精選三年級(jí)跳繩作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的三年級(jí)跳繩作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)跳繩作文 篇1
小可是個(gè)老是遲到,學(xué)習(xí)很笨的同學(xué)。
但是有一次,學(xué)校說全校同學(xué)都要學(xué)會(huì)跳繩,因?yàn)閷W(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行跳繩比賽。放學(xué)后小可像一只箭一樣跑回了家,拿起繩子準(zhǔn)備跳繩,可她一點(diǎn)也不會(huì)跳,沒過一秒小可的媽媽已經(jīng)聽著小可哇哇大哭的叫聲了。
試過這次后小可下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。小可馬上找媽媽,媽媽用什么辦法可以跳繩呢?小可說道,我每一次跳繩都撲空。媽媽說:孩子慢慢來?尚】捎X得媽媽在說廢話。小可又去找人教她跳繩。
找啊找,咦,找到了,原來找到了平時(shí)和小可打籃球的哥哥,她問哥哥:哥哥,你能教跳繩嗎?當(dāng)然可以,沒問題。哥哥說,你先看著我怎么跳的先,然后你再學(xué)。哥哥跳完后說了一大堆跳繩的心術(shù),因?yàn)楦绺绲男男g(shù)說得太快,所以小可只聽見了一點(diǎn)點(diǎn)。
小可很沮喪,因?yàn)橐粋(gè)星期快要結(jié)束了,就準(zhǔn)備要跳繩比賽。在小可準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,忽然撞到了我,我看到小可垂頭喪氣地,就問小可:你怎么了?小可把事情的經(jīng)過告訴了我,我笑著說:這個(gè)對(duì)我來說小菜一碟嘛!我?guī)湍惆诉@件事,你先試著慢的再快的。真的小可學(xué)會(huì)了,在跳繩比賽中小可獲得了第一名。
從此,沒有人再說小可笨了。
三年級(jí)跳繩作文 篇2
上個(gè)星期四的下午,風(fēng)和日麗的、萬里無云,自由路小學(xué)操場(chǎng)上人山人海,這是怎么回事呢?原來,是學(xué)校在舉行跳繩比賽。
這次比賽,全校同學(xué)都要參加,低年級(jí)的小朋友們跳小繩,高年級(jí)的同學(xué)們跳大繩。其他年級(jí)我不知道,我們六年級(jí)是每班男女生各挑15個(gè)人跳,每組有2個(gè)掄繩子的。我們班女生里,挑出了10個(gè)隊(duì)員之后,就再也挑不出來跳得好的了。但是,為了給自己班爭(zhēng)光,大家業(yè)余的時(shí)間都在抓緊練跳繩。我們知道,自己在練,別的班也在練。上一次比賽我們班成績不好,本來基礎(chǔ)就不好,再不抓緊練習(xí),其他班超我們的更多。所以,同樣的成績,也許我們班需要比其他班付出更多才能得到。
比賽的時(shí)間就要到了。同學(xué)們搬著凳子在操場(chǎng)上圍出一塊很大的空地,用來做比賽的地方。先開始是低年級(jí)小朋友的比賽,跟我們沒關(guān)系,我百無聊賴地干坐著。
時(shí)間一分一秒挨過去,終于輪到六年級(jí)比賽了。“六年級(jí)男生!”主任洪亮的聲音響起。我對(duì)我們班男生的體育方面還是很有信心的,但一想到其他班的實(shí)力,心里瞬間就沒了底。
“嘟!”一聲哨響,男生們努力跳起來,我站在凳子上,在心里為他們加油……。又一聲哨響,規(guī)定的3分鐘時(shí)間到了,男生們跳了279個(gè),真不少呢。我的信心開始一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹。
