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三年級同桌作文

時間:2022-08-08 15:36:57 三年級 我要投稿

【精選】三年級同桌作文十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級同桌作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級同桌作文十篇

三年級同桌作文 篇1

  我有一個酷同桌。他呀,眉毛前尖后寬,一雙眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的嘴。在我眼里,他是全班中最酷的一個人。

  記得有一次,我去足球場上看他比賽。那時賽場兩旁的觀眾歡呼聲震耳欲聾。他身穿綠色球服,大步邁向足球。四周的歡呼聲頓時變得更加激烈。他早已大汗淋漓,汗水如海嘯般不停地翻涌著。那臭汗肆意地舔著他,可是他依然堅(jiān)持著,不服軟,不動搖?矗∷恰袄走_(dá)眼”正向四面八方搜查著,然后又迅速地向球的方向飛奔而去。那淘氣的足球也似乎在挑釁地說:“來踢我呀!來踢我呀!”

  只見他迅速攔下球屏息凝視,找準(zhǔn)方向使勁一踢!球被他踢入了風(fēng)中,整個球好似燃燒起了火焰,像一顆子彈似的飛向球門。在比賽的最后幾分中,眼見他又腳起踢球,對方的一個球員以飛一般速度想攔下我同桌腳下的球,不料,卻擊中了我同桌的腿部。他摔倒在了地上,但他并沒有被傷痛所屈服,而是以頑強(qiáng)的一腳將球踢給了隊(duì)友。正當(dāng)眾人都目瞪口呆的時候,球被他的隊(duì)友踢進(jìn)了門!斑M(jìn)門了,進(jìn)門了!”緩過神的球員們歡呼了起來。

  這就是我的同桌,我的同桌酷吧?

三年級同桌作文 篇2

  她長著一個圓圓的臉,一對水晶似的眼睛,一個挺拔的鼻子,一個櫻桃小嘴,胖乎乎的樣子真可愛!有時,她會戴上那副深色眼鏡,顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌——吳儀!

  有一次上英語課,老師叫我們做練習(xí),可偏偏我的筆沒水了。我正著急,吳儀把她的筆遞給我說:“你先寫,寫完了再給我!”我接過筆,連忙低頭寫了起來寫了!我一寫完,又趕緊把筆還給吳儀,可是還沒等她寫完,老師就開始評講了!看到吳儀還在寫,老師很生氣,說:“剛剛在干什么?在睡覺嗎?”

  吳儀一聲不吭,絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的,感覺老師是在罵我,而不是在罵她?晌也桓艺f話,生怕吳儀生氣!

  下課了,同學(xué)們紛紛走回教室,我跟吳儀一起走著,都沒說話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇氣說:“剛剛……剛剛……對不起!”

  她笑了笑,說:“沒事!筆你先用,我去問人借!”聽到這句話,我的喉嚨突然像有個大石頭卡在里面,怎么也說不出話來。

  有這樣的同桌,我真是幸運(yùn)!

三年級同桌作文 篇3

  說起同桌,你一定不陌生吧。我有一個同桌叫××x。他有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。一個能說會道的小嘴,整天像一只小鳥一樣嘰嘰喳喳,說個不停。

  他有很多的愛好。尤其是對玩魔方,那可是班里數(shù)一數(shù)二的魔方達(dá)人。一個小小的魔方塊,到了他的手里就顯得特別的有靈性了,被他的兩只小手三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)的,給收拾的服服貼貼,想到哪兒就到哪兒。看得我們是眼花繚亂,心都跟著提到了嗓子眼,哎!真是讓我羨慕嫉妒恨吶。

  當(dāng)然,他也有缺點(diǎn),愛搗蛋。有一次上音樂課,同學(xué)們都在聽老師講解和試唱時,他卻拐音跑調(diào)的唱起來了,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,教室內(nèi)一陣混亂,音樂老師氣的臉都青了,把音樂關(guān)掉,并狠狠的責(zé)罰了他一頓。

  這就是我的同桌,調(diào)皮又聰明,你們一定對他不陌生了吧!

三年級同桌作文 篇4

  我的同桌叫朱锘琳,她是三年級上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過來的。剛剛轉(zhuǎn)過來時,她很害羞不愛說話。她長著一雙圓潤的眼睛,忽閃忽閃的炯炯有神,仿佛會說話一樣。還有一個櫻桃小嘴,笑起來特別好看。

  她的語文成績特別好。因此很快她就當(dāng)上了我們六人小組的語文組長。她寫的字特別漂亮,習(xí)字冊上都是老師畫的紅色圈圈,作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習(xí)字冊卻沒有那么多的紅色圈圈,作業(yè)也沒有那么多的優(yōu)星。這點(diǎn)兒我要向她好好學(xué)習(xí)喲!她上課時聽講很認(rèn)真,老師一提問,她都會馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛開小差兒,老是東張西望,舉手發(fā)言也不積極,她都會提醒我認(rèn)真聽講。這里我要謝謝她,以后努力向她學(xué)習(xí)!

