精選小學(xué)三年級(jí)消防作文(通用57篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)消防作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇1
在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類就已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火種;穑芙o我們帶來希望,同樣也能使我們走向生命的盡頭。
說到火,我就不由自主地想到消防員,當(dāng)提起消防兩個(gè)字,我腦海里就會(huì)出現(xiàn)熊熊大火的場(chǎng)景,想滅掉這些大火,必定少不了英勇的消防員們。雖然說有消防員,但防范于未然也是應(yīng)該的,我們得時(shí)刻注意從身邊的小事做起。例如:我們出門時(shí)隨手關(guān)掉開關(guān),檢查好煤氣是否關(guān)好,幫爸爸檢查好煙頭是否熄滅,煮完飯菜記得拔掉插頭,使用完電腦記得關(guān)掉電源等等,安全無處不在,要時(shí)刻注意。
有一次,我們小記者團(tuán)受邀請(qǐng)到百色市消防支隊(duì)參觀,為了讓我們有更深刻的了解,消防叔叔們開出消防車進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演練,教我們?nèi)绾握_使用滅火器。大家是否知道如何使用滅火器呢?滅火器分有泡沫滅火器、干粉滅火器等,使用滅火器也是十分講究的,但操作起來也很簡(jiǎn)單,不同的滅火器有不同的使用方法。泡沫滅火器的使用方法是:右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部取下滅火器,把滅火器倒過來用力搖晃幾下,然后放開噴嘴,站在離火苗8米遠(yuǎn)的地方慢慢地圍著火焰噴射。干粉滅火器的使用方法是:右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部取下滅火器,除掉鉛封,拔掉保險(xiǎn)銷,左手握住噴管右手提著壓把,在距離火焰2米的地方,右手用力壓下壓把往燃燒的地方噴射干粉。發(fā)生火災(zāi)時(shí),要往逆風(fēng)的方向逃生,撥打火警119進(jìn)行自救;貋硪院,消防叔叔的話一直在我腦海里回蕩,使我深深地記住了消防安全。哪里有火災(zāi),哪里就有消防官兵,感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
讓我們從身邊做起,從自身做起,安全使用火種,這樣才可以讓每個(gè)家庭擁有幸福美滿的生活。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇2
今天,媽媽帶著我和李卿一起去天宮莊園少兒職業(yè)體驗(yàn)館。一路上我們興奮地像小鳥一樣,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。車子行駛了一個(gè)小時(shí)左右,我們終于到達(dá)了目的地。
我們迫不及待地跑了進(jìn)去,。∵@里真大,真漂亮呀!媽媽提議我們先當(dāng)消防員,我們異口同聲地說:“好!”于是我們向消防隊(duì)跑去,在門口排好隊(duì)。叔叔阿姨示意可以進(jìn)去了,于是我們就穿上了消防員的衣服。消防員叔叔給我們講解了一些消防滅火的知識(shí)。突然警報(bào)器響起了,我們馬上跳上車子,來到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們打開水籠頭,水一下子就噴了好遠(yuǎn),直射火源。過了一會(huì)兒,熊熊烈火終于被我們撲滅了。我們高興地手舞足蹈起來。然后我們跳上了車,又回到了消防隊(duì)。消防隊(duì)長(zhǎng)對(duì)本次的救火行動(dòng)做了一個(gè)總結(jié),直夸我們這些小消防員真棒!
雖然這是一個(gè)小小的職業(yè)體驗(yàn),但讓我懂得了消防員叔叔是多么辛苦,多么勇敢,我要向他們學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇3
今天是星期六,我早早就起了床,因?yàn)槲乙R河縣消防大隊(duì)參觀采訪。到了消防大隊(duì)門口,早已有許多小記者興高采烈地等候在那里了。
第一個(gè)項(xiàng)目是認(rèn)識(shí)消防器械,觀看怎樣穿消防服。只聽黃隊(duì)長(zhǎng)一聲令下,叔叔們迅速穿起了消防服,他們的動(dòng)作整齊劃一,一眨眼的功夫就穿好了。有同學(xué)計(jì)算了一下,他們只用了25秒。黃隊(duì)長(zhǎng)介紹,一名消防員在28秒內(nèi)穿好消防服才算是及格。這樣嚴(yán)格的要求令在場(chǎng)的小記者們個(gè)個(gè)驚訝無比。
采訪時(shí)間到了,從小夢(mèng)想當(dāng)一名消防員的我便第一個(gè)沖了上去,認(rèn)真采訪起消防員叔叔來。“請(qǐng)問怎樣才能更有效地控制火勢(shì)?”“一般火比較大時(shí),我們通常會(huì)用水或干粉撲滅,這樣做才能更有效地控制火勢(shì)!毕绬T叔叔回答道!澳敲矗透煞勰膫(gè)更有效呢?”“身上著火時(shí)應(yīng)該怎么辦?”……
面對(duì)我這個(gè)滿腦子“十萬個(gè)為什么”的小記者,眼前這位剛?cè)胛椴痪玫南绬T叔叔有些應(yīng)接不暇了。
采訪結(jié)束后,我們參觀了消防員叔叔的宿舍。他們的被子疊放得整整齊齊,像一塊塊豆腐;毛巾和臉盆擺放得那樣整齊。黃隊(duì)長(zhǎng)告訴我們,消防員叔叔剛?cè)胛闀r(shí)四點(diǎn)鐘就起來疊被子,練習(xí)三個(gè)月才能疊成現(xiàn)在的樣子。
消防的知識(shí)還有很多,等待著我去不斷地學(xué)習(xí)。要想成為一名優(yōu)秀的消防員,看來還遠(yuǎn)著呢!
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇4
星期六下午,小主人報(bào)組織我們一起去參觀消防隊(duì)并完成采訪。
我們坐地鐵來到了川沙消防站,接待我們的是三位消防員叔叔,他們熱情召待我們。由于人數(shù)較多,我們分了三組,跟隨其中的一位消防叔叔。首先,消防叔叔帶我們參觀了消防車。我還親坐上消防車,穿上了消防裝備,戴上安全帽,背上氧氣罐,比書包重多了。我堅(jiān)持走了5分鐘,還與消防叔叔合了影。接著,叔叔介紹了消防設(shè)備,還演示怎么使用,我們真是長(zhǎng)見識(shí)了。然后,叔叔帶我們參觀他們的食堂,他們的碗上都刻有名字;我們也看了他們的健身房,里面有跑步機(jī)、臺(tái)球桌、乒乓球桌及很多先進(jìn)的健身設(shè)備。后來,我們來到他們的宿舍,床上和柜子整理的非常干凈和整潔;還看了他們的會(huì)議室、理發(fā)室、衛(wèi)生室和圖書館,感覺很寬闊,應(yīng)有盡有。最后,我們欣賞了消防員叔叔的表演,動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)、迅速?赐晁麄兊谋硌,我鼓起勇氣采訪了一位消防叔叔,他很認(rèn)真地回答了我提出的問題,還告訴我他們工作24小時(shí),就算睡覺、洗澡時(shí)也需要馬上響應(yīng),一分鐘要完成出警。
今天我不僅認(rèn)識(shí)了消防設(shè)備,了解消防員叔叔的生活,還學(xué)習(xí)到消防知識(shí),收獲非常多!真是一次有意義的活動(dòng)。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇5
人人都有一個(gè)必須要注意的東西,那是什么呢?是安全。今天,我們學(xué)校舉行了重要的消防演習(xí)。
早上,迷迷糊糊地走進(jìn)了校園。竟忘了帶重要的毛巾,我當(dāng)時(shí)的心情真是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。因?yàn)榻裉煊邢姥萘?xí),這下可好了,我要被熏死了!但我靈機(jī)一動(dòng),想到我不
還帶了吃飯毛巾么。到了中午,我急急忙忙地吃完飯,到五樓水池邊洗毛巾。但是,水太冰了,我的手一碰到水,就立馬縮回去。剛好,碰到同學(xué)便叫他幫我洗了一下。終于,毛巾洗好了。
令人期待的消防演習(xí)開始了。警報(bào)一響,我們大家就有序地排著隊(duì)到了操場(chǎng)。旁邊,都是消防人員放的煙霧彈。到了樓底下,我們大家都唔著毛巾,不一會(huì)兒,煙霧慢慢退散了。消防人員為我們一一介紹消防物品。完了之后,還為我么介紹了滅火器咋么用,并且挑選了三、四年級(jí)的同學(xué)使用滅火器。最后帶我們參觀了消防車。,
看來呀,每個(gè)人都要注重安全,以安全為主快樂生活。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇6
今天班級(jí)小隊(duì)活動(dòng)組織我們?nèi)ハ来箨?duì)參觀。天氣格外晴朗,我一進(jìn)大門就看到守衛(wèi)的武警叔叔,腰板筆直,目不轉(zhuǎn)睛地站在值班室門口。進(jìn)入大門后和同學(xué)們等待接待我們的消防員叔叔,叔叔先向我們介紹了大水槍的使用,大家都舉手想上去親身體檢一把,水槍可以根據(jù)不同的火勢(shì)變化不同的形狀。接著來到了停著多輛消防車的正中間,叔叔耐心地一輛一輛給我們介紹車子的作用,還讓我們輪流上車去感受,緊接著,到了換消防制服的地方,叔叔用了不到幾秒鐘的時(shí)間就穿好了靴子、褲子、衣服,戴好了帽子和面具,真是好厲害,他選了幾個(gè)小朋友上去試穿一下制服,由于我們個(gè)子都太矮,穿了叔叔的大衣服,感覺自己像是不會(huì)動(dòng)的機(jī)器人一樣。最后是最刺激的項(xiàng)目,我坐了云梯,云梯升得好高,都高過屋頂。
通過這次小隊(duì)活動(dòng),我才真正知道消防員叔叔的艱辛,做每件事都需要有認(rèn)真的態(tài)度。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇7
你們知道消防小知識(shí)嗎?不知道我就給你們講點(diǎn)吧!