該女生跳了,我是打頭的。站在場(chǎng)地上,我非常緊張,還有一種說不出來的恐懼。等待哨聲的十幾秒里,我覺得很漫長。在我還沒反應(yīng)過來時(shí),哨聲響了。還好,現(xiàn)在反應(yīng)還不算晚。我空了兩下之后,靈活地跳過去,一轉(zhuǎn)身,看見有人絆倒了,沒關(guān)系,站起來,加油!可是好像總是不能流暢地跳下去,沒關(guān)系!因?yàn)檫@支隊(duì)伍里還有曾經(jīng)連上都不敢上的人,現(xiàn)在可以跳成這樣,真的已經(jīng)很不錯(cuò)了。我聽到了同學(xué)們大聲喊加油的聲音,心里很感動(dòng)。別看同學(xué)們平時(shí)像一灘散沙,可關(guān)鍵時(shí)刻,到底還是團(tuán)結(jié)啊。。≮w含香的手繞住了繩子!沒關(guān)系,冷靜!好在繞一下就開了,我們又跳了下去。我真想把每分每秒都延長下去,那樣,也許會(huì)跳更多吧。盡管我希望時(shí)間可以無限延伸,但3分鐘還是很快結(jié)束了。我班女生只跳了205個(gè)。
回到教室,趙含香哭了。我很理解她。他也覺得自己耽誤了大家寶貴的時(shí)間,但我們誰也沒有責(zé)怪他。她平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),這次卻那么無助地哭了,可見她是多么傷心。
其實(shí),這次比賽的結(jié)果已經(jīng)不重要了。我們參與過,我們付出了努力,我們付出了時(shí)間,這,就足夠了。更重要的是,我從大家齊心協(xié)力喊加油的聲音中,悟出了一種叫“團(tuán)結(jié)”的東西,這也讓我很溫暖。
這,就夠了。
三年級(jí)跳繩作文 篇3
學(xué)校要舉行跳繩比賽,可我還不會(huì)跳呢。我找出繩子來,決定補(bǔ)上這一課。
我按媽媽教我的動(dòng)作要領(lǐng)開始練習(xí),可是,無論怎么跳,我都跳不過去,不是被繩子絆倒了,就是繩子纏在衣服上了,我覺得學(xué)跳繩太難了。一賭氣,把繩子摔到地上,不跳了。媽媽鼓勵(lì)我說:“學(xué)什么東西都有一個(gè)過程,不可能一蹴而就,就像小娃娃學(xué)走路,總要跌無數(shù)次腳,才能學(xué)會(huì)。要有恒心和毅力,只要你堅(jiān)持練習(xí),沒有學(xué)不會(huì)的。剛買回跳圈時(shí),你不也不會(huì)跳嗎?現(xiàn)在不是跳得很棒嗎?”我覺得媽媽的話很有道理,撿起繩子繼續(xù)練習(xí)。
課間,同學(xué)們都拿出繩子練習(xí),他們都跳得很好,有的跳得特別快,有的會(huì)翻著花樣跳,有的幾人一組跳……唯獨(dú)我一個(gè)也不會(huì)跳,我懊惱極了!在練習(xí)的時(shí)候,我又不小心崴了腳,同學(xué)們都嘲笑我,罵我“大笨蛋”,我感到無地自容,想放棄學(xué)跳繩。
我把心事講給媽媽,媽媽愛撫地拍了拍我的頭,笑著問:“別人的看法就那么重要嗎?再說,你認(rèn)為他們這樣做對(duì)嗎?”我不解地回答:“可我確實(shí)笨得連一個(gè)都跳不過去……”媽媽和藹地說:“別忘了你是直接跳級(jí)入的學(xué),是初學(xué)跳繩,能和已經(jīng)有兩、三年跳繩基礎(chǔ)的同學(xué)比嗎?你的同學(xué)在剛學(xué)跳繩時(shí),沒準(zhǔn)兒比你出的洋相還多呢……不要在乎別人說什么,況且,別人的說法又不一定對(duì),相信自己,這很重要!”
