小學三年級作文:我愛我的媽媽
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學三年級作文:我愛我的媽媽,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級作文:我愛我的媽媽1
我的媽媽長著一雙明亮的`眼睛,長長的頭發(fā)。
我的媽媽干什么都很慢,現在我給你介紹一下吧!今天我們要去襄城奶奶家,媽媽便開始使用自己的大招了,才開始,媽媽說:“等我一小會兒。”媽媽每次出門都要花費30分鐘,不信你看,她又在化妝了,一化就是15分鐘,化完又開始說:“衣服還沒洗完呢!”又去洗衣服,又過了15分鐘,媽媽終于出發(fā)了。到了襄城,媽媽看見賣哈密瓜的,讓爸爸停車。原來媽媽開始買哈密瓜了,就這樣,又花費了十分鐘。最后到奶奶家的時間是晚上9:58,媽媽真厲害呀,不愧是拖時間大王。我的媽媽不僅僅做什么事都很慢,還很會嘮叨,如果她正說著話,你可以打斷她,那就厲害了。
今天媽媽要一個人去旅游,走的時候說:“我去旅游了,拜拜,對了……”一下,花費了39分鐘,結果沒車了,媽媽后悔地說:“走的時候不該說那么多話,現在趕不上車了!边@就是我的媽媽,一個做什么事都很慢,愛嘮叨的媽媽!
小學三年級作文:我愛我的媽媽2
今天是星期天,我和小伙伴們在外面玩。正玩得高興,媽媽把我叫回了家。她說:“你看你的作業(yè),全做錯了。”我看也沒看,就說:“沒錯!眿寢尡牬笱劬φf:“你癢癢是不是?”我頭一擰,說:“就是癢癢!眿寢屴植贿^我,只好放我出去玩了。
我雖然和小伙伴在一塊玩,可心里總是不踏實。到了下午,我想:可能我的題真錯了吧。我急忙跑回家,求媽媽幫忙。我把作業(yè)重新做了一遍,才又出去和小伙伴們玩去了,我玩得可高興了。
星期一,老師說:“這次的星期天作業(yè)咱們班只有一個同學全做對了,至于是誰,等發(fā)下本子,大家就知道了。”本子發(fā)下來,我打開一看,原來是我的。老師說:“是誰全對了,請舉手!蔽野咽峙e了起來。老師表揚了我。我心里美滋滋的。我想:多虧了媽媽。
我覺得,媽媽就像一臺電腦,天天陪著我和我的家。我愛我的媽媽。
小學三年級作文:我愛我的媽媽3
我的媽媽文化水平不高。是一個很普通的農民。
媽媽是39歲才有我的,所以我的媽媽比班上同學的媽媽年級要大。我媽媽非常疼愛我。
媽媽很少讓我做家務。我在家里沒有洗過衣服,沒有做過飯,也沒有讓我打掃過衛(wèi)生,我知道她疼愛我,但是我還是非常想為她分擔一些。
媽媽是個好婆婆,嫂子經常夸媽媽。
媽媽是個好兒媳婦,非常孝順爺爺奶奶。所以我以后也要孝順我的媽媽。
我學習不好,媽媽總是耐心的輔導我。無論刮風下雨,都會準時接送我上下學。下學之后先把我的功課輔導完,然后讓我去玩耍。我知道媽媽是為了讓我學習好,以后有個好的將來。希望我能考上大學,當個對國家有用的人。
媽媽很節(jié)儉,好吃的好用的都先讓我用。我知道我們家條件一般不是特別好,所以我要更加努力學習,用好成績報答我的媽媽。
我愛我的媽媽。
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