【精選】三年級(jí)童年作文合集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級(jí)童年作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)童年作文 篇1
“出發(fā)嘍。”伴隨著一陣笑聲,我、媽媽、爸爸……我們一起出發(fā)去大海看海豚、海龜、海底斷層了。我望著海上的美景:遠(yuǎn)處,水連著天,天連著水,水天一色;近處,雨點(diǎn)打在海面上,像是海面上出現(xiàn)了許多“珍珠”。
我們到了目的地,太陽已經(jīng)從厚厚的云層中“走”了出來。只見一群群海豚從水面上一躍而起。我發(fā)現(xiàn)海豚的皮膚是灰色的,在陽光的照耀下顯得非常光滑。但是實(shí)際上海豚的皮膚可是非常粗糙的。
看完海豚,我們來到觀賞海龜?shù)牡胤!昂,呼,呼…!蔽液桶职謰寢屢黄饎澲〈瑏淼搅恕昂}斒サ亍。“嘩”我一個(gè)猛子扎下去,“哇,那邊有海龜!”我探出頭來喊道。只見一只海龜像一位紳士在海底慢慢地爬行者。
看完海龜,我們立即前往海底大斷層處。一下水,我看到一個(gè)比海龜那里更加五彩繽紛的世界。珊瑚有紅的、黃的、藍(lán)的……。,仿佛是誰不小心打翻了畫家的調(diào)色盤,把水下的珊瑚世界染成了彩色。還有一種小魚是由熒光黃、熒光紅、熒光藍(lán)和熒光橙這四種顏色組成的,陽光透過海水照在它身上,散發(fā)出奪目的光彩。我游了一會(huì)就看到了斷層,這邊是五彩的水下童話世界,那邊卻是黑漆漆的一片,我好害怕啊。這時(shí)我看見幾個(gè)人帶著氧氣瓶,順著斷層要往下潛好幾十米呢。我心里想:他們可真勇敢啊。
回到酒店,我心滿意足地說道:“今天可真有趣啊,我好開心!”
三年級(jí)童年作文 篇2
我的童年生活豐富多彩。發(fā)生的趣事像星星一樣數(shù)也數(shù)不清,其中,讓我最難忘的就是這一件事了,下面我來給你們說一說,聽好嘍!
那是一個(gè)星期天的中午,媽媽在睡午覺。那時(shí)我才三、四歲,沒什么好玩,就在房間里亂轉(zhuǎn),不知怎么的就來到了一面鏡子前。咦?前面怎么有和我長(zhǎng)得一模一樣的“人”呢?哎,不摸還好點(diǎn),一摸嚇一跳 ,那“人”竟然是平的,而且一伸手好像想摸我。我趕緊往后退了幾步。好!你竟敢學(xué)我,看我怎么對(duì)付你。我抬起手,準(zhǔn)備去打它,可那“人”也抬起手。這一下,可把我嚇壞了!又平又會(huì)動(dòng),還 會(huì)學(xué)我,還能打人。糟糕!不會(huì)吧。一定是個(gè)怪物!我連忙跑到媽媽床前,叫道:“媽媽,那里有個(gè)怪物,它還能打我!眿寢屔衿娴貑栁沂鞘裁礀|西,我卻一個(gè)勁地把媽媽拉到鏡子旁。好奇怪。≡ 么又多了一個(gè)怪物,我害怕地躲在了媽媽身后。媽媽一看,大笑起來。我問媽媽:“媽媽,你笑什么呢?你不怕它嗎?”媽媽撫摸著我的頭,和藹地說:“孩子,這是鏡子,根本不是什么怪物!你看! ”
經(jīng)過媽媽的一番講說,我才剛明白,原來鏡子可以把人“印”到里邊,人們可以從鏡子里,看到自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!
現(xiàn)在我已經(jīng)不像以前那么傻了,但每次想起還會(huì)笑出聲來!我相信童年趣事會(huì)成為我人生中最美的印象,最美好的記憶!