如果發(fā)生火災(zāi),你們會(huì)怎樣呢?有些人會(huì)趕緊叫救命,并打119,發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候也可以用消防栓。什么是火災(zāi)?在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,稱為火災(zāi)。
有一天,小天他們家發(fā)生火災(zāi)了,他急匆匆跑出家并叫鄰居打119。出來時(shí)要把電源切斷,然后逃離現(xiàn)場(chǎng)。萬一發(fā)生火災(zāi)不管是否煤氣引起的,首先要想辦法迅速切斷發(fā)生火災(zāi)范圍的電源,用滅火器時(shí)應(yīng)該是是不是能用,更不能把易燃的東西放在身上。如果發(fā)生電器火災(zāi),應(yīng)使用蓋土、蓋沙滅火器,但決不能使用泡沫滅火器,因?yàn)榕菽瓬缁鹌魇菍?dǎo)電的。
學(xué)校如果發(fā)生火災(zāi)后,該必須通知消防隊(duì),和趕緊撤離同學(xué)和老師,下樓梯時(shí)更不能擁擠。有些人會(huì)問那可不可以用被子等東西撲滅,但火很大的時(shí)侯應(yīng)該先拿個(gè)被子放在背上,跑出去,更不能用汽油放在火里。
這就是消防的“小知識(shí)”哦!
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇8
我們學(xué)校除了地震演練,今天還有來個(gè)消防演練。
我們先升好國(guó)旗后,有位體育老師舉起一個(gè)滅火器對(duì)我們說:"每個(gè)滅火器上面都有幾個(gè)圖標(biāo),有些圖標(biāo)有被紅色的叉去,就等于不可以滅什么類型的火,有些圖標(biāo)沒有被紅色的叉去,就等于可以滅什么類型的火!比缓,那位老師把可燃物品放在大盆子里,再點(diǎn)上火,火就燃燒了起來,兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲:“啊!”這時(shí)老師把消防器打開摁下按鈕對(duì)著大盆就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了。后來就這樣又演習(xí)的一遍,他們點(diǎn)出比原先更大幾倍的火,火有一層樓那么高,然后用了兩三個(gè)滅火器才把火給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。我還真沒想到以前的人滅火用水和沙子,現(xiàn)在用滅火器真方便!
還真沒想到小小的滅火器居然有這么大的用處?磥砦覀冇械臇|西不能只看表面。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇9
樹木是人類生存的環(huán)境;樹木是人類的自然氧吧;樹木是人類生命的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”,它為人類提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是綠色的水庫(kù),能調(diào)節(jié)氣候,凈化空氣,涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土、改良土壤。燒毀了森林,樹木,產(chǎn)生大量的有害物體,破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致水土流失,氣候惡化,危及人畜的安全,樹木太少,出現(xiàn)了夏天特別熱,冬天特別冷,死于呼吸疾病的人也逐年上升,樹木太少也會(huì)出現(xiàn)大水災(zāi)。
我們應(yīng)當(dāng)知道森林防火的重要性、什么是森林防火、什么是森林火災(zāi)、小學(xué)生在森林防火中應(yīng)該怎樣做等森林防火基本知識(shí),同學(xué)們,我們要從小樹立愛林護(hù)林的意識(shí)。森林防火應(yīng)從小做起、從我做起,森林防火,人人有責(zé)。
我們應(yīng)該保護(hù)屬于我們的綠色森林,讓綠色永駐我們心間,讓綠色呼喚我們奔向未來。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇10
森林里住著許多小動(dòng)物,小白兔、小孔雀、小猴和小狗是好朋友,它們經(jīng)常在美麗的森林里嬉戲,玩得樂開了花。
有一天,小白兔、小花貓、小孔雀、小猴和小狗,又在玩游戲了,它們玩了一會(huì)兒,就覺得森林里有火,小狗聞了聞,說:“在西方的那邊有火。”
五個(gè)伙伴匆忙地跑過去。五個(gè)伙伴異口同聲地問:“狐貍老師,這是怎么回事?”
狐貍老師回答:“這是有人吸煙,扔在地上,就著火了。”這時(shí),消防車開來了,就連忙滅火。
狐貍老師又說:“我們要保護(hù)森林,不讓火災(zāi)燒滅森林!蔽鍌(gè)小伙伴就盡心盡力,做了一個(gè)牌子,在牌子上寫了一句標(biāo)語:“護(hù)林木,不吸煙,文明就在你身邊!
從這以后,森林不但美麗,而且有芬芳撲鼻的花香氣,飄蕩在森林里。小草迎風(fēng)舞動(dòng),美麗的蝴蝶仙子在飛舞……
森林真茂盛!
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇11
今天,我們學(xué)校舉行了一次消防演講。讓我對(duì)消防有了更深的概念、 理解。
我相信大家在學(xué)校的每層樓都見過消防栓和滅火器吧,同學(xué)們可千萬不要去用消防栓里的水,也不要去玩滅火器,因?yàn)檫@些都是用來應(yīng)急的,否則一旦火災(zāi)來臨就沒辦法了,那損失將無可估量。一旦火情來臨時(shí),同學(xué)們千萬不要因?yàn)轶@慌而跳樓,如果火勢(shì)還小,同學(xué)們就可以從火堆里沖出去,如果不小心身上著了火的話千萬不要用手去撲打它,而是應(yīng)該在地下打滾。同學(xué)們?nèi)绻饎?shì)過猛,無法逃離現(xiàn)場(chǎng)又該怎么辦呢?首先我們應(yīng)該尋找一個(gè)有水源或者離水源較近的房間,把門關(guān)上,在用濕毛巾或布單塞住門縫,再往門上不停的澆水,方可脫險(xiǎn),再用顯眼的東西引起消防隊(duì)員的注意,獲得救援。
同學(xué)們,假如我們身邊發(fā)生了火災(zāi),應(yīng)即時(shí)撥打119,撥打時(shí)一定要說清楚電話號(hào)碼、姓名、火災(zāi)地址,不得謊報(bào),如果謊報(bào)國(guó)家將追究其法律責(zé)任。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇12
伴著絲絲的毛毛細(xì)雨,我來到了讓我期待已久的消防大隊(duì)。
剛走進(jìn)門,首先映入眼簾的是中間不高的那棟樓。
樓前有幾輛消防車,往上望便是金燦燦的12個(gè)大字:“聽黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良!币粯怯泻芏嘞酪潞图本绕鞑。
當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍來到一樓時(shí),一雙雙好奇的眼睛向那望去。
解說員叔叔開口了,他說,接下來他們要表演快速穿消防衣。
首先,一位消防員叔叔走了出來,向我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
這時(shí),我們有手機(jī)的都紛紛拿出了手機(jī),沒手機(jī)的都湊上前去。
解說員叔叔說:“各就各位——,預(yù)——備,開始——”我們都懷著忐忑不安的心情看著。
一個(gè)不知名的小男孩大聲地?cái)?shù)著他手機(jī)上的時(shí)間:“10秒——11秒——12秒——”“哇!12秒!”我們都興奮地叫道。
接著,掌聲如雷,真是驚心動(dòng)魄的一幕!
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇13
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生
無論在學(xué)校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會(huì)是影響巨大、損失巨大,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。由此可觀,火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會(huì)造成過不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,社會(huì)財(cái)富日益增加,火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢(shì)是客觀規(guī)律。
退一萬步來說的話,即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了,那么我們作為一個(gè)熱愛生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí),例:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇14
今天是11月9日,也就是我國(guó)的消防日。我們學(xué)校也進(jìn)行了消防演習(xí)。
今天我們帶著毛巾來到學(xué)校。我們正上的第二節(jié)課,突然我們聽到了一陣響聲,老師告訴我們是火災(zāi)來了。我們立刻拿起毛巾捂住口鼻整齊的排隊(duì)向樓下沖去。我們到了藝龍發(fā)現(xiàn)一樓里全是紅色的煙霧,聞起來特別嗆。我在煙霧中,隱約看到有兩個(gè)東西在釋放煙霧。
我們來到操場(chǎng)上,迅速站好隊(duì)。這時(shí)校長(zhǎng)站到國(guó)旗臺(tái)上講到:“剛才我們的消防演練,為了還原真實(shí)度,特意用了兩個(gè)紅色煙霧彈!蔽覀兌己荏@訝。他又接著說:“剛才我們用了一個(gè)新的音樂!闭f著,足球老師就拿出來了一臺(tái)機(jī)器,開始轉(zhuǎn)動(dòng),那臺(tái)機(jī)器不一會(huì)兒他就發(fā)出了,和剛才一樣的聲音。校長(zhǎng)接著說:“以后同學(xué)們?cè)谛@里,不管在干什么,什么地點(diǎn)什么時(shí)間,聽到這個(gè)音樂后都要立馬跑到操場(chǎng)上!
