚上,一個(gè)男生急忙從家里跑了出去,手里拿了一朵一半紅一半白的`薔薇,背上帶著一把刀。突然,在一條小道上,一群吸血鬼沖了出來,“小心!”還沒等男生出手,一名女生從天而降,(女主角登場(chǎng)了。┮徽Q鄣墓し,吸血鬼全戰(zhàn)敗了。
男生有些驚訝“多謝女俠出手相救!我叫千正。請(qǐng)問你叫什么名字”可過3秒鐘后,千正又恢復(fù)正常了!拔覇幔课医谢脕,你也可以叫我幻。你下次可要小心一點(diǎn),再遇吸血鬼,可沒人救你了。”幻亞轉(zhuǎn)身要離開。薔薇不知怎么變成了血紅色。“可真奇怪了?最近它們?cè)趺炊甲兗t了?”千正感覺很奇怪!笆前!真夠奇怪的。”幻自言自語(yǔ)道“幻,要不來我家坐坐吧!就算是報(bào)答你的救命之恩。”千正陽(yáng)光地笑了笑。幻亞沒說話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑@人應(yīng)該是吸血鬼獵人吧!!鼻д孪肓艘幌,但是他也不確定!拔译x家出走了?刹豢梢韵热ツ慵易滋炷!不讓我住也沒關(guān)經(jīng)的!被眯⌒囊硪淼卣f,生怕千正不同意。“沒有問題!鼻д芩斓卮饝(yīng)了。
幻開心地都要跳起來了?伤麄冞不知道,危險(xiǎn)就要來臨了。
三年級(jí)童話的作文 篇28
一個(gè)上午,大兔子想:蘿卜,蘿卜,總是吃蘿卜,還有比蘿卜更好吃的東西吧?
大兔子和它的小弟們都住在非洲大草原上的地洞里。大兔子望著藍(lán)藍(lán)的天空想:真想到天上看看啊,如果我有一對(duì)翅膀,就可以飛到天上去了。大兔子坐在一棵大樹上,兩腿夾著樹枝,呆呆地望著天空。大兔子有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,像長(zhǎng)蘿卜似的,有力的大腿像一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的彈簧。它的身體遠(yuǎn)看像一根金黃色的香蕉。
它在樹上正安靜地坐著的時(shí)候,忽然一只黃鼠狼死死地盯著它。黃鼠狼伸出爪子飛快地往上爬,可是爬到一半的時(shí)候,黃鼠狼從樹上“啪”的'一聲掉了下來。小弟們著急地伸出頭,看見了在爬樹的黃鼠狼,想著它可能要吃掉大兔子。大兔子根本不知道,還是呆呆地看著天空。兔小弟們大喊:“大哥,快下來,快下來!”大兔子這才知道一只黃鼠狼要吃掉它。大兔子“啪”的一聲跳到了洞里。
黃鼠狼后悔極了心想:可惡,可惡,太可惡了,我的美食就這樣走了,我下次一定要收拾你們。黃鼠狼灰溜溜地走了。
三年級(jí)童話的作文 篇29
星期一,小熊的媽媽要小熊出去學(xué)本領(lǐng)。
小熊來到森林里,看見小猴會(huì)爬樹,還能飛檐走壁,十分羨慕,就對(duì)小猴說:你能教我爬樹嗎?小猴同意了說:你明天來找我吧。到了第二天,小熊來找小猴,小猴順著樹桿往上爬,小熊也跟著往上爬,可爬到中途沒抓穩(wěn)就掉了下來,把頭撞了一個(gè)大包。小熊生氣地說:我不學(xué)了。
小熊又看見小兔子走路能跳好遠(yuǎn),就說:小兔子,你能教我跳遠(yuǎn)嗎?小兔子也同意了,立馬就教了起來。它對(duì)小熊說道:你先蹲下來,然后再使勁往前一蹬,就會(huì)跳得很遠(yuǎn)。小熊按照小兔子說的'方法跳,可還是沒跳多遠(yuǎn),小熊失望地說:這么難,我不學(xué)了。
小熊回到家,媽媽問它學(xué)到了些什么?小熊就把經(jīng)過一五一十地講給了媽媽聽。媽媽聽完后,就對(duì)小熊說:做事不是一天兩天就能學(xué)好的,要經(jīng)過很多練習(xí)和努力,才能把本領(lǐng)學(xué)到手。小熊聽了媽媽的話,仔細(xì)想了想說:媽媽,我明天還要去學(xué)本領(lǐng)。
從此以后,小熊堅(jiān)持把一個(gè)本領(lǐng)學(xué)會(huì)后,再去學(xué)另外的本領(lǐng),十分勤奮。
三年級(jí)童話的作文 篇30
在8月11日這一天,小獅子過生日了。由于小獅子又勤勞又樂于助人,所以小松鼠,小兔,小熊,還有許多其他動(dòng)物都過來給小獅子過生日。
生日會(huì)很快就開始了,大家送給了小獅子很多很多禮物。特別是小熊非常熱情,給小獅子做一個(gè)甜甜的蛋糕,底部是用面粉打發(fā)的,中間是用一大塊圓圓的'奶酪做成的,然后放了一點(diǎn)點(diǎn)奶油,再圍了一圈愛心草莓,就大功告成了。小熊插好蠟燭說:“小獅子送給你!”小獅子接過生日蛋糕,感動(dòng)的對(duì)大家說:“謝謝你們!這是我收過最好棒的生日禮物!”“不用謝,小獅子,你快許個(gè)愿望吧!毙—{子許了一個(gè)美美的愿望,小動(dòng)物們一起唱起了歡快的生日歌:“祝你生日快樂……”
他們吃完蛋糕在小獅子家玩跳格子、捉迷藏、寫大字等等好玩的游戲。不知不覺,時(shí)間已經(jīng)不早了,小動(dòng)物們離開時(shí),小獅子說:“再見,我的朋友們以后常來我家玩。”
于是等小動(dòng)物們走后,小獅子就開開心心的睡覺去了。這天晚上,小獅子做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)到他每天都能跟小動(dòng)物們一起玩耍。
三年級(jí)童話的作文 篇31
開學(xué)了!開學(xué)了!小貓被裝在書包里,沖出家門,飛快地向?qū)W校跑去。在上學(xué)之前,小貓一直期待著七歲,因?yàn)槠邭q以后就可以上小學(xué)了。今天小貓終于七歲了,終于可以上學(xué)了!
小貓興奮地走進(jìn)教室。它遇到了新的同學(xué)和老師。小貓好開心!
丁零零課開始。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。猴子老師教學(xué)生公式“1 1=2”。小貓想:太簡(jiǎn)單了!1 1=2,1 2等于12,1 3等于13。以后我要當(dāng)宇航員去火星,那我就再也不用學(xué)這個(gè)簡(jiǎn)單的公式了!丁零零級(jí)結(jié)束。鈴聲驚醒了貓的'夢(mèng)。
第二天,猴子老師讓大家去考試?纪暝,猴子老師非常熱情地對(duì)大家說:“貓同學(xué)這次考得很差。”小貓問;“為什么?”猴子老師說;“1 2怎么等于12?”學(xué)生一聽,都笑了。
猴子老師讓兔子學(xué)生回答。小兔子同學(xué)信心滿滿地說;"1 2=3,1 3=4 。"學(xué)生們熱烈鼓掌,然后小貓意識(shí)到自己做錯(cuò)了。
從此,小貓每次上課都認(rèn)真聽講,回家都認(rèn)真做作業(yè)。很快,小貓成了尖子生。
三年級(jí)童話的作文 篇32
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,人們都睡覺了,星星在天空眨著眼睛,明亮的月光照著大地。就在這時(shí),傳來一陣說話聲,噢!原來是樹木、煤炭、水、電在爭(zhēng)功了!
首先發(fā)言的是水小妹,只見她高傲地抬著頭,輕蔑地看了電大哥一眼,便高聲說道題目:“要說誰(shuí)的功勞大,頭獎(jiǎng)非我莫屬,要是人類沒有了我,就沒法活命!我可以供人們飲用,還可以讓沙漠變成綠洲!”
“要是沒有我,世界也無法存在!”樹小弟滿臉憤怒地說題目:“我可以吸收人們排出的'二氧化碳,還可以釋放出氧氣供人類呼吸,還可以阻擋沙塵暴及洪水的襲擊,所以我才應(yīng)該得頭獎(jiǎng)!”
這時(shí),電大哥發(fā)言了題目:“哼!我的功勞才是最大的,我能讓人們有了樂趣,我還能讓人們永遠(yuǎn)都生活在光明的世界,請(qǐng)大家支持我!”
