【推薦】三年級(jí)雪的作文10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的三年級(jí)雪的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)雪的作文 篇1

　　美麗的雪花，又轉(zhuǎn)著那熟悉的舞曲飄然來(lái)到了人間。我已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間不曾見(jiàn)過(guò)它。

　　我喜歡眼前飛舞著的雪花。它好像比空氣還輕，并不是從半空里落下來(lái)，而是被風(fēng)從地面卷起來(lái)的。雪在風(fēng)的吹伴下，發(fā)揮著自己的才能，盡情舞蹈，霎時(shí)天與地變成了它的樂(lè)園。它像是活的生物，像夏天黃昏時(shí)候的成群的蚊蚋，像春天流蜜時(shí)期的蜜蜂，它忙碌的飛翔，或上或下，或快或慢，或粘著人身，或擁入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它靜默無(wú)聲。但在它飛舞的時(shí)候，我們似乎聽(tīng)見(jiàn)了千百萬(wàn)人馬的呼號(hào)的腳步聲，河流的潺潺聲，森林里雪松的狂吼聲，禮拜堂的平靜的晚禱聲，花園里的歡樂(lè)的鳥歌聲，鄉(xiāng)村里的青蛙的聒噪聲，麻雀的尖叫聲，烏鴉的啼叫聲……它所帶來(lái)的是陰沉與嚴(yán)寒。但在它的飛舞的姿態(tài)中，我們看見(jiàn)了慈善的母親，活潑的孩子，微笑的花，溫暖的太陽(yáng)，靜默的晚霞……它沒(méi)有氣息。但當(dāng)它撲來(lái)的時(shí)候，我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息，山谷中幽雅的蘭花的氣息，花園里濃郁的玫瑰的氣息，清淡的茉莉花的氣息……在白天，它做出千百種婀娜的姿態(tài)；夜間，它發(fā)出銀色的光輝，照耀著我們行路的人，又在我們的玻璃窗上札札地繪就了各式各樣的花卉和樹(shù)木，斜的，直的，彎的，倒的；還有那河流，那天上的云……但是，年前下雪時(shí)候的景情，又分明地向我走來(lái)，現(xiàn)在的喜悅的就像這鉆進(jìn)窗隙落到我桌上的雪花似的，漸漸融化，而且立刻消失了。

　　記得年前在朋友的家里，圍著火爐，煮著全中國(guó)最好的白菜和面，喝著飲料，剝著花生，談笑得幾乎忘記了一切煩憂；兩個(gè)人一路唱著，一路踏著吱吱叫著的雪，踉蹌地從她的家踱到我的家，又忘記了正是最寒冷的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)候，我倆都拿了一等獎(jiǎng)學(xué)金。這樣的生活，和今天剛剛月考完畢，不如人意的成績(jī)，不禁使我感到惘然。父母外出還沒(méi)有回來(lái)，叫我一個(gè)人看著房子。這是多么孤單，寂寞，乏味的生活。

　　“沒(méi)有意思！”我又聽(tīng)見(jiàn)童年的我對(duì)年前的我這樣說(shuō)了。我又陷入了對(duì)往事的遐思中。一個(gè)畫面很朦朧但又很清晰地?fù)涿嬗瓉?lái)：童年的我一到下雪天，我就有了最大的勇氣。我不需要火爐，雪就是我的火爐，我把它捻成了團(tuán)，捧著，丟著。我把它堆成一個(gè)的尚，在它的口中，插上一支煙。我把它當(dāng)做糖，放在口里。地上的厚的積雪，是我的地氈，我在它的上面打著滾，翻著筋斗。它在我的底下發(fā)出嗤嗤的笑聲，我在它的上面哈哈的回答。我的心是和它合一的。我和它一樣的.柔和，和它一樣的潔白。我同它到處跳躍，我同它到處飛跑著。我站在屋外，我愿意它把我造成一個(gè)雪和尚。我躺在地上愿意它像母親似的在我身上蓋上柔軟的美麗的被子。我愿意隨著它在空中飛舞。我愿意隨著它落到人的肩上。我愿意雪就是我，我就是雪。我不知道憂慮，不知道苦惱和悲哀……

　　我的記憶中又分明回憶起一個(gè)寒冷的冬天，我看到一個(gè)穿著一襲破單衣，站在屋角里發(fā)抖的竟至于僵死在雪地上的窮人，則我的幼年時(shí)候的快樂(lè)的雪天的生活的意義，又如何呢？這個(gè)他對(duì)著這個(gè)我，不也在說(shuō)著“沒(méi)有意思！”的話嗎？