接著校長(zhǎng)又講了,一些對(duì)火災(zāi)來時(shí)應(yīng)該做的事情。我們的生命是寶貴的,一定要努力的去保護(hù)。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇15
今天下午,張校長(zhǎng)開了一場(chǎng)防火安全演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。他還請(qǐng)來了消防員來給我們上,校長(zhǎng)說,聽的時(shí)候要安靜,要認(rèn)真的聽。
消防員叔叔拿出了他們急救的衣服,有防煙的,有防蜜蜂刺的,叔叔還給我們表演了一分鐘穿好消防服。接下來叔叔還給我們說了怎么樣使用滅火器。他們還給我們發(fā)了一本書叫《消防安全教育手冊(cè)》。叔叔還帶我們參觀了他們的消防車,我摸了一下椅子很舒服。
接下來是他們進(jìn)行消防演練,我看見了他們一分鐘就把水管接好,有一名消防員開動(dòng)了機(jī)器,隨著機(jī)器的轟鳴聲,一根大大的水柱沖出了學(xué)校的圍墻,同學(xué)們都哇哇地稱贊。最后他們給我們敬了一個(gè)禮就走了。
校長(zhǎng)說他們練習(xí)了很多次,他們的手也受傷了,他們還在被窩里哭。校長(zhǎng)說了,我們要像他們一樣,要保護(hù)好消防安全。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇16
危險(xiǎn)就像一只野獸,潛伏在我們身邊。時(shí)不時(shí)就會(huì)向我們張開血盆大口。今天為了不讓危險(xiǎn)的野獸傷害我們,學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)消防演練。
第二,節(jié)下課時(shí),同學(xué)們剛放松。一陣刺耳的警報(bào)打破了學(xué)校的沉寂。消防練習(xí)了,說時(shí)遲,那時(shí)快。同學(xué)們拿著濕毛巾,一留煙,跑出了教室。我用毛巾捂住口,鼻彎下身子,扶著墻,迅速撤離。中間還有煙霧彈,煙很濃也很密,到了二樓就什么都看不見了。真是伸手不見五指,我們被煙包圍了。煙霧很濃,也很嗆人。這給我們撤離增加了難度。喘氣聲,尖叫聲,說話聲,跑步聲,不停在耳邊回蕩。我成功下樓時(shí),毛巾都被濃煙染紅了。老師組織好,我們站好隊(duì),開始清點(diǎn)人數(shù)。又請(qǐng)教官給我們講解如何使用滅火器。他告訴我們,一搖二握,三撥四掃。又給我們講解如何在火災(zāi)中逃生。這次演習(xí)讓我們每個(gè)同學(xué)都收獲很多。
感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一節(jié)這樣真實(shí),生動(dòng),重要的一節(jié)消防演習(xí)課。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇17
今天,我們將會(huì)進(jìn)行消防演練。
在第二節(jié)下課時(shí),我們都拿出半濕的毛巾,時(shí)刻準(zhǔn)備在警報(bào)響起逃生。
突然,警報(bào)響起,大家立馬用毛巾捂住口鼻,蹲著身子,慢慢的從樓梯上走下來。樓梯口都放了煙霧彈,紅煙飄飛,人人面對(duì)面都看不清。
在這個(gè)迷蒙的環(huán)境中,大家弓著腰,用毛巾捂著口鼻,小心翼翼的下樓,沒有一個(gè)人敢在這時(shí)候說一句話。
大家來到樓下后,便開始迅速集合,由老師清點(diǎn)人數(shù),并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),然后大家全體坐下,聆聽校領(lǐng)導(dǎo)講話。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的毛巾上有兩大塊紅印子,像兩團(tuán)血一樣,我很驚訝,原來濕毛巾有這樣大的作用,那兩塊紅印,就是煙霧形成的。
這次消防演練,真的讓我明白了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的措施和的生命的真諦!
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇18
今天下午第二節(jié)課,學(xué)校開始消防安全演練后,全校同學(xué)就去后操場(chǎng)看消防員叔叔的講座和演練。
一個(gè)消防員叔叔先給我們講解了在火災(zāi)范圍比較大的時(shí)候要立即撥打119,但是發(fā)生小火災(zāi)的時(shí)候只用滅火器滅火就行了。隨后叔叔為了我們了解怎樣用滅火器滅火,就生起了一堆火,把保險(xiǎn)銷拔下來,對(duì)著火的根部射擊,“赤”的一下子,火就被撲滅了。后來,叔叔讓我們看了消防員穿衣服的速度,還讓幾個(gè)同學(xué)試穿了一下。最后,叔叔讓我們看了消防員一般滅火時(shí)的情景,表演了用小消防車的管子噴水,我看見水涌出來的時(shí)候,那個(gè)抱著管子的叔叔突然被強(qiáng)大的反作用力后退了一步,我才知道這個(gè)是高壓的。后來他們用大消防車對(duì)著前操場(chǎng)噴了出去,足足有五、六十米呀!我們都不約而同的發(fā)出贊嘆聲。
今天這個(gè)消防安全演練讓我知道了消防員是怎樣滅火的,和怎樣使用滅火器。我想信以后我遇到火災(zāi)一定能夠沉著應(yīng)對(duì)了。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇19
今天下午,我們學(xué)校舉辦了次消防演練。
第三節(jié)上課鈴一響,陳校長(zhǎng)就說:“聽到響聲的下來”我就特緊張,然后我在座位上坐著,看著老師發(fā)下來的那張紙。響聲響了,我們?nèi)嗑驮谧呃壬吓藕藐?duì),又快又靜又齊地走了下去,去的地方是籃球場(chǎng)。在樓梯上一看,樓梯里人山人海,學(xué)校里的樓梯里差不多全是人,而且樓梯上的人都是捂著鼻子,因?yàn)橛心切┗馃鰜淼臒。我下去操?chǎng),就看見二樓辦公室有黑黑的煙霧,就以為是真的著火了,就在球場(chǎng)上旁邊眼睜睜看二樓辦公室,呆呆地站在那里。
這時(shí),我就看見有消防車來了我們學(xué)校,下車的時(shí)侯,全部人都很快,拿管子的時(shí)候,他們都很會(huì)合作。他們把水噴了上去,差不多有十幾米了,然后有人上了去,把水噴了過去。
火被水熄滅了,消防隊(duì)員成功了。
到了最后,消防員教我們用滅火器來滅了那些火,消火的時(shí)候,好多白煙都噴了出來。
看了這個(gè)事情,我知道了著火的時(shí)候,要干什么,要做些什么。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇20
消防安全演練總能帶我們知識(shí)和啟發(fā),讓我終生難以忘懷。
“著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速?gòu)浡_來,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。同學(xué)被濃煙烈火圍困著,他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾一邊迫切地等待著消防人員來救助他們。我們的老師不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?井亭巷的通政小學(xué)著火了,請(qǐng)快速救火!”……
僅僅幾分鐘后,消防車就趕來了,舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去,
后來,消防官兵還講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護(hù)等等預(yù)防、救護(hù)的常識(shí)。
雖然每一次消防演練活動(dòng)都驚心動(dòng)魄的,但讓我們學(xué)會(huì)了臨危不亂,科學(xué)自救!
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇21
說起消防,我的腦海里首先想到的是火災(zāi)。就在剛才,聽爸爸說,前兩天長(zhǎng)墩村就有一戶人家發(fā)生了火災(zāi)。
事情是這樣的:那戶人家晚上炒菜的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)廚房間煤氣罐沒氣了。于是就自己換了一個(gè)煤氣罐接好。也沒仔細(xì)檢查一下,就點(diǎn)火炒菜了。忽然情況發(fā)生了,煤氣罐閥門口噴火了,火很大,又燒著了炒菜的鍋。慌亂中,他想到了用水滅火,油鍋里的油隨著水四處濺開;饎(shì)一下子蔓延開來,引燃了窗簾上的電動(dòng)車;饎(shì)更大了。這時(shí),他終于想到了打119火警電話。很快,消防隊(duì)員趕到了,迅速將火撲滅了。
我想我的身邊其實(shí)也有很多安全隱患。像煤氣灶打開后忘了關(guān),手機(jī)充電器長(zhǎng)時(shí)間插在插座上沒有拔下來,電器插頭老化了還在用……都有可能導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。
那要怎樣避免呢?我想:在平時(shí),我們要做一個(gè)有心人,多觀察周圍是否存在安全隱患,多學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)。只有這樣,安全才會(huì)離我們更近一些。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇22
“嗚……嗚……”只聽見消防車的鳴叫聲從廣播里發(fā)出,所有的同學(xué)急忙排成列隊(duì),迅速地跑向操場(chǎng)!跋姥萘(xí)”開始了!