  除了學(xué)習(xí)以外,她還非常樂于助人,有一次,我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具,她就把她的畫筆借給我用,當(dāng)然不光是幫助我,其他同學(xué)只要需要幫助,她也會盡力幫忙的。因此,在班里她非常惹人喜愛,才一年時間就成為了大家的好朋友,大家都喜歡和她一起玩。

  能有這樣一個同桌,我真的很開心。她不但是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我成長過程中一個很重要的好朋友哦!

三年級同桌作文 篇5

  和同桌的你在一起發(fā)生過的趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

  有一次,我忘了帶數(shù)學(xué)本,可老師說這節(jié)課就要把黑板上的題寫完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,問道:“你怎么還不寫?是不是數(shù)學(xué)本忘帶啦?”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會覺得覺得事不關(guān)己,擺起一副神氣的樣子笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了?墒浅龊跻饬系氖牵阍谡n桌下鼓搗了一陣,很快地掏出一個嶄新的數(shù)學(xué)本,遞給我并友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣強(qiáng)烈的敬佩與感激之情!澳莻,謝謝了。 蔽液盟埔恢荒缢奈浵佇疫\(yùn)地抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的說道,露出了甜甜的微笑。

  啊!同桌的你便像天邊鳥的鳴叫,讓我在煩躁之時感到一絲絲的愜意;同桌的你像高山流水一般美妙動聽。“真是朋友多的是,知己殊難得!”

三年級同桌作文 篇6

  生活中,處處都會有誤會產(chǎn)生,而誤會,往往導(dǎo)致遺憾永存。讀《同桌的你》有感,同桌的你讀后感還記得你寫的她,活潑可愛,你寫的她,不就是我的同桌。

  有一次,老師要我們在美術(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,就是找不到我的美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急得不知道怎么辦的時候,一個聲音對我說:“小紅,給你!”我轉(zhuǎn)頭一看,是小梅呀!她正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時,一股暖流涌進(jìn)我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了,我感動地說:“謝謝你,你真是雪中送炭!”我連忙在本上畫了起來,那是我畫的`最認(rèn)真最好的一幅畫了。

  還有一次,你的鋼筆不見了,碰巧她有一個一模一樣的,你誤會了她,等到發(fā)現(xiàn)你的鋼筆在媽媽那時,你已經(jīng)來不及向她道歉,轉(zhuǎn)角處只留下那一個孤單高傲的背影。此后她就轉(zhuǎn)學(xué)了,消失在你的腦海里,偶爾涌出你們曾在一起玩鬧的畫面,可又轉(zhuǎn)瞬即逝,捕捉不到,而那唯一刻骨銘心的也就是那次的誤會把。

  朋友啊,好朋友之間不就是靠互相信任的嗎?當(dāng)你質(zhì)疑她的時候,應(yīng)該仔細(xì)想想與她在一起的日子,她會是那種人嗎?

  不!我們必須互相信任,絕不要產(chǎn)生誤會,遺憾永存。

三年級同桌作文 篇7

  我有一個同桌,他叫xxx,他在我們班中等個子,有點(diǎn)瘦瘦的。高高的鼻梁上長著一雙不大不小的眼睛,看起來炯炯有神,笑的時候好像一個彎彎的月牙,嘴巴小小的,讀書時發(fā)出清脆的聲音,聲音大而且吐字清晰。

  他平時喜歡閱讀,不管是笑話還是經(jīng)典故事,他都喜歡看。還喜歡下課后在走廊里玩奔跑的游戲。

  楊韻新是我們組的語文組長,平時對收發(fā)作業(yè)很是負(fù)責(zé)任,有一次早上要交全練作業(yè),我們組的兩位同學(xué)沒有帶,他不管什么理由,輕輕在紙上記下名字交給了老師。

  楊韻新還喜歡上課積極回答問題。有一次,數(shù)學(xué)老師上課提問正方形和長方形面積時,同學(xué)們都在認(rèn)真思考時,只有楊韻新把手舉起了,他站起來說長方形面積是長乘寬,正方形面積是邊長乘邊長,聲音清脆而且洪亮。老師滿意的點(diǎn)頭稱贊,我們都為他鼓掌,這種認(rèn)真和積極值得我學(xué)習(xí)。

  我們是同桌,平時下課最喜歡的玩的游戲是找東西。他負(fù)責(zé)畫畫,我負(fù)責(zé)找,每次都玩的不亦樂乎。

  這就是我的同桌楊韻新,我喜歡這樣的同桌,更喜歡和他一起學(xué)習(xí),一起游戲,你呢?

