有關(guān)三年級(jí)雷鋒的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)雷鋒的作文4篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇1
星期六,我和我的姐姐要坐公交車去歐尚超市。
我和姐姐早早的就起床了,穿好衣服,刷牙洗臉吃早飯,我們用了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間變搞定了所有的事。我們剛到樓下,陽(yáng)關(guān)便灑在我們的身上,暖洋洋的。
我們來(lái)到了公交車站等了好久,都沒(méi)來(lái)。有可能做39路的人太多了吧。于是,我們便又等了一會(huì),可還沒(méi)來(lái)。我們站在陽(yáng)光下都熱死了。于是,我們便進(jìn)了旁邊的超市買水喝。我們買好了準(zhǔn)備付錢的時(shí)候。車子的鳴笛聲響了,我們聽(tīng)得渾身不舒服。于是,我們便把頭伸出來(lái)看一下。啊啊啊,是39路,我們便對(duì)收銀員說(shuō),“我們先付一下啊,謝謝”。我們付完了以后便快速的來(lái)到車站,幸好趕上了,不然又要等好長(zhǎng)時(shí)間了。
我和姐姐都找到了座位,便喝起了飲料,真是舒服啊。我們坐在靠后門不遠(yuǎn)的地方,沒(méi)過(guò)多久,車上的人越來(lái)越多了,但是,下車的人也很多。這時(shí),有一位衣衫不整的老爺爺上車了,他的手有點(diǎn)毛病,眼睛也不好。老爺爺坐在地上。這時(shí):司機(jī)生氣的說(shuō):“你坐到后面去,你不走別人還要走呢!崩蠣敔斦f(shuō):“我都這把年紀(jì)了,你還跟我吵架!彼緳C(jī)說(shuō):“我不管你,你要不做到后面,要不下車,你自己選。”老爺爺只能慢慢的走道后面。這是,姐姐大聲說(shuō)道;“做我這里吧!崩蠣敔斅(tīng)了著話特別高興,說(shuō);“謝謝你啊!闭f(shuō)完,過(guò)了一會(huì)我們便下車了。
姐姐真是個(gè)好人。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇2
我身邊的活雷鋒 雷鋒叔叔有句名言:“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。這句話雖然聽(tīng)起來(lái)十分高尚,但不是人人都能做到的,也不是人人都能有這么美好的'心靈。印象中上幼兒園時(shí),我就能天天看見(jiàn)一位騎自行車送牛奶的老伯伯。
那位老伯伯像雷鋒一樣有一顆金子般的心。 春節(jié)期間,奶站出通知,因過(guò)年工人放假牛奶停送。這對(duì)訂牛奶的人家來(lái)說(shuō)可是一個(gè)壞消息,喝慣了牛奶的老人、小孩會(huì)感到很不方便。大年初一早晨,我想今天應(yīng)該看不見(jiàn)那個(gè)老伯伯騎著自行車的身影了吧!可我透過(guò)窗戶依舊聽(tīng)到了那熟悉的自行車鈴聲和老伯伯爽朗的笑聲。我飛快地下樓,一眼就看見(jiàn)了那位老伯伯來(lái)送牛奶。正當(dāng)我接過(guò)老伯伯遞過(guò)的牛奶,想問(wèn)問(wèn)他時(shí),鄰居阿姨先嚷嚷了:“大伯,通知單上不是說(shuō)停送嗎?怎么還來(lái)呢?”伯伯笑笑說(shuō):“這不是在家里沒(méi)事嗎,就幫大家送送唄!這樣大家也方便呀!”又有人說(shuō):“大過(guò)年的,您好不容易放個(gè)假,您怎么不好好休息呢?”伯伯?dāng)[擺手:“這是我的工作,是我應(yīng)該做的。”頓時(shí),我的心中涌起了一陣陣感激,心想老伯伯可真是個(gè)活雷鋒!
三年級(jí)雷鋒的作文 篇3
3月5日是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子,我查了一下資料,哇!雷鋒的故事可真多呀!怪不得人們都說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!弊x完雷鋒的故事,我覺(jué)得雷鋒樂(lè)于助人的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
說(shuō)起雷鋒,其實(shí)他離我們并不遙遠(yuǎn),他就在我們身邊。
像我去北京的火車上遇見(jiàn)的“紅T恤”叔叔,他一路上給車上站著的小孩、老人讓座,幫別人放行李,因?yàn)樗潜本┤,所以還為車上要去北京的人們做起了“導(dǎo)游”……他就是我們身邊的活雷鋒。
這樣的活雷鋒,我們學(xué)校也有,我的同學(xué)就是。
前兩天我的課桌壞了,桌腿“瘸”了,課間我拿出早準(zhǔn)備好的工具——釘、錘便要開(kāi)工了,這時(shí)正在一旁玩得熱火朝天的王家隆、熊哲……看見(jiàn)后立刻跑來(lái)幫忙,扶桌子地扶桌子,測(cè)量地測(cè)量,釘釘?shù)蒯斸,在他們的幫助下,桌子很快就修好了,他們就是我們身邊的活雷鋒。
雷鋒就在我們的身邊,大街上為你指路的人是雷鋒,扶老人過(guò)馬路的人是雷鋒,汽車上為你讓座的人是雷鋒,幫你提行李的人是雷鋒……
每一個(gè)幫助別人的人,有愛(ài)心的人都是雷鋒,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),幫助每一個(gè)需要幫助的人,做一位活雷鋒吧!
三年級(jí)雷鋒的作文 篇4
在人世間每一個(gè)角落,都有一個(gè)小小的“雷鋒”,連我們學(xué)校,我們班級(jí)都有好多個(gè)“活雷鋒”。比如說(shuō)唐嘉誠(chéng),謝如意,錢晶晶等,好多人都在幫助著我,幫助著同學(xué)。
丁玲是我們班的佼佼者,她體育好,字寫得也很好,學(xué)習(xí)也比我好,而我是一個(gè)體育很差,字寫得又差,學(xué)習(xí)又中等的人。丁玲天生長(zhǎng)得漂亮,烏黑的頭發(fā),白白的皮膚,個(gè)子又高,簡(jiǎn)直天生看上去就是個(gè)好同學(xué)。
我有一天特別倒霉,早上剛上學(xué),爬樓梯爬第二級(jí)時(shí)“啪”的一聲摔了下來(lái),關(guān)節(jié)那里擦傷了很疼。那時(shí)候,丁玲來(lái)了!我想:這才開(kāi)學(xué)第四天,就被別人看見(jiàn)我的丑樣,真丟臉面啊!”丁玲看見(jiàn)我摔倒在地,她就馬上跑到我面前問(wèn)了一句:“疼不疼啊?”我立刻回答:“不疼!”丁玲大聲地說(shuō):“不疼才怪呢,看都滲血了,你啊!下次要小心一點(diǎn)哦!”說(shuō)完,她立刻把我扶回教室。她累得滿頭大汗,因?yàn)槟菚r(shí)是三樓(三年級(jí)時(shí)的三樓),趕緊放下書包飛快地跑向一樓的廁所用水把衛(wèi)生紙弄濕,又急急忙忙地奔向教室,累得氣喘吁吁,又走到我面前清洗我的傷口,又問(wèn):“疼不疼啊!?“不疼!蔽一卮稹R院,她每天看我的傷好沒(méi)有,結(jié)果兩天后我終于好了,丁玲的照顧就像冬天很冷時(shí),給了我一身羽絨服讓我感到溫暖,真舒服啊!
人間處處都有活雷鋒的蹤跡,希望活雷鋒越來(lái)越多,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)“活雷鋒”吧!
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