三年級(jí)童年作文 篇3
國(guó)慶節(jié)這七天,由于各種原因,我們沒有出去游玩。
這次的假期時(shí)光很長(zhǎng),在家閑著也不就是辦法,于就是我想著怎樣消磨時(shí)光。寫完作業(yè)后,我看天氣個(gè)性好,就喊上阿姨可弟弟一齊去操場(chǎng)上打羽毛球。
首先就是弟弟和阿姨一齊打羽毛球。弟弟先發(fā)球,球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線,直向阿姨飛去,只見阿姨毫不慌張地跳了起來,用球拍來了個(gè)猛扣。球如閃電之勢(shì)飛去,弟弟還沒反應(yīng)過來,球就已經(jīng)落下了,阿姨很高興。
也許弟弟就是被第一球激怒了,此后的對(duì)打與阿姨不相上下。大約半小時(shí)過后,阿姨明顯吃不消了,于就是就換我跟弟弟對(duì)打。前幾局,我輸給了弟弟。但后幾局的時(shí)候我信心百倍,贏了弟弟好幾局。
這一天,我玩的個(gè)性高興。
三年級(jí)童年作文 篇4
童年仿佛是一本長(zhǎng)篇小說,記載了一些趣事,傷心事;童年像一部精彩的電影,久久不能遺忘;童年像一片一望無際的大海,有深,有淺;下面和我一起探索,童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)吧。
在一個(gè)陽光明媚的下午,我和弟弟去爸爸種的花園里采西紅柿吃。采著,采著忽然覺得眼前一些白色的東西飛過。嚇得我趕緊抱住弟弟說;你有沒有看見一些白色的不明物體飛過,說不定是外星人,沒事,我掩護(hù),你快跑。弟弟推開我的手,不是的,姐姐,那個(gè)花飄過來的。弟弟說。說完,他一副天不怕地不怕的樣子走過去,還真是,我把爸爸叫過來,好奇地問;這是什麼呀?怎麼花都飛起來了?爸爸說;這叫蒲公英,等別的樹都結(jié)果時(shí),她就象一個(gè)偉大的母親,把自己的孩子送到世界。聽完,我恍然大悟,就這樣,我和弟弟在十分鐘里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)屬于自己的發(fā)現(xiàn)。
通過這件事,我知道了世間萬物的奧秘還多,等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
三年級(jí)童年作文 篇5
童年是一幅畫,話里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
春天,開花植物以百花盛開的形式開始了創(chuàng)新新生命的歷程。春天的鮮花是怎樣變成秋天的果實(shí)的?果實(shí)里的種子是怎樣形成的?種子為什么能萌發(fā)新的生命呢?繁殖是生物具有的.共同特征,讓我們來觀察和研究吧!
有些花像油菜花一樣,由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分組組成,這樣的花叫完全花;有些花卻缺少其中的一部分或幾部分這樣的花叫做不完全花。
像南瓜花、絲瓜花、花中有雄蕊的叫做雄花。像楊樹花,柳樹花、黃瓜花叫做不完全花。像白菜花、桃花、牽;ǖ慕凶鐾耆ā
植物的花擔(dān)負(fù)著產(chǎn)生種子、繁殖新生命的任務(wù)。植物的果實(shí)和種子是怎么樣形成的呢?