　　天呵，我不能再想了。人間的歡樂(lè)無(wú)平衡，人間的苦惱亦無(wú)邊限�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”。人生何時(shí)能做到心靜如水，一波不興呢？但那樣，豈不也就死了嗎？人便在缺陷中生存，在苦痛中歡欣。我既生為今日的我，為什么要追求或留戀今日的我以外的我呢？今日的我雖說(shuō)是寂寞地孤單的守著這房子，但既可以安靜地避免風(fēng)雪的寒冷；又可以隔著玻璃，詩(shī)人一般的靜默地鑒賞著雪花飛舞的美的世界，不也是足以自滿的嗎？

　　抓住現(xiàn)實(shí)。只有現(xiàn)實(shí)是最寶貴的。

　　眼前飛舞著的世界，就是最現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)。

　　看呵！美麗的雪花飛舞著呢。這不正是我夢(mèng)寐以求的雪花嗎？

三年級(jí)雪的作文 篇2

　　二月二日那天下午，我和媽媽一起到樓下玩雪。到了樓下，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)得兩個(gè)人玩雪不好玩，要不我們到那邊去，看看有沒(méi)有鄰居。有的話，我們和他們一起堆雪人吧！”媽媽聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我和媽媽一起去找鄰居堆雪人玩。美麗的雪人終于堆成了，看著有趣的雪人，再看看四周厚厚的積雪，我問(wèn)：“這么多的雪，大家走路肯定不方便吧？”媽媽說(shuō)：“嗯，走在積雪上，很容易滑到的�！庇谑俏医ㄗh大家一起來(lái)掃雪，媽媽同意了。

　　我手拿掃把，媽媽找來(lái)鐵鍬。我們開(kāi)始掃雪了。鄰居也加入了我們的隊(duì)伍。有的拿掃把，有的拿鐵鍬，干得可起勁了。漸漸地，有更多的人前來(lái)掃雪。我們的掃雪隊(duì)伍越來(lái)越壯大了�？吹接羞@么多的人一起掃雪，我心里別提有多高興了，掃雪的干勁也越來(lái)越足。一不小心，我的手碰到掃把上那堅(jiān)硬的刺，可疼了。媽媽和我一樣，鏟得太用力，手上出現(xiàn)了兩個(gè)泡泡。終于，鏟出了一條從家門口通向馬路的水泥路�？粗蠹以谶@條路上行走自如，我高興得又蹦又跳。

三年級(jí)雪的作文 篇3

　　冬天來(lái)了，在滿洲里這個(gè)邊陲小城的小路兩旁建起了美麗雪雕。

　　早上，我去上學(xué)時(shí)，雕雪雕的工人叔叔們?cè)缫验_(kāi)工了，他們拿著工具，三下兩下幾乎就能看出是什么了。呦!這有一只小兔子、那有一個(gè)小狗-------好像在和我招手。

　　過(guò)了幾天后，城市里的大街小巷布滿了雪雕，有栩栩如生的小白兔和雪人；還有形態(tài)逼真的喜洋洋與灰太狼-------整個(gè)滿洲里在那些工人叔叔的手里被裝扮得像個(gè)雪動(dòng)物世界，想在童話里一般。

　　在放學(xué)的路上，走兩步就能看見(jiàn)一個(gè)雪雕，走在那童話里的小路上，特別愜意。咦？這是什么呢？哦，原來(lái)是一只滿臉孩子氣，睜著雪亮大眼睛的小兔。它手里拿著一個(gè)對(duì)聯(lián)的半邊，對(duì)聯(lián)上寫著三個(gè)醒目的大字：滿洲里。這是什么意思？我正疑問(wèn)呢細(xì)心的爸爸看到對(duì)面那個(gè)路口也有一只同樣可愛(ài)的小兔舉著個(gè)對(duì)聯(lián)，我和爸爸猜那八成是對(duì)聯(lián)的另一半，于是我們?nèi)デ屏饲�，原�?lái)真的是，那個(gè)對(duì)聯(lián)上也寫著三個(gè)醒目的大字：歡迎你。哦，看明白了，原來(lái)對(duì)聯(lián)是：滿洲里，歡迎你！望著這兩只小兔子，好像就在招呼全國(guó)各地的朋友來(lái)這參觀呢！