“支持你?沒門!”煤炭大哥說題目:“沒有你,我照樣能讓世界亮起來!還能解決人們的寒冷!
他們爭(zhēng)得不可開交,于是一起去問年紀(jì)最大、知識(shí)最多的土地爺爺,土地爺爺對(duì)他們說題目:“你們對(duì)人類的貢獻(xiàn)都很大,缺少了你們中的哪一位都不行,但你們?yōu)槭裁匆獱?zhēng)功呢?你們應(yīng)該全心全意為人類服務(wù),而不求回報(bào)!”
他們聽了,相互望了望,不好意思地笑了。
三年級(jí)童話的作文 篇33
這一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,又是新的一天了!
小豬佩奇和小猴皮皮、長(zhǎng)頸鹿是非常要好的朋友。這一天,它們準(zhǔn)備一起去河邊玩。走著走著,小猴皮皮對(duì)小豬佩奇說:“咱們玩?zhèn)游戲吧!這個(gè)游戲的規(guī)則是石頭剪刀布,誰(shuí)輸了就往后退一大步!毙∝i佩奇答應(yīng)了。
于是它們就開始玩起了游戲,玩著玩著,小豬佩奇的后面無路可退了,再說了它自己也不知道后面無路可走了。好像是玩得太開心了!
“哦!不!”小豬佩奇掉進(jìn)了河里。小猴皮皮急忙說:“長(zhǎng)頸鹿,你——個(gè)頭大,你快去救救佩奇吧!”
長(zhǎng)頸鹿不同意地說:“不行,我不會(huì)游泳,還是你下去救吧。”
它倆一直在爭(zhēng)論誰(shuí)下河去救這件事。小豬佩奇一直在喊“救命啊!救命啊……”可是誰(shuí)也沒敢下去救它。
就在這時(shí),一位美麗動(dòng)人、善良的仙女輕輕地飛了過來,搖了搖魔法棒,出現(xiàn)了一道神奇的`光芒,輕而易舉地把小豬佩奇救出了水面。它們還沒來得及答謝!仙女早就已經(jīng)飛走了。
長(zhǎng)頸鹿提議說:“我們?cè)偻鎮(zhèn)游戲吧!”小豬佩奇垂頭喪氣地說:“我不玩了,你們倆自己玩吧,我先回家了。”
從此,小猴皮皮和長(zhǎng)頸鹿失去了一位好朋友,心里很不舒服!
三年級(jí)童話的作文 篇34
有一只大黃兔,它全身黃黃的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的',像兩根又細(xì)又長(zhǎng)的面包,短短的尾巴像一團(tuán)棉花,一雙又紅又小的眼珠像小小的紅寶石。它的小腿很靈巧,一跳可以跳到大樹上。
每天大黃兔要先帶兔子們?cè)诤}卜地里拔胡蘿卜,再讓他們自由活動(dòng)。有一天,大黃兔像平時(shí)一樣讓小兔子們自由活動(dòng),忽然,一只饑餓的黃鼠狼撲來,小兔子們躲進(jìn)地洞里,只有大黃兔躲在了大樹上。黃鼠狼心想:只要樹枝一斷,我就在這里飽餐一頓,于是黃鼠狼就在大樹底下等了一個(gè)小時(shí)多,可是,樹枝就是不斷。黃鼠狼對(duì)大黃兔說:“黃大兔,我給你100根胡蘿卜,請(qǐng)你下來吧!贝簏S兔說:“我不想吃胡蘿卜了,我聽小孩說,薯?xiàng)l很好吃,我也想吃一次薯?xiàng)l,可是我一分錢也沒有,吃不了薯?xiàng)l!秉S鼠狼說:“我家有幾萬(wàn)個(gè)金子,你去我家拿金子吧!贝簏S兔說:“我有400多只小兔子,一個(gè)金子也沒撿到過,你不可能撿到那么多金子!
黃鼠狼只好走了,它想:今天真掃興,這只大兔子太聰明了,今天要餓壞我了。
三年級(jí)童話的作文 篇35
從前有一只兔子,它叫達(dá)利。它什么都不知道,連自己是什么動(dòng)物,吃什么,還有住哪里都不知道。有時(shí)候達(dá)利想:我吃什么?吃蟲子,吃肉肉,還是吃……我住在哪里?在樹上,在地下,還是在海里……
為什么要問這么多,因?yàn)樗裁炊疾恢馈?墒沁_(dá)利的好朋友小松鼠,它把自己當(dāng)小松鼠的習(xí)慣告訴了達(dá)利,達(dá)利把這些技能都學(xué)會(huì)了,它成為了一只與眾不同的兔子。
有一天,一只兔子大喊:“黃鼠狼來了!”其他兔子都躲了起來,除了達(dá)利,它坐在樹上吃著松果。黃鼠狼來了,它在兔洞旁邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。達(dá)利看見了黃鼠狼,友好的`打著招呼:“你好!”黃鼠狼看見了達(dá)令,眼珠咕嚕嚕一轉(zhuǎn),露出了詭異的笑容,還露出了它尖銳的牙齒,它心想:這只兔子真傻,我爬上去把它吃了。黃鼠狼慢慢地爬了上去。
達(dá)利說:“我們玩跳跳游戲吧!”黃鼠狼說:“好!你到我肚子里跳跳吧!笨墒沁_(dá)利一跳,把腳蹬到黃鼠狼的頭上,黃鼠狼掉到樹下摔死了。達(dá)利安全地跳了下去,兔子們歡呼著,都稱達(dá)利為“兔子王”。
三年級(jí)童話的作文 篇36
有一只兔子叫達(dá)利,它什么都不知道。它與眾不同,腳特別大,會(huì)爬樹卻不會(huì)打洞。它腦袋里整天有十幾個(gè)為什么。
有一天,它看見有四五只松鼠在樹上吃橡果,晚上,他還看見松鼠住在樹上。它就想:我以后也要住在樹上,也要吃橡果。從此以后,達(dá)利就住在樹上吃橡果了。
兔子村的`一群兔子和達(dá)利都是好朋友,你看,它們正在玩呢!這時(shí),有一只兔子大喊:“黃鼠狼來了!”達(dá)利一聽便問:“什么是黃鼠狼?”其他兔子因?yàn)榕艿锰绷耍蜎]回答它的問題。沒過幾秒,它們就跳到了地洞里。達(dá)利心想:別人都到地洞里了,我也應(yīng)該到樹上了。想完,它就爬到樹上去了。
黃鼠狼來了,它東瞧瞧,西瞧瞧,就是看不到兔子,只看到了一個(gè)個(gè)地洞。它忽然一抬頭,看見達(dá)利坐在樹上向它打招呼。黃鼠狼心里想:小兔子,你慘了。
黃鼠狼抓著樹干爬呀爬,它終于爬到了樹上?墒撬沒反應(yīng)過來,就被達(dá)利踢到地上了,達(dá)利也掉到了兔子洞里。其他兔子問達(dá)利:“你有沒有受傷?”達(dá)利說:“我沒受傷!逼渌米佑终f:“你以后就是兔子警官了!
從此以后,達(dá)利當(dāng)上了兔子警官。
三年級(jí)童話的作文 篇37
為什么總是活在別人的童話里?