當(dāng)蜜蜂或其他昆蟲在花叢中飛舞爬行時(shí),就會(huì)把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上去,這會(huì)是雌蕊子房里的胚胎受精以后,果實(shí)會(huì)和種子開始成長(zhǎng),花朵開始凋謝。
小心地剝開一個(gè)快要成熟的油菜的果實(shí),觀察里面的油菜種子,數(shù)數(shù)一個(gè)個(gè)油菜里夾了有多少粒種子,還會(huì)有多少個(gè)萌發(fā)的小生命。
生活中奇妙所在,許多美麗的發(fā)現(xiàn),讓我們都記憶猶新,還有許多發(fā)現(xiàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
三年級(jí)童年作文 篇6
星期天上午,陽光明媚,萬里無云,老爸也好不容易在家?刺鞖獠诲e(cuò),我們便準(zhǔn)備去打彈珠。
車子在路上行駛了二三十分鐘,終于找到了一塊適合打彈珠的泥地。一開始,媽媽先挖了幾個(gè)大約只有大拇指大的小洞,然后在洞口旁插了幾面小旗,接著我們各拿了一顆彈珠,游戲就開始了。
不過,在開始之前,老媽制定了一個(gè)游戲規(guī)則:我們一共挖了8個(gè)洞,這8個(gè)洞彎彎曲曲,猶如北斗七星一般,每人都必須按洞口排列的順序把彈珠彈進(jìn)洞,不得跳過,最后誰先將彈珠第一個(gè)彈進(jìn)最后一個(gè)洞者勝出。
比賽開始了,只見老媽趴在地上,緊盯著洞口,手指輕輕一彈,彈珠便滾了出去,不過力度還是輕了點(diǎn),彈珠在離洞口5厘米處停下了。接下來該到我了,一開始我十分緊張,生怕把彈珠彈飛了,不過后來我又鼓起了勇氣,“反正是游戲,彈不好也沒事,而且勝敗乃兵家常事,就是輸了也沒什么。”于是,我以十分的力氣“啪”地一下把彈珠彈了出去,只見彈珠飛快地滾向了洞口,眼看就要進(jìn)了,可是老媽的彈珠竟把我的擋住了,只聽“啪”的一聲,兩顆彈珠撞在了一起,并且彈飛了。最后老爸上場(chǎng),只見他趴在地上,眉頭緊鎖,然后用不輕不重的力度彈了一下,彈珠竟穩(wěn)穩(wěn)地滾進(jìn)了洞。
由于經(jīng)驗(yàn)不足,玩了不久之后,我便落下了好遠(yuǎn),不過我不氣餒,仍然繼續(xù)追趕著他們。終于只剩下最后一個(gè)洞了,不過我也快絕望了,因?yàn)槔习掷蠇尩膹椫殡x洞口大約只有5厘米,而我卻至少還差20厘米,不過我依然不放棄,憑著感覺把彈珠射了出去,也不知怎么回事,彈珠從洞口上滾了過去,打中了小旗,然后被打彎了的小旗立馬直了,而彈珠被這股力彈了起來,竟?jié)L進(jìn)了洞!
我愣住了,愣了好久,突然,我們都大笑起來,笑聲飄在空中,經(jīng)久不息……
三年級(jí)童年作文 篇7
我的童年是無拘無束的,童年的傻事像天上的星星一樣美麗,又如小鳥的羽毛絢麗多彩,下面我不妨采擷一兩片亮羽展示給你們看!
童年里的我是個(gè)十足的傻丫頭,竟干些可笑的傻事。記得有一次爸爸媽媽在廚房做飯,我一個(gè)人在屋里跑來跑去,從這頭跑到那頭,又從那頭跑到這頭,突然一不小心,我的腦袋撞在了墻邊的一塊木板上,木板倒了。重重的倒在了我的身上,我當(dāng)時(shí)沒來得及顧個(gè)人安危,大聲的喊:“‘墻’倒了,墻’倒了!”爸爸媽媽急忙跑過來,問:“哪呀?哪倒了?”可當(dāng)他們看到眼前一場(chǎng)面時(shí),都開始大笑起來,媽媽說:“那只不過是一塊木板,哪是墻呀!”哈哈……真是虛驚一場(chǎng)。我從木板下面爬出來,拍拍身上的灰塵,臉突然覺得那么熱,尷尬的挪走了木板,飛快的跑開了。
隨著時(shí)間的推移,童年里的許多事情都已淡忘了,但唯有這件事仍讓我忘!童年是我的百寶箱,回憶是它的鑰匙,每次打開我的百寶箱,我都會(huì)收獲很多快樂,珍惜我們的童年吧!
