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三年級(jí)的同桌作文

時(shí)間:2022-08-08 14:30:24 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)的同桌作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的同桌作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于三年級(jí)的同桌作文8篇

三年級(jí)的同桌作文 篇1

  要問我們班誰(shuí)最帥,那當(dāng)然就是我的同桌——周翌軒啦!你看,他總喜歡把頭發(fā)理得短短的,看上去可精神了。紅撲撲的臉上長(zhǎng)著兩條濃濃的眉毛,眉毛下的那雙小眼睛也總是忽閃忽閃的,透著幾分機(jī)靈。老師、同學(xué)都和很喜歡他。

  他的個(gè)性活潑好動(dòng)。只要一下課,他就會(huì)擺出“機(jī)器人”的樣子,還跟著模仿機(jī)器人那樣一字一頓地說:“我是機(jī)器人!”看著他的表演,我忍不住哈哈大笑起來。還記得有一次,他把自己喝水的瓶子放在頭上,說自己是“葫蘆娃”。看來,他可是孫悟空的徒弟,在學(xué)“七十二變”的本領(lǐng)呢!不知道他接下來還會(huì)變什么,真讓人期待呀!

  周翌軒的學(xué)習(xí)也很棒。上課時(shí),他不僅能專心聽講,還能積極舉手發(fā)言,真不愧是我們班的班干部!更令人佩服的是他做作業(yè)的速度,那可是超快的。有一次,任老師讓我們抄寫詞語(yǔ),他可是全班第一個(gè)完成的。為此,他還受到了任老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)們也向他投去了贊許的目光。他可真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  這就是我活潑、聰明的同桌——周翌軒,能和他做同桌,我覺得真好!

三年級(jí)的`同桌作文 篇2

  你是那么幽默,總能逗得同學(xué)們哈哈大笑;你也是那么陽(yáng)光,臉上時(shí)刻掛著微笑;你又是那么認(rèn)真,學(xué)習(xí)時(shí)總是一絲不茍;你還是那么善良,在同學(xué)們需要幫助時(shí),你總能伸出援助之手……

  那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后,語(yǔ)文老師像往常一樣把前一天的聽寫發(fā)給大家,只聽“咦”的一聲,你拿起聽寫本便準(zhǔn)備向講臺(tái)走去,“怎么了?”我問!拔矣幸粋(gè)字寫得不規(guī)范,老師沒看到,我去找老師改過來”。你邊說邊準(zhǔn)備走向講臺(tái),前面一個(gè)同學(xué)聽到了,回過頭來說:“算了,沒看到就沒看到吧,還可以少訂正一個(gè)”。你一臉認(rèn)真地說:“不行,我必須去找老師訂正”,說完頭也不回地來到老師身邊。

  課堂上,我們一起認(rèn)真聆聽老師的教導(dǎo),埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;課下,我們又是無(wú)話不談的好伙伴;同桌的你即像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你也像高山流水,在我開心快樂時(shí)歌唱出叮咚作響的美妙樂曲。

  這就是你----我的同桌,一個(gè)認(rèn)真、幽默、善良的陽(yáng)光男孩。

三年級(jí)的同桌作文 篇3

  每個(gè)人好像對(duì)同桌的印象最深刻,不管他是好是壞?赡芤?yàn)橥牢覀兲焯煲姡杂∠笊羁獭?/p>

  我的同桌是個(gè)男生,他中等個(gè)頭,每天頭發(fā)都很亂,不過有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想到偉大的科學(xué)家愛因斯坦,照理說他如果每個(gè)方面都像愛因斯坦學(xué)習(xí)的話,我們的國(guó)家說不定以后也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小愛因斯坦,可是他只是有一個(gè)科學(xué)家的發(fā)型,其他地方表現(xiàn)的卻不像是一個(gè)科學(xué)家。