操場(chǎng)上,川流不息的隊(duì)伍好似一個(gè)一個(gè)管子穿來穿去。校園頓時(shí)就像水電站一樣,而我們則如同一股股水流,從密如蛛網(wǎng)的管子中流到操場(chǎng)。
所有的同學(xué)都迅速到了操場(chǎng)。但由于跑得太快,每個(gè)同學(xué)還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺到每個(gè)同學(xué)的心都還在急速地蹦蹦跳著。
記得第一次消防演習(xí)的時(shí)候,我還以為真的著火了,非;艁y地急匆匆地伴隨著隊(duì)伍一起“流”到操場(chǎng)。直到聽到奚校長(zhǎng)的通報(bào)后,我才恍然大悟:原來只是一次消防演習(xí)!而內(nèi)心則感覺萬分慶幸。
但對(duì)于我們的消防演習(xí),我感覺還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的遺憾。那就是,我們的消防演習(xí)為什么不“演”得更逼真一些,例如增加點(diǎn)煙霧等。這樣同學(xué)們拿著濕毛巾捂住嘴跑向操場(chǎng),不是更好嗎?
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇23
今天下午,天氣晴朗,春天明媚。我們?nèi)昙?jí)五個(gè)班去消防隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們排成一行到達(dá)那里時(shí),我們看到門上的柱子上寫著“119”火警號(hào)碼。我們從正門進(jìn)去。第一次看到一個(gè)六層的訓(xùn)練塔,是消防員叔叔們的訓(xùn)練場(chǎng)所。有柵欄板,木橋等等。大叔也給我們講了很多消防方面的內(nèi)容。
我們?cè)谶@里結(jié)束,然后去了車庫(kù)。兩個(gè)叔叔開著兩輛消防車。然后,幾個(gè)大叔給我們演示干粉滅火器的使用方法:大叔先打開保險(xiǎn)銷,然后按下手柄,一團(tuán)像霧一樣的白色粉末從噴嘴中出現(xiàn)。這種滅火器能滅火,油和氣都能著火。
消防隊(duì)員還給我們看了一輛運(yùn)水車。一個(gè)叔叔拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的白色管子,另一個(gè)叔叔拿著一把水槍。水噴到我們的身上和臉上,因?yàn)槲覀冸x車不遠(yuǎn)。車上的噴槍在大叔的控制下,水均勻的灑在地上。
看了演出,感觸良多,不僅開闊了眼界,也增長(zhǎng)了見識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇24
4月9日,我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。
早上一進(jìn)教室就聽到同學(xué)在討論中午的消防演習(xí),大家都戴著手帕。上午上了三節(jié)課,吃了一頓好午飯,回到教室,我們開始了消防演習(xí)。
首先,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于滅火的視頻,它教你如何安全地保護(hù)自己免受危險(xiǎn)區(qū)的傷害。
看完視頻,收音機(jī)里響起了嘟嘟聲。老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,不要慌,拿出手絹,捂住口鼻,貓著腰走下中間樓梯,注意安全!蔽覀冓s緊用手帕捂住口鼻,一個(gè)接一個(gè)地向樓梯跑去。當(dāng)時(shí)我太激動(dòng)了,有的同學(xué)摔倒了,有的同學(xué)扶他起來。跑到底層樓梯時(shí),一股刺鼻的味道撲面而來,到處都是濃煙彌漫的樓梯,我看不清眼前是什么,那味道熏得我熱淚盈眶。我飛快地跑下來,終于來到了操場(chǎng)。這時(shí),老師開始清點(diǎn)人數(shù),師生都到齊了。
這次消防演習(xí)不僅給了我們一次火災(zāi)逃生的親身體驗(yàn),也提高了我們的消防意識(shí)。真是一舉兩得!
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇25
今天早上學(xué)校組織我們?nèi)ハ狸?duì)參觀,我們很開心。
在老師的帶領(lǐng)下,我們開始參觀三樓的消防教育中心。消防員叔叔給我們介紹了老式的消防工具和特制的消防服……讓我們大開眼界。告訴我們那些展現(xiàn)才華的烈士的英雄事跡,我們被迷住了,被欽佩了。
然后,我們?nèi)チ艘粯堑能噹?kù),只看到四輛消防車停在那里,到處都是紅燈。消防員叔叔給我們介紹了每輛車的設(shè)備和功能,還邀請(qǐng)我們上車試試,讓我真的感受到了消防車。消防車后面,消防員穿的衣服整齊的排列在窗邊。我在前排。我很榮幸消防員叔叔讓我試穿他的衣服,感覺很重,讓我戴上帽子向大家揮手。我真的很帥!多好的空氣啊!
然后現(xiàn)場(chǎng)有消防演習(xí)。消防員叔叔先點(diǎn)了一盆汽油,黑煙滾滾。幾個(gè)同學(xué)和消防員叔叔用滅火器噴了一下,大火一下就被撲滅了。
轉(zhuǎn)眼間,我們依依不舍地離開了消防隊(duì)。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇26
今天下午,老師帶我們參觀了消防隊(duì)。
來到消防隊(duì),首先映入我眼簾的是醒目的`“119”。
進(jìn)大門就是訓(xùn)練場(chǎng),聽舅舅說:“這是障礙板。我們訓(xùn)練的時(shí)候,爬過來之后,要趕緊跑過木橋!。
參觀完訓(xùn)練場(chǎng),我們又爬上了訓(xùn)練塔。訓(xùn)練塔有六層。有的同學(xué)已經(jīng)爬上去了,但是累得氣喘吁吁。我一爬到二樓,老師就叫我們下來。大叔說,我們有時(shí)候爬訓(xùn)練塔,有時(shí)候爬障礙板,從一樓爬到六樓,然后下來進(jìn)行基本功訓(xùn)練。
最后,我走到停車場(chǎng)外面。我以為我要回去了。原來不是,是聽舅舅給我們講消防,舅舅給我們講的;這種滅火器被稱為干粉滅火器,用于小火災(zāi)。大叔按了一下,噴的都是干粉,像很多漂亮的水花。然后大叔拿出消防車上的水槍說:“這種滅火器是用于大型火災(zāi)的!蔽覀兝@著圈子,興致勃勃地聽著。當(dāng)水濺到我們臉上時(shí),我們趕緊走了。
參觀后,我們不愿意去。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇27
從古至今,火給人類的是光明、是美食……但有時(shí)也帶給人類許多災(zāi)難:森林大火、家庭失火等,我們身邊的消防隱患隨處可見:春節(jié)放鞭炮,清明燒紙錢,到郊外野炊,老舊的插座……別小看這些小問題,它們有可能引起一場(chǎng)災(zāi)難,危及我們的生命。
有一次,我家樓下發(fā)生一場(chǎng)失火,那火熊熊燃燒,我家住二樓,可以問到一股嗆鼻的氣味,看見濃煙滾滾。下面我詳細(xì)的給大家說一下這件事吧:那時(shí)樓下的露天停車場(chǎng)內(nèi)有一輛電動(dòng)車突然失火,那天有風(fēng),火隨著風(fēng)越燒越大,以快有二樓那么高了,樓下的人都喊起來。有許多人都去接水,潑在電動(dòng)車上,可火還在燃燒,隨后保安也拿來了滅火器,保安提著滅火器對(duì)準(zhǔn)了火源中心噴射,可是火在風(fēng)的助力下一轉(zhuǎn)眼就把整輛電動(dòng)車燒成了驅(qū)殼,只剩下了焦黑的車架子了;饻绾蟠蠹也胖懒饲闆r,原來是這輛電動(dòng)車整在充電,充滿了后主人卻忘了把電源關(guān)閉,電池發(fā)熱引發(fā)了大火。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇28
今天上午,老師說今天下午2點(diǎn)30分我們要參觀消防中隊(duì),同學(xué)們一蹦三尺高。
到了下午,同學(xué)們和老師唱著歌兒到了消防隊(duì)時(shí),消防隊(duì)的桌子上有各種各樣的設(shè)備,這些設(shè)備干什么用呢?同學(xué)們紛紛議論開了,有的說是教我們體驗(yàn)這些設(shè)備,有的說是教我們知道這些設(shè)備的妙處?纱蠹叶颊f錯(cuò)了,原來這些設(shè)備是讓我們知道各種設(shè)備的知識(shí)和用途,講完了不知哪位同學(xué)跑到設(shè)備面前觀看,隨后大家都跑了過去觀看。另外,我們還去看了消防員是怎樣疊被子的,被子就像豆干一樣方正,這時(shí)一個(gè)消防員來了,說是教我們?nèi)绾委B被子的,講完了,他又讓許藝文來疊被子,許藝文不慌不忙開始疊被子,不到5分鐘她就疊好了,接著電視臺(tái)記者又采訪了她,我又羨慕又嫉妒。
大約5點(diǎn)鐘我們依依不舍的離開消防中隊(duì)。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇29
今天,我和朋友們正扛著水槍打水仗。打得正高興,突然傳來一個(gè)聲音:“快看!好大的煙啊!”我們一看,只見一棟樓的樓道里冒出了煙霧,里面還有一個(gè)東西閃閃發(fā)亮。
一個(gè)朋友壯著膽子走了進(jìn)去。不一會(huì)兒,傳來了一聲尖叫!他飛快地跑了出來,氣喘吁吁地說道:“里面有一個(gè)鬼!”我們定睛一看,里面真的有一個(gè)人影。我哈哈大笑起來:“那是一個(gè)人在玩手機(jī)呢!”他用手撓了撓頭,然后問:“那煙是從哪兒來的呢?”“可能是哪兒著火了吧!”“著火?”我們對(duì)視了幾秒,然后連忙拿起水槍往里噴水,噴了一管又一管,我們的額頭上都冒出了汗珠,終于把“火”撲滅了。我們一個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈,終于當(dāng)了一回消防員了!