功夫不負(fù)有心人,堅(jiān)持練了幾天,我終于學(xué)會(huì)跳繩了。雖然我還比不上我的同學(xué),也可能參加不了這次比賽,但我相信總有一天我會(huì)把跳繩練得很棒的。
通過學(xué)跳繩這件事,我明白了一個(gè)道理:我們做任何事情都要有恒心和毅力,不要被別人的看法左右,只要我們堅(jiān)持不懈地努力,總會(huì)成功的。
三年級(jí)跳繩作文 篇4
星期三的下午,陽光明媚,陣陣微風(fēng)拂面,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上舉行了師生跳繩比賽。
首先出場(chǎng)比賽的是一年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生,每位參賽選手的手里都拿著一根兩米長的繩子,背在身后,哨子一吹,他們就開始跳,只聽見繩子“啪啪”用力的甩在地上的響聲。兩手緊緊地握著手把不停地來回?cái)[動(dòng),像一只只蝴蝶在翩翩起舞,很快一分鐘就過去了。輪到二年級(jí)和五年級(jí)比賽了,這次比賽更激烈了。他們一個(gè)個(gè)的跳的那么快。該是我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)比賽了,我也是其中之一。我剛上去的時(shí)候心里“怦怦”亂跳,感到萬分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下,我們就開始跳起來,我跳的時(shí)候,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老師,不時(shí)從耳邊傳來聲音“用盡全力去跳!蔽衣牭嚼蠋煹脑,兩腿并齊,兩腳尖抬起用力向前踢,同學(xué)們不停地喊著“加油,加油!痹谒麄兊墓膭(lì)聲中,我越跳越有勁。轉(zhuǎn)眼間一分鐘過去了,我一口氣跳了一百五十五個(gè)。接下來該老師上場(chǎng)比賽了,體育老師哨剛吹響,所有的同學(xué)都在為老師加油,在同學(xué)們的歡呼聲中,我們老師的比賽結(jié)束了。
這次比賽我們雖然沒有得第一名,但是我仍然很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力為我們班級(jí)爭(zhēng)光了。
三年級(jí)跳繩作文 篇5
下午是一年一度的跳繩比賽,雖有陽光的照耀,但脫掉衣服的我仍覺得涼颼颼的。
跳繩比賽在小廣場(chǎng)舉行,馬上就要輪到我們班了。我的心中在了十五個(gè)吊桶——七上八下的,緊張得要命。
“嘟!”馬老師吹響哨聲,一分鐘結(jié)束了,該我們班了。我拍拍胸口,在心里鼓勵(lì)自己:你一定能行的,加油!
聽到哨聲后的我,立即跳起來,飛快地跳著。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,身輕如燕,就像飛俠一般。有些同學(xué)一個(gè)接著一個(gè),跳完了馬上“出膛”飛過繩圈,像蜜蜂采蜜跳起了舞;有些同學(xué)則在銀狐般的繩子間,仿佛松鼠上竄下跳,猶如猴子上竄下跳,好似燕子往返疾飛......
正欣賞著,突然,我被繩子絆到了,原來,在我欣賞時(shí),兩手甩繩甩得高了點(diǎn),導(dǎo)致甩到腳環(huán),所以人向前沖,被繩子給絆倒了。
我趕緊把腳邁到繩前,兩手更加快得甩起來,補(bǔ)上剛才浪費(fèi)的幾秒。
一分鐘漫長的.走過,跳完繩的我筋疲力盡,唉,這就是每天沒有認(rèn)真練的后果,嗯,現(xiàn)在每天得認(rèn)真練習(xí),爭(zhēng)取下次的個(gè)好成績!
三年級(jí)跳繩作文 篇6
今天上午,我們班在籃球場(chǎng)上參加了跳大繩比賽。隨著裁判老師的一聲哨響,緊張激烈的比賽開始了。
看著其他參賽的班級(jí),我的心理頓時(shí)緊張起來,因?yàn)槲沂撬Υ罄K的,這個(gè)任務(wù)既重要又艱巨,可以感覺到我的手都在發(fā)抖。輪到我們班上場(chǎng)了,當(dāng)聽到啦啦隊(duì)在旁邊喊著:“三(1)班加油!三(1)班加油!”的聲音時(shí),我慢慢地放松下來。我和我的搭檔曹馨悅掌握著節(jié)奏,速度不快不慢,力道也很均勻地甩著大繩,大繩像被我們施了魔法一樣非常聽話!