  每次做作業(yè),同桌總是讓我教他,其實(shí)是想抄我的作業(yè)。每當(dāng)這時(shí),他總是苦苦哀求,說如果不把作業(yè)借給我,我就大難臨頭了。而我總是在警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試結(jié)果一出,他總是讓老師數(shù)落一頓。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語(yǔ),收起他那些玩世不恭的神態(tài),強(qiáng)忍著淚水?赡芩滥袃河袦I不輕彈吧,而我后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。

  我的同桌當(dāng)然也是有優(yōu)點(diǎn)的,他不管什么時(shí)候臉上都會(huì)掛著微笑,平時(shí)也來點(diǎn)搞怪的動(dòng)作,同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛跑步,在班上是體育委員。身為體育委員,他每次都會(huì)為同學(xué)準(zhǔn)備好體育課上所有用到的器材,又時(shí)他也會(huì)幫助教室里換純凈水,雖然成績(jī)不是很好,可是在其他方面還是很稱職的,教室里有垃圾了,他會(huì)自覺地拿起掃把打掃衛(wèi)生,下晚自習(xí)了,他會(huì)把教室里所有的節(jié)能燈都給關(guān)掉。

  我這個(gè)同桌給我們班同學(xué)帶來很多的快樂,真是活寶級(jí)的人物。

三年級(jí)的同桌作文 篇4

  從三年級(jí)開始,我交換了同桌,以前猶如我姐妹一樣的好朋友壽緣緣一眨眼變成了壽思涵,我心里是百般個(gè)不愿意,誰(shuí)叫這是老師的“圣旨”,但這只是我與壽思涵做同桌的開始。

  跟她做同桌,以前都沒仔細(xì)端詳過她。她的發(fā)型是蘑菇頭,她的頭發(fā)又軟又黑;特點(diǎn)是她的嘴唇,非常鮮艷紅潤(rùn),跟涂過口紅一樣;每一次我看她,她雖然是單眼皮,可眼睛瞪得像銅鈴般大;她的皮膚特別好,白如雪、紅如花。

  每次和她說話,她都不理我。有幾次她對(duì)我說話,她的聲音像雷聲般大,辛虧老師沒聽到?墒怯幸粋(gè)問題我不明白,為什么她說話時(shí)和別人不一樣,她說話前總是要喊幾聲,但又不好意思問她,也許這是她的秘密。她老是對(duì)我板著個(gè)臉,笑也不笑。

  又一次,我邀請(qǐng)她來我外婆家做客,我仿佛認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的她,她和我一起騎車,一起玩,一起跑到公園聊天,一起欣賞浩瀚、星光璀璨的夜空。而且這也不是第一次了,幼兒園開始直到三年級(jí),她都來我家陪我,我再也不會(huì)無(wú)聊了。

  我漸漸的適應(yīng)了這個(gè)同桌,她也成了我的好朋友。

三年級(jí)的同桌作文 篇5

  我的同桌皮膚白白的,有一個(gè)高高的鼻梁,大大的眼睛,頭發(fā)又長(zhǎng)又直,有一個(gè)愛說愛笑的小嘴巴,下面就來聽聽她的故事吧!

  她是一個(gè)樂于助人和有愛心的人,她的名字叫張方馨。

  有一次,早上的天氣很好,媽媽卻讓我?guī),我就不帶。下午剛放學(xué)就下雨了,我真后悔沒有聽媽媽的話而沒有帶傘,張方馨看到了說:“我家離學(xué)校很近,我先送你回家吧!”我說:“可是我家很遠(yuǎn)!”“沒事的,”她說。于是,我們兩個(gè)撐一把傘就回家了,但是雨下得太大了,到我家時(shí)她的衣服都濕了好多,我讓她在我家休息一下再走,但她說媽媽還在家等她,就趕快走了。張方馨真樂于助人啊!