我們也有自己的童話,我們也是一本書,無論用多少錢都買不到。
隨著時(shí)間的推移,這本書將和你一起消失在這個(gè)世界上。只有你配得上這本書,配得上寫這本書的人和感受這本書的人。我們不應(yīng)該盲目的尋求別人的生活,而應(yīng)該創(chuàng)造自己的生活。這樣的生活很美好,很幸福。幸福不是你遇到她時(shí)如何對(duì)待自己的生活。現(xiàn)在的人總是盲目地模仿別人,穿一樣的衣服,噴一樣的香水,剪一樣的頭發(fā),總是活在別人生活的世界里,迷失自我,直到有一天看著鏡子發(fā)現(xiàn)那不是自己。
在別人的世界里,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道幸福意味著什么。你只是一個(gè)抄襲者。懲罰是你永遠(yuǎn)不知道幸福意味著什么。不要總是抱怨;為什么我沒有他這么好的家庭?為什么我沒有這么好的老公?為什么父母沒有那么愛?為什么為什么記。翰灰w慕白馬王子和白雪公主,因?yàn)槟悴恢浪麄冎g發(fā)生了什么。
雖然努力不一定有回報(bào),結(jié)局不一定幸福,但一定要熱愛自己的生活,只有自己能給自己,而別人只是一種支持。所以做自己書的`作者,寫自己的童話,因?yàn)槊總(gè)人的世界都是美好的,每個(gè)人都是自己的童話。
三年級(jí)童話的作文 篇38
也許每個(gè)人都可以編一個(gè)童話,描述它的顏色。
直子安芳于1993年去世。15年后,我看到了她的奇幻故事。
直子安芳說,她心里有一片小童話森林。
這是一個(gè)神奇的國(guó)家,一個(gè)精靈出沒的世界,那里有狐貍的窗戶,所有的樹枝上都長(zhǎng)滿了白色的鸚鵡,在那里你可以聽到女孩靈魂的啜泣經(jīng)典的短篇玄幻小說,美麗迷人,悲涼溫暖,就像現(xiàn)代版的'格林童話。直子安芳是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的女人。她隱居,甚至拒絕旅行。然而她卻給我們留下了像山坡上的野菊花一樣的短奇幻故事,夢(mèng)幻而精致,就像空洞而有意義的短歌。她總是從一個(gè)溫柔的女人的角度出發(fā),把淡淡的悲傷融入到她甜蜜而陌生的話語(yǔ)中,寫出簡(jiǎn)單而近乎透明的故事,讓人感受到生活的悲哀和詩(shī)意。
就是這樣一個(gè)女人,用她最美最美的風(fēng)格寫出了令人著迷的童話故事。她迷戀愛情,一個(gè)充滿陽(yáng)光的晴天。
講過的故事,讓人在喧囂的世界里找到了心靈的凈土。在熙熙攘攘的城市里,還有另一種對(duì)愛情的渴望。擁有自己的童話森林。它帶你進(jìn)入靈魂的最深處。在和諧的文字里,你會(huì)感受到她筆尖陽(yáng)光的味道。它是世界上最美麗的地方,沒有背叛和欺騙。
三年級(jí)童話的作文 篇39
春天到了,微風(fēng)吹來,百花齊放。春姑娘穿上新織的紗衣,翩翩起舞,喚醒了樹和花。她去帶春天的使者燕子邀請(qǐng)她在春天打扮得漂漂亮亮的。于是小燕子請(qǐng)何叔叔去滋潤(rùn)花草,請(qǐng)小西姐姐去唱歌,請(qǐng)小動(dòng)物去給樹苗培土。他還用小尾巴剪下細(xì)細(xì)的柳條,剪下艷麗的桃花。
快看!春日的'世界被妝容暴露,桃花的芬芳四處散落;綠草被風(fēng)吹起;綠樹紅花相映;河里的魚可以自由游動(dòng),包括蝴蝶魚、孔雀魚、鳳尾魚和斑點(diǎn)蝴蝶魚小溪唱了一首歌;鳥兒在天空飛翔;嘩嘩的水聲讓你心曠神怡,飄出無限遐想。
嘿!來看看,這里還有春季演唱會(huì)!
兔女郎擔(dān)任主持人,他用清脆響亮的聲音說:大家好!今天天氣很好,天空晴朗,蝴蝶飛舞。我們唱歌吧!跳起來!百靈鳥自愿表演第一個(gè)節(jié)目:“我為大家唱一首歌春日!憋L(fēng)和太陽(yáng)在泗水岸邊春游,一望無際的景色是新的。等待閑暇去認(rèn)識(shí)東風(fēng),繽紛永遠(yuǎn)是春天接下來,小熊貓,小狗,小羊,小馬爭(zhēng)先恐后登上舞臺(tái),跳著春天的華爾茲。
春天的音樂會(huì)結(jié)束了,但空氣中的春天的氣息仍在蔓延。
三年級(jí)童話的作文 篇40
下了一夜大雨,門前的土堆變成了泥堆。
鹿媽媽要出去參觀房子,讓小鹿在家玩耍。小鹿感到孤獨(dú)。她突然想起門前的泥堆,跑出了房子。
鹿一直是個(gè)聰明的孩子。不一會(huì)兒,他變成了一個(gè)小泥人。這個(gè)小泥人像神話的惡棍一樣站了起來,他能動(dòng)、能說、能笑。小泥人向小鹿鞠了一躬,說:“謝謝小鹿哥。你給了我生命,我會(huì)報(bào)答你。”“不客氣。”鹿說。“我們一起玩吧。”兩個(gè)人很快就成了好朋友。
中午,午飯后,鹿媽媽讓鹿給她叔叔送些零食。鹿叔叔對(duì)小鹿一家很不好。有一次小鹿去舅舅家,舅舅不讓小鹿吃。這一次,小鹿不想去,但媽媽再三勸小鹿去。
到了舅舅家,舅舅拿著東西把小鹿趕走了。我別無選擇,只能去。剛要離開,電閃雷鳴,大雨傾盆。小鹿急切地看著叔叔,但是叔叔把小鹿扔了出去。
小鹿在雨中艱難地走著,雨水打濕了她的花衣和心。她沒想到舅舅這么沒心沒肺,也不關(guān)心侄女的健康。可能是因?yàn)橥馍锏耐鈦碓~。
突然,她看到那個(gè)小泥人拿著一把傘,過來給她帶了一把傘。小鹿拿著傘,他們緊緊地?fù)肀г谝黄。一路上小泥人和小鹿說話,小鹿更想開口。
后來,他們的'感情變得更加真摯。
三年級(jí)童話的作文 篇41
一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天,從山外飛來了一只小鳥,住在了他的旁邊。小鳥每天都唱著優(yōu)美的旋律,自由自在地在天空中飛翔著,他顯得十分驕傲,感覺自己是十全十美的,許多小動(dòng)物都嫉妒它。
有一天,那只驕傲的鳥發(fā)現(xiàn)了這棵優(yōu)雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜歡,身邊常常圍繞著許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心里非常不是滋味,又羨慕又嫉妒,又恨他。小鳥眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,它想到了一個(gè)十分邪惡的主意哼,只要讓蒲公英當(dāng)眾出丑,大家就不會(huì)崇拜他了,于是他便對(duì)著蒲公英喊了起來:老兄好久不見啦!蒲公英朝那只驕傲的鳥望了過去,只見他的嘴角上有一抹邪惡的'微笑。驕傲的鳥對(duì)蒲公英大聲說道:你會(huì)什么。靠隙〞(huì)唱首歌吧?我們來比比怎么樣?蒲公英說道:親愛的鳥先生,我什么都不會(huì),我只想做自己喜歡的事!聽到這句話,驕傲的鳥非常驚訝,張大了嘴巴,他以為蒲公英一定也和他一樣地驕傲。
果然,蒲公英自己不斷地生長(zhǎng)著,到了秋天,一陣風(fēng)吹過,蒲公英變成了一把把降落傘,它們向小鳥揮手告別,開始了自己的征程。小鳥孤零零的一個(gè)人,在秋風(fēng)中。
三年級(jí)童話的作文 篇42
放假了,兔媽媽讓小兔去山上采蘑菇,小兔采了滿滿一籃子蘑菇正要往回走,忽然電閃雷鳴下起雨來。正在這時(shí),小兔看見一把非常大的蘑菇,于是把它摘了下來當(dāng)成一把傘,高高興興地往家走。
走著走著,小兔看見蝴蝶姐姐在雨中被淋得愁眉苦臉,小兔說:“蝴蝶姐姐,快到我的傘下避一避雨吧!”蝴蝶姐姐感激地說:“謝謝你,小白兔!庇谑呛w到小白兔的蘑菇傘下和小白兔一起開開心心地往家走。
一會(huì)兒,小白兔又看見了螞蟻弟弟在雨中被澆得頭暈眼花,小白兔連忙對(duì)小螞蟻說:“螞蟻弟弟,快到我的傘下來避避雨吧!”小螞蟻感激地說:“謝謝你,小白兔。”
于是小螞蟻爬到了小白兔的身上,它們一起往家走。
路上小白兔又看見小鳥妹妹在雨中艱難地飛行,小白兔連忙對(duì)小鳥說:“小鳥妹妹,快到我的傘下面避避雨吧!”小鳥妹妹感激地說:“謝謝你,小白兔!毙“淄门c小伙伴們開心地往家走。
小白兔把小蝴蝶、小螞蟻、小鳥都分別送回了家。
回到家時(shí),小白兔的身上已經(jīng)被雨淋得濕透了,小白兔的媽媽問小白兔怎么回事?小白兔把事情的`經(jīng)過說了一遍,然后把衣服晾在了衣架上。
兔媽媽夸獎(jiǎng)小白兔是個(gè)樂于助人的好孩子。
三年級(jí)童話的作文 篇43
有多少和多少的公主和王子的故事我們沒有聽過?嘿嘿,沒有吧!這可是小時(shí)侯每個(gè)孩子幾乎都憧憬成為的對(duì)象。】蓯鄣呐蓟孟胫蔀橥ねび窳⒌墓,在城堡里等待著白馬王子的到來。天真的男生都幻想成為英俊瀟灑的王子,踏上漫長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之旅去尋找自己的公主。
多少年了,一直都是這樣,故事總是這樣不斷地進(jìn)行著。雖然人物變了,場(chǎng)景變了,地點(diǎn)變了,還有兩個(gè)人相遇的風(fēng)景也變了。不變的是兩個(gè)人的角色還是:公主和王子。臺(tái)詞還是如此的經(jīng)典。連結(jié)尾都是那么耳熟能詳:“從此,公主和王子一起過上了幸福的生活!