　　嗯？那邊又是什么？“我左看、右看、上看、下看！”原來(lái)是一個(gè)有著一雙明亮大眼睛，小小鼻子的小女孩坐在一個(gè)荷花池中央。她手里拿著一個(gè)小木棒，憂郁的坐在那又大又綠的荷葉上，睜著她那明亮的大眼睛，那神情，仿佛在思考著什么，又好像有什么難言之隱。

　　雪雕，成了滿洲里一道亮麗的風(fēng)景。希望大家可以到我的家鄉(xiāng)滿洲里參觀雪景。

三年級(jí)雪的作文 篇4

　　飄著雪的天空顯得有點(diǎn)灰暗，風(fēng)刮到臉上有點(diǎn)疼，有點(diǎn)像砂子打在臉上，有時(shí)還會(huì)鉆進(jìn)脖子里，冰涼的又摸不到，有點(diǎn)像毛毛細(xì)雨，漸漸的又有點(diǎn)像白砂糖，在房子上、樹(shù)枝上、小河里、田野里捉起了迷藏，一閃就沒(méi)了，真有點(diǎn)不太相信自己的眼睛。

　　飛舞的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，枯黃的野草和綠油油的麥苗都蓋上了白色的被子，房子和光禿禿的大樹(shù)也穿上了白色的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去天和地連接在一起，不知不覺(jué)中就進(jìn)入了潔白的童話世界。

　　變瘦了的河水和天空一樣灰灰的，有雪的白、有天空的灰，有變黑了的泥土，就像一個(gè)調(diào)色板。有些鴨子在岸邊的蘆葦間梳理羽毛，有些鴨子在河里嬉戲、潛水、游來(lái)游去，就像一枝枝畫筆在調(diào)色板上調(diào)和著各種色彩，來(lái)描繪著大自然美麗的畫卷——雪景圖。

三年級(jí)雪的作文 篇5

　　前天早上，我起床向外望去，天陰沉沉的，是我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，是不是現(xiàn)在還是晚上，還是今天鬧鐘壞了，我想今天一定要下雪了!上學(xué)路上，爸爸開(kāi)車送我去學(xué)校。

　　第二節(jié)課下課，天空飄起了米粒大小的雪花，雪越下越大，像天女散花，像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮，像無(wú)數(shù)只翩翩起舞的白蝴蝶。

　　放學(xué)時(shí)，雪還在下著，地上積滿了厚厚的雪，踩上去發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，爸爸的車開(kāi)得像蝸牛一樣的慢，還打著滑，我看見(jiàn)有的人在清雪，有的人頂著風(fēng)雪往家里走。

　　第二天，太陽(yáng)公公露出了笑臉，雪爺爺也不下了，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的童話世界，房屋、馬路、樹(shù)木、山川……都覆蓋一層厚厚的雪。

　　上學(xué)路上，我看到有的人打雪仗、有的堆雪球球、還有的人梆了一個(gè)大大的奶油蛋糕，我家門口上的松樹(shù)多像圣誕樹(shù)啊!馬路上的雪像一條被子，來(lái)往的行人留下了一串串小腳印，像被子上的花紋。

　　校園里，操場(chǎng)像一個(gè)大大的面包，經(jīng)過(guò)老師們的辛苦，終于清出了幾條小路。下課了，同學(xué)們有的人玩堆雪人，有的人打滾，有的還在踩腳印，操場(chǎng)上到處都有同學(xué)們歡快的笑聲。

　　俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”這一定給農(nóng)民伯伯帶來(lái)喜悅，新年快到了，我希望收到一份特殊的禮物吧!

　　我愛(ài)雪，更愛(ài)冬天。

三年級(jí)雪的作文 篇6

　　“象這樣的題目，最好的辦法就是把它湊合成完全平方公社......”老師正一絲不茍地給我們分析題目.雖然暑假已經(jīng)到來(lái)了，可是學(xué)校組織了一個(gè)奧數(shù)培訓(xùn)班.即使我是多么的不愿意，卻無(wú)可奈何！唉~~~~~ 同學(xué)們都在專心致志地聽(tīng)老師講解，而我的思緒早已飛到了九霄云外.

　　好熱��！窗外的小孩子正津津有味地吃著雪糕.雪糕好象在向我招手耶，“快來(lái)吃我吧，快來(lái)吃我吧.”如果突然間我的眼前出現(xiàn)了一大堆雪糕，那該有多好��！巧克力味的，草莓味的，薄荷味的，綠茶味的......