  還有一次,老師上課讓把練習(xí)本拿出來,我找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有找到。心想:我昨天明明裝到書包里了,難道又忘家了,真糟糕,因?yàn)槔蠋熣f過誰(shuí)沒帶回家拿。張方馨看見了說她準(zhǔn)備了兩個(gè)練習(xí)本,先借給你一個(gè)吧,下次一定要記住帶!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我用的這個(gè)是新的,而張方馨卻用那個(gè)舊的練習(xí)本在那里寫。我想張方馨是多么有愛心!

  這就是我的同桌,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同桌!

三年級(jí)的同桌作文 篇6

  我有一個(gè)有趣的同桌叫張雨菲,她有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙透亮的大眼睛,有一個(gè)小小的鼻子,有一雙彎彎的眉毛,有一個(gè)紅紅的嘴唇。

  有一次,我不小心把她的筆給弄丟了,而她卻說:“沒事不就一支筆嗎有什么好看的,大不了我再買一支筆”當(dāng)時(shí)我大吃一驚,連自己最心愛的筆都能不要,我真是佩服她,我真應(yīng)該跟她學(xué)一學(xué)。

  有一次,我們倆就像課本上的邊界戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。事情是這樣的:我們倆在桌子上畫了一條淺色的線,可我不小心把手放在了她的桌子上,她憤怒的說:“你過界了”,我說:“我不就是把手放在桌子上了嗎,又沒有越界太多,連5厘米都不到!本瓦@樣,我們倆吵了一節(jié)課她實(shí)在不想在吵了,就扮成有趣的樣子讓我開心起來比如大鬼臉,大巴掌,我都快笑得肚子疼子,她看見我笑得不停,她也笑了。

  這就是我的同桌,一個(gè)有趣的同桌,我真希望我們能每天坐一個(gè)同桌,不管是調(diào)位置,還是什么,真希望我們倆還調(diào)在一起。

三年級(jí)的同桌作文 篇7

  我在作文班里,有一個(gè)可愛的同桌,她就是——明子焱。

  她的臉圓圓的,像一顆甜甜的棗,恨不得咬上一口,眼睛像甜甜的葡萄,嘴巴像甜甜的櫻桃,總之,給人的感覺就是一個(gè)字:甜。

  她的甜來自于她愛笑,她的臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著迷人的笑。她的眉毛濃濃的,眉開眼笑時(shí),像一個(gè)萌萌噠的洋娃娃;下課我們一塊玩游戲,她會(huì)開懷大笑,像銀鈴一樣悅耳;上課時(shí),老師講到有趣時(shí),她會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑;寫作文時(shí),邊寫邊想邊笑,那是自信的笑容。她的笑千變?nèi)f化。

  她還有很多愛好,是個(gè)小才女。課間她在黑板上畫了一只活靈活現(xiàn)的小兔子,栩栩如生,上課時(shí)我們都舍不得擦掉了。畫好舞跳得更好,那舞姿時(shí)而像蝴蝶翩翩飛,時(shí)而如燕子滑翔,我的胖胖的身材是望塵莫及,只有羨慕的份兒了。不過,這次寫作文,她寫得是我,說了我那么多優(yōu)點(diǎn),我心里也是美滋滋的。

  這就是我的同桌,也是我的好朋友,我們以文會(huì)友,志同道合,相互學(xué)習(xí)。

三年級(jí)的同桌作文 篇8

  我的同桌叫-孫雨瑩。她不僅是我的同桌,還是我最好的朋友。

  我記得有一次考數(shù)學(xué),我沒帶尺子,還都是測(cè)量題。我非常著急,把書包翻了個(gè)底兒朝天,還是沒有找到。當(dāng)時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻,一邊著急,一邊想:“這可完了,這可完了!”孫雨瑩看見我一幅緊張的樣子,好奇地問:“你怎么了?為什么這么緊張?”我焦急地說:“我忘帶尺子了!”孫雨瑩沉思片刻,便“呯”地一聲把自已的尺子掰斷了。我嚇了一跳,說:“你這是干什么?”孫雨瑩笑了笑,把一半尺子給了我。我不知道說什么好,就不好意思地對(duì)她說了一聲:“謝謝”!

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