后來才知道,煙是清潔工打掃電梯用吸塵器時(shí)冒出來的,打掃完了,煙理所當(dāng)然的散了。
雖然我們當(dāng)?shù)牟皇钦嬲南绬T,但是“滅火”給我們帶來的成就感讓大家非常開心!
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇30
今天學(xué)校組織觀看消防公開課,通過這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。
比如,火災(zāi)時(shí)我們要向下跑,切勿往上逃生;住在小高層時(shí),我們也莫慌亂,不要跳樓,如果是底層可以用繩子(或其他可以承重的物品)墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)且若是在高樓層時(shí)則應(yīng)該把窗戶關(guān)上,防止給火災(zāi)提供更多氧氣,也可以防止起風(fēng)加大火勢(shì),同時(shí)把棉被弄濕披在身上,捂一張濕帕子防毒氣,盡快離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);煤氣泄漏時(shí)千萬不能打開燈;同時(shí),火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)易撲滅,過了初期不易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇31
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,一場(chǎng)大火燃燒了三天三夜。幾天過去了,大火沒有停歇,只是愈燒愈烈。沒有人知道什么時(shí)候停歇,也不會(huì)有人知道。
在那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,大火燒毀了一切。夕陽絢爛,炊煙裊裊,歡聲笑語的小村莊和眾鳥棲息的原始森林已經(jīng)成了一片黝黑的廢墟,一點(diǎn)也看不出曾經(jīng)的繁華和熱鬧。
人呢,能逃的都逃了,也有燃燒在了廢墟里的。墨朵估摸地找到了曾經(jīng)溫暖自己的家,橫在她面前的是幾根燒得黢黑的朽木。她的家人呢,聽躲避在核桃箐懸崖下的三婆說,阿爸早起出工躲過了一劫,阿媽和不滿一歲的弟弟還在睡夢(mèng)中,就這樣去了一個(gè)神秘的國(guó)度…………
到底是怎么了?她從學(xué);貋砭蜎]有了笑臉迎她的阿媽,沒有了可愛的弟弟,也失去喚她“阿妞”的阿爸。
“哈哈哈哈……”,一陣刺耳的笑聲從身后傳來!鞍帧,墨朵邊喊邊追了過去,那偉岸的父親早已越過了殘木,跳過了斷墻,赤腳跑在烏七八糟的小道上,一邊哈哈哈笑個(gè)不止。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇32
同學(xué)們,你們知道遇見火災(zāi)后應(yīng)該怎么做嗎?今天,我跟隨錦州廣電小記者團(tuán)走進(jìn)了古塔消防大隊(duì),學(xué)習(xí)了很多消防知識(shí),與消防隊(duì)的叔叔們進(jìn)行了一次親密的互動(dòng)。
首先,我們給消防隊(duì)的叔叔們表演了精彩的節(jié)目:有打架子鼓的、有跳舞的、還有講故事的……叔叔們給我們講解了發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣報(bào)警,以及滅火器的使用方法等很多關(guān)于火災(zāi)方面的知識(shí)。隨后讓我們自己親自體驗(yàn)和使用滅火器材,我穿上了消防服,帶上空氣呼吸器,原來消防服又厚又重,里面是由特殊材料制成,消防員穿上它可以保證自己的安全,而空氣呼吸器的作用是提供氧氣。因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)有煙有毒,消防員戴上它就可以正常呼吸,可以長(zhǎng)時(shí)間呆在火場(chǎng)完成救援任務(wù)。
接著我們參觀了消防員的生活館,那里是宿舍和食堂,整潔的宿舍一塵不染,食堂里干干凈凈,他們紀(jì)律嚴(yán)格,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
通過這次活動(dòng)我學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)的知識(shí),我們要時(shí)刻注意安全,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇33
今天,我們平陽浦社區(qū)的活動(dòng)是去東港那邊做參觀消防演練。
不久,我們便來到了目的地,太陽高高的掛在天上,我們有些人被熱的滿頭大汗。
我們看見消防員先拿來一個(gè)鐵桶,在再在里面倒上煤油,用打火機(jī)打火在木棍上,再把木棍放進(jìn)鐵桶里,火立刻飛了上來,接下來就到了關(guān)鍵的時(shí)候,消防員主要讓我們用滅火器,先把插在上面的鐵環(huán)拉出來,再用噴口對(duì)準(zhǔn)火,最后按一下,那白色的泡沫從里面噴出來,把那熊熊烈火給熄滅了,后來他讓幾個(gè)小朋友都嘗試著滅火。
我們來到樓上參觀,消防員把我們帶到一個(gè)小屋子前,上面寫著模擬逃生幾個(gè)字,他任意選十個(gè)人進(jìn)去體驗(yàn),我也進(jìn)去了,我們幾個(gè)人排隊(duì),彎下要捂住嘴,從后面逃出來了。
這次參觀,讓我們受益匪淺!
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇34
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食;然而火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。
火是人類文明的象征,我們每天都離不開火。但是火災(zāi)的出現(xiàn),卻給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi),我們要多了解防火災(zāi)的知識(shí)。因?yàn)榛馂?zāi)隨時(shí)有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對(duì)火運(yùn)用不當(dāng),火就會(huì)燒毀我們的財(cái)物,傷害我們僅有的一條生命,給人們帶來巨大的痛苦。
即使是一根小小的火柴,也會(huì)引起大災(zāi)難。雖然火能給你們帶來幫助,但也能給你們巨大的傷害;,無處不在。在火面前,自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災(zāi)難中,有多少人痛失家園,有多少人葬身火海。有目共睹,人人皆知。這一切,都是由人類大意疏忽造成的。
即使火災(zāi)意外發(fā)生了,我們有了防火意識(shí),可以冷靜處理;先打119報(bào)警,然后用濕毛巾捂住口鼻,釆取一些安全措施。為了身邊的安全,請(qǐng)大家盡量避免,遠(yuǎn)離火災(zāi)吧!讓我們時(shí)刻記。合腊踩,人人有責(zé)!