這時(shí)跳大繩的隊(duì)友們也打起了十二分的精神,一個(gè)接著一個(gè),有條不紊地跳著,我們之間簡(jiǎn)直就是神配合啊!同學(xué)們也很爭(zhēng)氣,那些平時(shí)一直絆繩的同學(xué)竟然一次也沒絆住,大家跳得越來越順利了,我隱隱約約聽到裁判老師喊道:“150、151、152……”我的心都快從嗓子眼跳出來,因?yàn)槠綍r(shí)的訓(xùn)練時(shí)我們?cè)趦煞昼妰?nèi)從沒有跳到130個(gè),今天同學(xué)們真是超常發(fā)揮呀!
比賽時(shí)間很快就到了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿頭大汗,可是大家都沒有去休息,都在焦急地等待結(jié)果,當(dāng)裁判老師宣布我們班是第一名時(shí),整個(gè)場(chǎng)上沸騰了,我們歡呼著、跳躍著,都在為自己的表現(xiàn)而自豪!
三年級(jí)跳繩作文 篇7
今天我們班舉行了蹦蹦跳跳迎奧運(yùn)的中隊(duì)活動(dòng)。第一個(gè)項(xiàng)目是單人跳,第二個(gè)是親子跳,第三個(gè)是大跳繩。單人跳開始了,同學(xué)們都精神飽滿斗志昂揚(yáng)。到我了,我也認(rèn)真的參加比賽。結(jié)果跳了160多下。第一輪結(jié)束了。下面是親子跳。每位家長和同學(xué)都跳的很好。最后跳大繩比賽。大家都好合作。頒獎(jiǎng)的時(shí)候我沒想到得到了特等獎(jiǎng)。
我很開心。
三年級(jí)跳繩作文 篇8
有些人能唱出動(dòng)聽的歌,有些人擁有曼妙的舞姿,我相信這些并不是天生的,而是靠自己的努力得來的。我也有一項(xiàng)小本領(lǐng)哦!你們知道是什么嗎?沒錯(cuò),就是跳繩,F(xiàn)在,就讓我來跟你們說一說我是怎么學(xué)會(huì)跳繩的吧。
在我上中班的時(shí)候,班上的許多小朋友都會(huì)跳繩,我只能坐在一旁看著他們歡快地跳呀跳,跳呀跳,心里既羨慕又著急:大家都會(huì)跳繩,我也要學(xué)會(huì)跳繩!于是回到家后,我對(duì)爸爸說:"爸爸!爸爸!小朋友都會(huì)跳繩,您也教我學(xué)跳繩吧!"爸爸聽了后,拿來一條繩子,放在我手中,說:"先跳一個(gè)試試。"我聽了后,試好長度,跳了一下,腳卻被繩子絆住了,我摔倒在地。爸爸搖了搖頭,說:"兩只腳分太開了,這樣跳就很容易被繩子絆倒。"我聽取了爸爸的意見,兩只腳稍微并攏些,又試了一下,結(jié)果還是失敗。爸爸又說:"跳得太矮了,要稍微跳高一點(diǎn)。"我聽了后,生氣地說:"真麻煩,不學(xué)了!不學(xué)了!"隨后我把繩子狠狠地扔在了地上。爸爸撿起繩子,嚴(yán)厲地對(duì)我說:"碰到一點(diǎn)困難就放棄,那你只有羨慕別人的份了。"
我盯著地上的繩子看了好一會(huì),心想:爸爸的話是對(duì)的,不能一遇到困難就放棄的,我一定要加油!我又重新拿起繩子,按照爸爸的要求又重新跳了下,沒成功。我不氣餒,重新調(diào)整,還是失敗了。再來,繩子晃了一圈,"唰"地從我腳下鉆過,終于成功了!我驚喜地看向爸爸,他正一臉微笑地看著我,對(duì)我豎起了大拇指。一個(gè),兩個(gè),五個(gè)……我可以連續(xù)跳好多個(gè)了,我高興地大喊:"我終于學(xué)會(huì)跳繩了!耶!"