太好了。一切都太好了。讓我們都沉浸在那種無比甜美的氣氛中了。周圍的是界是如此地與童話中格格不入。以至于當(dāng)幸福從我們身邊走過時(shí),我們還渾然不知。漠視它,等它過了,才回過頭。去繼續(xù)等待?墒前。∫鹊绞裁磿r(shí)候它才會(huì)到來?一分鐘?一小時(shí)?一天?一個(gè)月?還是一年?在這漫漫等待的.時(shí)間長(zhǎng)河里,我們還會(huì)沉浸在美妙的公主和王子的故事中去,再次用童話的標(biāo)準(zhǔn)衡量幸福。
童話的結(jié)局唯美,只因?yàn)樗M芙o人們帶來溫暖和幸福。可是,生活是現(xiàn)實(shí)不是童話。你還會(huì)用故事去衡量么?
三年級(jí)童話的作文 篇44
小鳥認(rèn)為蛙博士不過是徒有虛名罷了。他覺得蛙博士整天呆在井里,坐井觀天,不傻已經(jīng)是奇跡了。
小鳥飛到蛙博士家里毫不客氣地嘲諷道:“你這孤陋寡聞的青蛙博士!蓖懿┦砍贤送f:“現(xiàn)在是高科技時(shí)代了,我能用強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)上知天文下知地理,無所不知!薄扒,就你也能教訓(xùn)我?笑話,我天天在外面飛,有時(shí),一口氣能飛幾十公里!毙▲B說!肮聿畔嘈拍阋姸嘧R(shí)廣!讓我來考考你。2008年汶川大地震震級(jí)是多少級(jí)?”“8.0級(jí)!鼻嗤懿┦空f!白屛以倏伎寄悖畎妆环Q為什么?”小鳥說!氨环Q為詩(shī)仙唄!”青蛙博士自信地說。小鳥又問:“蘋果公司的創(chuàng)始人是誰(shuí)?”“不就是喬布斯嗎?”青蛙博士反問道。
“你當(dāng)我還是從前那只蠢青蛙嗎?”青蛙博士得意地指了指它的'“泉井公司”。二十只青蛙一人手控兩臺(tái)超智能電腦,十個(gè)聲控電話……
小鳥看完之后大吃一驚,感嘆道:“科技改變生活。即使我們坐在家里,我們更相信科技的力量。哪怕自己飛的再高再遠(yuǎn)。但是你如果不了解科技你還是一無所知……”
經(jīng)過這次教訓(xùn),小鳥大開眼界。蛙博士的稱呼果然名副其實(shí),真的是“井蛙不出門,便知天下事!
三年級(jí)童話的作文 篇45
我經(jīng)常看童話書,書里的這些童話人物栩栩如生,仿佛就在我的眼前。我經(jīng)常想,有沒有童話世界呢?
有一次,我趴在床上看書,不知不覺來到了幻想中的童話世界,輕輕地打開童話世界那鑲滿黃金,珍珠和鉆石的大門。一推開門,我看見小阿貍在專心地聽媽媽講故事;米老鼠和唐老鴨歡快地跳著快樂圓舞曲;白雪公主和七個(gè)小矮人提好小籃子,準(zhǔn)備去野炊......到處是一片繁榮昌盛的景象。
接著仙子小叮當(dāng)帶我去他們的`植物實(shí)驗(yàn)室,她示意另一個(gè)仙子靈凌把我?guī)нM(jìn)一個(gè)冷凍室,我目瞪口呆:在冰天雪地里竟然長(zhǎng)出了墨色的玫瑰,翠綠色的月季,金黃色的薔薇,銀灰色的的郁金香和藍(lán)色的菊花。多么美麗的地方啊!
小園丁木木有一片遼闊的土地,他在土地撒下童話彩虹種子,天天辛勤地給植物澆水,施肥,除蟲,除草,等到豐收的季節(jié)——秋季,他就能收獲一大筐一大筐的童話書。
“起床了,天亮了!”恍惚聽到媽媽叫我起床的聲音,原來這一切都是夢(mèng)。∥移谂沃嬲耐捠澜缒苷Q生!
三年級(jí)童話的作文 篇46
這是一個(gè)百花盛開的春天。在森林里,烏龜懶洋洋地伸了伸懶腰,從窩里慢慢地爬了出來。小青蛙們?cè)诤扇~上“呱呱呱”地叫著,好象一支樂隊(duì),正在進(jìn)行表演呢。
突然,從一棵大樹上傳來一陣動(dòng)聽的聲音,伙伴們都向這棵大樹投去好奇的目光。這時(shí),從樹上慢慢地飛下來一只非?蓯塾置利惖男▲B,她長(zhǎng)著一雙黑黑的小眼睛,周圍還有一圈淡黃色的絨毛,一張小嘴尖尖的.,活像一把鋒利的小刀,她的整個(gè)身體似乎是黃褐色的,飛起來的時(shí)候就像一位小姑娘在翩翩起舞。
可惜的是,當(dāng)她從樹上飛下來以后,便有氣無力地躺在了地上,大伙兒都為她著急,他們七嘴八舌地議論開了,有的說:“她是不是生病了?”有的說:“她會(huì)不會(huì)受了重傷?”有的說:“她可能被毒蛇咬了吧?”還有的說:“她一定被貓或狗打了一拳 !
正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,森林里最年長(zhǎng)的貓頭鷹走了出來,說:“也行她只是餓了吧?”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭,于是就拿來了水和小米,放到小鳥面前,只見它微微抬起頭,吃了一點(diǎn)兒小米和水,接著就像被施了魔法一樣,轉(zhuǎn)眼間她變成了活潑的小鳥。
森林里的動(dòng)物們高興極了!在草地上蹦啊跳啊,這是多么美好的季節(jié)!
三年級(jí)童話的作文 篇47
小猴、大象、小兔、小恐龍是一隊(duì)友好的朋友。他們又是每天吃在一起,玩在一起,睡在一起的好鄰居。
一天天氣晴朗,空中飄著朵朵白云,這時(shí)一群小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說小動(dòng)物們出來玩玩吧!它的呼喊被小猴,小象……他們聽見了。他們興高采烈地走出來家和小鳥一起去旁邊的草地上玩耍了。
他們高興地蹦跳在草地上,可是玩什么呢?有說這有說那的`。最后他們決定了玩踢足球了。大家分好工,組合好隊(duì)伍。很快開始踢球了。小兔非常用力,一直想著自己勝利。使出了全身的力氣想盡了所有辦法可是最后還是失敗了。在失敗的傷心中游戲又開始了。這是是一對(duì)一踢球了。小兔和小恐龍比賽了。
一聲開始,小兔和小恐龍開始比賽了。這是小兔想用什么辦法好呢?它沉默了一會(huì),呵呵有了,靈猴十二射,這是小恐龍看見了小兔的樣式。呵呵他笑了,一轉(zhuǎn)身用那用力的尾巴使出了銅墻鐵壁。一下把小兔打敗了。看球飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?墒谴蠹乙槐犙鄞蠼辛艘幌虑蝻w了不見了!這是小兔可嚇哭了。
聽著兔兔的哭聲,大家去找球了。原來球飛進(jìn)樹洞了。大家相互想辦法。最后大象用那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把球吸了上來。這是兔兔又笑了!高興地說謝謝象哥哥!大家又開心的玩耍了!