三年級同桌作文 篇8

  一開學(xué),老師就給我們重新分了組,排了座位,

  在這期間,我一直祈禱,千萬不要分到一個暴力同座,像張碧云,王心顏一樣的BT,那我可真BT了,可真是想什么就來什么,我一開始是和易俊龍一起的,可老師偏偏把我和王心顏掉在一起,頓時,我感到天都塌了,我問老師,可不可以換個同座,老師無情的拒絕了我,沒辦法,我只有和她坐了,

  其實(shí),我一開始是和易俊龍一起的,可老師偏偏不讓男生和男生一起做,為什么非要男生和女生一起做,難到是怕我們會講話嗎,難得男生和男生一起坐學(xué)不好嗎。易俊龍科學(xué)學(xué)的好,我和他可以取長補(bǔ)短,可跟女生坐有什么意思呢。女生有又小氣,問她們題目他們又不告訴我

  唉,真是倒霉。

三年級同桌作文 篇9

  有一天,我和我的同桌發(fā)生了爭吵。

  某一天下課的時候,我和劉昀衡、李明輝、李競輝玩“老鼠偷油”的游戲。我當(dāng)了“老鼠”,劉昀衡當(dāng)“貓”;李競輝和李明輝都當(dāng)“老鼠”,后來我被抓著了,劉昀衡就變回了“老鼠”,我卻變成了一只“貓”。我們玩著玩著,我卻看見李競輝脫下鞋子并把臭襪子踩在地板,然后又把另一只鞋子扔在走廊上,之后李競輝一蹦一跳地出去了“老鼠洞”,大大方方地去偷油,我立刻覺得這種行為不禮貌,竟然在學(xué)校里這么做,太讓人不舒服了!我當(dāng)時也沒有多想,就沖上去抓了李競輝,但李競輝說:“這樣不可以抓的!蔽曳磫枺骸澳膫時候建成了這個新規(guī)定的?!”李競輝回答說:“現(xiàn)在就建成的,就是這個新的規(guī)定!”李明輝看到我們倆在“爭吵”,立刻跑過來看看是什么問題導(dǎo)致我和李競輝的“爭吵”。見到李明輝來了,劉昀衡也上去湊湊熱鬧。我就把關(guān)于李競輝的事情講給他們倆聽,劉昀衡一聽完就說:“可以這樣!你不懂,好不好?!”他的聲音大得要命,我的耳朵都快被震聾了!我心想:這么沒素質(zhì)的行為你也支持他?!李明輝也支持李競輝的說法,還為李競輝主持公道!

  我一氣之下跑到課室里望著其他同桌開開心心地玩著有趣的游戲,只有我們發(fā)生爭吵 ,要是讓全班同桌知道了話就很沒有面子。

  我也希望我和李競輝和李明輝的矛盾盡快解決,讓我們做回從前的那個好朋友吧。

三年級同桌作文 篇10

  上學(xué)多年也很多同桌,但印象最深的還是我現(xiàn)任同桌李姍珊,她有一雙非常大的眼睛,還有一個小小的酒窩,美麗極了。姍珊有很多愛好和非常非常良好的品質(zhì),這是她,一個可愛的小姑娘,那就讓我來講講她吧!

  先說愛好吧,我估計(jì)她的愛好是“畫畫”。是這樣的,有一次上數(shù)學(xué)課,她拿出一張紙,開始畫畫,我時不時看她一眼,她畫的實(shí)在太好看了,數(shù)學(xué)老師的眼神在不斷提醒她,可是她完全沒注意到,只是慢慢地放下手中的畫,開始認(rèn)真聽課。

  再說品質(zhì)吧,她是個品學(xué)兼優(yōu)的人,不管什么時候非常非常樂于助人。有一次,一位叔叔仍垃圾,有一個不聽話的小瓶子,悄悄的從垃圾箱中跳了出來,姍珊看見了,走了過去,立即把瓶子放回垃圾箱中。

  看見了吧,這就是她,我非常美麗的同桌,也是我見過最有品質(zhì),最可愛的同桌。

  以后,我要向她多學(xué)習(xí),要學(xué)她的好習(xí)慣,改正自己壞習(xí)慣,做一個跟她一樣多才多藝、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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