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇35
每當(dāng)在電視上看消防隊(duì)員英勇的表現(xiàn),我就忍不住叫好,很想親眼看看這些英雄。今天,我終于如愿以償。
來到消防中隊(duì),首先映入眼簾的是一排排大紅色的消防車,它們像一個(gè)個(gè)無謂的勇士,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)去撲滅無情的大火。消防叔叔把我們帶到了榮譽(yù)室,一張張獎(jiǎng)狀立在架子上,一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù),讓我們更加感覺到他們的偉大。
令我印象最深的是最后一個(gè)環(huán)節(jié)——滅火。消防叔叔在一個(gè)鐵盒子里點(diǎn)上火,加上油,立即燃起熊熊大火。消防叔叔迅速拿起滅火器,手里握著管子,說道:“這是有管子的滅火器,大家一定要學(xué)會(huì)使用的方法!闭f著就摁下開關(guān),燃燒的火焰立刻熄滅了。
這次近距離和消防隊(duì)員們接觸,讓我更加佩服消防隊(duì)員們的機(jī)智與勇敢,也更敬佩消防隊(duì)員們?yōu)楸Wo(hù)人民而無謂的精神。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇36
今天陳老師帶我們?nèi)⒂^消防中隊(duì)。
我們開始參觀了好幾輛普通的消防車,后來我又看見了一個(gè)很特別的消防車,它可以伸出它左右兩邊的“腳",再讓它的“四只腳”把后面的輪子撐起來,還能把云梯伸出去。消防員叔叔告訴我,這云梯能升到15層樓那么高的地方。我還看見云梯的頂端有一個(gè)斗篷,斗篷里面可以站2-3個(gè)人,如果有個(gè)地方著火了,就可以站在那兒看看哪里著火了。云梯的升降是由它的輪子控制的,我覺得這個(gè)消防車特別像變形金剛。如果他們?nèi)?zhí)行任務(wù)的話,那速度絕對(duì)是百米賽跑——分秒必爭(zhēng)。
通過這一次參觀,我知道了在家不能玩火。如果遇到火災(zāi),一定不能慌,首先要安全撤離,然后及時(shí)撥打火警電話。
消防工作平凡而偉大,為我們的安定生活提供保障,我以后也要做一名消防員。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇37
星期六上午,陽光明媚,我們學(xué)校的小記者去消防隊(duì)觀看消防演習(xí)。
到了消防隊(duì),一位消防警官讓我們排好隊(duì)。首先,消防員叔叔給我們講了一些關(guān)于消防以及安全方面的重要知識(shí)。消防隊(duì)員叔叔講了關(guān)于火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣逃生,煤氣泄漏首先要做什么等。接著,消防員叔叔給我們表演怎樣用滅火器來滅火,只見熊熊烈火燃燒起來,消防員叔叔熟練的拿起滅火器,可我只看見滅火器噴出白色的東西,聽到“哧”的一聲火就滅了。然后,消防員叔叔把消防車開來,給我們表演了消防車的用途。像第一輛噴出來的水各種各樣的,第二輛雖然沒有噴出水來,但是也有它的用處,看得我目瞪口呆。再后來我們參觀消防隊(duì)員的宿舍,里面的陳設(shè)非常的簡(jiǎn)單,一人一張小床,每人一個(gè)床頭柜,那整齊的床鋪,四四方方的被褥讓在場(chǎng)的同學(xué)們都驚嘆不已。
我覺得這次活動(dòng)我的收獲很大,這次活動(dòng)不但增強(qiáng)了我的防火意識(shí),而且還提高了我的自護(hù)自救的能力。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇38
10月22日,我們學(xué)校組織去參加一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是兩天一夜。所以也會(huì)有許多的活動(dòng),其中就一個(gè)是消防演習(xí)。
只見教官把我們帶到樓上之后,就對(duì)我們說:“一會(huì)兒我會(huì)把煙霧彈放置在樓梯間,你們要彎腰捂住口鼻,盡快下樓,但是不要跑,最好不吸入煙氣到你的身體內(nèi),下來之后,看班旗集合,在樓下面等著我!
說完,教官就把煙霧彈放置于樓梯間拐彎處的角落里,飄起了裊裊炊煙,并且是藍(lán)色的,我們見況,立即下樓,容不得一絲緩慢。因?yàn)樯杂胁簧,就?huì)吸進(jìn)濃煙,令你非常難受。我們爭(zhēng)先恐后的下樓。下來之后,我把袖子移開,呼吸了一口空氣,仍然彌漫著一股炸藥味,熏得我直咳嗽,此時(shí)再看旁邊,五顏六色的煙霧籠罩著我們,仿佛生活在仙境一般。這時(shí),我們都十分開心,因?yàn)槲覀兌伎焖俚耐瓿闪讼姥菥,也見識(shí)了真正的煙霧,并且感受到了火災(zāi)來臨時(shí)的緊迫感。
這次消防演習(xí)令我終生難忘。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇39
今天,我參加了池州小記者團(tuán)組織的“我是小小消防員”活動(dòng)。通過與消防員叔叔的近距離接觸,我不僅加深了對(duì)消防知識(shí)的理解,還意識(shí)到了消防安全意識(shí)的重要性。
在消防大隊(duì),消防員叔叔首先向我們介紹了消防防護(hù)裝備的功能和用途,我聽得津津有味。原來,滅火防護(hù)服具有防火、防水、防電、防刺穿的作用;而消防頭盔上的照明燈,有助于夜間救援;對(duì)講機(jī)具有方位指示和呼叫功能,對(duì)消防救援起到了事半功倍的作用……
“救火講究的是分秒必爭(zhēng),出險(xiǎn)出得快才能救火救得快!毕绬T叔叔詳細(xì)的講解了消防車的名稱、功能以及車內(nèi)各類救援器材的用途,我還坐上消防車親身體驗(yàn)了一把。
接下來,我們參觀了消防員叔叔的寢室,這里干凈整潔,給人一種嚴(yán)肅而威武的感覺。走廊上的救援風(fēng)采圖片展記錄著消防員叔叔無私奉獻(xiàn)、光榮戰(zhàn)斗的情景。我看著一張張照片,心底升起了無比崇敬之情。我暗下決心,一定要向消防員叔叔學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇40
從前有一個(gè)大象消防隊(duì),那里的大象非常強(qiáng)壯,都可以把人的房子推倒,幫助人們重建。
星期天,大象消防隊(duì)接到了啄木鳥的電話,電話里的啄木鳥急切地喊道:"大象消防隊(duì),不好了!不好了!我的森林超市著火了,我現(xiàn)在在第二條街右邊的第五間商店,快來救我!"
大象消防隊(duì)飛快地開著消防車來了。啄木鳥一看見大象消防隊(duì),不停地?fù)]動(dòng)著雙手,大聲喊:快來,我在這呢!我的森林超市都快被燒成灰了。大象消防隊(duì)員,馬上沖過去把咖木鳥救了出來,把火給撲滅了。被救后的啄木鳥感動(dòng)得熱淚盈眶,逐一握住大象們的手,脫口而出說:“謝謝你們,把我給救了出來。還有我要送一個(gè)東西給你們一人一個(gè)。"然后,啄木鳥就帶著大象們來到了小河邊,啄木鳥停了下來,用手摘了幾朵玫瑰花,然后分給剛才救了它的幾只大象,大象們開開心心回到了消防站。啄木鳥真是懂得感恩。
最后,啄木鳥在大象的幫助下,重新修建了一家森林超市。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇41
11月9日,我們小記者團(tuán)來到消防大隊(duì)參觀!
走進(jìn)消防隊(duì)大門,我們就看到消防員叔叔們站著整齊的隊(duì)伍歡迎我們。緊接著,一位消防員叔叔給我們介紹了很多的消防工具,有消防衣、消防車、正壓式排煙機(jī)、多功能風(fēng)力滅火機(jī)、消防車等。他還告訴我們說,消防衣可以防火,消防靴可以防電,還可以護(hù)住腳不被砸傷...我們仔細(xì)地聽,認(rèn)真地記,心中感嘆消防員的偉大!
我們又觀看了消防員的滅火練習(xí),當(dāng)熊熊烈火燃燒起來的時(shí)候,我們都嚇得尖叫起來,只見消防員叔叔鎮(zhèn)定自若的拿著滅火器走向前,瞬間就把大火撲滅了!我們都為消防員叔叔的勇敢和成功鼓掌歡呼起來。
消防員叔叔又耐心地給我們講解了怎樣避免火災(zāi),帶我們參觀了消防車!第一次成為一名消防員,內(nèi)心激動(dòng)又充滿使命感,深深地體會(huì)到:有消防員,我們生活才更美好!一天的時(shí)間真短暫!我們就要回去了,和消防員叔叔揮手說再見,未來我們向您學(xué)習(xí)!
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇42
11月9日,全國(guó)消防日。這天,陽光明媚,萬里無云。我們二實(shí)小的小記者們來到了消防大隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。一進(jìn)消防大隊(duì),我們便看到消防員叔叔們穿著藍(lán)色的警服列隊(duì)歡迎我們,莊嚴(yán)又威武,讓我們備受感動(dòng)!
一位消防員叔叔給我們介紹了消防靴,消防服。這些衣服防火、防酸,用處可真大。接著消防員叔叔給我們介紹了消防機(jī)器人,在危險(xiǎn)狹小的施救空間,人不方便進(jìn)入時(shí),這些消防機(jī)器人就派上用場(chǎng)了。這些機(jī)器人還是我們東平制造的,讓我感到我們家鄉(xiāng)的科技真強(qiáng)大!我還坐上了消防車,帶上防火消防面罩。自己好像成了一名待命出發(fā)的消防員。如果我是消防員,我肯定會(huì)奮不顧身地去滅火救人。
參觀完消防大隊(duì),我懂得了更多的消防知識(shí),對(duì)消防員的敬佩之情油然而生!從現(xiàn)在起,我一定要好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,長(zhǎng)大后為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇43
炎熱的夏天是最容易發(fā)生火災(zāi)的季節(jié),也是消防隊(duì)叔叔最忙碌最辛苦的季節(jié)。今天下午我們?nèi)チ讼狸?duì),去看望這些最美的舟山人。
高高的房子,寬敞的操場(chǎng),擦得锃亮的消防車,還有帥氣敬業(yè)的消防隊(duì)叔叔。這已經(jīng)是我第二次來到這了,除了消防隊(duì)叔叔換了,其他還是老樣子。在一位年輕叔叔的帶領(lǐng)下我們來到車庫(kù),一輛輛干凈發(fā)亮的消防車整齊排列,一順排開,壯觀極了。這些車子看似簡(jiǎn)單,可里面裝備齊全,能幫助叔叔們應(yīng)對(duì)各式火災(zāi),在熊熊大火中挽救人們的生命和財(cái)產(chǎn)。
參觀完畢后,我們了解了一些消防知識(shí),就舉行了消防演習(xí);鹁懫,煙霧飄來,大家捂住口鼻,快速有序地逃到外面,成功逃生。獲得了叔叔們的表?yè)P(yáng)。
這就是我們的消防大隊(duì)之旅,收獲了逃生知識(shí),收獲樂趣,難以忘懷。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇44
今天我們班組織了職業(yè)體驗(yàn),學(xué)習(xí)消防知識(shí),了解消防員工作!