三年級(jí)童話的作文 篇48
做為一名森林警察,樂犬要為百獸做主,替他們抓小偷,逮犯人。但是,抓來的小偷、逮來的犯人大多數(shù)只是由于生活所逼才這樣做的,并不是因仇恨,而殺的,再說他們并不懂得“仇”是什么東西。唉,身為警察,卻無力負(fù)責(zé),樂犬很為苦惱。它日漸知道,如果不互相殘殺,百獸繁衍速度增長(zhǎng),將來更煩惱,不能做千古罪人。它想,我應(yīng)該做個(gè)醫(yī)生,為百獸救死扶傷,對(duì),做個(gè)醫(yī)生,作個(gè)醫(yī)生才是我最大的'愿望?墒,我又不精通醫(yī)術(shù),“不會(huì)到狐大哥那兒去學(xué)嗎?”它自言自語(yǔ)道。
第二天,陽(yáng)光明媚,它收拾好行李,東打聽西打聽終于打聽到了,可是,狐大哥卻死了。狐大哥的鄰居對(duì)樂犬說:“你狐大哥早知道你會(huì)來學(xué)醫(yī),他也知道自己年時(shí)已高,所以為你寫了一本醫(yī)書,它希望你認(rèn)真學(xué)習(xí),做他的繼承人!”,樂犬鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,它認(rèn)真讀醫(yī)書,每一項(xiàng)都要親自去實(shí)踐,把狐大哥寫的不對(duì)的地方修改過來,不到兩年的時(shí)間就精通了醫(yī)術(shù),而且被評(píng)上了“十佳醫(yī)生”。
樂犬為了當(dāng)醫(yī)生,吃了不少苦,但最終它實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,同時(shí)也為百獸做了一個(gè)好醫(yī)生。
三年級(jí)童話的作文 篇49
在廚房里,有刀子士兵、鍋鏟大將、鍋?zhàn)訃?guó)王、冰箱皇后……。這些兵卒加上領(lǐng)袖,在廚房里的地位都算很偉大,每個(gè)人有自己的本領(lǐng)和工作,少了哪一位,都成不了事的!
有 一天,刀子士兵說道:“我每天埋頭苦干幫著人類切蔬菜水果,真是累人,這工作一點(diǎn)也不輕松呀!”接著,鍋鏟大將不甘示弱:“我還不是一樣,每天忙著幫人類翻東炒西,搞得我常常暈頭轉(zhuǎn)向的!”他們嘀咕抱怨著自己的痛苦和心情。聊得正起勁,貼心的冰箱皇后看到了,就走過來問著:“怎么了?為什么你們兩個(gè)的.心情看起 來這么低落呢?是不是有什么煩惱和不愉快?”了解大家的憂愁后,鍋?zhàn)訃?guó)王提議開個(gè)小型舞會(huì)吧!一聽到這個(gè)好消息,大家馬上興高采烈的,過去工作上的不愉 快,全部都拋到腦后了!
舞會(huì)當(dāng)天,刀子士兵、鍋鏟大將排排站,冰箱皇后穿著鮮艷舞衣進(jìn)場(chǎng)。隨著音樂旋律四起,大家擺動(dòng)曼妙舞姿,轉(zhuǎn)個(gè)圈,擺個(gè)笑臉,每個(gè)人笑顏逐開,完全忘記了原來對(duì)工作的怨氣與疲累……。
忽然,不知名的聲音打破了這場(chǎng)舞會(huì),是那最熟悉的聲音。原來是媽媽提高分貝,正大聲叫著:“起床了,上學(xué)快要遲到了!”驚醒過來,才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng);叵肫饓(mèng)里的奇遇,我不禁發(fā)出會(huì)心一笑……。
三年級(jí)童話的作文 篇50
大海的盡頭有一個(gè)小島,島上住著一位老爺爺和一位老奶奶。有一天老奶奶對(duì)老爺爺說:“老頭子,我想吃魚啦!但是魚缸里已經(jīng)沒有魚啦!”老爺爺決定下海捕魚。第二天,老爺爺劃著小船來到海中央,正準(zhǔn)備撒網(wǎng),突然烏云密布,刮起了大風(fēng),老爺爺差點(diǎn)掉進(jìn)海里,老爺爺心想:趁還沒下雨,趕緊捕完回家!
老爺爺撒下第一網(wǎng),結(jié)果只網(wǎng)到了兩條魚,老爺爺又撒下第二網(wǎng),結(jié)果只網(wǎng)到一條魚,老爺爺繼續(xù)撒下第三網(wǎng),這次,一條魚都沒有網(wǎng)到,但網(wǎng)到了一個(gè)罐子,老爺爺很好奇,便把罐子打開了,突然,罐子里射出一道金光,光里有一條非常漂亮的魚!
老爺爺從來沒看到過這樣的.魚,正當(dāng)他看得入神時(shí),突然“撲通”一聲,老爺爺?shù)暨M(jìn)海里了,原來這時(shí)刮起了大風(fēng),老爺爺沒站穩(wěn)!就在這時(shí),魚說話了:“爺爺,你快爬到我身上來”
老爺爺說:“你為什么會(huì)說話?為什么救我?”
“因?yàn)閯倓偰憔攘宋,為了?bào)答你,我還會(huì)送你一套大房子!”魚開心地說。
魚把老爺爺送上岸后,就不見了。老爺爺把捕到的三條魚帶回家,走到家門口時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的房子變得又大又高,還特別漂亮,老奶奶正坐在門口等老爺爺。
從此,老爺爺和老奶奶過上了衣食無憂的生活!
三年級(jí)童話的作文 篇51
幾千年過去了,那只坐井觀天的小青蛙還在嗎?讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱桑?/p>
這天,小鳥在天空中悠閑地飛著,忽然看到了一個(gè)井里坐著一只小青蛙,它正在筆記本電腦前打字。小鳥一眼就把它認(rèn)了出來,原來這只小青蛙就是幾千年前那只坐井觀天的青蛙。小鳥飛到井邊,嘲笑小青蛙:“小青蛙,你還在這坐井觀天呢!”小青蛙轉(zhuǎn)過來,微微一笑,不屑地說:“我早已不是那只坐井觀天的傻青蛙了!我現(xiàn)在可是坐井觀天下的`蛙博士了!你看我左手筆記本電腦,右手手機(jī),眼前是電視,想不方便都難!”小鳥聽后,譏笑著說:“就你那臺(tái)破電腦,你能知道些什么!”“蛙博士”正了正眼鏡,耐心地說:“我這臺(tái)電腦,只要通過互聯(lián)網(wǎng),我就能知道許多事情。只要看電視,任何國(guó)家大事我都知道!你肯定很羨慕我吧!哈哈!”小鳥無奈地?fù)u了搖頭:“小青蛙你還是別坐井觀天了吧!井底畢竟是狹小的,世界那么大,你還是一起和我出去走走吧!”小青蛙這才醒悟過來:“噢,我明白了!”于是,他和小鳥頭也不回地離開了他的“寶地”。
從此,小鳥和小青蛙踏上了周游列國(guó)之路。
三年級(jí)童話的作文 篇52
從前,有一個(gè)大森林。里面生活著各種各樣的小動(dòng)物,有小白兔、有狐貍、還有河馬、大象……考試快要到了,所有動(dòng)物都在復(fù)習(xí)馬老師課上講的重點(diǎn)。這是狐貍聽到了動(dòng)物們快要考試了,眼珠骨碌一轉(zhuǎn)就想出了一個(gè)點(diǎn)子。他故意用花言巧語(yǔ)把馬老師騙走,然后他就在考場(chǎng)里守株待兔。
終于,考試的時(shí)間到了。動(dòng)物們都迫不及待地等著老師發(fā)卷!岸b忊彙笨荚嚨拟徛曧懥,這時(shí)從門外走來一只狐貍,動(dòng)物們看見主考官是只狐貍,都在議論紛紛,“這狐貍不會(huì)把我們吃掉吧!”狐貍老師開口了:“同學(xué)們,你們的馬老師出去旅游了,有我來代理主考官,我叫狐貍老師!边@下,動(dòng)物們都放心了,可是小白兔去覺得這事有些蹊蹺,便說:“老師,我要上廁所。”狐貍老師同意了。其實(shí)小白兔是躲在門背后,想看個(gè)究竟。果真,狐貍把大灰狼、禿鷹大哥都叫了進(jìn)來,把小動(dòng)物嚇得直冒汗,
就在這時(shí),小白兔借著指南針的威力,翻過幾座山坡,走過沼澤地,來到了百獸之王面前,把事情的`來龍去脈一五一十地講給了百獸之王——獅子聽。獅子立馬把大象警察叫到了現(xiàn)場(chǎng),正好來個(gè)甕中之鱉。狐貍在慌亂中乘機(jī)逃跑了,他邊跑邊慘叫了一聲:“我一定會(huì)回來的!”