三年級(jí)童年作文 篇8
當(dāng)我翻開我的相冊(cè)時(shí),我被一張張記錄著我成長(zhǎng)過程的照片吸引住了。它包含著爸爸、媽媽對(duì)我的愛,也包含著我快樂的童年。
看著看著,我的目光停留在一張與眾不同的照片上。照片是我上幼兒園時(shí)參加“六一”兒童節(jié)表演時(shí)的照片。照片上有關(guān)心同學(xué)的老師,頑皮、可愛的小朋友,當(dāng)然還有我了。我們穿著天藍(lán)色的衣服,上面帶著雪花一樣的絨毛,胸前別著一朵粉紅色的小花,還有一些碧綠的葉子,我們手上拿著漂亮的小手絹。我們畫著像天一樣藍(lán)的眼皮上還有一些亮晶晶、棕棕的眉毛、粉嘟嘟的臉蛋,還有像蘋果一樣的嘴唇,簡(jiǎn)直漂亮極了。我們用歡快、優(yōu)雅、別致的舞蹈為小朋友們表演節(jié)目,共同歡慶“六一”兒童節(jié)。表演結(jié)束后我們又和老師在綠色的草坪上合影留念。
現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,老師不在教我們舞蹈了?墒牵@張照片深深的記錄著我和小伙伴們的深厚的友誼和老師與我們的濃濃的感情,把我?guī)Щ氐搅诵r(shí)候。
三年級(jí)童年作文 篇9
班上有許多同學(xué)的爸爸媽媽都外出打工了,但我的爸爸媽媽卻沒有這樣做,他們每天都在家陪著我。生活上,他們精心地照顧我,學(xué)習(xí)上,他們對(duì)我嚴(yán)格要求,讓我從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“五一”過后,我不幸染上了腮腺炎,腮邦子又腫又疼,連飯也吃不下。這可把媽媽急壞了,她想方設(shè)法地弄好吃的,好不容易我可以吃東西了,可腮邦子卻總也不見消腫,怎么辦呢?媽媽到處打聽治病的良方,后來聽人說,鐘祥有個(gè)地方賣的膏藥貼了以后很有效,她趕緊打車去買……十天后,我的病治好了,可媽媽卻瘦了一大圈。
在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),我覺得自己真幸福,我希望所有的小朋友都能和我一樣,有一個(gè)幸福的童年!
三年級(jí)童年作文 篇10
金色的童年是一片夜空。記錄童年金色的星星時(shí)常在我的回憶里一閃一閃的。我就和大家說說那最璀璨、耀眼的一顆吧。
記得那時(shí)我才三歲多,不懂事。那時(shí),我很愛看《還珠格格》,所以每天我都準(zhǔn)時(shí)坐在床上,聚精會(huì)神地盯著電視,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。也特別喜歡小燕子,所以總愛學(xué)習(xí)小燕子的動(dòng)作、語言與神態(tài)。有一天,我看完了三集的《還珠格格》后,突發(fā)奇想,要把一個(gè)手帕拿在手上,學(xué)小燕子說:“老佛爺吉祥”。說干就干。于是,我翻遍了衣柜、抽屜,就是找不到手帕,我心急如焚。然后,在路過陽臺(tái)時(shí),將目光定格在了一件漂亮的新衣服上,那時(shí)媽媽剛為鄰居阿姨做好的新衣服。我心想:“那花紋真漂亮,要是拿它做手帕該多好呀!”這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),搬來一張小板凳,拿起一把小剪刀,像模像樣地坐在那兒,像個(gè)小裁縫似的,“咔嚓、咔嚓”幾聲,將衣領(lǐng)剪成一塊稍微像正方形的布料,大功告成!我很高興,有“手帕”了。然后,我拎著布的一角,學(xué)著小燕子,走到媽媽面前,雙膝彎曲,把“手帕”往后一甩,正兒八經(jīng)地說:“老佛爺吉祥”。我這一舉動(dòng),先是讓大家一愣,之后又逗得大家前仰后合,捧腹大笑。我心里滿是得意。不錯(cuò)不錯(cuò),逗得大家哈哈大笑,這是辛苦的成果!在我得意洋洋的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)了我手上的“手帕”,那布感覺很眼熟,她似乎想起了什么,在大家的笑聲中,連忙跑到陽臺(tái),看見那缺了一塊的衣領(lǐng),哭笑不得。沒辦法媽媽只能將衣領(lǐng)改小了,雖然還可以,但沒先前的漂亮了。
同學(xué)們,你們是不是也覺得很可笑?呵呵,我現(xiàn)在想起來也覺得挺有趣的呢!我的童年趣事還有很多,下次再講給你們聽。
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