消防員叔叔我們講了許多消防知識(shí),如:
1、不能隨便玩火、
2、新年的時(shí)候,不要私自點(diǎn)爆竹……
先說電吧!如果家里找了火,千萬不要乘電梯,因?yàn)殡娞菔强坷K子來移動(dòng)的,如果繩子被燒掉了,你就有可能會(huì)被困住,還有如果電路燒了,你就有可能生命危險(xiǎn)。正確的逃生方法是“用濕被子蓋在自己的身上,用是毛巾捂住鼻子,跟著安全標(biāo)志走,就能逃出來了。
我自己回家檢查了,發(fā)現(xiàn)煤氣灶沒擰緊,我就把它擰緊了。看到爺爺把還有火星的香煙隨地扔,我就叫爺爺把香煙熄滅再扔進(jìn)垃圾桶,爸爸媽媽聽到了,說我是個(gè)懂事的孩子。
讓我們從小事做起,從大事做起,一起學(xué)習(xí)消防知識(shí),踏著矯健腳步,向明天的太陽走去。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇45
消防安全是我們?nèi)巳硕嫉弥匾暤。大家都要知道著火時(shí)的自救方法。
火,帶給我們?cè)S多好處,它可以照明,可以做菜,可以燒水……但是,如果把火控制得不好,它就會(huì)吞噬我們的生命,并且要把我們的物品通通燒光。
今天,我就來告訴大家一些消防安全常識(shí):遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜,迅速正確逃生,不貪戀財(cái)物,不乘坐電梯,不盲目跳樓。必須穿過濃煙逃生時(shí),盡量用浸濕的衣物保護(hù)頭部和身體,捂住口鼻,彎腰低姿前行。身上著火,可就地打滾或用厚重衣物覆蓋,壓滅火苗。
就在前幾天,我校舉行了一次消防演練。全體學(xué)生在6分多鐘這么短暫的時(shí)間里全部撤離到學(xué)校操場(chǎng)。而且學(xué)校里來了消防車和消防中隊(duì)的班長(zhǎng)與指導(dǎo)員。班長(zhǎng)作了重要講話,還教我們?cè)鯓诱_使用干粉滅火器。
消防安全常識(shí),人人都要謹(jǐn)記在心。如果真的著火了,那么它們就派上用場(chǎng)了!
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇46
今天下午第一節(jié)課一上課,一聲清脆的哨聲便響了起來。咦?這是什么聲音,原來是消防警報(bào)響了,我們飛快地跑出教室,像操場(chǎng)跑去,沒過多久,學(xué)校里的每個(gè)班級(jí)都按照早操隊(duì)形排好了。這一次我們用了兩分十秒。這個(gè)成績(jī)校長(zhǎng)和老師們似乎不太滿意,便等到消防部隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)講完一些評(píng)價(jià)后,又讓我們?cè)賮硪淮巍?/p>
剛坐到椅子上,屁股還沒坐熱,好幾聲震耳欲聾的哨聲響了起來,要是不知道的人,準(zhǔn)會(huì)被嚇一大跳。我們似乎不太配合,有些人還在消防車旁欣賞消防車,然后慢悠悠的朝操場(chǎng)走去,要是在真真的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),那些人不被燒死那才怪。第二次我們用了兩分零八秒的時(shí)間。
哇塞!怎么回事?主席臺(tái)上冒出了熊熊大火,你們以為是真的著火了嗎?不,不是的,這是消防隊(duì)員在給我們制造火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),然后讓幾個(gè)老師輪流上去拿著滅火器來滅火,那場(chǎng)景真是酷斃了。
我喜歡這次的消防演練,因?yàn)檫@次的比以前的更好玩。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇47
火災(zāi)無處不在,時(shí)刻潛伏在我們身邊,為危及著我們的生命。為了增強(qiáng)大家的消防意思,學(xué)校為此邀請(qǐng)了市里消防大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),給我們進(jìn)行了消防演習(xí)。
隊(duì)長(zhǎng)先是給我們講了日常生活中,哪些行為是存在安全隱患。比如:電視沒看的時(shí)候應(yīng)該切斷電源,否則可能會(huì)引起爆炸。煤氣用完后應(yīng)該立即關(guān)緊煤氣瓶。接著又講了火災(zāi)發(fā)生時(shí),怎么逃生,報(bào)警的時(shí)候應(yīng)該說明地點(diǎn)、情況,不能一句話“我家著火了”就掛了電話。
最后隊(duì)長(zhǎng)給我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)。當(dāng)煤氣瓶著火的時(shí)候,我們應(yīng)該從煤氣瓶口的后面,用濕抹布撲滅火,然后迅速地?cái)Q緊煤氣瓶口的開關(guān),使用滅火器時(shí),必須先拔掉消防栓,背著朝風(fēng)向按住滅火器不放,直到火被熄滅了。
通過這次演習(xí),讓我們學(xué)到了很多的消防知識(shí),知道火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何去應(yīng)付火災(zāi)。同時(shí)也讓我們明白:生命只有一次,我們應(yīng)該愛惜生命,共創(chuàng)美好家園!
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇48
今天我很激動(dòng),因?yàn)槲乙砸粋(gè)小記者的身份去參觀消防大隊(duì)。
一進(jìn)消防大隊(duì)就看見幾個(gè)引人注目的大字“牢記職責(zé)使命,實(shí)踐強(qiáng)軍目標(biāo),鍛造消防鐵軍,爭(zhēng)做婁城衛(wèi)士。”這句話深深的烙在我心里。
我一進(jìn)大廳就看見好幾輛龐然大物紅色的消防車,不一會(huì)就過來兩名消防員給我們講解消防車的作用以及消防知識(shí),我印象最深的是奔馳水罐泡沫消防車,奔馳水罐泡沫消防車可以載泡沫,水路兩用消防炮,流量是48L/S還有搶險(xiǎn)救援消防車,他的用處也不小,該車具有偵查,牽引,起重,火場(chǎng)照明的功能。我還看了各種消防工具比如:氣墊,電鋸等等。
這次參觀消防大隊(duì)讓我受益匪淺,也學(xué)到了許多消防知識(shí),體會(huì)到了消防員的責(zé)任重大,以及消防員每天為我們的平安所付出的汗水,淚水,有時(shí)甚至生命!他們每個(gè)消防員都是我們心中的英雄!
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇49
今天是四月十四日,天氣晴朗,萬里無云。我們小記者一行來到了肅靜、莊嚴(yán)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南来箨?duì)。
進(jìn)了大門,我就被一輛輛高高大大的消防車震憾到了。聽消防員叔叔介紹,這里的車輛可有不同功能效率的哦。第一輛是搶險(xiǎn)救援車,里面的武器裝備真齊全!消防斧、翹棍、救援吊架、切割機(jī)、大大小小功能不一樣的液壓擴(kuò)張器。第二輛是照明車,用來照明和供氣的。你們猜一猜消防員叔叔背的是什么氣體?我一直以為是氧氣,錯(cuò)了?氧氣碰到熱會(huì)暴炸,空氣壓縮后是冷的。第三輛是水罐車,聽水三噸水只能使用七分鐘……
我們真聽地入迷,一陣“嗚嗚嗚”的警笛聲響了,原來有火警了。叔叔用神一般速度穿好了消防專用服,在四十五秒內(nèi)開車出發(fā)了。我心里默默為叔叔們鼓掌。
最后我們又來到了消防員叔叔實(shí)練現(xiàn)場(chǎng),四層高樓,手腳并用徒手用二十幾秒就到了,我又一次為叔叔翹起了大拇指。
啊!今天的活動(dòng)讓我增長(zhǎng)了好多消防知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇50
不是歲月靜好,只是有人為你負(fù)重前行。
——題記
這件事已經(jīng)過去很久了,但是我還沒有忘了那些事。是啊,誰能忘了那些事,忘了那些勇敢的英雄。
涼山起火,消防員們冒著熊熊大火去救火,卻死了三十個(gè),這是誰能接受的痛苦?誰能不傷心?最小的才有是十八歲!其中有一名消防員在救火先與自己的父親聊天,他最后一句話是:“我要職行任務(wù)了。”沒想到,這一去竟成了永別……
他們也是人,不是神仙,也是有自己的家庭、有自己的妻子、有自己的孩子啊!他們死去的消息或許成了家人的淚……
有些人問:“為什么是‘軍人優(yōu)先’?”我來告訴你:因?yàn)檐娙私袒饍?yōu)先、打仗優(yōu)先,所以軍人優(yōu)先。
或許吧,消防員冒著生命危險(xiǎn)去救火,有人還嘲笑他們自不量力,但我想說:“你們呢?難不成沒遇到火災(zāi)?哪一次不是消防員去救火?”