三年級(jí)童話的作文 篇53
小狗豆豆和小狗皮皮是一對(duì)很要好的朋友,從小,他們一起長(zhǎng)大,一起玩耍,一起吃肉骨頭,好不開心。
可是一場(chǎng)突如其來的'車禍卻讓豆豆變成了瘸子。
第二天中午,午飯時(shí)間到了,皮皮活蹦亂跳地去討要骨頭,主人賞了他兩根香噴噴的肉骨頭?墒钱(dāng)豆豆一瘸一拐地去討要午餐時(shí),主人卻冷冷地瞥了他一眼,沒有給他一根骨頭。豆豆不解,悶悶不樂地出了門。這時(shí),他看到皮皮正在津津有味地啃著肉骨頭,皮皮見豆豆失落的神情,似乎明白了什么,用爪拍拍另外一根骨頭,安慰道:“豆豆,一起來吃吧!”豆豆猶豫了一下,還是一瘸一拐地走來將那根肉骨頭吃了個(gè)精光。
吃完午餐后,正當(dāng)他在陽(yáng)光下懶洋洋地曬太陽(yáng)時(shí),主人突然跑過來,將他狠狠地踢了一腳,吼道:“你個(gè)瘸子,給我起來,懶蟲……”此時(shí),豆豆恍然大悟:原來主人不給自己骨頭吃,是由于主人嫌棄自己是個(gè)瘸子啊……
豆豆陷入了無盡地悲痛之中:為什么主人會(huì)嫌棄我?我變成了瘸子,難道就是我的錯(cuò)?就會(huì)遭到主人的排斥?難道判斷一個(gè)人的好壞,就要從他的外貌長(zhǎng)相上來看嗎?
豆豆越想越傷心,最后禁不住地哭了起來……
三年級(jí)童話的作文 篇54
一朵長(zhǎng)在草叢中的花,不那么顯得突出。
它本是美艷照人的。一陣風(fēng)吹過,它微微得搖擺了一下,花朵上掉下了幾片花瓣,地上的蟲子看見了,叫了它的伙伴抬走了掉下的幾片花瓣。一陣風(fēng)刮過,它搖擺了一下身子,花朵上又掉下好幾片花瓣,蟲子看見了,依然得抬走了。
這里是草地,是那種長(zhǎng)得很高的草,這些草長(zhǎng)得很快,很快的擋住了花的天空,擋住了它吮吸陽(yáng)光,承載露珠。
它發(fā)出了香味,引來了蝴蝶蜜蜂。它很高興自己長(zhǎng)大了,很痛恨自己長(zhǎng)大了。它的香味彌散在周圍草的葉子上,蝴蝶蜜蜂們吮吸著這突如其來的美味與足以迷失自我的'追捧。草發(fā)現(xiàn)花,害怕失去眼前的榮耀,不過的擋住了草的天空,草們將花圍了起來。
花一天比一天虛弱,甚至在晚上覺得自己正在死亡。他仍然發(fā)出香味,想讓別人認(rèn)可自己、發(fā)現(xiàn)自己,貢獻(xiàn)自己。
草們依然沉綅在忘我中,經(jīng)常嘲笑、欺凌花,它們認(rèn)為這花傷透了自尊心,高貴的生物怎么會(huì)和這么低賤的生物在一起。
終于,一天花兒再也承受不住欲死煎熬,再也承受不住強(qiáng)勢(shì)的欺凌,再也承受不住精神的打擊,它死了...!次日,一位園藝師來到這里,看到了草叢中傾城傾國(guó)的花{雖然花已經(jīng)凋零}......
三年級(jí)童話的作文 篇55
一天早上,小鯉魚說:“姐姐,今天水里怎么這么悶熱啊?”
鯉魚姐姐說:“因?yàn)榭煜掠炅税桑克运锖軔灍。?/p>
小鯉魚說:“要怎么才能不悶熱呢?”
鯉魚姐姐想了想說:“走,跟姐姐到水面上去透透氣去。”
小鯉魚答應(yīng)了,于是它們跳出了水面。出乎意料,小鯉魚不但沒有吸到新鮮的氧氣,還感覺渾身油膩膩的,黑乎乎的,并伴有一股難聞的氣味,把小鯉魚嗆得透不過氣來,難受極了!鯉魚姐姐也和小鯉魚一樣。她們不知道怎么回事,這時(shí)一只小鳥飛過來說:“你們生活的水環(huán)境被污染了,趕緊到別的地方去吧!不然會(huì)被毒死的。”
她們聽后放眼過去,遠(yuǎn)處水面漂著不少已經(jīng)了的小魚、小蝦們。望著可憐的`小魚、小蝦們,小鯉魚忍不住流下眼淚說:“這是為什么?難道我們?cè)僖部床坏侥强旎畹挠蝸碛稳サ男◆~、小蝦了嗎?”
鯉魚姐姐說:“這是人類不好好保護(hù)水資源反而破壞它的后果,原來的小河多清澈啊,我們?cè)诶锩婵梢员M情玩耍,現(xiàn)在已經(jīng)被弄得惡臭難聞,臟兮兮的,再也沒有往日的歡樂了。人們?cè)僖矝]有好心情欣賞這樣的景色了。照這樣下去,早晚他們會(huì)后悔的,哎……
三年級(jí)童話的作文 篇56
你見過能一拍就變成紙片隨身攜帶的房子嗎?你見過把鼻子放進(jìn)遙遠(yuǎn)的廚房卻能在千里之外聞見味兒的奇葩人嗎?你又見過隔著無數(shù)房間卻可以清楚地看見千里之外的千里眼和能把耳朵放在外國(guó),卻能毫不模糊地聽到另一個(gè)國(guó)家的聲音的順風(fēng)耳嗎?如果沒有,卻覺得很不可能存在或是一種可恥又很幼稚的想法的話,那么你錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)——因?yàn)槟愕耐谋荒芎λ廊说挠螒蚪o綁架了,那是童話世界里才擁有的快樂和自由發(fā)揮的想法,這種被游戲誘惑而錯(cuò)過最美童年的你們,是永遠(yuǎn)不會(huì)走進(jìn)童話世界的'!
接下來我要向大家推薦一本書《怪老頭兒》。前面那些奇妙而離奇的故事就是這“神仙”老頭兒的生活趣事。
他雖然老了,但至少也有童心!他年邁極了,是將要永遠(yuǎn)告別人間的老人了!但他依然活潑好動(dòng)、天真可愛呀!
他與主人公趙新新結(jié)為好哥們兒后發(fā)生了許多有趣的故事。比如趙新新不想寫作業(yè),怪老頭就幫他做了一個(gè)一模一樣的卡紙人。讓他代替,然后趙星星就趁機(jī)溜出去玩啦。哈哈,真有趣,你們?nèi)绻埠芨信d趣的話就可以去哈密地區(qū)圖書館借閱哦。
三年級(jí)童話的作文 篇57
近幾日,我總是夢(mèng)到一只黑色的貓,他的眼睛里冒出藍(lán)色的光芒。
今天上學(xué),我在路上看到了一只黑色的貓,本來打算追著它看個(gè)究竟,可是追著追著卻沒了影。
今天一天我都有些迷迷糊糊,一直在想上學(xué)路上碰到的那只貓,就連上課講了什么都不知道,不過下了課還是去喂了路邊的.流浪貓。晚上回了家,我便扔了書包躺在床上睡覺,我期望還能夢(mèng)到那只眼睛是藍(lán)色,身體是黑色的靈貓。
果不其然,我又在夢(mèng)境見到了它,它與平時(shí)不一樣,不是一閃而過的模樣。它帶著我來到了一個(gè)地方,我不知道那里是哪兒,因?yàn)檠劬σ徽>偷搅,所以我一直覺得它是有魔力的。
那里十分繁華,與人類世界的裝飾沒有什么區(qū)別,不過不同的是這里住的都是貓,后來他帶我來到了一個(gè)宮殿,我覺得這里是他們總統(tǒng)住的房子。不出所料,靈貓帶我見了它們的總統(tǒng),而且總統(tǒng)很開心,與我握了握手,我有些蒙,不知道這是怎么回事。
總統(tǒng)說道:“你是我們貓世界發(fā)現(xiàn)的愛貓人士,所以我們帶你們來這里參觀,我們也很感謝你對(duì)貓的照顧!薄鞍。挥,應(yīng)該的!蔽矣行┦軐櫲趔@。
天邊漸漸升起了太陽(yáng),我也回到了自己的家中,我分不清那到底是不是一個(gè)夢(mèng)境,但是那一段記憶我會(huì)保留至今。
三年級(jí)童話的作文 篇58
在一個(gè)濃煙滾滾的城市里,燕子和魚兒碰在了一塊兒。于是,它們開始向?qū)Ψ皆V苦......