　　正當(dāng)我想得入神的時(shí)候，老師突然叫我回答問(wèn)題，而且叫了我好多次我都沒(méi)有反應(yīng)，最后還是我同桌推我我才知道的.誰(shuí)知道我還在美味可口的雪糕中遨游�。吭趺崔k呢？老師剛剛講的我又沒(méi)有聽(tīng)到.教室坐著的同學(xué)成績(jī)都是優(yōu)秀的.象我一樣上課會(huì)走神的又還有誰(shuí)呢？倒霉啊！老師銳利的眼神又一遍地向我這里掃描，是多么焦急地等我說(shuō)出答案呀.我真的沒(méi)辦法了，心想：如果現(xiàn)在有一個(gè)人闖進(jìn)教室就好了.好在同學(xué)的眼光殺不死人，不然的話我早就死了幾千回了.大家把我好象國(guó)寶一樣看.暈死＇＇＇倘若眼前有一面鏡子，那么鏡子所反射出來(lái)的應(yīng)該是比紅蘋果大一點(diǎn)的蘋果吧！

　　受不了了，被那么多人盯著看讓我渾身上下都不舒服，而且還浪費(fèi)大家的時(shí)間.即使被批評(píng)我也作好心理準(zhǔn)備了.“老師，我不會(huì)做.”我等了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥好一會(huì)兒，仍然沒(méi)有任何動(dòng)靜.抬起如千斤般重的頭看了看老師的表情，并沒(méi)有關(guān)公般的面孔，而是給了我一個(gè)如春天般溫暖的微笑.我不知如何是好，也勉強(qiáng)的給了老師一個(gè)苦苦的微笑.

　　重新坐下來(lái)之后，我再也不敢游神了.這下半節(jié)課也許是我這么多年的學(xué)習(xí)生涯中最認(rèn)真的半節(jié)課了.

　　“鈴...鈴...”終于下課了，喝了一口水，感覺(jué)卻是澀澀的.即使現(xiàn)在眼前真的出現(xiàn)了我最喜歡的巧克力雪糕應(yīng)該也是苦的吧！

　　唉......都是雪糕惹的禍！

三年級(jí)雪的作文 篇7

　　大年初二，我和我的哥哥聯(lián)手做了一個(gè)漂亮的雪雕———雪老虎。

　　首先我們將白花花的雪用鏟子堆在一起，哥哥做出老虎的大概圖形，大概形狀做好了，該輪到我上場(chǎng)了，我拿出鏟子來(lái)修理四周多余的。鏟呀！挖呀！鏟呀！挖呀！費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)老虎的身子弄好。下面該論到頭和尾了，我們先把頭的大概位置用圓圓的大雪球坐落在身子上面。然后找來(lái)胡蘿卜做鼻子，有黑墨水做眉毛，至于眼睛嗎？更不在話下，找來(lái)兩只一樣的木棍就行了。插在眉毛的下面，用黑墨水畫出眼睛的輪廓。下面論到它那粗壯有力的四肢了，這可不是那么容易了，我們先用鏟子把它那多余的雪鏟出來(lái)，然后做它那鋒利的爪子，再做出指甲。最后再把老虎的身子抹平，洗凈。

　　哇！一只威武而兇猛的老虎印入眼簾，它看上去是那么逼真那么可愛(ài)。一定是吉祥和平安的象征。我們的力氣真的沒(méi)有白費(fèi)。希望這只吉祥虎真能給我們帶來(lái)好運(yùn)。

三年級(jí)雪的作文 篇8

　　我是一朵雪花，我出生在天上是一個(gè)白雪城里，這里沒(méi)有傷心，沒(méi)有眼淚，只有快樂(lè)美好的世界，每天都爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)，有其他小伙伴和我玩耍，我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，幸福的生活在這白雪城里。

　　可是突然有一天，世界變了，只聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們?cè)诮泻埃骸岸斓搅�！冬天到了！”，一陣狂風(fēng)瞬間就把我和其他雪花吹出了白雪城，我們哭鬧著，這時(shí)候風(fēng)婆婆來(lái)到我們面前說(shuō)：“冬天了，你們做為雪花要降落到地上，就為地上的人類做一些事，幫助他們凍死田地里的莊稼�！甭�(tīng)了風(fēng)婆婆的話，我想：“地上的莊稼需要我們，我們?cè)趺茨懿粠椭鼈�，就算我們死了，我們也要死得有意義啊。”我們都不哭了，我們手 拉著手從天空中跳下去，我們不害怕了。