通過學(xué)習(xí)跳繩,我明白了:遇到困難不低頭,堅(jiān)持不懈地努力,就會(huì)獲得成功的喜悅!
【點(diǎn) 評(píng)】文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞著自己是如何學(xué)會(huì)跳繩的進(jìn)行描寫。其中又運(yùn)用了多處心理描寫,使文章錦上添花!
三年級(jí)跳繩作文 篇9
今天是三月三十一日,星期一我們?cè)诘诹?jié)課下課后進(jìn)行了比賽,在比賽中會(huì)跳的同學(xué)很開心很興奮,不會(huì)跳的同學(xué)悶悶不樂,很不開心,因?yàn)樗麄儧]有為班級(jí)做事,沒有為班級(jí)爭(zhēng)光,時(shí)間過得像流水一樣快,一晃六節(jié)課就過去了,丁玲玲下課鈴響了,只見同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室來到了操場(chǎng)上,我們大家都很有信心,而且信心十分充分,因?yàn)轶w育課上,體育老師很細(xì)心的知道我們?cè)鯓犹K。
比賽開始了,不知為什么同學(xué)們?cè)谔倪^程中,有的絆繩,有的摔倒,我雖然沒有跳,但是我一直在旁邊看著,心里也想有十八個(gè)水桶打水似的——七上八下,心揪到了一起,雖然我可以看出同學(xué)們已經(jīng)用力全部的努力比這次跳繩比賽,但是我們班最后還是沒有取得第一名,此時(shí)此刻我們大家的心里都很難過,很悲傷。
通過這次跳大繩比賽使我明白了一個(gè)道理,那就是:不管做什么事,只要大家齊心協(xié)力,勁往一處使,那么事情就一定會(huì)成功的。
三年級(jí)跳繩作文 篇10
嘩嘩嘩,掄跳繩的聲音響了起來。那是比賽的前一天,大家都在為比賽做準(zhǔn)備呢。
開心的一天就是過得快,轉(zhuǎn)眼間就到了跳繩比賽的那一天。
這時(shí)前院人山人海,大家都非常激動(dòng)希望自己班可以得第一名。隨后只聽校長說:‘‘比賽開始!瘓(chǎng)上就炸開了鍋。
到了精英賽同學(xué)們氣勢(shì)磅礴,保留體力爭(zhēng)取多跳幾個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光。說時(shí)遲那時(shí)快,同學(xué)們心里像是有爆發(fā)不完的體力一連跳了一百多個(gè)甚至兩百個(gè)。
一眨眼的功夫個(gè)人花樣賽到了,真不得不掛贊跳花樣的,一個(gè)又一個(gè)的漂亮的花樣都被他們跳了出來:?jiǎn)瓮忍⒈P花、交換棒等花樣。
最后一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽到了,就是團(tuán)體花樣賽?慈昙(jí)一班,他們竟然擺出了一個(gè)五角星圖案,好像在閃爍著光芒。我們心里緊張的又不想上場(chǎng)又一個(gè)勁的盼望著,和快就到了我們班上場(chǎng),上場(chǎng)后我們可能太緊張了毀了好多次。
誒跳繩比賽結(jié)束了,同學(xué)們的心里漸漸平靜下來,得知分?jǐn)?shù)后我并沒有太在意,因?yàn)檫@次比賽是為了開心,為了讓我們知道多運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)身體,并不是你做的不好而去傷心,做得好而去驕傲。
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