燕子說:“現(xiàn)在的城市這么臟,我沒法再呆下去了!闭f著,它嘆了口氣。魚兒也和燕子一樣,愁眉苦臉地說:“是啊,現(xiàn)在河水里這么多的垃圾,人們污染了河流,看來我也要游回大海了!毖嘧犹ь^看了看滿天的煙霧,心情低落了許多:“人類要是這樣折騰下去,今年的春天可能不美麗了!濒~兒低頭看了看河上漂浮的臟物:“我理解的.心情,你看!太陽(yáng)公公正趴在云層里哭呢!薄笆前,我們又有什么辦法呢,難道我們要留在這座死亡城市里自生自滅嗎?不可以,我就不信這個(gè)星球沒有一個(gè)可以生存的地方!毖嘧诱f。魚兒也好像斗志被激發(fā)了一般:”對(duì),我們不能坐以待斃,我們要生存!”“說的好,這地方不能再呆下去了,有緣再見!”說完,燕子和魚兒告別,飛向了遠(yuǎn)方!霸僖姲桑乙苍撋下妨!濒~兒說道。
人類啊,別在執(zhí)迷不悟了,你們的破壞,只能變?yōu)闅缱约旱摹暗準(zhǔn)住,為了我們共同的家園,請(qǐng)覺悟吧!
三年級(jí)童話的作文 篇59
“哈哈,我的功勞最大,沒有我的話,小主人就完成不了英語(yǔ)作業(yè)了”自動(dòng)鉛筆一邊昂著頭一邊高興地說。
“什么,再說一遍,沒有我呀,寫錯(cuò)字了怎么辦?還不是白費(fèi)功夫!毕鹌ね嶂鞇阑鸬卣f。
“拜托各位,小主人現(xiàn)在上四年級(jí)了,只有英語(yǔ)用鉛筆,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都用我,懂不懂?”鉛筆翹著二郎腿驕傲地說。
“哼,你以為你有多厲害,寫錯(cuò)了不還是我?guī)湍愠簦蝗粚懺俣嘣倜蓝际清e(cuò)字,有啥用?”膠帶雙手叉腰氣呼呼地說。
“咦,吵什么呢,你們好好想想,上數(shù)學(xué)課要連線,語(yǔ)文課要連線,考試都要用著呢!還有,不用我畫直線,那小主人畫的歪歪扭扭別提我難看了!敝背叩靡庋笱蟮卣f。
它們七嘴八舌搶著說,最后跳出文具盒,打起來了,小主人聽著動(dòng)靜走過來,做了個(gè)和事佬,輕輕地說:“好了,好了,你們都有功勞,別再爭(zhēng)了,沒有鉛筆鋼筆不好寫字,沒有想橡皮和膠帶也好修改,沒了直尺不好畫直線,要是你們團(tuán)結(jié)起來力量就更大了!”文具們聽了都慚愧地低下頭,全跳進(jìn)文具盒里去了。從此,它們變得很謙虛,再也不爭(zhēng)論誰(shuí)的.功勞大了。
三年級(jí)童話的作文 篇60
這天上午,晴空萬(wàn)里,天氣非常好,兔媽媽讓小白兔去森林采蘑菇,小白兔高興地拿著籃子蹦蹦跳跳地出發(fā)了,它來到村外的森林里,采了許多又大又漂亮的蘑菇,它非常開心。不知不覺天快黑了,籃子已經(jīng)采滿了,該回家了,就在這時(shí),小白兔發(fā)現(xiàn)自己迷路了。
天越來越黑了,小白兔著急的哇哇大哭起來了,沒想到它的哭聲驚動(dòng)了森林里的狐貍,狡猾的狐貍聽見小白兔的`哭聲后直流口水,它假裝很關(guān)心的樣子問:“小白兔,你怎么了?”小白兔傷心地說:“我迷路了,找不到回家的路了!焙傄宦,心里別提有多開心了。連忙說:“小白兔,那我送你回家吧!”
正巧它們的對(duì)話讓樹上的猴子聽到了,猴子靈機(jī)一動(dòng)馬上說:“小白兔,你千萬(wàn)別聽狐貍的話,它是要想辦法把你吃掉的!边@時(shí)猴子吹了一聲口哨,叫來了許多動(dòng)物,狐貍一看,嚇得撒腿就跑。猴子關(guān)切地問:“小白兔,你知道自己來的時(shí)候太陽(yáng)在你哪個(gè)方向嗎?”小白兔想了想說:“在后面!焙镒訄(jiān)定地說:“那就好辦了,你的家在太陽(yáng)升起的方向,在東方!逼渌麆(dòng)物們都夸猴子好聰明。
小白兔非常感謝大家的幫忙,它按照大家的說的方向回去了,果然,它找到了自己的家,這時(shí)小白兔又開心地唱起了歌兒。
三年級(jí)童話的作文 篇61
一個(gè)夜深人靜的晚上,突然,一陣哭聲傳進(jìn)了小明的耳朵。小明從床上爬起來,隱隱約約地聽到了桌子和椅子的對(duì)話。
椅子抽泣著說:“桌哥哥,我老是被人們給刻字,搖晃,我的同胞們被人們搖晃搖晃再搖晃,好多都散架了。”椅子說完又開始哭起來!皠e哭啦!”桌子一臉平靜地說,“我約了我們的所有同胞們,今晚我們就來個(gè)集體大逃亡,怎么樣?”桌子越說越起勁,越說越激動(dòng)。
聽到這兒,小明可急壞了,他趕忙去爸爸媽媽的臥室,可爸爸說:“那只是一場(chǎng)夢(mèng),不要胡思亂想了!睂(duì),對(duì)!眿寢屢哺胶椭
第二天,當(dāng)人們起床時(shí),都驚呼了起來:“我的桌椅呢?”“桌椅去哪兒了?”沒有了桌椅,人們很多事都做不了了。比如:寫作業(yè)、吃飯,寫字都沒法兒正常進(jìn)行了。一天天過去了,人們想了各種方法,終于想到了是不是因?yàn)椴粣圩o(hù)公物,所以桌椅才離家出走的'。于是人們陸續(xù)來到廣場(chǎng),齊聲高喊:“我們以后再也不破壞公物了,我們以后再也不破壞公物了!弊酪蝹兟牭饺藗兊暮艉昂,先是一愣,然后歡呼起來。椅子說:“桌子哥哥,我們還是回去吧!”“好的!”桌子說。
第二天,桌椅們都回來了。人們明白了一個(gè)道理:一定要愛護(hù)公物!
三年級(jí)童話的作文 篇62
星期日的早晨小小和爸爸、媽媽去郊游了。不一會(huì)兒廚房里傳來了吵吵鬧鬧的聲音。
發(fā)生什么事了嗎?原來胖乎乎的菜鍋、瘦精精的鍋鏟、圓溜溜的盤子正激烈地討論誰(shuí)最重要。
胖菜鍋挺著大肚子說:“當(dāng)然我最重要了。我可以把五顏六色的蔬菜裝進(jìn)肚子里,變成美味可口的菜肴,沒有我,主人怎么燒菜呢?”
原本躺著的瘦鍋鏟跐溜一下站起來說:“不對(duì)、不對(duì),沒有了我主人怎么翻炒呢?不然菜下面是焦乎乎的,上面還是生的,這樣主人吃下去就會(huì)生病的,當(dāng)然我最重要啦!”
圓盤子連蹦帶跳地從抽屜里跑出來迫不及待地說:“我才最重要,沒有我美味的'菜肴放在哪里呢?如果主人捧著大鍋吃飯,豈不是讓人笑掉大牙了嗎?”