致敬消防員,希望你們?cè)谔爝^的好些,下輩子不要再當(dāng)英雄了!不要讓家人傷心了!祝你們好人一生平安!
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇51
今天早上8點(diǎn)半我們學(xué)校的小記者到消防支隊(duì)參觀。
走進(jìn)消防支隊(duì)大門就看見七八輛漂亮嶄新的紅色消防車。我認(rèn)真地聽著教官叔叔的講解,看到有的消防車兩側(cè)都有各種形狀的“卷簾門”,可以拉上拉下,里面是消防器材,水槍水帶、鐵錘等工具,有的消防車能裝30噸到50噸的水量,還有的消防車上可以坐下近10個(gè)消防隊(duì)員出發(fā)到救援現(xiàn)場(chǎng)。這是我第一次近距離參觀消防車和消防器材,滿足了極大的好奇心。
接下來參觀各種消防器材。有一種巨大的液壓鉗,能擴(kuò)開,能剪鋼板,力量巨大。還有一位消防隊(duì)員為我們演示接到出警任務(wù)時(shí)十幾秒就能快速穿好消防服、全副武裝奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),我們?yōu)橹@訝,他們平時(shí)的訓(xùn)練一定很辛苦吧!
宿舍、辦公室、榮譽(yù)室、訓(xùn)練場(chǎng)地……接下來的參觀讓我心情激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次走進(jìn)軍營(yíng),了解消防官兵的軍營(yíng)生活,日常訓(xùn)練,學(xué)習(xí)到了消防安全知識(shí),今天受益匪淺。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇52
昨天,學(xué)校通知要舉行一次消防安全演練,老師給我們講解了有關(guān)防火安全方面的基本常識(shí),并且告訴我們明天下午第一節(jié)課要進(jìn)行演練.如果聽到警笛聲就要馬上鉆到書桌底下,并要求我們作好準(zhǔn)備.
果然,下午第一節(jié)課沒多久,警笛聲響了起來,我們趕快鉆到桌子底下,然后聽老師指揮,一組一組撤離。我們從右面的走廊出去,到了樓梯后,只見里面濃煙滾滾,大家趕快用衣服捂住口鼻。終于,劉老師帶著我們一路小跑,到了操場(chǎng),又可以呼吸道新鮮的空氣了。
到了操場(chǎng)后,校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)故事,在汶川大地震時(shí),有一個(gè)中學(xué)因?yàn)槊刻於歼M(jìn)行防火,防地震的演練,結(jié)果在地震時(shí),全校的2000多名學(xué)生在1分36秒內(nèi)全部撤出,而且無一傷亡。當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)還在外地開會(huì),沒有了校長(zhǎng)的指示,他們還能全部撤出,這是多么令人感動(dòng)和驚訝的故事呀!
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇53
聽完講解,我們又來到消防戰(zhàn)士的訓(xùn)練場(chǎng),一位年輕的戰(zhàn)士扛著笨重的梯子,僅用了9秒鐘,就破窗進(jìn)入二樓去營(yíng)救“被困人員”,大家紛紛稱贊這是一位優(yōu)秀的消防隊(duì)員。隨后,戰(zhàn)士們又向我們展示了他們最擅長(zhǎng)的單杠技術(shù),引起了大家的陣陣掌聲。我也在消防叔叔的幫助下,體驗(yàn)了單杠引體向上。才做了三個(gè),我就感到胳膊酸痛。我不由感觸到,靈敏的動(dòng)作和矯健的身姿是要通過日常的刻苦訓(xùn)練才能積累下來的,這就跟我平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣,冰凍三尺,非一日之寒。
通過這次活動(dòng),我知道,消防員的工作極具危險(xiǎn)性,為了保家衛(wèi)國(guó),有時(shí)候甚至?xí)ド。日常生活中,我要從自身出發(fā),不碰火、不玩火,遇到別的同學(xué)做危險(xiǎn)動(dòng)作及時(shí)勸阻。一旦遇到火災(zāi),不能驚慌,牢記火警電話“119”并在報(bào)警時(shí)講清楚火災(zāi)地址。每個(gè)人只有一次生命,我們要珍惜自己和他們的寶貴生命,從小樹立消防意識(shí),爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇54
給我留下深刻印象的是那輛進(jìn)口的云梯車,它是用來高空作業(yè)的,它足足可以升高到33米,一位消防員叔叔還在現(xiàn)場(chǎng)將它升了起來,那場(chǎng)面真的很壯觀,圍觀的人的嘴巴都成了大大的"O"形了。
消防員叔叔表演的“9秒上二樓”,是整個(gè)活動(dòng)的高潮了。只聽一聲令下,消防員叔叔飛快地扛起可升梯奔向二樓,接好梯子,飛快上樓,整個(gè)過程不過9秒,真是精彩無比!消防員那種快、迅、猛、勇的斗志贏得了大家的陣陣掌聲!
快樂的時(shí)光總是很短暫的,轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)就結(jié)束了。這一次參觀,我對(duì)消防有一個(gè)深入直觀的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),也不由自主地對(duì)消防戰(zhàn)士多了幾分敬意,我也要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也像消防戰(zhàn)士一樣,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇55
今天,我和媽媽一起參加了蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者活動(dòng),走進(jìn)盤龍區(qū)消防大隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。
到了消防隊(duì),首先就是參觀營(yíng)區(qū),在營(yíng)區(qū)里,消防員叔叔給我們講解多種消防器材的使用方法。我一邊聽,一邊記錄重點(diǎn)。消防員叔叔介紹說,水帶分為80型、65型,它們分別安裝在消防車的水罐里;一套完整的消防服,大約重12斤左右,執(zhí)行任務(wù)時(shí),消防員叔叔穿著它1分鐘就能到達(dá)10樓。好厲害呀!
接著,消防員叔叔給我們介紹了幾種常用的消防工具,切割機(jī)、頂桿、擴(kuò)張器如果汽車發(fā)生車禍追尾或者有封閉的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),就要用切割機(jī)來幫助開口。
最后消防大隊(duì)的武老師,特意為我們小記者上了一堂消防安全課。通過課程,我了解到,火災(zāi)分為:A、B、C、D、E種類的火災(zāi),其中最常見的火災(zāi)是E類火災(zāi),比如外出,忘記關(guān)掉電源,如果電器發(fā)生故障就很容易引起火災(zāi)。
通過這次活動(dòng),我不僅了解了消防器材,而且還學(xué)習(xí)到很多消防安全知識(shí),真是太棒了!
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇56
今天天氣晴朗,在魏老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)缭绲膩淼搅伺劢来箨?duì)。一進(jìn)門,我們就看見站崗員像青松般挺直,一位消防員叔叔帶我們來到了消防員宿舍,只見一張張擺得整整齊齊的床上,深綠色的被子都被疊成標(biāo)準(zhǔn)化“豆腐塊”,讓我們深切地感受到他們紀(jì)律的嚴(yán)明。
我們小朋友在消防叔叔的帶領(lǐng)下體驗(yàn)了疊被子,我們疊好的被子不像他們的“豆腐塊”而是一坨一坨的,亂的不像樣,消防叔叔都笑了。
接下來,我們來到了操場(chǎng),只見云梯慢慢伸向空中,在離地面大約20多米的高處停下。在我們的驚呼聲中,云梯又穩(wěn)穩(wěn)的落在地上。我們每個(gè)小朋友都上去體驗(yàn)了下,高興得不得了。
在回家的路上,我想:“這么一次小小的參觀竟然有這么大的收獲,真不可思議呀!”
小學(xué)三年級(jí)消防作文 篇57
8月10日上午,小記者欄目組織了我們這些小記者參觀了太倉(cāng)市消防隊(duì),我很興奮也很期待這次活動(dòng),我比活動(dòng)時(shí)間早到了半個(gè)小時(shí)。等所有小記者到齊后,消防員叔叔開始帶領(lǐng)我們參觀了。
首先,消防員叔叔給我們介紹了車庫(kù)里存放的各種消防車,還介紹了80水帶,65水帶,水槍,泡沫槍,分水器等,泡沫槍是專門用來滅油火的,消防員叔叔特意強(qiáng)調(diào)在救火的過程中一定要帶上氧氣罩。
另外我們還了解了云梯的作用,它是用來救被困在高層的人。還有氣囊,是用來接高處跳下的人,但是這個(gè)氣囊所能承受的高度只有三層樓,四層及以上樓層不能跳,太危險(xiǎn)。另外還看到了切金屬和切木頭的大電鋸。
參觀后我覺得消防員叔叔太偉大了,他們可以不顧自己的生命危險(xiǎn)沖進(jìn)大火去救人,希望這個(gè)世界上可以少一點(diǎn)火宅,多一份安全!
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