　　我們要勇敢地奉獻(xiàn)出自己。

三年級(jí)雪的作文 篇9

　　風(fēng)，輕輕地飄過(guò)，隨之而來(lái)的是一群白色的精靈——雪。

　　我獨(dú)自遨游在銀色的世界里，粗看這些銀華，平淡無(wú)味，但你要細(xì)品也饒有一翻風(fēng)趣，經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，我疲憊不堪，但是一眼望去這些可愛(ài)的小東西，我便會(huì)情不自禁地說(shuō)：“my like it！”頓時(shí)，我感到渾身好像被卸下千斤重?fù)?dān)，都隨雪而去，與那些可愛(ài)而又親切的小銀點(diǎn)一同載歌載舞，暢游宇宙。

　　我不知不覺(jué)地，如夢(mèng)初醒的來(lái)到小區(qū)里，只見(jiàn)那一群快樂(lè)的小同學(xué)在這銀白的地毯上跳躍，猶如一簇簇燃燒的小火苗在的天地中交織。他們那沁人心脾的笑聲連成一串，像小鳥一樣飛啊，飛啊，一直飛到宇宙的邊緣，讓宇宙伯伯聽(tīng)一聽(tīng)那些孩子發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)�？粗粗业哪抗獠挥X(jué)地望去路燈那里，那一點(diǎn)一點(diǎn)的小雪點(diǎn)像飛蛾一樣，路燈的光就像舒展雙臂的媽媽，小飛蛾像幾年沒(méi)見(jiàn)母親一樣，一下投進(jìn)媽媽的懷里�？粗@一切，我不禁想起了我的媽媽，想起了小時(shí)候的我像雪花一樣撲進(jìn)母親懷里時(shí)的情景。邊走邊看，突然，我看見(jiàn)了平時(shí)我最愛(ài)去的地方——烤肉店�？纯疵俺龅臒�，我又想入非非了，想到自己一個(gè)人靜靜地站在街上，雪落在身上，就像把一盤牛肉倒入了油鍋里，不時(shí)發(fā)出“嗞嗞”的聲音。

　　慢慢地，我回到家，這一路是雪伴我的，是輕風(fēng)伴我的，是我像小鳥一樣的想象伴我回家的。

三年級(jí)雪的作文 篇10

　　看了這個(gè)題目，大家一定覺(jué)得很疑惑，“小雪球”是什么呢？別急，下面我就為大家揭曉答案。

　　其實(shí)，這個(gè)“小雪球”是一只倉(cāng)鼠，因?yàn)樗鼫喩硌┌籽┌椎�，而且圓的像個(gè)球，因此，我便給它起了這個(gè)名字。

　　小雪球才剛剛滿月，是從一個(gè)同學(xué)家抱回來(lái)的。我給它買了“別墅小籠子”、木屑、除臭尿砂、食物、磨牙棒、小浴室等等。一開(kāi)始，“小雪球”無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境，一直躲在角落里，蜷縮的身體透露了它的膽怯和抗拒。而現(xiàn)在它已活蹦亂跳，可以爬欄桿，玩轉(zhuǎn)盤，滑滑梯等等，它最擅長(zhǎng)的就是四只腳都抓著欄桿，把自己吊起來(lái)，不停發(fā)出“嗞嗞”聲，好像在向我們炫耀它是一名“體育健將”。

　　我最喜歡給“小雪球”洗澡了。我先把浴沙倒進(jìn)小浴室，再把浴室放進(jìn)大盒子里，之后，用一把湯勺把“小雪球”放進(jìn)浴室，這樣，就大功告成了。瞧，它開(kāi)始洗澡了�！靶⊙┣颉边@里蹭蹭，那里磨磨，白白胖胖的身子滿地打滾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像極了“雪球”。等它折騰夠了，覺(jué)得無(wú)趣了，就會(huì)抖抖身子，走出浴室門。有好幾次，我為了能多看一會(huì)“雪球”洗澡，故意用湯勺堵在浴室門口，“這回，它出不來(lái)了吧，哈哈！”正當(dāng)我得意的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)它“吱吱”叫了起來(lái)，像在說(shuō)：“主人，快放我出去！放我出去！”我于心不忍，就把湯勺拿走了�！靶⊙┣颉辈辉缸约罕焕г诨\子里，于是便開(kāi)始挖“地洞”，想要逃走。它把盒子咬得“咯吱咯吱”響，盒子已被它咬得破爛不堪，有好多小洞，你看，它的牙齒可真厲害呀！

　　可愛(ài)的“小雪球”每天都能給我?guī)?lái)樂(lè)趣，可以說(shuō)，它就是我的“開(kāi)心果”，我多希望我們能互相陪伴，直到永遠(yuǎn)。

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