聽了菜鍋、鍋鏟、盤子的爭(zhēng)論,廚房里就更熱鬧了,大家七嘴八舌地說開了。調(diào)料說:“我最重要,沒有我菜就淡而無味。”筷子說:“我最重要!沒有我,主人就要吃手抓飯了!薄
穩(wěn)重的桌子大哥聽不下去了說:“不要吵了,不要吵了!我們誰(shuí)都有功勞,有了我們,主人的桌上才會(huì)有美味可口的菜肴,離開了誰(shuí)都不行!”廚房里的小伙伴們聽了都覺得很有道理,知道自己錯(cuò)了。
最后,每人都向大家說了一聲對(duì)不起,廚房又恢復(fù)了平靜。
三年級(jí)童話的作文 篇63
很久很久以前,有一位國(guó)王,他有一位美麗善良的公主,叫玫瑰公主,玫瑰公主長(zhǎng)得像玫瑰一樣可愛美麗,她吃的食物是用玫瑰花瓣做的餡餅,穿的也是用玫瑰花瓣做的衣服,喝的.是用玫瑰花瓣做的茶,連洗澡用的沐浴露也是用玫瑰花做的。總之她每天用的東西都是用玫瑰花做的。
有一年冬天,下了整整一個(gè)月的雪,大雪把花房壓塌了,玫瑰花也被凍死了,公主最愛的玫瑰花沒了,她傷心極了,吃不下也睡不著。國(guó)王見了很著急,他立刻派士兵去尋找玫瑰花,可是找了三天三夜也沒有找到一朵玫瑰花,這可怎么辦。∮谑撬拖铝顟屹p,誰(shuí)要是能打到玫瑰花,他就實(shí)現(xiàn)這個(gè)人的一個(gè)愿望,沒過多久啄木鳥飛了過來說:“我可以找到玫瑰花,不過你要答應(yīng)我一個(gè)條件,就是讓整個(gè)國(guó)家都開滿了玫瑰花。”國(guó)王急忙說:“好的,好的,只要能找到玫瑰花,什么條件都可以!
于是啄木鳥飛到森林深處,找到了玫瑰仙子,玫瑰仙子一聽,就飛到半空中,揮舞了一下手中的魔法棒,忽然冰雪融化了,地上長(zhǎng)出了一簇一簇的玫瑰花,啄木鳥拿著玫瑰花到了王宮,把玫瑰花獻(xiàn)給了公主,公主的病終于好了。
從此以后,這個(gè)國(guó)家到處開滿了玫瑰花,全國(guó)的姑娘也都擁有了美麗的玫瑰花。
三年級(jí)童話的作文 篇64
小蝸牛有一個(gè)夢(mèng)想,就是想摘掉這個(gè)笨重的殼。因?yàn)樯值男?dòng)物都嘲笑他:蝸牛蝸牛爬爬爬,清晨出門去采花,蝸牛蝸牛爬爬爬,傍晚還在家門口。
森林里的巫師,知道了小蝸牛的夢(mèng)想。于是滿足了他的愿望。小蝸牛第二天醒來后,發(fā)現(xiàn)自己身上笨重的殼不見了,心里喜出望外。
這天小蝸牛外出去參加長(zhǎng)跑比賽,他發(fā)現(xiàn)自己速度快了許多。在長(zhǎng)跑比賽上,小蝸牛還得了冠軍呢!
正當(dāng)小蝸牛沾沾自喜時(shí),有兩次意外的事情,讓小蝸牛改變了念頭:有一天,他在樹葉上休息,突然,一只螢火蟲飛來準(zhǔn)備吸小蝸牛的血(蝸牛的血是螢火蟲燈的燃料),還好小蝸牛反應(yīng)快,急忙一翻身跑走了。小蝸牛想:要是自己有殼的話,直接往殼里一鉆,螢火蟲肯定就飛走了。
還有一次,小蝸牛在散步,突然一只小鳥飛過來,把小蝸牛銜住,結(jié)果飛到空中的小鳥沒銜緊,小蝸牛就掉下來摔了個(gè)半死,被緊急送往動(dòng)物醫(yī)院。病好后,小蝸牛想:如果自己有殼的.話,摔下來也至少不會(huì)摔個(gè)半死吧。
巫師聽到了小蝸牛的訴說,又滿足了他的愿望。
小蝸牛第二天醒來后,發(fā)現(xiàn)自己又背上了笨重的殼。高興極了。
三年級(jí)童話的作文 篇65
廚房里的爭(zhēng)吵
在廚房里,蔬菜們閑得無聊,便開始爭(zhēng)論起誰(shuí)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高。
胡蘿卜拍了拍胸膛說:“大家聽我說,論起營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,我才是最高的,小朋友吃了我,他們的視力會(huì)更好,眼睛你們知道的,是非常重要的!
“喂!胡蘿卜,別那么驕傲!”茄子不服氣地說,“我覺得我的'營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高,你看,主人每次都會(huì)買我,而你呢?主人買了幾次你呀?”茄子咄咄逼人地?cái)?shù)落胡蘿卜!斑馈莻(gè)……”胡蘿卜結(jié)巴了,茄子得意洋洋地說:“無話可說了吧?哈哈……”
“打住,打!茄子你別自我感覺良好,你去打聽打聽,有誰(shuí)不喜歡我?我可以炒著吃,可以燉著吃,還可以炸成薯?xiàng)l,是小朋友們的最愛呢!”土豆?jié)L過來說。
爭(zhēng)吵的過程中,只有苦瓜悶不做聲,大家慢慢注意到了坐在角落里的苦瓜,漸漸停止了爭(zhēng)吵,蔬菜們都把目光投向苦瓜,異口同聲地問:“苦瓜弟弟,主人是不是不喜歡你呀?”
苦瓜弟弟笑了笑說:“我雖然很苦,長(zhǎng)得也不誘人,但我們各有各的長(zhǎng)處,主人不能只吃一種菜,而要營(yíng)養(yǎng)均衡,這樣主人才能健康地成長(zhǎng)呀!你們說是不是?”眾蔬菜羞紅了臉,一起點(diǎn)頭說:“你說得對(duì)!”
廚房里又恢復(fù)了寧?kù)o。
三年級(jí)童話的作文 篇66
森林里的小動(dòng)物整天都在比誰(shuí)美,大家決定開一場(chǎng)比美賽。
評(píng)審員是:“大象、狐貍、小刺猬!币恍瞧诤螅让蕾愰_始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是美麗的孔雀,一瞬間,評(píng)審員們震驚了,只有大象還在心平氣和的給孔雀打分。其他評(píng)審員都連忙拿起手機(jī)給孔雀照相。接下來,不管是多么漂亮,多么可愛的動(dòng)物,大象還是心平氣和地打分,最后一個(gè)是小豬,小豬穿著自己一個(gè)星期做出來的裙子,因?yàn)樾∝i太胖了,裙子破了,孔雀對(duì)小豬說:“就你,還來參加比賽?”
小豬沒有理會(huì)孔雀。
下面大象提了個(gè)意見,說:“我想知道它們是真的美還是假的美!
于是,評(píng)審員們偷偷地看到了選手們背后的真面目。
小豬在回家的.路上看見了一只掉進(jìn)水里的小羊,它毫不猶豫地跳進(jìn)河里去救小羊……,這一幕,被大象看見了,大象給了小豬一個(gè)最高分。
狐貍?cè)タ纯兹傅臅r(shí)候,它正向它的小伙伴炫耀說:“這次的比賽我肯定能贏……!焙偨o了孔雀2.5分。
最后,小豬贏得了這場(chǎng)比賽的勝利,大象說:“如果當(dāng)初我不提出那個(gè)意見,小豬可要輸嘍!”
三年級(jí)童話的作文 篇67
在一個(gè)森林深處,有許多小螞蟻,其中有一個(gè)力氣最大最強(qiáng)壯的螞蟻叫驕米大,還有一個(gè)力氣最小最柔弱的螞蟻叫謙沙小。
驕米大很瞧不起謙沙小,因?yàn)樗橇庾畲蟮奈浵仭R郧坝幸粔K石頭擋住了家門口,螞蟻們?cè)趺匆餐撇婚_石頭,只要驕米大一出馬,它一個(gè)人很快就把石頭推開了……而謙沙小連一個(gè)小米飯也推不動(dòng)。
十年一度的大力士舉重比賽還有兩個(gè)月就要開始了。驕米大想:“比賽還有兩個(gè)月,我多吃一點(diǎn)飯,多睡些覺,反正離比賽還有一段時(shí)間,反正這是為了節(jié)省力氣。而謙沙小是這樣想的:”離比賽還有兩個(gè)月,我一定要多練習(xí),等比賽的時(shí)候考個(gè)好成績(jī)。
日子一天天過去了,比賽地時(shí)間終于到了。首先是驕米大上場(chǎng),可它居然連最小的石頭都沒舉起來。
輪到謙沙小的.時(shí)候,它居然4了最大的石頭,現(xiàn)場(chǎng)立刻歡呼起來了。有人說:“哇!連驕米大都舉不起來的石頭謙沙小居然能舉起來,好厲害哦!”還有人在下面大聲的喊著謙沙小的名字。
比賽結(jié)束的時(shí)候,驕米大問謙沙:“請(qǐng)問你為什么會(huì)有這么大的力氣?”“因?yàn)檫@兩個(gè)月我一直都在練習(xí)呢!”謙沙小平靜地說。
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